云南省思茅市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版綜合練習（下學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.2.根據(jù)提示在橫線上填上恰當?shù)脑娋浠蛎跃洹＃?）在中華民族偉大復興之路上做出貢獻的人，永遠值得銘記！有把長征路上遇到艱難險阻當作平常事，發(fā)出“_______________，________________”的毛主席及紅軍戰(zhàn)士；有“___________________，___________________”的狼牙山五壯士……一代代中華兒女接續(xù)奮斗，中華民族偉大復興夢想一定會實現(xiàn)。正如魯迅所說：“__________________________?！保?）古詩中常含有歷史典故，用來表達詩人的情感。多了解一些文化知識，對我們學習古詩詞很有幫助。劉禹錫的《浪淘沙（其一）》中包含“牛郎織女”故事的詩句是“____________________，__________________”；《江南春》中勾連歷史上江南地區(qū)佛教盛行風貌的詩句是“___________________，____________________”。（3）“五谷豐登”形容莊稼豐收。古詩中就有關于五谷的描述，如“梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀”“故人具雞黍，邀我至田家”“新筑場泥鏡面平，家家打稻趁霜晴”，這些詩句中提到的五谷分別是_____、_____、_____。2）.在括號內填入讀音為“zào”的字。(

)音創(chuàng)(

)急(

)干(

)3）.默寫文言文，注意書寫格式和標點符號都要規(guī)范。

書戴嵩畫牛

_________________

【注釋】（1）《書戴嵩畫?！返淖髡呤莀____代的________。

（2）所寶：_____________。

（3）拊掌：________。

（4）錦囊玉軸：_____________。

（5）搐：______。

（6）股：______。

（7）乃：______。

（8）掉：_______________。

（9）然之：____________。4）.8.根據(jù)所學內容填空。（1）好畫面，常存心間?！澳切┬∏鸬木€條是那么_____，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處_____，輕輕_____”是老舍先生初入草原看到的美麗風光；“_____的海面上，霎時間灑滿了銀光。月亮越升越高，穿過一縷一縷_____微云”是皮鞋匠聽著貝多芬的琴聲，聯(lián)想到海上明月升起的奇麗畫面。（2）漢字中，“冠”字很有意思。古代男子二十歲成年，稱“_____”；人氣急了，頭發(fā)把帽子都頂起來了，叫“怒發(fā)沖冠”；把兩個東西弄混了叫“_____”。（3）以“花”入詩，充滿詩情畫意。杜牧見江南春天，花紅柳綠，“_____，水村山郭酒旗風”；辛棄疾聞花香知豐年，“_____，聽取蛙聲一片”；孟浩然愛對酒賞花，“待到重陽日，_____”。（4）愛國是我們生命的底色。中華兒女對這片土地愛得深沉，面對領土爭端，我們毫厘必較“祖宗疆土，當以死守，_____”。即便要為此獻出生命，我們也在所不惜，正如“捐軀赴國難，_____”。雖然我們只是小學生，但是也責無旁貸，因為我們深知“天下興亡，_____”。（5）這個人相貌平常棋藝卻超群，真是“人不可貌相，_____”。（把俗語補充完整）（6）“（華）佗乃下刀，割開皮肉，直至于骨，骨上已青；佗用刀刮骨，悉悉有聲……公（關羽）飲酒食肉，談笑弈棋，全無痛苦之色?！边@是《三國演義》中華佗為關羽_____的故事。5）.組詞。

賓_______

窺_______

彈_______

甩_______

涌_______

宣_______

竊_______

嬋_______

用_______

桶_______評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列說法有誤的一項是（

）A．《丁香結》中“檐前積雪”一詞是指開得潔白耀目的丁香花。B．《少年閏土》開篇用“月下看瓜刺猹”的場面展現(xiàn)了閏土憨厚害羞的形象。C．《書戴嵩畫?！芬霉耪Z“耕當問奴，織當問婢”，強調要向富有實踐經驗的人學習。D．《狼牙山五壯士》一文既關注了群體形象，又聚焦了個體，凸顯了五壯士的英勇無畏。2）.依次填入下面語段中橫線處的句子，最恰當?shù)氖沁x項是（

）

我的祖國，我深深愛戀的祖國，你是昂首高歌的雄雞，___________；你是沖天騰飛的巨龍，________；你是威風凜凜的雄獅，___________；你是人類智慧的起源，________。

①點燃文明的星火②喚醒黎明的沉默③舞動神州的雄風

④叱咤時代的風云A．①②③④B．②③①④C．③②①④D．②④③①3）.下列詩句借“月”寄托了美好祝福的一項是（

）A．野曠天低樹，江清月近人。B．明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。C．但愿人長久，千里共嬋娟。D．春花秋月何時了，往事知多少?評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.請仿照示例，從備選漢字中選擇兩個進行趣解。

