第第頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁教科版八年級物理上冊《1.2測量：實驗探究的基礎(chǔ)》同步測試題(附答案)學(xué)校:___________班級：___________姓名：___________考號：___________一、單選題1．小明用一把分度值為1cm的刻度尺，五次測量同一個物體的長度，分別是：25.5cm、25.8cm、25.6cm、28.1cm、25.7cm。則這個物體的長度測量結(jié)果記錄為（）A．26.1cm B．25.7cm C．25.65cm D．26.14cm2．如圖所示，在使用刻度尺測量硬幣的直徑和木塊的長度時，下列測量方法中正確的是（）A． B．C． D．3．測量物體長度實驗中，小亮五次測量物理課本的寬度，結(jié)果分別為18.52cm、18.52cm、18.10cm、18.50cm、18.51cm。下列法正確的是（）A．小亮通過多次測量可以消除測量誤差B．小亮所用刻度尺的分度值為0.1cmC．?dāng)?shù)據(jù)“18.50cm”中最后一位“0”無意義，可以去掉D．小亮測量物理課本寬度最終結(jié)果為18.43cm4．四位同學(xué)分別用一把分度值是1mm的刻度尺，先后測量物理課本的長度，下列測量結(jié)果中，記錄正確的是（

）A．2.81 B．2.8cm C．2.82cm D．2.816cm5．關(guān)于刻度尺的使用，下列說法正確的是（

）A．測量長度時，選擇的刻度尺的分度值越小越好B．測量長度時，測量的起點可以不對準(zhǔn)刻度線C．測量前，要觀察刻度尺的量程和分度值D．減小長度測量的誤差，估讀的位數(shù)越多越好6．以下關(guān)于生活中的數(shù)據(jù)估測最符合實際的是（

