安徽省蕪湖市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)統(tǒng)編版能力評(píng)測(cè)（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.將學(xué)過的四字詞語補(bǔ)充完整，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。

滄海一(

)

(

)高(

)下

(

)露無遺

氣(

)山河

(

)首(

)胸

(

)然有序

煙霧(

)繞

(

)然不同

（1）人們_______地走進(jìn)了電影院，沒有任何擁擠的現(xiàn)象。

（2）他們雖然出身于相似的家庭環(huán)境，但是性格卻_______。

（3）五位壯士完成任務(wù)之后，帶著勝利的喜悅，_______，相繼跳崖。2）.讀拼音，寫詞語。

宇航員在天際áoyóu_____時(shí)yáowàng_____地球，發(fā)現(xiàn)它是一個(gè)jīngyíng_____的球體。人類把地球稱為生命的yáolán_____，因?yàn)樗拖褚晃籬éǎikěqīn_______的母親，孕育了萬物。3）.課文默寫

（1）那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處___________，輕輕___________。

（2）……方鼓琴而志在太山，鍾子期曰：“善哉乎鼓琴，___________。”少選之間而___________，鍾子期又曰：“善哉乎鼓琴，___________。”以上文字出自課文《___________》。4）.根據(jù)積累填空。

（1）詩中有畫，景中傳情。讀到劉禹錫的《浪淘沙》（其一）中“___________，浪淘風(fēng)簸自天涯”時(shí)，我仿佛看到了黃河裹著泥沙從遠(yuǎn)方奔騰而來的畫面；讀到________的《江南春》中“千里鶯啼綠映紅，___________”時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出了綠樹紅花、酒旗飄飄的江南春景圖；讀到蘇軾的《六月二十七日望湖樓醉書》中“黑云翻墨未遮山，________”時(shí)，我的眼前出現(xiàn)了_________的畫面。作家老舍面對(duì)如畫般的草原美景也禁不住贊嘆：“這種境界，既使人驚嘆，___________，既愿久立四望，_______。

（2）天下興亡，匹夫有責(zé)。當(dāng)疫情肆虐時(shí)，許多醫(yī)務(wù)工作者冒著生命危險(xiǎn)奔赴災(zāi)區(qū)，用實(shí)際行動(dòng)告訴我們“捐軀赴國難，____________”；為保衛(wèi)祖國邊疆，邊防戰(zhàn)士們十年如一日用心守護(hù)，無怨無悔，因?yàn)樗麄冎馈白孀诮?，_________，________?！?/p>

（3）知音難覓，經(jīng)典相傳。鍾子期死，伯牙破琴絕弦的原因是：_________。（用原文回答）后來，人們用“____________”比喻知音難覓或樂曲高妙；貝多芬遇到盲姑娘，創(chuàng)作了《月光曲》，盲姑娘仿佛看到了她從來沒有看到過的景象：_______

（4）快樂閱讀，分享收獲。這學(xué)期《快樂讀書吧》中介紹了三本關(guān)于成長故事的書，相信你已閱讀。請(qǐng)你從中挑選一本書，結(jié)合具體的故事情節(jié)，談一談這本書中的哪個(gè)人物打動(dòng)了你？寫出打動(dòng)你的原因。

______________5）.5.看拼音，寫詞語。bōli_______dǒupéng_______héǎi_______chúfáng_______línglì_______kāngkǎi_______táozuì_______dàngyàng_______評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是（）A．我們家的后園有半畝（mǔ）空地。B．秋蟲唱著，夜鳥拍打著翅膀，魚兒躍（yuè）出水面。C．班主任將節(jié)目中老虎的角（jué）色分派給了我。D．山洪咆（bāo）哮著，像一群受驚的野馬，從山谷里狂奔而來，勢(shì)不可當(dāng)。2）.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（

）A．他興沖沖地跑進(jìn)教室，興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。B．在藏戲里，身份相同的人物所戴的面具，其顏色和形狀基本相同。C．難道我們能否認(rèn)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的屠呦呦不是中國人的驕傲嗎？D．王強(qiáng)的樂于助人，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。3）.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A．灌溉

寂寞

板粟

焉知非福B．聊天

耽擱

避免

驚惶失措C．元宵

僻靜

挪移

技高一籌D．嚴(yán)峻

斗蓬

純熟

別出心裁評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.“我已經(jīng)和李霖約好明天去踢球，不能和你一起去玩了?！蔽彝裱灾x絕了同桌的邀請(qǐng)。（仿照例句，寫一個(gè)不用“說”來表達(dá)的句子）

______________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.先連線，再寫出文章中主要人物的品質(zhì)。

①王愿堅(jiān)

a．《十六年前的回憶》

A．郝副營長→____________

②毛澤東

b．《燈光》

B．周總理→_____________

③何其芳

c．《一夜的工作》

C．張思德→______________

④李星華

d．《為人民服務(wù)》

D．李大釗→______________2）.連一連。

飛機(jī)上掛暖瓶

名聲（鳴聲）在外

隔著門縫吹喇叭

真（針）好

納鞋不用錐子

高水平（瓶）

狗攆鴨子

呱呱叫評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.將下面的句子排列成一段意思連貫的話，把序號(hào)填在括號(hào)里。讀一讀，再按正確的順序抄寫下來，做到規(guī)范、端正、整潔，行款整齊，書寫美觀，要有一定的書寫速度。

