修辭立其誠張岱年學習目標1.感知文章內(nèi)容，把握文章核心觀點。2.思考“立其誠”對立身處世的啟發(fā)意義?；顒右唬豪斫鈨?nèi)容要點【學習任務(wù)一】

1.“修辭立其誠”的準確內(nèi)涵是什么？作者的觀點是什么？

2.其中的關(guān)鍵概念是什么？請聯(lián)系全文，整合信息，簡要分析。

提示：速讀課文，圈點勾畫，搜集信息。（5分鐘）

（1）“修辭”指的是發(fā)言、著論、寫文章、做人做事；

（2）“立其誠”即堅持真實性。名實一致，言行一致，表里一致。

含意：在本文中,“修辭立其誠”指作文、為人都要說真話、講實話，表達自己的真情實感。

其中的關(guān)鍵概念是“誠”?！緦W習任務(wù)一】速讀課文，圈點勾畫，搜集信息

【學習任務(wù)一】

速讀課文，圈點勾畫，搜集信息提示：“誠”為本文的關(guān)鍵概念。?“誠”即真、實；?“立其誠”的幾層含義；?學說、言論、文章，都應(yīng)該“誠”；?追求真理，避免主觀，力求真、實；?認識世界、改造世界要正確、真實、有效；?端正學風，避免曲學阿世；?說話做事力求真、實?；顒佣菏崂硇形拿}絡(luò)

1.為了更好地理解“修辭立其誠”，體會作者的認識，請梳理文章的行文脈絡(luò)。2.在作者的心目中，“修辭立其誠”既是發(fā)言著論之道，也是立身治學之道。作者是怎樣由“修辭”說到“為人”的呢？【學習任務(wù)二】

速讀課文，整體感知1.為了更好地理解“修辭立其誠”，體會作者的認識，請同學們速讀全文，整體感知，梳理文章的行文脈絡(luò)。

提示：全文共11段，行文思路具有層進性，可以先總結(jié)各段大意，再按照文章結(jié)構(gòu)去梳理。首段提出中心論點：修辭立其誠；2-5段解釋題目的內(nèi)涵：“立其誠”的三層含義；6-10段論證分析“修辭立其誠”：學說、言論、文章，立其誠；

哲學與科學的目的在于追求真理，立其誠；

正確地認識世界，改造世界，立其誠；

端正學風，立其誠；

說話、表達，立其誠；11段得出結(jié)論：“修辭立其誠”是一個唯物主義的原則，唯物主義是科學研究的真實基礎(chǔ)?！緦W習任務(wù)二】

速讀課文，整體感知【學習任務(wù)二】2.文章闡述的作者的核心觀點是：“修辭立其誠?！痹谧髡叩男哪恐?，“修辭立其誠”既是發(fā)言著論之道，也是立身治學之道。那么，作者是怎樣由“修辭”說到“為人”的呢？提示：這是個哲學問題。作者由表及里、由現(xiàn)象到本質(zhì)地分析論述問題。2-6段，主講“修辭”立其誠；7-10段，主講“為人”“治學”立其誠：

追求真理，追求對于世界的正確認識；發(fā)揮主體性，應(yīng)以認識的客觀性為前提，只有認識世界，才能有效地改造世界；端正學風，尊崇本時代的基本原則；講真話，講實話，表達自己的真實見解。活動三：探究現(xiàn)實意義【學習任務(wù)三】1.“修辭立其誠”這一核心觀點對于我們立身處世和治學具有重要的啟發(fā)意義，請聯(lián)系現(xiàn)實，結(jié)合文本，思考其在當下的意義。【學習任務(wù)三】1.“修辭立其誠”這一核心觀點對于我們立身處世和治學具有重要的啟發(fā)意義，請聯(lián)系現(xiàn)實，結(jié)合文本，思考其在當下的意義。

提示：各抒己見，從以下幾個維度來體會。維度分析學說、言論、文章哲學與科學為人立身做學問說話做事追求真實，做到名實一致、言行一致和表里一致。追求真理，追求對于世界的正確認識。發(fā)揮主體性，應(yīng)以認識的客觀性為前提。正確地認識世界，有效地改造世界。人應(yīng)當說真話，講實話;表達自己的真實見解端正學風，“務(wù)正學以言”2.本文強調(diào)為文為人要“真”，《憐憫是人的天性》認為人的天性為“善”，《人應(yīng)當堅持正義》強調(diào)做人要“正義”。三篇文章都涉及立身處世的原則問題，而在當今“人人都有麥克風”時代，請聯(lián)系自己的生活體驗，談?wù)勀銓ψ鋈藨?yīng)當遵循的“真”“善”“正”的理解和認識。提示：真是求真求實；善良是天性；正義是人生準則

人生應(yīng)當追求真、善、正的品質(zhì)，三者合而為一，互為補充，缺一不可?！罢妗眰?cè)重“誠敬”；“善”側(cè)重“良善”；“正義”側(cè)重做人不違背原則?！緦W習任務(wù)三】

從人生修養(yǎng)角度看,“誠”即為人處世要做到實”“真誠仰不愧于天,俯不怍于人,堂堂正正?！靶拧奔凑\實、即說話符合事實,這是人與人交往的基本道德。

“人人都有麥克風”,人人都能自由表達自己的思想觀點或情感,這也使得我們的一言一行在社會上的影響力被極度放大。誠實的、符合道義的言行會給社會帶來正能量,相反,則會帶來負能量。這就要求我們要比以前任何時代都要更加注重自己的品德修養(yǎng),開口說話,先“立其誠”,做一個誠實的人,做傳播正能量的人。

從著書立說來看,“修辭立其誠”就是強調(diào)立言為文要堅持“誠”，就是說發(fā)言立論要以事實為根據(jù)，做到真實可信。

誠者，實也，真也?，F(xiàn)代所謂真，古代儒家謂之“誠”。著書立說，把自己真實的見解表達出來，也是“修辭立其誠”的起碼要求。

本文著重闡述作文時應(yīng)秉持“真誠”的原則，深入探討個人在社會中立足的法則。圍繞“誠信”這一核心思想進行詳細解讀，闡明了“立其誠”的三種含義——名實一致、言行一致、表里一