名著導(dǎo)讀《紅星照耀中國》紀(jì)實作品的閱讀

《紅星照耀中國》始終是許多國家的暢銷書。直到作者去世以后，它仍然是國外研究中國問題的首要的通俗讀物。它在全世界有億萬的讀者，這是并不奇怪的。它是忠實描繪中國紅色區(qū)域的第一本著作。——胡愈之

斯諾對中國共產(chǎn)黨的發(fā)現(xiàn)和描述，與哥倫布對新大陸的發(fā)現(xiàn)一樣，是震撼世界的成就?！仔薜伦髡吆喗榘５录印に怪Z（1905—1972），美國記者、作家。他于1928年來到中國，曾任歐美幾家報社駐華記者、通訊員。1936年斯諾訪問陜甘寧邊區(qū)，寫了大量通訊報道，成為第一個采訪紅區(qū)的西方記者。后來，他完成了《紅星照耀中國》（又名《西行漫記》）的寫作。1937年，《紅星照耀中國》在英國倫敦首次出版。此書一問世便引起轟動。1938年2月，中譯本在上海出版，讓更多的人看到了中國共產(chǎn)黨和紅軍的真實形象。他熱誠支持中國人民解放事業(yè)，長期向全世界宣傳和介紹中國人民的革命和建設(shè)事業(yè)，增進(jìn)了西方各國人民對中國的了解。主要著作還有《遠(yuǎn)東前線》《為亞洲而戰(zhàn)》等。知人論世寫作背景斯諾于1936年6月至10月對中國陜北革命根據(jù)地進(jìn)行了實地考察，同毛澤東、周恩來等人進(jìn)行了多次長時間的談話，搜集了有關(guān)長征的第一手資料。此外，他還深入紅軍戰(zhàn)士和老百姓當(dāng)中，口問手寫，對蘇區(qū)軍民的生活、地方政治改革、民情風(fēng)俗習(xí)慣等做了廣泛深入的調(diào)查。4個月的采訪，他密密麻麻寫滿了14個筆記本。同年10月底，斯諾帶著采訪資料、膠卷和照片，從陜北回到北平，經(jīng)過幾個月的埋頭寫作，這部報告文學(xué)終于誕生了。知人論世讀書方法指導(dǎo)閱讀教材內(nèi)容，思考下面的問題。

1．什么是紀(jì)實作品？紀(jì)實作品的特點是什么？

2．如何閱讀紀(jì)實作品？紀(jì)實作品，是記錄人與事真實情況的作品，其基本特點是用事實說話。這類作品，或是記錄歷史，或是敘寫現(xiàn)實，其內(nèi)容必須是真實的，不能憑空虛構(gòu)。具體來說，紀(jì)實作品包括新聞、報告文學(xué)、回憶錄、傳記等。讀書方法指導(dǎo)首先，利用序言、目錄等，迅速獲得對作品的整體印象。其次，邊讀邊注意梳理作品中事實的前因后果、發(fā)展線索。再次，把握作品中的“事實”之后，還要讀明白作者想用事實說什么“話”。作品所記錄的是經(jīng)過作者篩選的事實，還有作者對于事實的感受和印象，這當(dāng)中必然會體現(xiàn)作者的傾向性。要善于體會和辨別作者對于事實的立場、觀點和態(tài)度。最后，閱讀紀(jì)實作品，最終是要從中獲得啟迪，用來指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)與生活。為此，一要從事實中汲取營養(yǎng)，二要向作者“取經(jīng)”，三要善于進(jìn)行聯(lián)系、比較、分析。讀書方法指導(dǎo)自由閱讀《紅星照耀中國》，組內(nèi)交流下列問題。

