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第十五章電流和電路第1節(jié)兩種電荷學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)摩擦起電現(xiàn)象,會(huì)運(yùn)用摩擦起電的知識(shí)解釋一些相關(guān)現(xiàn)象。2.通過實(shí)驗(yàn)探究?jī)煞N電荷及電荷間相互作用的規(guī)律,感受和領(lǐng)悟人們?cè)谡J(rèn)識(shí)自然界中只有兩種電荷的過程中所運(yùn)用的推理方法。3.知道驗(yàn)電器的構(gòu)造、作用及工作原理,知道電荷量及其單位。4.知道原子及其結(jié)構(gòu)、摩擦起點(diǎn)的原因。5.認(rèn)識(shí)導(dǎo)體和絕緣體,了解電荷的定向移動(dòng)和自由電子。002預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)一、電荷:1.定義:物體有了吸引輕小物體的性質(zhì),我們就說物體帶了電,或帶了電荷。輕小物體指碎紙屑、頭發(fā)、通草球、灰塵、輕質(zhì)球等。2.種類:自然界中只存在兩種電荷:正電荷和負(fù)電荷;(1)正電荷:絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫正電荷;(絲綢:負(fù)電;玻璃棒:正電)(2)負(fù)電荷:毛皮摩擦過的橡膠棒上帶的電荷叫負(fù)電荷;(毛皮:正電;橡膠棒:負(fù)電)(3)物體以及構(gòu)成物體的分子、原子等不顯電性(帶等量異種電荷、相互中和):①質(zhì)子(帶正電):一個(gè)質(zhì)子帶一個(gè)單位的正電荷量;②核外電子(帶負(fù)電):一個(gè)核外電子帶一個(gè)單位的負(fù)電荷量;③原子中的質(zhì)子數(shù)量等于核外電子的數(shù)量,因此帶的正電荷量和負(fù)電荷量相等,正負(fù)電性相互中和抵消,所以對(duì)外就不顯電性;(電中和現(xiàn)象)④原子中的質(zhì)子不能發(fā)生轉(zhuǎn)移;而質(zhì)量很小的核外電子可以從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另外一個(gè)物體中去;當(dāng)物體的電子轉(zhuǎn)移走了,則該物體正電量不變而負(fù)電量減少,因此顯正電性;同理,得到電子的物體,正電量不變而負(fù)電量增多,就顯負(fù)電性。3.電荷作用規(guī)律:同種電荷互相排斥,異種電荷互相吸引。4.電荷量:(1)定義:物體所帶電荷的多少叫電荷量,簡(jiǎn)稱電荷;(物體所帶電荷的量值)(2)符合:Q(3)單位:庫倫(C);(4)元電荷:每個(gè)電子和每個(gè)質(zhì)子帶有等量的異種電荷,稱為元電荷,用e表示;所有帶電體的電荷量都是元電荷e的整數(shù)倍。二、使物體帶電的方法:(電子發(fā)生轉(zhuǎn)移)1.摩擦起電:用摩擦的方法使物體帶電;(1)特點(diǎn):兩個(gè)不帶電的物體,通過摩擦后,帶等量的異種電荷(一個(gè)帶正電、一個(gè)帶負(fù)電);(2)原因:不同物質(zhì)原子核束縛電子的本領(lǐng)不同;(3)實(shí)質(zhì):電子從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體;(沒有新電荷產(chǎn)生、消失)(4)結(jié)果:兩物體帶等量異種電荷,相互吸引;(5)能的轉(zhuǎn)化:機(jī)械能→電能2.