大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃答案優(yōu)秀7篇

時(shí)間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們又將抒寫新

的詩篇，這也意味著，需要開始寫職業(yè)規(guī)劃了C那么職業(yè)規(guī)劃書

要怎么寫呢？下面是小編整理的7篇《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃答案》,

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大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃考試答案篇一

一、單選題(題數(shù)：50,共50.0分)

1在案例“我最喜歡去銀行工作，因?yàn)閽赍X多還穩(wěn)定”中，表

現(xiàn)的是什么？

A、是內(nèi)在的職業(yè)興趣

B、是拜金主義C、是職業(yè)價(jià)值觀D、是職業(yè)能力

我的答案：A2以下哪種不是教練的理念()

A、自然科學(xué)的思維方式B、尋找未來的目的C、用未來的目

的原因來解釋D、尋找實(shí)現(xiàn)未來目標(biāo)的方法

我的答案：C3通過下面哪個(gè)方面不能做到健康管理？()

A、充足的睡眠B、隨性的生活C、科學(xué)的飲食D、有效的鍛

煉

我的答案：B4選出正確的表述：

A、沒有人沒在規(guī)劃中B、生涯規(guī)劃就是要順其自然C、生涯

根本無法規(guī)劃D、命運(yùn)天洽談室

我的答案：A5奇跡思維更多的是關(guān)注未來，那么例外思維更

多的是（）。

A、關(guān)注過去B、關(guān)注當(dāng)下C、關(guān)注計(jì)劃D、關(guān)注問題

我的答案：A6“專業(yè)對(duì)口”宏觀地解釋，就是所學(xué)有所用，

所以：

A、只要獲得職業(yè)的價(jià)值即為對(duì)口

B、專業(yè)對(duì)口可以忽略不管C、大學(xué)也學(xué)不到真正的東西D、

職場(chǎng)才是學(xué)習(xí)的核心舞臺(tái)

我的答案：A7“你知道有可能會(huì)在電梯里遇到你的銷售對(duì)象,

在電梯里面的時(shí)間大概有15秒，你如何在這段時(shí)間里打動(dòng)他？”

這是一道什么類型的面試題？

A、情景面試B、結(jié)構(gòu)化面試C、壓力面試D、行為面試

我的答案：A感覺是D8專業(yè)能力的提升往往是較長的時(shí)間

延遲效應(yīng)，所以

A、專業(yè)所學(xué)一定會(huì)過時(shí)，不能固守B、要堅(jiān)持努力，把目標(biāo)

期待放長遠(yuǎn)C、專業(yè)學(xué)習(xí)是個(gè)非常辛苦的事D、專業(yè)如果不能與

時(shí)俱進(jìn)就沒用處

我的答案：B9一件事情要順利完成，需要：

A、知識(shí)、技能、品質(zhì)兼具B、事情不能超過能力邊界C、完

全是一個(gè)機(jī)會(huì)的問題D、必須獲得足夠的支持

我的答案：A10字母記憶游戲體現(xiàn)出()

A、決策的重要性B、記憶的重要性C、語言的重要性

D、游戲的重要性我的答案：A11()指人們對(duì)自己實(shí)現(xiàn)特

定領(lǐng)域行為目標(biāo)所需能力的信心或信念。

A、自信心B、自我效能感C、實(shí)現(xiàn)力D、正能量

我的答案：B12下列哪項(xiàng)對(duì)藝術(shù)型的人的描述是不準(zhǔn)確的？

A、喜歡自由自在、富有創(chuàng)意的工作環(huán)境

B、喜歡獨(dú)立工作，能表達(dá)自我

C、害怕約束，不喜歡世俗常規(guī)，不喜歡重復(fù)枯燥的事

D、喜歡說服、影響別人

我的答案：D13發(fā)射的信息通常有三種形式：言語、()、書

面。

A、面部表情B、體態(tài)表情C、情緒表達(dá)D、非言語

我的答案：D14S的提升需要通過不斷的練習(xí)，還需要什么？

A、有人監(jiān)督以促進(jìn)事情進(jìn)展B、本領(lǐng)域更專業(yè)人員的督導(dǎo)C、

失敗后的自我激勵(lì)與堅(jiān)持D、以結(jié)果為導(dǎo)向的行動(dòng)

