2/2收集整理，僅供參考2023年天津商業(yè)大學(xué)招聘考試真題一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.某課程欲講授有關(guān)鋼的性質(zhì)，在講授該材料之前先提供了一段材料，強(qiáng)調(diào)了金屬和合金的異同，各自的利弊等，這屬于（）教學(xué)策略？A.分解性B.復(fù)述C.變式D.先行組織者【答案】：D2.研究表明，在備課時(shí)，專(zhuān)家型教師會(huì)在頭腦中形成包括教學(xué)目標(biāo)在內(nèi)的課堂表象和心理表征，并且能預(yù)測(cè)執(zhí)行計(jì)劃時(shí)的情況。這說(shuō)明專(zhuān)家型教師在備課時(shí)具有一定的（）。A.計(jì)劃性B.靈活性C.操作性D.預(yù)見(jiàn)性【答案】：D3.德育目標(biāo)確定了培養(yǎng)人的總體規(guī)格和要求，但必須落實(shí)到（）上。A.德育規(guī)律B.德育內(nèi)容C.德育原則D.德育方法【答案】：B4.（）是指在教學(xué)過(guò)程中指導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)客觀事物的真善美的一種教學(xué)方法。A.欣賞教學(xué)法B.情境教學(xué)法C.榜樣教學(xué)法D.實(shí)踐教學(xué)法【答案】：A5.選擇教學(xué)方法、進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià)的依據(jù)是（）。A.教學(xué)目標(biāo)B.教育目的C.學(xué)生的成績(jī)D.培養(yǎng)目標(biāo)【答案】：A6.“要盡量多地要求一個(gè)人，也要盡可能地尊重一個(gè)人”是德育的尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生原則，是由（）提出的。A.皮亞杰B.麥克費(fèi)爾C.科爾伯格D.馬卡連柯【答案】：D7.中樞神經(jīng)系統(tǒng)由（）組成。A.脊髓和突觸B.腦和反射弧C.腦和脊髓D.突觸和反射弧【答案】：C8.（）是教育所固有的質(zhì)的規(guī)定性，是教育區(qū)別于其他事物現(xiàn)象的根本特征。A.教育價(jià)值B.教育手段C.教育職能D.教育本質(zhì)【答案】：D9.構(gòu)成學(xué)校教學(xué)系統(tǒng)的基本要素包括教師、學(xué)生和（）。A.教學(xué)方法B.教學(xué)組織C.教學(xué)條件D.教學(xué)內(nèi)容【答案】：D10.昆體良認(rèn)為，在雄辯術(shù)上達(dá)到完美境界是第二位，（）是第一位。A.技能B.才華C.學(xué)問(wèn)D.善良【答案】：D11.凱洛夫教學(xué)思想的不足之處是（）。A.忽視學(xué)生在教學(xué)中的主體地位B.忽視學(xué)科系統(tǒng)知識(shí)的教科書(shū)的編用C.忽視教師在教學(xué)中的領(lǐng)導(dǎo)地位D.忽視系統(tǒng)知識(shí)的課堂教學(xué)【答案】：A12.歐洲古代教育理論發(fā)展最高成就的著作是（）。A.《大教學(xué)論》B.《理想國(guó)》C.《論演說(shuō)家的教育》D.《政治性》【答案】：C13.個(gè)體身心發(fā)展中起主導(dǎo)作用的是（）。A.家庭教育B.環(huán)境C.學(xué)校教育D.遺傳【答案】：C14.教育的生物起源說(shuō)以達(dá)爾文生物進(jìn)化論為指導(dǎo)，（）是該學(xué)說(shuō)的代表人物，他認(rèn)為生物的沖動(dòng)是教育的主要?jiǎng)恿?。A.孟祿B.凱洛夫C.沛西·能D.盧梭【答案】：C15.