感應(yīng)帶電:由于帶電體的作用,使帶電體附近的物體帶電。(1)特點(diǎn):一個(gè)不帶電的物體,靠近帶電的物體后,內(nèi)部的電子會(huì)轉(zhuǎn)移,從而分布不均勻,使得其表現(xiàn)出帶電的特性;(2)結(jié)果:感應(yīng)帶電后,兩物體相互吸引;帶電的物體能吸引輕小物體的原因就是感應(yīng)帶電。3.接觸帶電:不帶電的物體和帶電體接觸,使不帶電的物體帶了電;(最終兩物體帶相同的電荷,電荷量分布均勻,兩物體相互排斥)例如:帶電體與驗(yàn)電器金屬球接觸使之帶電。三、驗(yàn)電器:1.驗(yàn)電器的結(jié)構(gòu):金屬球、金屬桿、金屬箔。2.作用:檢驗(yàn)物體是否帶電(不能驗(yàn)證物體是否帶正電或者負(fù)電)。3.原理:同種電荷互相排斥。4.檢驗(yàn)物體是否帶電的方法:①看是否可以吸引輕小物體;②通過驗(yàn)電器;③利用電荷間的相互作用。四、導(dǎo)體和絕緣體:1.導(dǎo)體:(1)概念:容易導(dǎo)電的物體。(2)種類:①所有金屬:金、銀、銅、鐵、鋁、汞(水銀)等;②含有水的:人體、大地、植物、食鹽水等;③由碳元素組成的物體:鉛筆芯、鉆石、煤炭等;④含有“導(dǎo)電”兩字的:導(dǎo)電橡膠、導(dǎo)電玻璃等;(3)導(dǎo)體導(dǎo)電原因:導(dǎo)體中有能夠自由移動(dòng)的電荷。(金屬導(dǎo)電靠的是自由電子)2.絕緣體:(1)概念:不容易導(dǎo)電的物體。(2)種類:橡膠、陶瓷、塑料、玻璃、干燥的空氣、純凈水、食用油等。(3)特點(diǎn):絕緣體能導(dǎo)電,只是不容易導(dǎo)電;(4)絕緣體絕緣的原因:電荷幾乎都被束縛在原子范圍內(nèi),不能自由移動(dòng)。①固體:原子核對(duì)核外電子的束縛能力很強(qiáng),幾乎沒有自由電子;②溶液:溶液中正負(fù)離子很少。3.要點(diǎn)詮釋:(1)絕緣體與導(dǎo)體中都有電荷,但是導(dǎo)體內(nèi)能夠自由移動(dòng)的電荷比較多;絕緣體內(nèi)能夠自由移動(dòng)的電荷很少。(2)導(dǎo)體和絕緣體之間沒有明顯的界限,在一定的條件下,可以相互轉(zhuǎn)化。003探究提升知識(shí)點(diǎn)一:兩種電荷【探究重點(diǎn)】1、帶電體既能吸引不帶電的輕小物體,又能吸引帶異種電荷的帶電體。因而兩個(gè)物體互相吸引不一定是帶異種電荷,也有可能一個(gè)物體帶電,另一個(gè)物體不帶電。2、在摩擦起電的過程中只能轉(zhuǎn)移帶負(fù)電荷的電子;摩擦起電的兩個(gè)物體帶上的是等量異種電荷;它的實(shí)質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移。失去電子的物體帶正電,得到電子的物體帶負(fù)電?!纠}精講】(2023?徐州)如圖所示,將一根針插在絕緣底座上,把折成V字形的鋁箔條水平架在針的頂端,就制成了一個(gè)簡(jiǎn)單的驗(yàn)電器。將待檢驗(yàn)的物體靠近鋁箔條的一端,發(fā)現(xiàn)鋁箔條向物體偏轉(zhuǎn),則說明該物體()A.帶正電荷 B.帶負(fù)電荷 C.不帶電 D.帶正電荷或負(fù)電荷【答案】D【分析】帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì),據(jù)此分析?!