我的答案：B15畢業(yè)生根據(jù)自己的工資決定自己投入的工作

量，從中可以看到什么？

A、這是一種契約精神

B、這是典型的“戰(zhàn)略區(qū)隔”癥狀解C、說明之前沒有談到合

同條款D、說明工作沒有滿足畢業(yè)生的興趣

我的答案：B16“機(jī)會(huì)垂青有準(zhǔn)備的頭腦”的前提是：

A、自己成長環(huán)境里是否機(jī)會(huì)豐富B、你關(guān)于自己的發(fā)展是否

有頭腦C、清晰自己期望獲得什么樣的機(jī)會(huì)I）、你有沒有去主動(dòng)

尋找機(jī)會(huì)

我的答案：C17一道無領(lǐng)導(dǎo)小組討論題目是這樣的：某單位

經(jīng)費(fèi)緊張，現(xiàn)只有20萬元，要辦的事情有下列幾項(xiàng)：（略），很明

顯20萬元無法將這四件事情都辦圓滿，如果你是這個(gè)單位的分管

領(lǐng)導(dǎo)，將如何使用這筆錢。請(qǐng)問這道題是哪種類型的無領(lǐng)導(dǎo)小組

討論題目？

A、兩難問題B、多項(xiàng)選擇問題C、操作性問題D、資源爭奪

問題

我的答案：C答案是B18T是一個(gè)比較持久的特征展現(xiàn)，所

以建立T：

A、需要一段時(shí)間的行為積累B、是一個(gè)比較容易的事情C、

可以是一剎那間完成的事D、是特別難以實(shí)現(xiàn)的

我的答案：A19如果演講中要點(diǎn)比較多，應(yīng)對(duì)方法就是對(duì)他

們進(jìn)行（）

A、歸類B、篩選C、減少說明部分D、延長時(shí)間

我的答案：B20對(duì)職業(yè)信息的把握，最好從“歷史”、“現(xiàn)

在"、“未來”三個(gè)維度去把握。其n“現(xiàn)在”信息里最重要的

是：

A、當(dāng)前的收入狀況B、當(dāng)前的典型工作一天描述C、這個(gè)工

作的發(fā)展前景D、這個(gè)工作的人際關(guān)系狀況

我的答案：D21求職是一個(gè)S的過程，所以：

A、需要通過演練來提升求職技能B、只要學(xué)歷背景足夠厲害

即可C、求職需要一一次去試錯(cuò)以提升D、求職技能是一個(gè)很難

提升的事

我的答案:A22關(guān)于簡歷上使用照片，以下哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的？

A、照片可以建立自己的“形象”B、照片更能展現(xiàn)應(yīng)聘者的

個(gè)性C、需要提供展現(xiàn)職業(yè)化形象的照片D、照片向閱讀者建立

好的第印象

我的答案：B23“人怕入錯(cuò)行”主要是指：

A、所追求的東西超越本領(lǐng)域的邊界

B、沒有規(guī)劃就憑直覺選擇C、沒有掙到如預(yù)期的回報(bào)D、所

入的行可能有害于社會(huì)

我的答案：B24四度人生中的長度指的就是（）。

A、人生的長短B、人生的目標(biāo)C、人生的成就D、人生的經(jīng)

驗(yàn)

我的答案:C25如果本專業(yè)在學(xué)校開設(shè)時(shí)間不久，那么需要:

A、主動(dòng)研究本專業(yè)的體系與結(jié)構(gòu)B、需要考慮本專業(yè)的基礎(chǔ)

性C、更認(rèn)真投入地學(xué)習(xí)D、說明本專業(yè)有發(fā)展前景

我的答案：A26STAR原則中的T指的是什么？

A、在當(dāng)前情景中你要達(dá)成的行動(dòng)目標(biāo)是什么

B、你面對(duì)多大的困難C、你是否有團(tuán)隊(duì)支持D、你是否得到

了表揚(yáng)