）A．全新的2B鉛筆長約18cm B．一張試卷的厚度大約為2cmC．成人正常走兩步的距離大約為150mm D．人眨一次眼的時間大約是1min二、填空題7．圖中，圖中機械秒表的示數(shù)為s。8．如圖所示，物體的長度為cm，華為自主研發(fā)的麒麟9000芯片，其制造工藝達(dá)到5nm，合m。9．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5（填長度單位）的顆粒物，也稱之為可入肺顆粒物。一張紙的厚度約75μm=m。10．下圖中物體的長度為cm。11．估測是物理學(xué)中常用的一種方法，小明在估測過程中忘記了寫單位，請你為他補充完整。物理課本的寬度約為18，人心臟正常跳動1次的時間約為1。12．如圖所示，秒表分度值為s；讀數(shù)為s。三、簡答題13．小晉在錯題本中記錄了表中錯題，請你幫助他找出錯誤之處，分析錯因并寫出正確解答過程。錯題記錄錯題改正小明用同一把刻度尺對同一物體的長度進(jìn)行了5次測量，結(jié)果如下：12.45cm、12.34cm、12.42cm、12.43cm、12.44cm。則該物體的長度應(yīng)記為______cm。解：物體的長度應(yīng)記為：。錯誤之處：錯因分析：正確解答：14．某同學(xué)用刻度尺和三角板（一副）測一枚紐扣的直徑，請你幫他畫出簡圖。（畫在下面的方框里）15．有五名同學(xué)使用同一把刻度尺測量同一作業(yè)本的長度，五次測量記錄分別為，請問：(1)哪個測量的數(shù)據(jù)是錯誤的？該刻度尺的分度值為多少？(2)這本作業(yè)本的長度應(yīng)記為多少？16．如何使用刻度尺測量物理書本中一張紙張的厚度？參考答案題號123456答案BBBCCA1．B【詳解】比較五個測量值“25.5cm、25.8cm、25.6cm、28.1cm、25.7cm”，除28.1cm以外，其它數(shù)值相差不大，所以28.1cm是錯誤的，應(yīng)該舍去；則這個物體的長度保留平均值的準(zhǔn)確值和估讀值的位數(shù)與測量值相同，應(yīng)為25.7cm，故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。2．B【詳解】A．圓球最下端沒有與刻度尺零刻度線對齊，故A錯誤；B．圓球最下端有與刻度尺零刻度線對齊，是正確放置，故B正確；C．視線沒有與刻度尺尺面垂直，故C錯誤；D．物體沒有與刻度尺零刻度線對齊，故D錯誤。故選B。3．B【詳解】A．小亮多次測量的目的是取平均值減小誤差，誤差不能消除，故A錯誤；B．由數(shù)據(jù)18.52cm、18.52cm、18.10cm、18.50cm、18.51cm知，此刻度尺估讀到mm的下一位，所以分度值為1mm，即0.1cm，故B正確；C．?dāng)?shù)據(jù)“18.50cm”中最后一位“0”是估計值，長度測量時，要估讀到分度值的下一位，當(dāng)刻度正好在整數(shù)刻度時，我們就應(yīng)估讀為“0”，估讀的數(shù)值不能舍去，故C錯誤；D．五次測量數(shù)據(jù)中，第三次的實驗數(shù)據(jù)18.10cm與其余四次測量數(shù)據(jù)相差較大，為錯誤數(shù)據(jù)，應(yīng)該去掉，則物體的長度應(yīng)為故D錯誤。故選B。4．C【詳解】A．2.81沒有單位，分度值不清楚，故A錯誤；B．2.8m的分度值是1cm，故B錯誤；C．2.82cm分度值是0.1cm，即1mm，故C正確；D．2.816cm的分度值是0.1mm，故D錯誤。故選C。5．C【詳解】A．測量長度時，應(yīng)根據(jù)測量要求選擇合適的分度值，并不是越小越好，故A錯誤；B．測量長度時，起始端應(yīng)從0刻度線或其它整刻度尺開始，故B錯誤；C．測量長度時，首先要觀察測量工具的量程和分度值，故C正確；D．讀數(shù)要求估讀到分度值的下一位，是為了提高測量的精確度，但估讀位數(shù)過多便失去了意義，故D錯誤。故選C。6．A【詳解】A．一支全新鉛筆的長度與物理課本的寬度相當(dāng)，約為18cm，故A符合題意；B．一張試卷的厚度約為0.2mm，合0.02cm，故B不符合題意；C．成年人正常步行一步的距離約為75cm，兩步約為150cm，故C不符合題意；D．人眨眼1次的時間約為0.3s，故D不符合題意。故選A。7．337.5【詳解】停表的小表盤分度值為0.5min，指針?biāo)笗r間在5min與6min之間(且超過5.5min)；大表盤分度值為0.1s，指針?biāo)笗r間在37.5s處；即停表的讀數(shù)為5min37.5s=337.5s8．2.10【詳解】[1]刻度尺一大格代表1cm，一大格有10個小格，每個小格代表0.1cm=1mm，即刻度尺的分度值為1mm，物體的左端與0.00cm對齊，右端與2.10cm對齊，則物體長度為L=2.10cm-0.00cm=2.10cm[2]根據(jù)長度單位的換算方法可知所以9．μm7.5×10-5【詳解】[1]PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物，也稱為可入肺顆粒物。與較粗的大氣顆粒物相比，PM2.5粒徑小，富含大量的有毒、有害物質(zhì)且在大氣中的停留時間長、輸送距離遠(yuǎn)，因而對人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響更大。[2]因為1μm＝10-6m，所以75μm＝75×10-6m＝7.5×10-5m10．1.35cm【詳解】由圖知：刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表1mm，即刻度尺的分度值為1mm；讀數(shù)時，視線應(yīng)與尺面垂直；物體左側(cè)與0.00cm對齊，右側(cè)在1.35cm，所以物體的長度為1.35cm。11．cms【詳解】[1]物理課本的寬度比學(xué)生用直尺長度略短，約為18cm。[2]人的心臟正常情況下每分鐘跳動的次數(shù)大約75次，跳動1次的時間接近1s。12．0.1337.5【詳解】[1]將1s平均分成了10等份，故分度值為0.1s。[2]如圖所示，分針指向了5min，且過了半格，故秒針讀數(shù)為37.5s，故此時的讀數(shù)為5min37.5s，合337.5s。13．見解析見解析見解析【詳解】[1][2][3]從題干中提供數(shù)據(jù)可知，12.34cm與其它數(shù)據(jù)相差較大，所以12.34cm是錯誤的，應(yīng)該去掉，為減小長度測量的誤差，通常采用的方法是取多次測量的平均值；故物體的長度最終應(yīng)記錄為14．【解析】【小題1】測量紐扣的直徑，為保證測量準(zhǔn)確，需要借助三角板的直角邊找出直徑的投影，才能進(jìn)行測量，如圖所示15．(1)，0.1cm(2)【詳