窘馕觥繋щ婓w具有吸引輕小物體的性質(zhì),鋁箔條發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明待檢驗(yàn)的物體帶電,但待檢驗(yàn)物體的電性無法確定,故ABC錯(cuò)誤,D正確。故選:D。【點(diǎn)評(píng)】深入理解帶電體的性質(zhì),能夠吸引輕小物體,可解析此題?!眷柟逃?xùn)練】(2023?岳陽)將兩個(gè)帶電輕質(zhì)小球懸掛起來,慢慢靠近,會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是()A. B. C. D.【答案】D【解析】根據(jù)電荷間的相互作用規(guī)律可知,同種電荷互相排斥,異種電荷互相吸引,因此ABC錯(cuò)誤,D正確。故選:D。知識(shí)點(diǎn)二:導(dǎo)體和絕緣體【探究重點(diǎn)】導(dǎo)體絕緣體定義容易導(dǎo)電的物體不容易導(dǎo)電的物體常見物體金屬、石墨、人體、大地、食鹽水溶液玻璃、橡膠、陶瓷原因?qū)w中有大量能夠自由移動(dòng)的電荷絕緣體中幾乎沒有自由電荷【例題精講】(2023?北京)下列物品通常情況下屬于導(dǎo)體的是()A.紙杯 B.瓷碗 C.鐵鍋 D.木鏟【答案】C【分析】容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體,不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體;常見的導(dǎo)體包括:人體、大地、各種金屬、酸堿鹽的溶液等。常見的絕緣體有陶瓷、玻璃、橡膠、油等;導(dǎo)體和絕緣體沒有絕對(duì)的界限?!窘馕觥胯F鍋是用金屬做成,容易導(dǎo)電,屬于導(dǎo)體;紙杯、瓷碗、木鏟都不容易導(dǎo)電,屬于絕緣體;故C正確、ABD錯(cuò)誤。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】此題考查了導(dǎo)體與絕緣體的概念以及生活中常見的實(shí)例;生活中哪些物體為導(dǎo)體,哪些物體為絕緣體,屬于識(shí)記的內(nèi)容,比較簡(jiǎn)單?!眷柟逃?xùn)練】(2023?湘潭)下列物品,通常情況下屬于導(dǎo)體的是()A.木鏟 B.鐵鍋 C.玻璃杯 D.陶瓷盤【答案】B【解析】鐵鍋比較容易導(dǎo)電的物體,木鏟、玻璃杯和陶瓷盤不容易導(dǎo)電,是絕緣體。故選:B。00401強(qiáng)化訓(xùn)練1.(2023?臨縣模擬)如圖,這是一種靜電除塵撣。打掃衛(wèi)生的時(shí)候用撣子頭在物體表面摩擦就可以輕松地將灰塵和頭發(fā)等吸附起來,避免揚(yáng)塵。下列說法正確的是()A.撣子頭與物體摩擦創(chuàng)造了電荷 B.撣子頭與物體摩擦后能吸引輕小物體 C.撣子頭能夠吸附灰塵和頭發(fā),與驗(yàn)電器的原理相同 D.用金屬絲制作撣子頭,吸塵效果最好【答案】B【解析】A、撣子頭與物體摩擦轉(zhuǎn)移了電荷,故A錯(cuò)誤。B、撣子頭與物體摩擦后帶電能吸引輕小物體,故B正確。C、撣子頭能夠吸附灰塵和頭發(fā)是利用帶電體能吸引輕小物體,與驗(yàn)電器的原理不同,故C錯(cuò)誤。D、用金屬絲制作撣子頭,金屬絲會(huì)導(dǎo)電,吸塵效果不好,故D錯(cuò)誤。故選:B。2.(2023?