我的答案：A27生涯適應(yīng)力即是面對(duì)工作要求呈現(xiàn)出來的有

效應(yīng)對(duì)力。所以

A、生涯適應(yīng)力可以預(yù)測(cè)工作業(yè)績B、生涯適應(yīng)力越高靈活性

越強(qiáng)C、這是生涯規(guī)劃的關(guān)鍵指標(biāo)D、面試中這方面可以適當(dāng)包

裝

我的答案：B28“對(duì)我來說，堅(jiān)持理想和達(dá)成目標(biāo)是輕而易

舉的?！睖y(cè)試的是()

A、自我評(píng)價(jià)B、自我效能感C、自我感覺D、自信程度

我的答案:B29生涯規(guī)劃如果從“找到一個(gè)工作”范疇考慮,

與從“人生幸福與發(fā)展”范疇考慮是非常不同的。

A、前者更傾向于癥狀解

B、想太遠(yuǎn)可能更讓人痛苦C、幸福不是可以規(guī)劃的事D、行

動(dòng)才是生涯發(fā)展的關(guān)鍵

我的答案：A30被父母逼迫考了5次公務(wù)員的重慶女孩最核

心的生涯困擾是（）。

A、不知道自己喜歡什么職業(yè)B、能力不足，考不上公務(wù)員

C、不了解職場(chǎng)

I）、父母和自己看法不一致，又無法說服父母

我的答案：D31生涯幻游冥想練習(xí)可以幫我們達(dá)成什么目標(biāo)?

（）

A、找到自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)B、準(zhǔn)確描述出理想的生活狀態(tài)

C、看清自己的潛在職業(yè)需求

D、以上皆是

我的答案：D32求職中與面試官見面，禮節(jié)性的交互需要注

意的事項(xiàng)是什么？

A、可以準(zhǔn)備一些小禮物，作為求職時(shí)的見面禮B、最好和同

學(xué)一起去，這樣更有底氣一些C、開宗名義，表達(dá)自己的目標(biāo)，

陳述相關(guān)素材D、要努力套近乎，爭取得到面試官好感

我的答案:C33下列哪種方式不適合探索自己的職業(yè)價(jià)值觀。

A、做職業(yè)價(jià)值觀刪除練習(xí)B、決策榜樣的反思練習(xí)

C、職業(yè)測(cè)評(píng)D、頻繁換工作探索

我的答案：D34一個(gè)充實(shí)的大學(xué)生活，專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)要達(dá)到

的境界是？

A、別人說起專業(yè)的東西都能回應(yīng)

B、相關(guān)考試都順利過關(guān)C、形成一個(gè)網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)D、遇到

較難的考試題會(huì)做

我的答案：C35以十分量尺，邀請(qǐng)當(dāng)事人評(píng)量及說明特定向

度的滿分意義及現(xiàn)況的所在位置指的是(A)

A、我希望更快樂一點(diǎn)

B、評(píng)價(jià)體系C、定向評(píng)價(jià)D、十分量尺

我的答案：B36以下那種不是本講所講的傾聽技巧()

A、消除干擾B、對(duì)方優(yōu)先C、注意觀察

D、關(guān)注自身

我的答案:D37以下哪一項(xiàng)是正確的，關(guān)于第一印象的描述？

A、第一印象一般都不太準(zhǔn)確

B、第一印象基本是不能改變的

C、人們接觸時(shí)間有限，往往憑第一印象D、容貌很容易影響

人的判斷我的答案：A正確答案B38無須擔(dān)心失業(yè)以及收入，

不會(huì)輕易被解雇，就業(yè)率沒有季節(jié)性的高低起伏，收入總體來說

穩(wěn)定可預(yù)知，不會(huì)因技術(shù)革命而淘汰。這是哪一種職業(yè)價(jià)值觀？

()

A、領(lǐng)導(dǎo)B、穩(wěn)定性C、休閑D、高收入

我的答案：B39以下哪點(diǎn)不是教練技術(shù)中的哲理()

A、柏拉圖

B、如果有效，就多做一點(diǎn)C、如果無效，做些不一樣的D、

如果沒有思路，就休息一會(huì)

