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站名:站名:年級專業(yè):姓名:學號:凡年級專業(yè)、姓名、學號錯寫、漏寫或字跡不清者,成績按零分記?!堋狻€…………第1頁,共1頁北京師范大學《當代世界文學》
2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共15個小題,每小題2分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、《巴黎圣母院》中,卡西莫多雖然外貌丑陋,但內心善良純真。他對愛斯梅拉達的深情守護,展現(xiàn)了人性中怎樣的美好品質以及與外表美丑的復雜關系?()A.外表美比內心美更重要B.內心美才是真正的美,與外表無關C.外表美和內心美同等重要D.外表丑的人一定內心美2、《駱駝祥子》中虎妞這一人物形象,潑辣大膽又有心計,她的出現(xiàn)對祥子的命運產生了怎樣的影響?是加速了祥子的墮落還是給予了他一定的幫助?()A.對祥子沒有影響B(tài).完全是正面的影響C.負面的影響居多,使祥子的生活更加艱難D.只有正面的幫助3、古代詩歌中,岑參的《白雪歌送武判官歸京》“北風卷地白草折,胡天八月即飛雪。忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”這首詩如何通過奇特的想象和生動的描寫展現(xiàn)邊地的壯麗雪景,以及表達了詩人怎樣的送別之情和對邊塞生活的怎樣感受?()A.厭惡反感,急于逃離B.熱愛向往,陶醉其中C.恐懼害怕,避之不及D.冷漠淡然,毫無感觸4、“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯?!边@首元曲的作者是誰?()A.關漢卿B.馬致遠C.白樸D.鄭光祖5、《牡丹亭》中杜麗娘的夢境突破了封建禮教的束縛?!拔峤衲暌讯耍捶暾酃鹬?;忽慕春情,怎得蟾宮之客?昔日韓夫人得遇于郎,張生偶逢崔氏,曾有《題紅記》、《崔徽傳》二書。此佳人才子,前以密約偷期,后皆得成秦晉。(長嘆介)吾生于宦族,長在名門。年已及笄,不得早成佳配,誠為虛度青春,光陰如隙過耳。可惜妾身顏色如花,豈料命如一葉乎!”這段獨白如何體現(xiàn)杜麗娘對愛情的渴望和對封建禮教的怎樣反抗意識,以及反映了明代怎樣的社會思潮和女性地位?()A.男女平等,思想解放B.男尊女卑,禮教森嚴C.女性覺醒,追求自由D.女性順從,毫無權利6、《詩經·邶風·擊鼓》“死生契闊,與子成說。執(zhí)子之手,與子偕老”這句詩如何成為千古愛情誓言,表達了怎樣深厚而堅定的情感?()A.沒有表達感情B.表達了隨意的感情C.傳達了生死與共、不離不棄的深情D.說明兩人不相愛7、《詩經·邶風·擊鼓》“死生契闊,與子成說。執(zhí)子之手,與子偕老。于嗟闊兮,不我活兮。于嗟洵兮,不我信兮?!边@首詩如何通過對戰(zhàn)士之間誓言的描繪展現(xiàn)出深厚的情誼,以及反映了戰(zhàn)爭怎樣的殘酷和對人們生活的怎樣巨大影響?()A.促進發(fā)展,有益無害B.無關痛癢,毫無影響C.破壞嚴重,痛苦不堪D.帶來機遇,改變命運8、《包法利夫人》中,愛瑪?shù)幕橥馇榻洑v反映了她怎樣的內心需求和社會現(xiàn)實?()()A.對浪漫愛情的渴望與現(xiàn)實的殘酷B.對金錢和地位的瘋狂追求C.對宗教信仰的虔誠和依賴D.對傳統(tǒng)道德的堅守和維護9、古代邊塞詩中,王昌齡的《出塞》“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”表達了詩人怎樣的渴望和對邊防戰(zhàn)士的怎樣的情感?