《學(xué)記》是世界上第一部論述（）的著作。A.教學(xué)原則B.教學(xué)方法C.教育問(wèn)題D.教學(xué)過(guò)程【答案】：C16.對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成就的解釋采用了相對(duì)的觀點(diǎn)，主要用于選拔(如升學(xué)考試)或編組、編班的評(píng)價(jià)方法是（）。A.標(biāo)準(zhǔn)參照評(píng)價(jià)B.常模參照評(píng)價(jià)C.總結(jié)性評(píng)價(jià)D.形成性評(píng)價(jià)【答案】：B17.《民事訴訟法》規(guī)定起訴必須符合一定的條件，其中不包括（）。A.有明確的被告B.屬于受訴人民法院管轄C.有充分確鑿的證據(jù)D.具體的訴訟請(qǐng)求【答案】：C18.某企業(yè)主通過(guò)透支信用卡解決了在購(gòu)買(mǎi)原料時(shí)資金不足的問(wèn)題，這表明信用卡具有A.支付功能B.儲(chǔ)蓄流通功能C.國(guó)際貨幣功能D.生產(chǎn)消費(fèi)功能【答案】：A19.某天晚上，王某騎電動(dòng)車(chē)回家，途中不慎騎入修路挖的坑中，造成車(chē)壞人傷。后來(lái)查明，該坑是省XX集團(tuán)公司下屬的獨(dú)立法人單位三建公司承修的。當(dāng)天，三建城建公司的員工王某挖完坑后忘記設(shè)置柵欄阻擋和警戒。根據(jù)上述材料，王某的損失（）。A.應(yīng)由三建城建公司與王某分擔(dān)B.應(yīng)由xx集團(tuán)公司承擔(dān)C.應(yīng)由三建城建公司承擔(dān)D.應(yīng)由王某承擔(dān)【答案】：C20.荷蘭的國(guó)花是（）。A.郁金香B.杜鵑C.白玫瑰D.仙人掌【答案】：A21.無(wú)期徒刑的假釋考驗(yàn)期限為（）。A.20年B.5年C.10年D.15年【答案】：C22.美麗奇特的“海市蜃樓”是光折射產(chǎn)生的一種現(xiàn)象，它通常發(fā)生在（）A.春天B.冬天C.秋天D.夏天【答案】：D23.我國(guó)東西南北四個(gè)方向與鄰國(guó)都有分界線，最西部的分界線是（）。A.祁連山脈B.天山山脈C.帕米爾高原D.喜馬拉雅山脈【答案】：C24.“未雨綢繆”“防患于未然”，這種憂患意識(shí)一直影響著國(guó)人的生活方式。從中我們可以體會(huì)到中國(guó)傳統(tǒng)文化的（）。A.深厚民族性B.鮮明時(shí)代性C.相對(duì)穩(wěn)定性D.特有包容性【答案】：C25.下列各組詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）。A.平添制高點(diǎn)開(kāi)原節(jié)流天網(wǎng)恢恢，疏而不漏B.熟稔協(xié)奏曲輕歌曼舞盛名之下，其實(shí)難副C.糅合明信片鋒擁而至明修棧道，暗度陳倉(cāng)D.坐鎮(zhèn)滿堂灌事必恭親仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智【答案】：B26.以下各項(xiàng)中，兩個(gè)短語(yǔ)在理解上都不會(huì)產(chǎn)生歧義的一項(xiàng)是（）。A.母親的回憶、這件事我說(shuō)不好B.他的老師教得好、一篇評(píng)論魯迅的文章C.頭發(fā)剪短了、錄取新生的工作D.有暴風(fēng)雪的預(yù)報(bào)、他的笑話說(shuō)不完【答案】：B27.開(kāi)始，各國(guó)對(duì)自然風(fēng)景區(qū)的保護(hù)，總是以修繕的手段來(lái)維護(hù)，越修繕人們?cè)讲粷M。想不到放棄了，那種自然的粗礦、野性和原始風(fēng)味反而突現(xiàn)了出來(lái)。現(xiàn)在各國(guó)的保護(hù)者們都認(rèn)識(shí)到，對(duì)自然景區(qū)的修繕，絕不能超過(guò)百分之二十，否則，過(guò)多的修繕，就是一種破壞，反而會(huì)讓人生出厭煩的情緒。