(

)閱讀是什么？是吸收。

(

)把腦子里的東西拿出來，讓大家知道，或者用嘴說，或者用筆寫。

(

)好像每天吃飯吸收營養(yǎng)一樣，閱讀就是吸收精神上的營養(yǎng)。

(

)閱讀和寫作，吸收和表達(dá)，一個(gè)是進(jìn)，從外到內(nèi)；一個(gè)是出，從內(nèi)到外。

(

)寫作是什么？是表達(dá)。

__________________________________2）.把下面錯(cuò)亂的句子排列成一段通順的話。

()突然，有人大聲叫她的名字。接著從馬路的對(duì)面跑來一個(gè)同她差不多大的女孩。這個(gè)女孩沒有打傘，身上淋得濕漉漉的。

()清晨，雨不停地下著，公共汽車站的人排了長長的一隊(duì)，站在最前面的是一個(gè)十來歲的女孩。她手里撐著傘，焦急地等著公共汽車。

()排頭的女孩用傘遮住剛跑來的女孩，關(guān)心地問：“下雨天，你怎么不帶傘？”“傘壞了，還沒來得及修理?！?/p>

()站在第二位的叔叔正等著撐傘的女孩上車，她卻閃到一邊，站到最后面去了。

()兩個(gè)人正親切地說著話，公共汽車來了。排頭的女孩對(duì)后面的女孩說：“你沒打傘，就先上吧！”說著把那女孩推上了車。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.人物描寫指的是對(duì)人物的外貌、動(dòng)作、語言的描寫。_____評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩閱讀。夜宿山寺________高_(dá)_______尺，________摘________辰。不________語，恐________人。1．把古詩補(bǔ)充完整

2．這首詩的作者是________代詩人________?！罢Z”是________的意思。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

在生活中，感恩的表現(xiàn)有很多：回報(bào)師長的傳道授業(yè)，回報(bào)朋友的悉心關(guān)照，回報(bào)素昧平生者的無私援助……感恩，是做人的道德，是生活的大智慧，請(qǐng)以“感恩’為題，寫一篇不少于400字的文章。

要求：①中心明確，條理清晰；②語言簡潔生動(dòng)，感情真摯；③書寫工整規(guī)范，卷面整潔。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。深夜，那盞燈??①那一年的春天，我被一場(chǎng)飛來車禍軋斷了腿，造成粉碎性骨折。醫(yī)生說，治愈的希望很渺茫。①除了整天瞪著天花板挨著以淚洗面的日子，我還能做什么呢？②在小學(xué)教音樂課的姐姐給我抱來了初中課本。她把課本默默地放在我枕邊。我怒氣沖沖，一股腦兒地將它們?nèi)隽艘坏?。姐姐彎下腰，一本一本拾起來，大滴大滴的淚水從她眼睛里涌出來，我忍不住失聲痛哭。??②一天夜里，姐姐突然推門進(jìn)來，把我扶起，指著對(duì)面那棟黑黲黲（cǎn）的樓房，激動(dòng)地說□弟弟□瞧見那扇窗子了嗎□三樓，從左邊數(shù)第二個(gè)窗戶□她告訴我里面住著一個(gè)全身癱瘓的姑娘，和她的盲人母親相依為命。姑娘白天為一家工廠糊鞋盒，晚上拼命地讀書和寫作。才17歲，已發(fā)表了十幾萬字的作品……看著那扇窗子的燈光，我臉紅了。

??③“弟弟，拿出勇氣來呀！”

??④打那時(shí)起，那扇窗口的燈光時(shí)時(shí)陪伴著我。只要能看到那束柔和的燈光，我就不由自主地拿起枕邊的課本。

??⑤在一個(gè)大雨滂沱的下午，姐姐為了搶救一名落水兒童，不幸犧牲了！噩耗傳來，全家人悲痛欲絕。

??⑥夜幕降臨，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，淚流滿面。突然，一束燈光柔和地射到我臉上，我心里倏（shū）地起了個(gè)念頭：我想見見那姑娘，把姐姐的故事講給她聽，還要……還要感謝她夜晚的燈光，伴我度過這個(gè)難熬的季節(jié)。我拄著雙拐，跌跌撞撞地爬上了那幢樓，輕輕叩響了門。

??⑦沒有回音，我使勁敲了敲它。對(duì)面的房門打開了，③一位慈眉善目的老太太上下打量著我說：“小伙子，別敲了，那是間空房?！?/p>

??⑧我呆住了。

??⑨“……從前我兒子住在這兒，后來他調(diào)走了，這間房一直空著。

”

??⑩我突然扔了雙拐，跌倒在那扇門前，失聲痛哭起來。耳畔似乎又響起姐姐那叮嚀的聲音：“弟弟，拿出勇氣來呀……”

(1)按要求填空?！柏弊值牟渴资?/p>

____；用音序檢字法，先查大寫字母______

，音節(jié)是

_____。第7筆的筆畫名稱是

_________。

(2)在括號(hào)里填上合適的量詞。

一

_____車禍

一

___電燈

一

_____窗

一

___空房

(3)根據(jù)意思給第2自然段□里加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

(4)根據(jù)下面的意思，從文中選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填入括號(hào)中。

①形容心中有事，躺在床上翻來覆去地不能入睡。___________

②互相依靠著生活，誰也離不開誰。

_____________

(5)把文中劃橫線的句子①改成陳述句，把句子②縮句，把句子③改為轉(zhuǎn)述句。

①陳述句：______________

②縮句：________________

③轉(zhuǎn)述句：______________

(6)仔細(xì)讀文章，合理想象，在第9自然段橫線處填上合適的句子。

____________

(7)短文為什么以“深夜，那盞燈”為題？

____________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.我能用“”畫出下列詞語中有誤的字，并在“

”上改正。

①余音繞粱

栩栩如生

行云流水

____________________

②自作自受

洶涌澎湃

嶄釘截鐵

____________________

③全神貫注

輕歌慢舞

威風(fēng)凜凜

____________________2）.我能在正確讀音下面打“√”。

不朽（qiàoxiǔ）