第1課時(shí)

11——19數(shù)的組成認(rèn)識(shí)11——19五義務(wù)教育蘇教版一年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)導(dǎo)入有（）個(gè)有（）個(gè)數(shù)一數(shù)54有（）個(gè)6探究新知1有多少個(gè)

？邊數(shù)邊用

擺一擺。1個(gè)一二三四五六七八九十十一一共有十一個(gè)。10個(gè)10個(gè)1個(gè)一盒有10個(gè)，10添上1是十一。十位個(gè)位11你會(huì)在計(jì)數(shù)器上撥出十一嗎？11＝10＋11個(gè)十和1個(gè)一合起來是11。十位個(gè)位1111添上1是多少？212＝

＋（

）個(gè)十和（

）個(gè)一合起來是（

）。1021212十位個(gè)位12313＝

＋（

）個(gè)十和（

）個(gè)一合起來是（

）。103131311添上1是12，繼續(xù)添1呢？十位個(gè)位13414＝

＋（

）個(gè)十和（

）個(gè)一合起來是（

）。104141412添上1是13，繼續(xù)添1呢？13添上1是14，繼續(xù)添1呢？14添上1是15，15添上1是16，16添上1是17，17添上1是18，十位個(gè)位18919＝

＋（

）個(gè)十和（

）個(gè)一合起來是（

）。109191917添上1是18，繼續(xù)添1呢？11、12、13、14、15、16、17、18、19這些數(shù)有什么相同的地方？它們都是由1個(gè)十和幾個(gè)一合起來的。它們都是十幾，都是兩位數(shù)。12填一填，讀一讀。13151718越往后，數(shù)越大。11在10的后面，11比10大。想想做做1.先圈出10只，再數(shù)出一共有多少只。1417（

）（

）2.哪種顏色的珠子多？你是怎樣比的？穿成串的珠子同樣多，只比較沒穿成串的珠子就可以了。黃顏色的珠子多。3.14＝10＋

4十位個(gè)位14十位個(gè)位15十位個(gè)位18

＝10＋

515

＝

＋

10818（

）（

）（1）1個(gè)十和6個(gè)一合起來是（

）。（2）9個(gè)一和1個(gè)十合起來是（

）。（3）13里有（

）個(gè)十和（

）個(gè)一。（4）15里面有（

）個(gè)一。161913154.11141618195.先填一填，再說一說。（1）比12小的數(shù)有哪些？11、10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0。（3）比16大、比19小的數(shù)有哪些？12接近10，18接近19。（2）12接近10還是19？18呢？17、18。6.看數(shù)畫珠，在里填“＞”或“＜”。13十位個(gè)位十位個(gè)位161918十位個(gè)位十位個(gè)位＜＞10＋4＝8＋10＝10＋7＝1418177.8.拿出數(shù)學(xué)課本，先數(shù)出10張紙，看看有多厚；再數(shù)出18張紙，比一比。謝謝聆聽！最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于善于激勵(lì)喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財(cái)富，只有這樣才能給他們帶來幸福。

3、每個(gè)人在受教育的過程當(dāng)中，都會(huì)有段時(shí)間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會(huì)毀了自己；每個(gè)人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿了好東西，不努力你什么也得不到；你內(nèi)在的力量是獨(dú)一無二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道自己真的能做。

4、既然習(xí)慣是人生的主宰，人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的，那就是最完