下列說(shuō)法與原文觀點(diǎn)相符的是（）。A.很多農(nóng)民第一次種大豆時(shí)都要等大豆長(zhǎng)到十成熟的時(shí)候再收獲，結(jié)果損失嚴(yán)重B.早熟的孩子成績(jī)一般都很好，所以父母要盡量從小培養(yǎng)孩子們?cè)缡霤.雕塑家在雕塑維納斯時(shí)，沒(méi)有賦予她一個(gè)完美的身體，而是保留了她的斷臂D.韓曉曉去韓國(guó)做了全方位的整容手術(shù)，結(jié)果回家爸媽都認(rèn)不出她了【答案】：C28.花旗私人銀行公布的《2010財(cái)富報(bào)告》指出，2009年全球百萬(wàn)富翁人數(shù)普遍減少，中國(guó)也不例外，富翁人數(shù)較2008年下降一成多，但尚有34萬(wàn)人財(cái)富“達(dá)標(biāo)”，仍是全球第四大“富翁生產(chǎn)國(guó)”。富翁人數(shù)縮水最厲害的是印度和葡萄牙，各減少近四分之一，而智利、哥倫比亞、阿聯(lián)酋等國(guó)的富翁們—抗擊打能力”最強(qiáng)，只有2%的人士落馬。

對(duì)這段話概括最準(zhǔn)確的是（）。A.2009年全球百萬(wàn)富翁人數(shù)普遍縮水，中國(guó)富翁人數(shù)仍居第四B.2009年中國(guó)是全球第四大“富翁生產(chǎn)國(guó)”，富翁人數(shù)下降一成C.中國(guó)富翁們“抗擊打能力”不夠強(qiáng)D.各國(guó)富翁的“抗擊打能力”都有待提高【答案】：A29.流感病毒侵入呼吸道的纖毛柱狀上皮內(nèi)進(jìn)行復(fù)制，釋放后再侵入其他上皮細(xì)胞。受染的細(xì)胞發(fā)生變性、壞死和脫落，局部有炎癥反應(yīng)，一般不發(fā)生病毒血癥。兩周后受感染區(qū)域的上皮細(xì)胞重新出現(xiàn)或修復(fù)。流感病毒偶爾可以進(jìn)入下呼吸道導(dǎo)致肺炎，其病變特征為肺臟充血、水腫呈暗紅色，氣管與支氣管內(nèi)有血性分泌物。潛伏期通常為一兩天，短者僅數(shù)小時(shí)。

流感有不同的類(lèi)型。單純型流感屬于最常見(jiàn)的一種，殺傷力不大；第二種是流感病毒性肺炎，少部分病人感染流感病毒后，病變沿上呼吸道向下【甲】累及肺實(shí)質(zhì)，引起肺炎，很多患病者會(huì)在5-10日內(nèi)發(fā)生呼吸與循環(huán)衰竭而死亡；第三種是中毒型和胃腸型流感，這種類(lèi)型較為少見(jiàn)，主要表現(xiàn)為髙熱及循環(huán)功能障礙，血壓下降，可出現(xiàn)休克及彌散性血管內(nèi)凝血等嚴(yán)重征候，病死率高。1918-1919年發(fā)生的那次流感屬于第二類(lèi)，因而死亡人數(shù)極多。

流感病毒具有較強(qiáng)的傳播能力，而且在人呼吸道上皮細(xì)胞具有良好的復(fù)制能力。這也是它容易造成巨大傷害的原因。流感流行除了流感病毒變異很大，每次引起大流行都會(huì)發(fā)生變異而具有巨大的殺傷力外，與我們過(guò)去和現(xiàn)在都沒(méi)有什么有效的藥物對(duì)付流感病毒也有另一方面，每次流感流行都與人們輕視這種疾病和沒(méi)有做好隔離有關(guān)。同時(shí)流感流行具有【乙】突襲的特點(diǎn)，頗有“花非花，霧非霧，夜半來(lái)，天明去”的意味，來(lái)時(shí)無(wú)影，去時(shí)無(wú)蹤，往往突然【丙】，迅速傳播開(kāi)，危及面廣，因而容易造成較大傷害。