我的答案：D40一個(gè)地區(qū)人越多，而且人口數(shù)持續(xù)增長，說

明：

A、這里將會(huì)有越來越多的機(jī)會(huì)B、這里會(huì)有越來越強(qiáng)的競(jìng)爭

C、這個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展受限D(zhuǎn)、這個(gè)地區(qū)的政策控制力度弱

我的答案：A41從生涯發(fā)展的角度來說，職業(yè)生涯選擇中，

我們最看重的應(yīng)當(dāng)是（）。

A、內(nèi)心的職業(yè)價(jià)值觀與所選職業(yè)是否一致

B、我的專業(yè)與所選職業(yè)是否匹配C、父母是否同意我的選擇

D、職業(yè)的經(jīng)濟(jì)收入是否可觀

我的答案：A42以下哪些是杠桿解

A、一個(gè)學(xué)生一段時(shí)間沒找到工作，就歸因于自己無爹可拼。

B、每次出現(xiàn)公共事件，我們往往以號(hào)召捐贈(zèng)結(jié)束C、認(rèn)真分

別自己求職中不到位的地方，加以完善

D、一得病就想用“更好”的藥

我的答案：C43無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試前的準(zhǔn)備不包括：

A、事先上網(wǎng)查詢面試經(jīng)驗(yàn)，了解最有可能出現(xiàn)的題型

B、事先熟悉各種題型，做到心中有數(shù)C、調(diào)整好狀態(tài)，保證

充分展示自身優(yōu)勢(shì)

D、按照面經(jīng)要求包裝自己，把自己扮演成最棒的角色我的

答案：D44人們之所以習(xí)慣于使用“癥狀解”，是因?yàn)椋?/p>

A、癥狀消退往往讓人認(rèn)為問題解決了

B、癥狀解都比較容易操作C、癥狀代表著問題的本質(zhì)I）、癥

狀解方面研究成果比較多

我的答案：A45所謂的生涯認(rèn)同就是：

A、基于自己的專業(yè)定位自己的發(fā)展B、根據(jù)自己的資源確定

發(fā)展方向C、對(duì)自己成為什么樣的人的堅(jiān)定性D、與社會(huì)主流一

致的生涯決定性

我的答案：C46要想保持充沛的精力，我們需要注意生理的

健康和（）。

A、心理的健康B、個(gè)人情緒C、生活態(tài)度D、人際關(guān)系

我的答案：A47能力是指：

A、能夠知道事情怎么運(yùn)作，并有效使其運(yùn)作。

B、由遺傳決定的完成事情的特征。

C、那些穩(wěn)定的，獨(dú)立環(huán)境與當(dāng)前條件的行為系統(tǒng)。

D、順利完成任務(wù)以達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的行為。

我的答案：C48遇到興趣與環(huán)境沖突的問題，哪種建議不太

適當(dāng)？

A、更充分地了解自我B、積累資源、提升能力C、敏銳地把

握環(huán)境中的機(jī)遇

D、一定要超越夢(mèng)想一起飛或直接建議他向現(xiàn)實(shí)妥協(xié)

我的答案:D49職業(yè)就是滿足人群一種穩(wěn)定需求的服務(wù)體系,

所以職業(yè)定位與選擇需要：

A、考慮當(dāng)前的行業(yè)分類B、把握人群的需求趨勢(shì)C、能夠量

己力而行D、考慮其經(jīng)濟(jì)回報(bào)

我的答案：B50什么是“內(nèi)部招聘”？

A、從內(nèi)部招入B、由內(nèi)部提出需求C、內(nèi)部推薦的招聘D、

有關(guān)系的招聘

我的答案：C

二、判斷題(題數(shù)：50,共50.0分)