備選漢字：毯

苞

蜷

愧

懈

示例：協(xié)——十個人辦一件事，團結協(xié)作就可以辦成很多事。

（1）(

)——______________________________________

（2）(

)——______________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.將下面的詞語與對應的解釋連起來。

1．只等閑

①翻騰著的小浪花

2．騰細浪

②高聳人云的山崖

3．走泥丸

③只把它看成很平常的

4．盡開顏

④滾動的小泥球

5．云崖

⑤都露出笑臉2）.連線。

云橫秦嶺家何在

病入新年感物華

夜聞啼雁生鄉(xiāng)思

柳絮池塘淡淡風

無情未必真豪杰

雪擁藍關馬不前

梨花院落溶溶月

憐子如何不丈夫評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列句子排序。

(

)我把它們投插在一個鐵壺里，掛在壁間。

(

)昨晚從山上回來，采回幾串茨實、幾簇秋楂、幾枝帶有花蕾的山茶。

(

)鮮紅的楂子和嫩黃的茨實襯著濃碧的山茶葉——這是怎么也不能描畫出的一種風味。

(

)原來鐵壺中投插著的山茶，竟開了四朵白色的鮮花！

(

)這是從什么地方吹來的呀？

(

)今早剛從熟睡中醒來時，室內漾著一種清清的不知名的花香。2）.把下面一段錯亂的話，按正確的順序重新排列，將序號寫在括號里。

()只見在濃綠的葉子中，幾朵水仙花笑盈盈地站在那兒，微微地搖著身姿，真是可愛極了。

()我連衣服都顧不得穿好，就下了床，跑到窗前一看，太好了！

()我心里不由一動：莫非水仙花開了？

()我立刻感到像喝了蜜水似的，心里甜滋滋的，因為這是我勞動的成果??！

()清晨，我被一陣鞭炮聲驚醒以后，立刻即聞到一股沁人的香味。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.文章主要寫什么，次要寫什么，是根據(jù)作者想要重點表達的意思決定的。_____評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀詩歌，完成練習。

七律·長征紅軍不怕遠征難，____________。五嶺逶迤騰細浪，____________。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。____________，三軍過后盡開顏。1．將詩歌補充完整。

2．用自己的話說說“金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒”的意思。

____________________________________

3．下列說法不正確的一項是（

）A．這是毛澤東在紅軍長征勝利前夕寫下的一首舊體詩，為七言律詩。B．從“只等閑”可以看出紅軍戰(zhàn)士對敵人和困難的藐視及樂觀的精神。C．“逶迤”“磅礴”“細浪”“泥丸”突出了長征路上的艱難。D．從“盡開顏”可以感受到紅軍因最后勝利即將到來而喜悅的心情。4．“騰細浪”和“走泥丸”運用了_______和_______的修辭手法，這樣寫的好處是：________。

5．“金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒”中的“暖”和“寒”形成鮮明的對比，“暖”字表達了________，“寒”字讓我們體會到________。

6．本詩主要圍繞“________”這個“面”，通過騰越五嶺、疾跨________、巧渡________、飛奪________、喜踏________這五個具體的“點”，表現(xiàn)了紅軍________形象和________精神。

7．“金沙水拍云崖暖”中的“云崖”原是“懸崖”，后才改為“云崖”。你覺得這樣修改好嗎？為什么？

____________________________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作

生活中經歷的事情會讓我們“品嘗”到許多滋味，激動、欣慰、難過、憤怒、愧疚……請以“________的滋味”為題目寫一篇作文。

要求：①把標題補充完整再作文；②寫清楚什么事情使你產生這樣的感受，把印象深刻的內容寫具體；③表達真情實感；④不得抄襲，套作；⑤不少于450字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀短文，完成問題。_____①這個夏天，男人兜兜轉轉去了很多地方，由南往北，由東往西，一些大大小小的城市。②他累了，便在一處不算隱秘的墻角停下，一旁路燈散發(fā)出的光把地面切割成兩半，他躺在陰影的那一半。他曾患過精神疾病，如今，他離家出走了，身無分文，今晚打算在這里過一夜。在外飄蕩的日子過得并不算好，他很久沒有修理過頭發(fā)和濃密的胡須，從而變得十分邋遢，雖然與他從前的形象完全不符，渾身上下還散發(fā)著刺鼻的味道，但是他依然善良，依然像個教師的樣子。③想起以前的美好時光，他就會感到無比失落和悲痛，甚至發(fā)狂。確實，在不遠的過去，要不是一場突如其來的車禍，他還會有一個俊朗的兒子和一個美貌的妻子。④夜市剛開始，此刻，人群結伴而行：逛街、散步、燒烤、喝酒……當他不覺入睡又醒來時，他的胸前堆放著一些零零散散的錢和一些食物，人們誤把他當成乞丐了?？粗@些錢和食物，他心里猶豫不決：