而患流感后的并發(fā)癥是導(dǎo)致死亡的重要原因。流感可導(dǎo)致一些嚴(yán)重的并發(fā)癥。主要是繼發(fā)細(xì)菌感染，如咽喉炎、中耳炎、鼻竇炎、支氣管炎、肺炎等。病毒感染破壞了呼吸道上皮細(xì)胞，損害了呼吸道的自然防衛(wèi)功能，致使致病細(xì)菌乘虛而入，并在局部聚積，引起感染。很多人都是從流感開(kāi)始，繼發(fā)肺炎，最后導(dǎo)致死亡。

當(dāng)然，患過(guò)流感和未患過(guò)流感的人產(chǎn)生的免疫力不同。一般而言，盡管流感病毒變異較大，但患過(guò)流感的人對(duì)相同或相似病毒株所引起的流感有較強(qiáng)的抵抗能力。

在下列選項(xiàng)中，不屬于導(dǎo)致流感流行原因的是（）。A.流感發(fā)病之快令人猝不及防B.人們與流感病人接觸時(shí)，隔離措施不強(qiáng)C.目前在對(duì)付流感病毒方面，尚無(wú)有效的藥物D.人的呼吸道上皮細(xì)胞極易被流感病毒感染【答案】：D30.定義:①促進(jìn)就業(yè)：國(guó)家為保障公民實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)權(quán)所采取的創(chuàng)造就業(yè)條件，擴(kuò)大就業(yè)機(jī)會(huì)的各種措施的總稱(chēng)。②安置就業(yè)：國(guó)家對(duì)謀求職業(yè)者進(jìn)行統(tǒng)包統(tǒng)配，有政府強(qiáng)制性，求職者和用人單位必須服從。③勞動(dòng)就業(yè):是指具有勞動(dòng)能力和就業(yè)愿望的公民在法定勞動(dòng)年齡內(nèi)從事有一定勞動(dòng)報(bào)酬或經(jīng)營(yíng)收入的社會(huì)勞動(dòng)。典型例證：(1)王先生是80年代的大學(xué)生，畢業(yè)后被分到東北工作。(2)南京市有關(guān)部門(mén)多次舉辦軍屬和用人單位見(jiàn)面會(huì)，促進(jìn)軍屬的就業(yè)。(3)小劉大學(xué)畢業(yè)后，一直沒(méi)有工作，目前在家復(fù)習(xí)準(zhǔn)備參加研究生考試。上述典型例證與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有（）。A.2個(gè)B.0個(gè)C.1個(gè)D.3個(gè)【答案】：A31.如果發(fā)現(xiàn)一個(gè)好產(chǎn)品或者一個(gè)大市場(chǎng)，就應(yīng)該立即跟進(jìn)；在跟進(jìn)中發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有產(chǎn)品的缺陷，然后通過(guò)創(chuàng)新彌補(bǔ)缺陷，超越對(duì)手，實(shí)現(xiàn)后來(lái)者居上。當(dāng)然，創(chuàng)新的目標(biāo)是創(chuàng)造，而不是簡(jiǎn)單模仿。因此，創(chuàng)造性模仿者需要通過(guò)對(duì)他人創(chuàng)意的了解，重新組合、改良而產(chǎn)生具有不同功能與價(jià)值的新東西。事實(shí)上，所有的產(chǎn)品，除了第一代是原創(chuàng)的，以后的進(jìn)步都是通過(guò)創(chuàng)造性模仿來(lái)實(shí)現(xiàn)的。這段文字旨在說(shuō)明：（）A.通過(guò)不斷的改善就能得到新的產(chǎn)品B.創(chuàng)新來(lái)源于對(duì)現(xiàn)有產(chǎn)品缺陷的彌補(bǔ)C.創(chuàng)造性模仿是改良產(chǎn)品的主要途徑D.大部分產(chǎn)品都是通過(guò)模仿來(lái)完成的【答案】：C32.完成一場(chǎng)跑步比賽例如馬拉松，會(huì)有很多種途徑:好的訓(xùn)練，加上好的執(zhí)行，意味著完美的結(jié)果?；蛘邲](méi)有好的訓(xùn)練，靠臨場(chǎng)咬牙堅(jiān)持，也可能達(dá)到一個(gè)可接受的成績(jī)，或者因?yàn)楣Ψ驔](méi)有下到而慘遭失敗。