1對(duì)一份工作是否感興趣不會(huì)影響對(duì)工作的滿意程度。我的

答案：_

2在壓力面試中感到緊張是正常的，HR想考察的是在緊張的

情況下，面試者是否能夠很好的控制自己的情緒。我的答案：V

3綜合(Synthesis)部分一方面要避免遺漏其他選擇，另一方

面也不要被各種選擇淹沒。我的答案：V

4在喬哈里視窗中的未知區(qū)域隱藏了人的一些潛能，這些潛

能是不能被發(fā)揮的。我的答案：_

5自我效能感是行動(dòng)的動(dòng)力系統(tǒng)，但它不能決定個(gè)人的感受

和快樂滿足的程度。我的答案：_

6替代經(jīng)驗(yàn)指的就是跟你相似的人他做得怎么樣。我的答案：

7溝通在CASVE循環(huán)中指認(rèn)識(shí)到現(xiàn)狀和理想狀況的差距，并

引發(fā)相應(yīng)的情緒。我的答案：V

8真正而有效的溝通，只能在公開區(qū)內(nèi)進(jìn)行。我的答案：_

9價(jià)值觀與職業(yè)的匹配不僅要考慮工作內(nèi)容，也要考慮組織

文化，很多時(shí)候同樣的職業(yè)，在不同的機(jī)構(gòu)做，最適合的價(jià)值觀

也是不同的。我的答案：V

10制作簡歷中要體現(xiàn)我們對(duì)該行業(yè)的了解和熱情。我的答

案：V

11認(rèn)知復(fù)雜性指一個(gè)人在做判斷時(shí)不同考慮層面的相對(duì)數(shù)目。

我的答案：_

12要做好一次好的演講，我們的有聲語言比體態(tài)語言更重要。

O我的答案：_

13選項(xiàng)越多，人的選擇越困難。我的答案：V

14在解決問題的兩種方法中，關(guān)注未來聚焦在問題方面，關(guān)

注過去聚焦在解決方面。我的答案：_

15HR問我崇拜誰，我應(yīng)該說最崇拜我自己，顯得我自信，能

力強(qiáng)。我的答案:

16演講中引起對(duì)方產(chǎn)生興趣的方法有：讓你演講的主題跟對(duì)

方引起關(guān)聯(lián)，說明主題的重要性，讓聽眾震驚，用名人名言開頭，

引有共同的語言，還可以以時(shí)事來開頭。()我的答案：V

17外在形象跟自我效能感沒多大關(guān)系。我的答案：_

18面試是雙向選擇，企業(yè)沒有選擇我我還可以有機(jī)會(huì)去尋找

更適合我的工作。我的答案：J

19三觀是指人生觀，世界觀，價(jià)值觀。我的答案：J

20內(nèi)在干擾主要指示是房間里的噪音。我的答案：J21言

語的交際在信息傳遞中到起93%的作用。我的答案：V

22興趣基本不會(huì)對(duì)我們的職業(yè)選擇產(chǎn)生影響。我的答案：_

23我們應(yīng)該通過各種渠道拓寬自己的職業(yè)生涯支持系統(tǒng)。我

的答案：V

24簡歷內(nèi)容的先后順序安排也需要考慮企業(yè)的需求，把企業(yè)

最關(guān)心的內(nèi)容，如專業(yè)背景、相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)放在視覺上最顯眼

的部位，即頁面的中上部。重點(diǎn)內(nèi)容詳細(xì)寫，次要內(nèi)容簡略寫，

不相關(guān)內(nèi)容不寫。我的答案：V

25行動(dòng)+思考是我們提升求職能力的最重要的手段。我的答

案：V

26自我效能感既是我們的動(dòng)力系統(tǒng)，同時(shí)也會(huì)影響到我們的

快樂的狀況。我的答案：V

27無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的本質(zhì)是創(chuàng)設(shè)一個(gè)有一定壓力的任務(wù)情境,

讓被選拔者在其中自然地表現(xiàn)和互動(dòng)，為HR在短時(shí)間內(nèi)提供多樣

化的觀察角度和豐富的觀察素材。我的答案：V

28人的價(jià)值觀是穩(wěn)定的，不會(huì)發(fā)生變化。我的答案：_

29演講中的控場(chǎng)涉及到兩方面的內(nèi)容，一個(gè)是自我的調(diào)控，

第二是對(duì)觀眾情緒的一種調(diào)整。其中自我調(diào)控指的是對(duì)自己表達(dá)