東城區(qū)一模)如圖所示的四種餐具中,通常情況下屬于導(dǎo)體的是()A.玻璃酒杯 B.陶瓷飯碗 C.木制筷子 D.鋼制飯勺【答案】D【解析】ABC、玻璃酒杯:陶瓷飯碗、木制筷子都不容易導(dǎo)電,是常見的絕緣體,不合題意;D、鋼制飯勺是金屬制成的,容易導(dǎo)電,是導(dǎo)體。故選:D。3.(2023?大連模擬)橡膠棒與毛皮摩擦后帶負(fù)電,下列說法正確的是()A.橡膠棒可以吸引輕小紙屑 B.橡膠棒與毛皮摩擦創(chuàng)造了電荷 C.帶正電的物體與橡膠棒排斥 D.帶負(fù)電的物體與橡膠棒吸引【答案】A【解析】A、膠棒與毛皮摩擦后帶負(fù)電,帶電的橡膠棒可以吸引輕小紙屑,故A正確;B、橡膠棒與毛皮摩擦,橡膠棒得到電子帶負(fù)電,毛皮失去電子帶正電,摩擦起電是電子的轉(zhuǎn)移,不是創(chuàng)造了電荷,故B錯(cuò)誤;C、帶正電的物體與橡膠棒是異種電荷,相互吸引,故C錯(cuò)誤;D、帶負(fù)電的物體與橡膠棒是同種電荷,相互排斥,故D錯(cuò)誤。故選:A。4.(2023?如皋市二模)絲綢摩擦過的玻璃棒能“粘”紙屑,下列現(xiàn)象中的“粘”與其蘊(yùn)含相同道理的是()A.穿在身上的化纖衣服易“粘”毛絨 B.兩磁鐵會(huì)“粘”在一起 C.表面平滑的鉛塊緊壓后會(huì)“粘”在一起 D.吸盤式掛衣鉤能夠“粘”在墻上【答案】A【解析】絲綢摩擦過的玻璃棒能“粘”紙屑,這是帶電體吸引輕小物體的現(xiàn)象:A、穿在身上的化纖衣服易“粘”毛絨,是靜電現(xiàn)象,故A正確;B、兩磁鐵會(huì)“粘”在一起,是磁體間的相互作用,故B錯(cuò)誤;C、表面平滑的鉛塊緊壓后會(huì)“粘”在一起,是分子引力,故C錯(cuò)誤;D、吸盤式掛衣鉤能夠“粘”在墻上,是大氣壓強(qiáng)的作用,故D錯(cuò)誤。故選:A。5.(2023?長(zhǎng)春模擬)如圖所示,是裝有靜電除塵紙的拖把,掃地時(shí)除塵紙與地板摩擦就可以輕松的將灰塵和頭發(fā)清掃干凈。下列說法正確的是()A.靜電除塵紙和地面摩擦創(chuàng)造了電荷 B.靜電除塵紙和地面摩擦后帶有同種電荷 C.靜電除塵紙吸附灰塵是利用同種電荷相互吸引 D.靜電除塵紙和地面摩擦后帶電能吸引輕小物體【答案】D【解析】A、靜電的實(shí)質(zhì)是電子在物體間發(fā)生了轉(zhuǎn)移,并沒有創(chuàng)造電荷,故A錯(cuò)誤;B、靜電除塵紙和地面摩擦?xí)r,一個(gè)物體失去電子,另一個(gè)物體得到電子,所以它們帶有異種電荷,故B錯(cuò)誤;C、靜電除塵紙吸附灰塵,利用了帶電體可以吸引輕小物體的性質(zhì),故C錯(cuò)誤;D、靜電除塵紙和地面摩擦后,靜電除塵紙吸附灰塵利用了帶電體可以吸引輕小物體的性質(zhì),故D正確。故選:D。6.(2023?雙陽區(qū)二模)摩擦起電現(xiàn)象中,在物質(zhì)間轉(zhuǎn)移的粒子是()A.中子 B.原子核 C.質(zhì)子 D.電子【答案】D【解析】摩擦起電的實(shí)質(zhì)是兩個(gè)物體在摩擦過程中,電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移,得到電子的帶負(fù)電,失去電子的帶正電。故選:D。7.(2023?桂林二模)如圖所示,用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近細(xì)小的水流,觀察到水流變彎曲。下列分析正確的是()A.水流一定帶電 B.玻璃棒帶的是正電 C.