這和我們的工作是不是很像？項(xiàng)目計(jì)劃總是不夠完美，這樣那樣的未知問(wèn)題紛至沓來(lái)，然后大家加班熬夜，千辛萬(wàn)苦地把事情做完，并且在一次次項(xiàng)目結(jié)束后大聲地對(duì)自己說(shuō)下次再也不這樣了。”遺憾的是雖然很多項(xiàng)目經(jīng)理都有完美主義傾向，但是計(jì)劃卻從未完美過(guò)，于是沒(méi)有不經(jīng)努力就可以順利完工的項(xiàng)目，辛勞成了常態(tài)。根據(jù)這段文字，馬拉松中“好的訓(xùn)練”相當(dāng)于項(xiàng)目中的（）。A.辛勞工作B.完美的計(jì)劃C.好的執(zhí)行D.項(xiàng)目經(jīng)理【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.《學(xué)記》是先秦儒家教育的理論和總結(jié)，是“教育學(xué)的雛形”。其中體現(xiàn)了循序漸進(jìn)的教學(xué)原理的語(yǔ)句是（）。A.“相觀而善之謂摩”B.“不陵節(jié)而施之謂孫”C.“時(shí)教必有正業(yè)”D.“學(xué)不躐等”【答案】：BD34.教師職業(yè)道德行為的特征（）。A.行為的寬泛性B.行為的嚴(yán)謹(jǐn)性C.行為的規(guī)范性D.行為的示范性【答案】：ACD35.意義學(xué)習(xí)分為哪幾個(gè)類(lèi)型（）A.配對(duì)材料學(xué)習(xí)B.命題學(xué)習(xí)C.概念學(xué)習(xí)D.符號(hào)學(xué)習(xí)【答案】：BCD36.贊可夫在發(fā)展性教學(xué)理論中提出了五條教學(xué)原則，下列屬于這“五條”的有（）。A.高速度原則B.低難度原則C.使學(xué)生理解學(xué)習(xí)過(guò)程的原則D.使全體學(xué)生都得到一般發(fā)展的原則【答案】：ACD37.教育本質(zhì)上是一種培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)，教育的社會(huì)屬性表現(xiàn)在（）。A.教育具有永恒性B.教育具有歷史性C.教育具有相對(duì)獨(dú)立性D.教育具有絕對(duì)獨(dú)立性【答案】：ABC38.從業(yè)人員在工作中必須遵守的行為準(zhǔn)則有（）。A.尊重同事隱私B.工作認(rèn)真負(fù)責(zé)C.替同事著想，給同事方便D.寬容諒解【答案】：ABCD39.班主任李老師在教室后邊堆放清潔工具的角落旁邊設(shè)置了一個(gè)特殊座位，離其他同學(xué)有幾排位置距離，凡是班上調(diào)皮和違反課堂紀(jì)律的同學(xué)就安排在特殊座位聽(tīng)課。這一做法（）A.是變相體罰學(xué)生的錯(cuò)誤方法B.是既保證學(xué)生的受教育權(quán)，又履行了教學(xué)管理權(quán)的有效方法C.是幫助學(xué)生改正錯(cuò)誤的有效手段D.侵犯了學(xué)生的人格權(quán)【答案】：AD40.下列關(guān)于個(gè)人幸福與集體幸福之間關(guān)系的描述，正確的是（）。A.個(gè)人幸福是集體幸福的表現(xiàn)B.集體幸福是個(gè)人幸福的基礎(chǔ)C.幸福觀是以集體幸福為核心D.個(gè)人幸福和集體幸福沒(méi)有必然的關(guān)系【答案】：ABC41.在職業(yè)合作中，面對(duì)那些不愿意合作的人，應(yīng)該（）。A.自我檢查B.換位思考C.尊重別人D.尋找合作點(diǎn)【答案】：AD42.做好幼兒園與小學(xué)的銜接工作，能使幼兒盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活，幼兒園實(shí)施幼小銜接工作的指導(dǎo)思想包括（）。