的一些調(diào)整。()我的答案：V

30選項(xiàng)多少支決策沒有影響。我的答案：J

31簡歷中要放上經(jīng)過PS處理的精美生活照，以增加印象分。

我的答案：_

32傾聽中，外在干擾主要是些物理性干擾，內(nèi)在干擾指的是

內(nèi)心的一些影響。()我的答案：V

33當(dāng)HR問及我的業(yè)余愛好的時(shí)候，我需要知道這不是在閑

聊，我應(yīng)當(dāng)從愛好中傳達(dá)隨和的個(gè)性、較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作能力等，

與應(yīng)聘職位所需具備的特質(zhì)結(jié)合起來。我的答案：V

34價(jià)值觀是我們?cè)诼殬I(yè)選擇過程當(dāng)中最為核心最為穩(wěn)定的一

個(gè)因素。我的答案：，

35興趣是可以在工作中慢慢培養(yǎng)的。我的答案：V

36在20世紀(jì)80年代改革開放之前，我國民眾對(duì)性的問題普

遍比較保守。()我的答案：V

37做簡歷力求內(nèi)容多，盡量在簡歷中展示自己所有的長處與

經(jīng)驗(yàn)。我的答案：_

38興趣越集中，越容易識(shí)別出和興趣相匹配的職業(yè)，但問題

是可能開放性有限，萬一沒找到符合興趣的職業(yè)，可能就會(huì)很難

從工作中找到樂趣。我的答案：J

39每個(gè)人的興趣是有區(qū)別的，別人眼中的興趣愛好也許對(duì)你

來說枯燥無味。我的答案：J40為了保證決策的質(zhì)量，我們要

使用一系列的方法找出多種可能的選擇我的答案：V

41在職業(yè)發(fā)展的過程中只要你有了夢(mèng)想，其他的都不重要。

()我的答案：_

42CASVE循環(huán)的S指的是synthesize綜合。()我的答案:

43每個(gè)人可能都會(huì)有一些天生的興趣我的答案：V

44簡歷要把我所有的優(yōu)勢(shì)都展現(xiàn)出來，HR會(huì)幫我決定我適合

什么崗位。我的答案：_

45價(jià)值觀匹配是高級(jí)追求，等我們先在職業(yè)中滿足了生活需

要之后才需要開始考慮。我的答案：_

46為了給HR留下很好的印象，我們可以臨時(shí)鍛煉自己某一

方面的能力，盡量在面試中擔(dān)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者或者組織者的角色。我的

答案：V

47良好的過渡對(duì)于聽眾來說非常重要。我的答案：J

48人生的溫度指的就是一個(gè)人的活力。在教練技術(shù)里面，我

們要通過溫度讓自己有活力，讓別人也有活力。我的答案：V

49好的簡歷可以幫助我們找到合適的崗位，所以不必進(jìn)行崗

位調(diào)研。我的答案：_

50傾聽在職場(chǎng)中具有非常重要的作用，通過傾聽我們可以:

獲取重要的信息、掩蓋自身的弱點(diǎn)、擅聽才能擅言、激發(fā)對(duì)方說

話的欲望、發(fā)現(xiàn)說服對(duì)方的關(guān)鍵、獲得友誼和信任°()我的答

案：J

2016大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃考試答案篇二

一、單選題(題數(shù)：50,共50.0分)

1人的潛力往往是被環(huán)境的機(jī)會(huì)給激發(fā)出來的。而機(jī)會(huì)是：()

A、別人所賜予的一種發(fā)展契機(jī)B、只有期待，無法設(shè)計(jì)的東西C、

命運(yùn)的垂青

D、在自己目標(biāo)上有關(guān)聯(lián)的資源

正確答案：D我的答案：D

2()指人們對(duì)自己實(shí)現(xiàn)特定領(lǐng)域行為目標(biāo)所需能力的信心或

信念。()A、自信心B、自我效能感C、實(shí)現(xiàn)力D、正能量

正確答案：B我的答案：B

3以十分量尺，邀請(qǐng)當(dāng)事人評(píng)量及說明特定向度的滿分意義

及現(xiàn)況的所在位置指的是(A)()

