小學六一兒童節(jié)主題班會教案活動主題：慶六一?；顒幽繕耍和ㄟ^布置教室、表演節(jié)目、參與游戲活動等，激發(fā)學生人人參與活動，體驗節(jié)日的快樂，知道“六一”是全世界小朋友的節(jié)日，周圍的人都在關心小朋友的成長?；顒訙蕚洌翰贾媒淌摇⑴啪毠?jié)目、確定游戲項目等?；顒舆^程：1.主持人導入：男：親愛的小伙伴們！女：親愛的少先隊員們！合：大家節(jié)日好！男：昨天，我期盼，女：今天，我興奮。合：我們迎來了自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)！2.游戲、節(jié)目表演：（1）歌舞表演：〈圓圈舞〉（2）猜謎語（葉成、徐浩、鈕李嘉）（3）游戲：運氣球（4）歌舞表演：《快樂的六一》（密曉艷等五位同學）（5）獨唱：《讓我們蕩起雙漿》（金石開）（6）游戲：猜猜他是誰（7）小品：《二十年后的我們》（8）詩歌朗誦：〈風箏謠〉（周文晶、查瑜婷）3.活動總結：（輔導員）小朋友們，“兒童節(jié)”是我們的節(jié)日，是個歡樂愉快的節(jié)日，每當“六一”來臨，我們便會帶著一顆興奮的心和伙伴們一起玩耍，來分享節(jié)日的快樂。相信，今天的活動給大家?guī)砹丝鞓?，祝愿每個小朋友的學習、生活都能像今天一樣快樂。4.主持人宣布活動結束。男：多么精彩的表演！女：多么有趣的游戲！男：多么難忘的時刻！女：多么快樂的一天！合：讓我們珍惜這幸福、快樂的一天，珍惜我們快樂、美好的童年！一、活動目標：通過開展慶?！傲弧被顒樱瑸楹⒆觽兲峁┮粋€展示的舞臺，讓每個孩子個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。二、活動準備：1、布置富有情調，充滿歡樂氣氛的的班級環(huán)境.2、每小組準備小節(jié)目，進行才藝大比拼，評出最佳小組，最佳個人等獎項。3、做好課件三、注意事項：1、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。2、講紀律：統一著裝，戴紅領巾，遵守各項規(guī)定。四、活動過程：開場白：男：敬愛的老師、親愛的同學們：大家好!女：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，男：當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了新的一天女：我們又迎來一個快樂而有意義的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。男：五年級慶?！傲弧眹H兒童節(jié)主題班會現在開始。活動一：我們是光榮的少先隊員女：從踏進校門的那一天起，心里就埋藏下了一個愿望男：聽，嘹亮的隊歌，唱出了我們崇高的理想，請欣賞歌伴舞《我們是共產主義接班人》游戲：戴紅領巾比賽(一組選派一個代表，看誰戴得最快最好)活動二：才藝展示依自己的特長展示才藝活動三：感恩回報男：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗女：是老師無私情懷，孕育了無數未來的希望男：感謝生命，讓我們有跳動的靈魂;女：感謝陽光，讓我們有溫暖的擁抱;合：感謝生活，讓我們有喜怒哀樂;男：讓我們一起說一聲：(合)謝謝游戲1、唱歌比賽、2、彈珠比賽3、運球比賽：(二人夾球跑)4、團結向前：(二人綁腿跑)5、1分鐘跳繩比賽、花樣跳繩比賽活動四：雛鷹展翅飛男：夜的朦朧，止不住顆顆激昂的心女：風的輕柔，道不盡人間深深的愛和情男：同學們，伙伴們女：讓我們唱起生日歌男：慶祝我們自己的節(jié)日——(合)六一國際兒童節(jié)音樂聲起(生日歌)男：看，雛鷹正在展翅飛翔女：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響男：我們是明天的雄鷹女：我們是祖國的未來合：讓我們，去迎接新世紀的曙光!六年級慶?！傲弧眹H兒童節(jié)主題班會到此結束.【設計意圖】一年一度的“六一”兒童節(jié)，是孩子們最最盼望的節(jié)日，也是幼兒園最隆重的節(jié)日慶祝活動。