A.家、園、校的一致性而非孤立化B.長(zhǎng)期性而非突擊性C.整體性而非單項(xiàng)性D.培養(yǎng)入學(xué)的適應(yīng)性而非小學(xué)化【答案】：ABCD43.下列有關(guān)生活常識(shí)的表述正確的有（）。A.女性比男性更易患抑郁癥B.運(yùn)動(dòng)時(shí)腳扭傷腫了，應(yīng)進(jìn)行熱敷處理C.水果榨汁喝會(huì)減少對(duì)水果中維生素C和纖維素的攝取D.打呵欠是一種深呼吸運(yùn)動(dòng)，它會(huì)讓人比平常更多地吸進(jìn)氧氣和排出二氧化碳【答案】：ACD44.下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的表述，正確的有（）A.白居易，字樂(lè)天，號(hào)香山居士，《琵琶行》《長(zhǎng)恨歌》都是其著名作品B.杜甫字子美，自號(hào)少陵野老，在中國(guó)古典詩(shī)歌中的影響非常深遠(yuǎn)，被后人稱(chēng)為“詩(shī)圣”，“同是天涯淪落C.朱自清，著名散文家、詩(shī)人，《荷塘月色》《背影》等散文是他的代表作D.首位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的亞洲人是日本文學(xué)家川端康成【答案】：AC45.下列關(guān)于物聯(lián)網(wǎng)的表述正確的是：（）A.推進(jìn)物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用和發(fā)展，有利于促進(jìn)生產(chǎn)生活和社會(huì)管理方式向智能化、精細(xì)化、網(wǎng)絡(luò)化方向轉(zhuǎn)變B.具有滲透性強(qiáng)、帶動(dòng)作用大、綜合效益好的特點(diǎn)C.目前我國(guó)在物聯(lián)網(wǎng)關(guān)鍵核心技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)信息安全方面已不存在潛在隱患D.物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的核心和基礎(chǔ)是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，是在互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)上的延伸和擴(kuò)展的網(wǎng)絡(luò)【答案】：ABD46.秋天來(lái)了，樹(shù)葉的顏色發(fā)生了變化，這與（）色素變化有關(guān)。A.花青素B.葉黃素C.胡蘿卜素D.葉綠素【答案】：ABCD47.西周末年思想家史伯說(shuō)“和實(shí)生物，同則不繼，以他平他謂之和，故能豐長(zhǎng)而物歸之”。這里所包含的辯證法思想有（）。A.矛盾的同一是包含差別的同一B.對(duì)立面的同一是事物發(fā)展的動(dòng)力C.不包含內(nèi)部差別的事物就不能存在和發(fā)展D.事物是由不同方面、不同要素構(gòu)成的統(tǒng)一體【答案】：ABCD48.黨章規(guī)定，黨員如果沒(méi)?有正當(dāng)理由?，（）就被認(rèn)為是?自行脫黨。A.或不履行黨?員八項(xiàng)義務(wù)?B.或不做黨所?分配的工作?C.或不交納黨?費(fèi)D.連續(xù)六個(gè)月?不參加黨的?組織生活【答案】：BCD49.為培養(yǎng)和強(qiáng)化學(xué)生控制和表達(dá)情緒的能力。社會(huì)工作者可做的工作包括協(xié)助學(xué)生（）。A.提高對(duì)他人負(fù)面情緒的同感能力B.拒絕接納自己的負(fù)面情緒C.學(xué)會(huì)運(yùn)用不同的