水流和玻璃棒帶同種電荷 D.玻璃棒對(duì)水流沒有作用力【答案】B【解析】ACD、帶電體有了吸引輕小物體的性質(zhì),用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電,靠近細(xì)小的水流,觀察到水流變彎曲,水流不一定帶電,故ACD錯(cuò)誤;B、玻璃棒帶的是正電,故B正確。故選:B。8.(2023?同安區(qū)模擬)一個(gè)小球甲通過一條細(xì)線連接在水平木板下,將小球乙靠近后,兩個(gè)小球的狀態(tài)如圖所示,小球的帶電情況可能是()A.甲帶正電,乙不帶電 B.甲帶正電,乙?guī)ж?fù)電 C.甲帶正電,乙?guī)д?D.都不帶電【答案】C【解析】由圖可知,小球甲原本在豎直方向,將小球乙靠近后,小球甲偏離豎直位置,且細(xì)線沒有被拉直,甲和乙保持了一定的距離,因此可以斷定兩只小球是相互排斥的,它們應(yīng)該帶有同種電荷,故只有選項(xiàng)C符合題意。故選:C。9.(2023?普陀區(qū)二模)下列粒子中,帶負(fù)電的是()A.原子核 B.電子 C.質(zhì)子 D.中子【答案】B【解析】A、原子整體對(duì)外不顯電性,不帶電;B、電子帶負(fù)電;C、質(zhì)子帶正電;D、中子不帶電;故選:B。10.(2023?惠民縣一模)如圖所示,用絲綢摩擦過的玻璃棒a去接觸不帶電的驗(yàn)電器金屬球b,驗(yàn)電器的兩片金屬箔張開,以下說法正確的是()A.絲綢摩擦過的玻璃棒帶負(fù)電荷 B.絲綢與玻璃棒摩擦過程中創(chuàng)造出了新電荷 C.金屬箔片張開是由于兩箔片帶同種電荷而互相排斥 D.a(chǎn)、b接觸時(shí),a上的一些電子轉(zhuǎn)移到b上,瞬時(shí)電流方向b→a【答案】C【解析】A、絲綢摩擦玻璃棒,玻璃棒帶正電,故A錯(cuò)誤;B、摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電荷的轉(zhuǎn)移,在摩擦起電中并沒有創(chuàng)造電荷,故B錯(cuò)誤;C、絲綢摩擦玻璃棒,玻璃棒a帶正電,去接觸不帶電的驗(yàn)電器金屬球b,b上的負(fù)電荷轉(zhuǎn)移到a上,使兩片金箔都帶上了相同的正電荷,同種電荷互相排斥,故C正確;D、玻璃棒帶正電,失去電子,用帶正電的玻璃棒a去接觸不帶電的驗(yàn)電器的金屬球b時(shí),金屬球b上的一部分電子會(huì)轉(zhuǎn)移到a上,因?yàn)樨?fù)電荷定向移動(dòng)的方向與電流方向相反,所以,瞬時(shí)電流方向a→b,故D錯(cuò)誤。故選:C。11.(2023?獲嘉縣二模)關(guān)于靜電,下列說法正確的是()A.用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷叫做正電荷 B.毛皮和橡膠棒摩擦起電的過程中產(chǎn)生了電荷 C.帶有異種電荷的兩物體靠近時(shí)會(huì)相互排斥 D.在實(shí)驗(yàn)室,檢驗(yàn)物體是否帶電的儀器是電壓表【答案】A【解析】A、根據(jù)正負(fù)電荷的規(guī)定可知:用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷是正電荷,故A正確;B、摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移,是電子從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體上,并沒有產(chǎn)生電荷,故B錯(cuò)誤;C、帶有異種電荷的兩物體靠近時(shí)會(huì)相互吸引,故C錯(cuò)誤;D、在實(shí)驗(yàn)室,檢驗(yàn)物體是否帶電的儀器是驗(yàn)電器,故D錯(cuò)誤。