()A.希望有英勇的將領抵御外敵,對戰(zhàn)士的深切同情B.對戰(zhàn)爭的厭惡和對和平的無所謂C.認為戰(zhàn)士們無能,需要更好的將領D.只是描繪邊塞風光,沒有情感表達10、在英國文學的經典作品中,莎士比亞的《羅密歐與朱麗葉》以其動人的愛情故事聞名于世。羅密歐與朱麗葉的愛情在家族仇恨的陰影下艱難發(fā)展,最終雙雙殉情,這一悲劇結局反映了當時社會怎樣的問題?()()A.封建家族制度的腐朽和殘酷B.人們對自由戀愛的普遍支持C.社會的和諧與穩(wěn)定D.宗教信仰對人性的解放11、《神曲》中,但丁在地獄、煉獄和天堂的游歷過程中,見到了各種不同的靈魂。這一經歷如何反映了他對人性善惡的思考和對宗教救贖的理解?()A.沒有反映B.簡單膚淺的理解C.深入而復雜的探討,展現(xiàn)了對人類命運的關懷D.說明但丁不關心12、《水滸傳》中,武松景陽岡打虎的情節(jié)膾炙人口?!拔渌梢娔谴笙x復翻身回來,雙手輪起哨棒,盡平生氣力,只一棒,從半空劈將下來。只聽得一聲響,簌簌地,將那樹連枝帶葉劈臉打將下來?!边@段描寫如何展現(xiàn)武松的英勇無畏和力量過人?()A.表現(xiàn)武松膽小B.說明武松沒有力氣C.生動形象地刻畫了武松的勇猛D.沒有展現(xiàn)任何特點13、《水滸傳》中,宋江帶領梁山好漢多次擊敗官軍,但最終選擇招安。宋江做出這一決定的原因是多方面的,除了他自身的忠君思想,還與當時怎樣的社會背景和政治環(huán)境有關?()A.公平正義的社會B.混亂動蕩、官逼民反但又強調正統(tǒng)的社會現(xiàn)實C.和諧穩(wěn)定的社會D.沒有任何關系14、《詩經·邶風·擊鼓》“死生契闊,與子成說。執(zhí)子之手,與子偕老。于嗟闊兮,不我活兮。于嗟洵兮,不我信兮。”這首詩如何表達戰(zhàn)士之間深厚的情誼和對生死與共的承諾,以及反映了當時怎樣的戰(zhàn)爭環(huán)境和人們的心理狀態(tài)?()A.沒有反映任何內容B.生動地展現(xiàn)了戰(zhàn)爭的殘酷C.對戰(zhàn)爭進行了美化D.與戰(zhàn)爭無關15、《三國演義》中“赤壁之戰(zhàn)”是一場著名的戰(zhàn)役。“諸葛亮舌戰(zhàn)群儒,草船借箭;周瑜打黃蓋,一個愿打一個愿挨;龐統(tǒng)獻連環(huán)計,火燒赤壁。”這一系列情節(jié)如何展現(xiàn)了各方人物的智謀和戰(zhàn)略決策,以及這場戰(zhàn)役對三國局勢的重大影響?()A.沒有展現(xiàn)和影響B(tài).表現(xiàn)人物的愚蠢和戰(zhàn)役的無關緊要C.全面地呈現(xiàn)了智慧和局勢的改變D.說明戰(zhàn)役沒有作用二、名詞解釋(本大題共3個小題,共15分)1、(本題5分)對“竟陵派”進行深入解釋,涵蓋其名稱由來、文學主張、藝術特點,列舉幾位竟陵派的代表作家和他們的重要作品,分析竟陵派對晚明文學的影響。2、(本題5分)文學中的喜劇精神3、(本題5分)文學的情節(jié)安排三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)分析《德伯家的苔絲》中苔絲的悲劇命運與命運抗爭。2、(本題5分)結合《離騷》,分析屈原的政治抱負與文學表達的關聯(lián)。3、(本題5分)談談《水滸傳》中李俊形象的特點及其意義。4、(本題5分)從《古詩十九
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