⑤他默默地把錢放進兜里，緊接著嘆了口氣。⑥月光悄悄入侵了他的領地，照在他臉上，像逃不掉一般追著他。他撩開蓋過睫毛的頭發(fā)，抬頭看，月亮在遠處的天空，像一顆小黃豆。⑦但還是有人來，一個看樣子十歲出頭的小女孩走到他面前，開口便說道：“我只有這些?！毙∨⑸斐鲭p手，把兩三卷卷成圓筒形的錢攤在手心，遞給他。⑧“不，謝謝你的好意?！彼贿吘芙^，一邊從兜里取出剛放進去的那些錢，“你看，我可比你多多了。”他笑起來。⑨“那……我再沒有什么能給你了?！毙∨⒄f。⑩“你以為我在乞討嗎？”他溫和地問。?小女孩仔細地打量著他，臉上泛起一陣紅暈。“只是像而已?！睕]等小女孩開口，他環(huán)顧四周，試著去證明他與其他人是一樣的，“但是……我不是……我有妻子和兒子……”他緊接著說，語氣中透露出一絲絲悲涼，但時刻保持著微笑。?“不……我是說……總之不是那個意思?！毙∨⑦B忙解釋，但并非如她所愿。?“哦，他們走丟了，我再也沒見過他們?！蹦腥苏f著，笑容就慢慢凝固下來。?小女孩默默地走到一旁坐下來。當他平靜的時候，問起小女孩為什么在這里。小女孩用手示意，說道：“我剛好路過……對了，這個孤兒院，就是我的家?！眹鷫锩姹闶枪聝涸海稍诠聝涸旱奈鱾?。他們霎時變得寂靜無聲，男人端坐起來，若有所思地看著小女孩，眼神里充滿了慈愛，他撫了撫小女孩的頭，他知道如果不是那場突如其來的變故，他兒子也一樣叫他心疼。?“我得走了，我在外面逗留了很長一段時間。”小女孩突然說。?“你在這兒長住嗎？”?“是的，至少現(xiàn)在是，要是你無處可去的話，你可以常來這里找我?！?“呃呃……我……居無定所，不過……會有機會的?！彼畛恋乜粗∨?，眼神透露出不舍，因此有些語無倫次。?“再見。”?小女孩揮手離開，只是片刻。當小女孩再次到來，她拿著一束玫瑰花遞給了他。?“我知道，玫瑰花代表著愛，各種各樣的愛……”他很激動，幾乎是自言自語。他對著玫瑰花無聲地微笑著，淚花快溢出了眼眶，接過花有一會兒了才夸贊道：“這是我見過最美的玫瑰花之一，我能擁有它嗎？”?“當然可以，我有權把它送給你?！毙∨⒑茏院赖卣f，“整個孤兒院都是我大展身手的地方?！?“真謝謝你。”男人很感動。?月亮依然是一顆小黃豆。他又望了望天空，說：“我沒有什么能給你的，但是……我要用今晚的月亮豆與你做這筆交易……”他指著天空，臉色驚喜得像個小孩?！澳憧矗且活w月亮豆。”?“月亮豆？”小女孩很開心，朝天空望去：一顆小黃豆躲在柳樹后面，像一顆快要發(fā)芽的種子。今夜，月光裝滿了小女孩的整個屋子，月亮豆在她的夢里發(fā)芽。?男人和小女孩沒有再見過面。后來，據(jù)說男人種起了玫瑰，如果遇到獨自流浪街頭的人，他便會送上一束玫瑰，仿佛在說：“先生/女士，請接受我的玫瑰。希望它能填補你生活的孤獨。”?因此，他總能收獲一臉友善的微笑、一個擁抱或是一句“謝謝”。

(1)簡要概括短文的主要內容。

__________

(2)聯(lián)系上下文，把第④段男人的心理活動補充完整。

(3)文中多次出現(xiàn)“月亮像一顆小黃豆”，聯(lián)系短文內容，說說這樣寫的好處。

______________

(4)以下三個題目，你會選擇哪個作為短文的題目，說說你的理由。①月亮豆和玫瑰花②美麗的誤會③愛是給予________________

(5)聯(lián)系短文內容，談談你對下面名言的理解。

生命的意義在于付出，在于給予，而不是在于接受，也不是在于索取?！徒?/p>

_______________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.判斷下列句子運用的人物描寫方法。（填序號）A．動作描寫

B．語言描寫

C．神態(tài)描寫

D．心理描寫

E．外貌描寫（1）他正在廚房里，紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽，頸上套一個明晃晃的銀項圈。(

)

（2）“我們沙地里，潮汛要來的時候，就有許多跳魚兒只是跳，都有青蛙似的兩個腳