故選:A。12.(2023?道縣校級(jí)一模)如圖甲所示,小麗在透明塑料板下放了一張愛心的圖案,用絲綢裹住手指,照著圖案用力摩擦塑料板后,均勻撒上木屑,豎起塑料板輕敲,板上就留下了一顆由木屑組成的愛心,如圖乙所示,這個(gè)過程模擬了靜電復(fù)印。下列說法正確的是()A.塑料板是導(dǎo)體 B.摩擦過程中創(chuàng)造了電荷 C.摩擦后的塑料板和絲綢帶上了同種電荷 D.木屑留在塑料板上是由于帶電體吸引輕小物體【答案】D【解析】A.塑料板不容易導(dǎo)電,是絕緣體,故A錯(cuò)誤;B.摩擦過程中不會(huì)創(chuàng)造電荷,只是電荷發(fā)生了轉(zhuǎn)移,故B錯(cuò)誤;C.摩擦后的塑料板和絲綢帶上了異種電荷,故C錯(cuò)誤;D.由于帶電體能吸引輕小物體,所以在平放的塑料板上面均勻地撒上一層干木屑時(shí),塑料板上帶電區(qū)域把木屑吸住,故D正確。故選:D。13.(2023?泉州一模)如圖,毛皮摩擦過的塑料梳子能吸引小紙屑,摩擦過程中()A.創(chuàng)造了電荷 B.毛皮和塑料梳子帶同種電荷 C.正電荷在毛皮和塑料梳子間轉(zhuǎn)移 D.負(fù)電荷在毛皮和塑料梳子間轉(zhuǎn)移【答案】D【解析】A.摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電荷的轉(zhuǎn)移,毛皮與梳子摩擦的過程中不會(huì)創(chuàng)造電荷,故A錯(cuò)誤;B.毛皮與梳子原子核束縛核外電子的本領(lǐng)不同,摩擦?xí)r會(huì)帶異種電荷,故B錯(cuò)誤;CD.摩擦起電時(shí)發(fā)生轉(zhuǎn)移的是負(fù)電荷,故C錯(cuò)誤、D正確。故選:D。14.(2023?冷水江市二模)如圖所示電路,在金屬夾子A、B之間分別接入下列學(xué)習(xí)物品,閉合開關(guān)后,小燈泡能發(fā)光的是()A.塑料尺 B.橡皮擦 C.金屬圓規(guī) D.木制書簽【答案】C【解析】常見的導(dǎo)體包括:人體、大地、各種金屬、酸堿鹽的溶液等。題中塑料尺子、橡皮擦、木制書簽都是絕緣體,只有金屬圓規(guī)是導(dǎo)體,而要使小燈泡發(fā)光,在金屬夾之間必須接入導(dǎo)體,所以開關(guān)閉合后小燈泡能發(fā)光的是金屬圓規(guī)。故選:C。1.(2023?婁底)如圖所示,“好奇號(hào)”火星車成功登陸火星。科學(xué)家發(fā)現(xiàn):太空中的某些帶電粒子會(huì)對(duì)探測(cè)器產(chǎn)生影響。下列粒子因不帶電,不影響探測(cè)器的是()A.原子核 B.電子 C.質(zhì)子 D.中子【答案】D【解析】在原子中,質(zhì)子帶正電,電子帶負(fù)電,而中子不帶電;原子核是由質(zhì)子和中子組成,所以原子核帶正電;由此可知,粒子中因不帶電不影響探測(cè)器的是中子。故選:D。2.(2023?益陽)如圖所示。將塑料繩撕成絲帶狀,用毛巾分別摩擦塑料絲帶和PVC管,然后將塑料絲帶放在PVC管上方。塑料絲帶就會(huì)像章魚一樣懸在空中,這就是神奇的靜電“章魚”實(shí)驗(yàn),關(guān)于“章魚”實(shí)驗(yàn)的說法正確的是()A.