1．分享一個令你印象深刻的片段。

2．哪一位共產(chǎn)黨領(lǐng)袖最令你崇拜？試著找出有關(guān)他的肖像描寫，總結(jié)出他的性格特點。

3．什么是長征精神？作為青少年，我們應(yīng)該如何傳承長征精神？自主閱讀交流飛奪瀘定橋：這是中國工農(nóng)紅軍長征中的一場戰(zhàn)役，發(fā)生于1935年5月。中央紅軍部隊在四川省安順場強(qiáng)渡大渡河成功，沿大渡河左岸北上，主力由安順場沿大渡河右岸北上，紅四團(tuán)官兵在天下大雨的情況下，在崎嶇陡峭的山路上跑步前進(jìn)，一晝夜奔襲，終于在5月29日上午6時許按時到達(dá)瀘定橋西岸。紅四團(tuán)二連連長廖大珠等22名突擊隊員沿著槍林彈雨和火墻密布的鐵索奪下橋頭，并與左岸部隊合圍占領(lǐng)了瀘定城。中央紅軍主力隨后從瀘定橋上越過天險，粉碎了蔣介石殲滅紅軍于大渡河以南的企圖。自主閱讀交流遵義會議：1935年1月15日至17日，在貴州遵義，中共中央召開了政治局?jǐn)U大會議，集中全力糾正博古等人在軍事上和組織上“左”的錯誤，肯定了毛澤東的正確軍事主張，增選毛澤東為中央政治局常委，取消了博古、李德的軍事最高指揮權(quán)。遵義會議后，成立了周恩來、毛澤東、王稼祥組成的軍事指揮小組，負(fù)責(zé)長征中的軍事指揮。自主閱讀交流遵義會議開始確立以毛澤東為主要代表的馬克思主義正確路線在中共中央的領(lǐng)導(dǎo)地位，在極其危急的情況下，挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了中國革命，是中國共產(chǎn)黨歷史上一個生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點。自主閱讀交流四渡赤水：四渡赤水戰(zhàn)役，是遵義會議之后，中央紅軍在長征途中，處于國民黨幾十萬重兵圍追堵截的艱險條件下，進(jìn)行的一次決定性運動戰(zhàn)戰(zhàn)役。在毛澤東、周恩來、朱德等指揮下，中央紅軍采取高度機(jī)動的運動戰(zhàn)方針，縱橫馳騁于川黔滇邊境廣大地區(qū)，積極尋找戰(zhàn)機(jī)，有效地調(diào)動和殲滅敵人，徹底粉碎了蔣介石等反動派企圖圍殲紅軍于川黔滇邊境的狂妄計劃，紅軍取得了戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移中具有決定意義的勝利，抒寫了“長征史上最光彩神奇的篇章”。自主閱讀交流毛澤東人物肖像他是個面容瘦削、看上去很像林肯的人物，個子高出一般的中國人，背有些駝，一頭濃密的黑發(fā)留得很長，雙眼炯炯有神，鼻梁很高，顴骨突出。一個非常精明的知識分子的面孔。周恩來人物肖像他個子清瘦，中等身材，骨骼小而結(jié)實，盡管胡子又長又黑，外表上仍不脫孩子氣，又大又深的眼睛富于熱情。自主閱讀交流長征精神指的是紅軍在長征途中表現(xiàn)出的對革命事業(yè)無比忠誠、堅定的信念；不怕犧牲、敢于拼搏的大無畏的氣概；顧全大局、嚴(yán)守紀(jì)律、緊密團(tuán)結(jié)的精神。長征精神，是中國共產(chǎn)黨人和人民軍隊革命風(fēng)范的生動反映，是中華民族自強(qiáng)不息的民族品格的集中展示，是以愛國主義為核心的民族精神的最高體現(xiàn)。長征精神為中國革命不斷從勝利走向勝利提供了強(qiáng)大精神動力。自主閱讀交流長征精神是革命先輩留給我們的寶貴財富。作為當(dāng)代青少年的我們，要樹立崇高的理想和信念，繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的作風(fēng)。弘揚偉大長征精神，我們必須堅定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。我們努力刻苦學(xué)習(xí)，為奪取中國特色社會主義偉大事業(yè)新勝利而矢志奮斗。本節(jié)課我們走進(jìn)了《紅星照耀中國》，了解了紀(jì)實作品的特點，掌握了紀(jì)實作品的閱讀方法，并通過自由閱讀，重溫了中國共產(chǎn)黨人艱苦卓絕的革命歷程，感受到了共產(chǎn)黨領(lǐng)袖的人格魅力，探討了長征