A、我希望更快樂一點(diǎn)B、評(píng)價(jià)體系C、定向評(píng)價(jià)D、十分量

尺

正確答案：A我的答案：A

4以下哪點(diǎn)不是教練技術(shù)中的哲理()()A、柏拉圖

B、如果有效，就多做一點(diǎn)C、如果無效，做些不一樣的D、

如果沒有思路，就休息一會(huì)

正確答案：D我的答案：D

5()的人喜歡競(jìng)爭，迎接挑戰(zhàn)。()0.0分A、社會(huì)型B、

現(xiàn)實(shí)型C、企業(yè)型D、藝術(shù)型

正確答案：C我的答案：A

6保守謹(jǐn)慎、按部就班、注意細(xì)節(jié)、有責(zé)任感、工作仔細(xì)、有

效率、盡職盡責(zé)、值得信賴的人，相對(duì)更適合哪類職業(yè)？()A、

銷售類B、文秘類C、建筑類

D、藝術(shù)創(chuàng)造類

正確答案：B我的答案：B

7一下那個(gè)不是例外詢問的作用()()A、奇跡詢問

B、增加自尊，減少了被問題打敗的感覺C、永遠(yuǎn)不犯錯(cuò)誤

D、利用例外產(chǎn)生小的改變

正確答案：C我的答案：C

8如果本專業(yè)在學(xué)校開設(shè)時(shí)間不久，那么需要：（）A、主動(dòng)

研究本專業(yè)的體系與結(jié)構(gòu)B、需要考慮本專業(yè)的基礎(chǔ)性C、更認(rèn)

真投入地學(xué)習(xí)

I）、說明本專業(yè)有發(fā)展前景

正確答案：A我的答案：A

9”先就業(yè)再擇業(yè)”的最大問題是：（）A、沒問題B、路徑

依賴C、應(yīng)該鼓勵(lì)D、效率低

正確答案：B我的答案：B

10生涯規(guī)劃如果從“找到一個(gè)工作”范疇考慮，與從“人生

幸福與發(fā)展”范疇考慮是非常不同的。（）

A、前者更傾向于癥狀解B、想太遠(yuǎn)可能更讓人痛苦C、幸福

不是可以規(guī)劃的事D、行動(dòng)才是生涯發(fā)展的關(guān)鍵

正確答案：A我的答案：A

11生涯是：。0.0分A、從生到死的歷程B、所做的職業(yè)過

程C、工作角色的連續(xù)體D、個(gè)人的職業(yè)成果

正確答案：A我的答案：B

12被父母逼迫考了5次公務(wù)員的重慶女孩最核心的生涯困擾

是（）。（）A、不知道自己喜歡什么職業(yè)B、能力不足，考不上

公務(wù)員C、不了解職場(chǎng)

D、父母和自己看法不一致，又無法說服父母

正確答案：D我的答案：D

13選出正確的表述：()A、沒有人沒在規(guī)劃中

B、生涯規(guī)劃就是要順其自然C、生涯根本無法規(guī)劃D、命運(yùn)

天洽談室

正確答案：A我的答案：A

14下列哪一種方法對(duì)改變自我效能感沒有作用？()A、增

加親身經(jīng)歷B、勇于放棄不擅長的C、為自己創(chuàng)造成功體驗(yàn)D、

聽聽榜樣的故事

正確答案：B我的答案：B

15在案例“我最喜歡去銀行工作，因?yàn)閽赍X多還穩(wěn)定”中,

表現(xiàn)的是什么？OA、是內(nèi)在的職業(yè)興趣B、是拜金主義C、

是職業(yè)價(jià)值觀D、是職業(yè)能力

正確答案：C我的答案：C

16在喬哈里視窗(JohariWindow)理論中，指“自己知道，

別人也知道的信息?！钡膮^(qū)域是()()A、公開區(qū)B、隱藏區(qū)C、

盲區(qū)D、未知區(qū)