為讓孩子過一個自主、開心、有意義的節(jié)日，我園本著《幼兒園教育指導綱要》精神，以“我參與、我快樂”為活動宗旨，把活動的主動權交給孩子，讓孩子真正成為活動的主人。【活動主題】我參與我快樂【活動目標】使孩子在活動中體驗與人交往、合作的快樂，從而增強自信心和成功感。家長通過參與活動，和孩子一起裝扮環(huán)境、攜手搭建、共同制作等活動，讓家長了解幼兒園素質教育的理念，轉變家長的育兒觀念，使孩子們健康、快樂地成長?！净顒觾热菖c時間安排】1、盼“六一”（5月23日——5月24日）2、迎“六一”（5月25日——5月31日）3、慶“六一”（6月1日）4、送“六一”（6月2日——6月10日）隨天氣變化可改動【活動過程】（一）盼六一準備：kt板、彩紙、膠帶等。各班創(chuàng)設“六一”倒計時展板，激發(fā)孩子盼望節(jié)日的情感。（二）迎六一準備：手工紙、彩筆、剪刀、各種宣傳廣告紙等。各班教師以書面的形式提前向家長發(fā)邀請函，約定日期，和孩子一起進行環(huán)境創(chuàng)設。小班：自主選擇材料，在家長和老師的幫助下，共同裝扮教室，張貼幼兒繪畫和手工作品，與同伴交流。中班：鼓勵幼兒大膽地說出慶祝節(jié)日的想法和愿望，通過共同協商，確定布置方案。幼兒和老師、家長共同參與方案的實施，裝扮環(huán)境，渲染節(jié)日氣氛。大班：利用各種材料，與同伴合作制作拉花、彩球、小掛件，裝飾環(huán)境。開展獻愛心大手拉小手活動，幫助小的班級裝飾環(huán)境。根據自己已有的經驗，通過不同的方式，表達自己對節(jié)日的期盼心情。和家長共同制作愛心卡，過節(jié)時送給自己的朋友，并說一句祝福的話。（三）慶“六一”上午：親子活動（7：30——10：00）1、地點:各班活動室2、準備：各班教師準備節(jié)日致辭活動的道具由各班準備。3、各班活動內容：小班：1、班主任致辭2、合唱《六一真快樂》戲曲演唱3、親子游戲：我和媽媽來比賽（看誰會洗手）穿鞋、脫鞋比賽（盡量讓孩子獨立完成，家長或老師可以幫助能力弱的幼兒）袋鼠媽媽真可愛（用布袋母子跳）中班：1、老師致辭2、打擊樂3、親子游戲;我和媽媽來比賽：（洗手絹）小馬運糧：（和家長一塊參加）雙腿夾沙包行走，走過草地后，用頭頂沙包，雙臂平伸過獨木橋，到終點拿到糧食后返回。（沙包不能掉下來，否則重回起點。）原地踏步：媽媽牽孩子的手，用布把眼睛蒙上，在指定的圓圈內踏步，在規(guī)定的時間內未踏出圓圈的家庭為勝。大班：1、教師致辭2、合唱：歌曲《慶祝六一》親子才藝展示3、親子游戲：夾彈珠（在規(guī)定的時間內，用筷子把彈珠夾到另一個工具內，多者家庭為勝）你來拋，我來接（幼兒和媽媽站在距離3米的線上，媽媽背對幼兒拋球，幼兒拿筐接球，在該規(guī)定的時間內，多者為勝）集體項目：蜈蚣比賽8名家長、8名幼兒（男女不限）為一組，每次由兩組比賽玩法：8名家長前后站成豎排（幼兒站成一排），家長牽著孩子的手，兩腿之間夾一個氣球（孩子夾沙包），從起點聽口令出發(fā)，以中途不斷開、速度快為獲勝（途中不能用手碰球，否則視為失?。Ｏ挛纾海ò踩?、衛(wèi)生知識競賽，育兒心得交流）2：30——5：00地點：室外活動場地參加對象：幼兒、家長。活動準備：答題（活動第二階段時與各班邀請函一塊）提前發(fā)給家長，讓家長和幼兒熟知。1、安全、衛(wèi)生知識競答（2：30——3：10）家庭合作，共同完成（家長盡量讓孩子回答老師提出的問題，回答不完整時有家長完成。）2、育兒心得交流（3：20——4：30）每個班指定1名家長參加說說自己的育兒經驗，和大家交流分享。3、總結（4：30——5：00）簡短的家長會發(fā)放家園聯系調查表（提前印制好），調查家長對幼兒園開展主題活動的看法和對幼兒園以后工作的建議。（四）送“六一”（6月2日——6月10日）準備：kt板，彩筆、幼兒參加活動的照片形式：1、各班張貼幼兒活動照片，讓幼兒欣賞、交流、分享。2、利用晨間和語言活動，引導幼兒暢談慶六一活動時自己的表現。3、引導幼兒回憶親子活動自己印象最深、最有趣的活動，用圖畫的形式表現出來，和同伴交流分享。4、各班預設活動“明年六一活動中的我”（6月8日——6月10日）讓孩子大膽想象，敢于表現，把自己的愿望畫下來。5、各班收取調查表，、總結家長反饋意見，連同本班活動總結上交存檔。慶“六一”活動注意事項：1、全園教職工提前一