塑料絲帶是導(dǎo)體 B.毛巾摩擦塑料絲帶時(shí)創(chuàng)造了電荷 C.摩擦過的塑料絲帶和PVC管帶上了同種電荷 D.摩擦過的塑料絲帶和PVC管帶上了異種電荷【答案】C【解析】A、塑料絲帶不容易導(dǎo)電,屬于絕緣體,故A錯(cuò)誤;B、摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電荷(電子)的轉(zhuǎn)移,因此毛巾摩擦塑料絲帶時(shí)發(fā)生了電荷的轉(zhuǎn)移,故B錯(cuò)誤;C、D、將塑料絲帶放在PVC管上方,塑料絲帶就會(huì)像章魚一樣懸在空中,是因?yàn)閮烧邘Я送N電荷而相互排斥,故C正確、D錯(cuò)誤。故選:C。3.(2023?河南)為避免引發(fā)安全事故,運(yùn)輸汽油的油罐車尾部需拴一條拖在地上的鏈子。下列最適合用來制作這種鏈子的材料是()A.橡膠 B.塑料 C.硅 D.鐵【答案】D【解析】運(yùn)輸汽油的油罐車尾部拖在地上的鏈子的作用是將靜電釋放,故它的材料必須是導(dǎo)電能力強(qiáng)的物體,而橡膠、塑料是絕緣體,硅是半導(dǎo)體,鐵是導(dǎo)體。故選:D。4.(2023?新疆)下列物質(zhì)中,最容易導(dǎo)電的是()A.銅 B.硅 C.玻璃 D.陶瓷【答案】A【解析】正常情況下,銅容易導(dǎo)電,是導(dǎo)體;硅是半導(dǎo)體;玻璃、陶瓷不容易導(dǎo)電,屬于絕緣體,故A符合題意,BCD不符合題意。故選:A。5.(2023?武漢)小紅同學(xué)用氣球(由橡膠制成)與自己的頭發(fā)摩擦幾下,松手后,氣球“粘”在頭發(fā)上,其原因是()A.氣球上的負(fù)電荷轉(zhuǎn)移到頭發(fā)上 B.頭發(fā)上的正電荷轉(zhuǎn)移到氣球上 C.氣球和頭發(fā)帶同種電荷而相互排斥 D.氣球和頭發(fā)帶異種電荷而相互吸引【答案】D【解析】因摩擦的方法使物體帶電叫摩擦起電,用氣球(由橡膠制成)與自己的頭發(fā)摩擦幾下,氣球和頭發(fā)帶異種電荷,而異種電荷相互吸引,氣球“粘”在頭發(fā)上,故ABC不符合題意,D符合題意。故選D。6.(2023?永州)甲、乙、丙三個(gè)輕質(zhì)小球,已知甲球帶正電,甲和乙互相吸引,甲和丙互相排斥,則()A.乙一定帶負(fù)電,丙帶正電 B.乙可能帶負(fù)電,丙帶負(fù)電 C.乙可能不帶電,丙帶正電 D.乙一定不帶電,丙帶負(fù)電【答案】C【解析】甲、乙、丙三個(gè)小球都是輕質(zhì)小球;甲帶正電,甲丙相互排斥,則丙一定帶正電;甲、乙相互吸引,則乙可能帶負(fù)電,也可能不帶電,故C正確。故選:C。7.(2023?涼山州)小徐將塑料袋剪成細(xì)絲,用兩塊毛皮分別來回摩擦細(xì)絲和塑料管后,將細(xì)絲拋向空中,在其下方用塑料管靠近,細(xì)絲可以在空中飛舞,如圖所示。下列說法中不正確的是()A.毛皮摩擦后的細(xì)絲間會(huì)相互排斥 B.細(xì)絲和塑料管帶上相同的電荷 C.摩擦?xí)r,正電荷在毛皮與塑料管之間發(fā)生了轉(zhuǎn)移 D.該現(xiàn)象可以解釋驗(yàn)電器的工作原理【答案】C【解析】A.毛皮摩擦后的細(xì)絲所帶的電荷是相同的,同種電荷相互排斥,故A正確;B.根據(jù)細(xì)絲可以在空中飛舞,細(xì)絲和塑料管帶上
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