正確答案：A我的答案：A

17溝通(Communication)在CASVE循環(huán)中代表什么意思？

(B)()A、交流溝通

B、認(rèn)識(shí)到現(xiàn)狀和理想的差距C、交談

D、解決理想和現(xiàn)實(shí)的差距

正確答案：B我的答案：B

18如果我畢業(yè)時(shí)時(shí)運(yùn)不濟(jì)，只能先選擇興趣不是最大的一份

工作先做著，我該怎么培養(yǎng)出興趣？哪種建議是不合理的？O

A、充分了解你的興趣，興趣通常不是一個(gè)點(diǎn)，而是一個(gè)范圍，

了解你的范圍B、盡量避開與你的興趣類型差別太大的職業(yè)

C、培養(yǎng)興趣的關(guān)鍵是要形成自我效能感、價(jià)值感的良性循環(huán)

D、不要奢望能培養(yǎng)出興趣，還是等積累些經(jīng)驗(yàn)趕緊跳槽

正確答案：D我的答案：D

19從Values到Vision就是（）A、把“想要”變成“看得

見”B、開始尋找豐富的資源C、開始好好學(xué)習(xí)

D、埋頭專注于當(dāng)前所做的事情

正確答案：A我的答案：A

20生涯規(guī)劃最重要的部分是：（）A、清晰自己有什么資源

B、定位自己的價(jià)值追求C、了解自己是什么樣的性格D、有一個(gè)

好工作

正確答案：B我的答案：B

21要想保持充沛的精力，我們需要注意生理的健康和（）。（）

A、心理的健康B、個(gè)人情緒C、生活態(tài)度I）、人際關(guān)系

正確答案：A我的答案：A

22生涯規(guī)劃：()A、完全是個(gè)人的事B、是人與環(huán)境互動(dòng)的

結(jié)果C、很多時(shí)候身不由己的D、由行動(dòng)主導(dǎo)的

正確答案：B我的答案：B

23生涯平衡涉及的因素不包括以下()()A、職業(yè)B、感情

C、價(jià)值取向D、性別

正確答案：D我的答案：D

24人人都需要系統(tǒng)的生涯規(guī)劃方法，因?yàn)椋?)A、避免無效

人生B、可以讓人掙更多錢C、生涯現(xiàn)劃理念逐步普及D、獲得

更理性的生涯發(fā)展

正確答案：D我的答案：D

25給予你較多自由來自己做出決策，無須在他人的監(jiān)督或指

導(dǎo)下工作。這是哪一種職業(yè)價(jià)值觀？()()A、領(lǐng)導(dǎo)B、多樣性

C、獨(dú)立性D、社會(huì)聲望

正確答案：C我的答案：C

26“人怕入錯(cuò)行”主要是指：()A、所追求的東西超越本領(lǐng)

域的邊界B、沒有規(guī)劃就憑直覺選擇C、沒有掙到如預(yù)期的回報(bào)

D、所入的行可能有害于社會(huì)

正確答案：A我的答案：A

27如何讓聽眾在15分鐘之后還能夠維持比較高的注意力呢?

可以用視頻、圖片、講故事和()A、游戲B、對(duì)話C、討論I)、

頭腦風(fēng)暴

正確答案：A我的答案：A

28遇到興趣與環(huán)境沖突的問題，哪種建議不太適當(dāng)？()A、

更充分地了解自我B、積累資源、提升能力C、敏銳地把握環(huán)境

中的機(jī)遇

D、一定要超越夢(mèng)想一起飛或直接建議他向現(xiàn)實(shí)妥協(xié)

正確答案：D我的答案：D

29“我們看到他人的正向特質(zhì)、正向意愿、正向行動(dòng)，并愿

意將自己觀察到的事實(shí)表達(dá)出來?！笔侵?)()A、直接贊美B、

夸獎(jiǎng)C、認(rèn)同D、同化

正確答案：A我的答案：A

30學(xué)生在簡歷中常常寫“精通，這主要想要表達(dá)某種

So那么這是否充分呢？()A、表明了部分SB、充分表明了S

C、不能確定D、杈本不充分

正確答案：D我的答案：D

31了解了歷史、現(xiàn)在、未來三類信息，對(duì)人的職業(yè)選擇有什

么影響？OA、提前找有利求職的關(guān)系B、知道自己會(huì)掙多少

錢C、使人的決策更有確定感D、了解怎么寫簡歷

正確答案：C我的答案：C

32就人的生涯則言，有多少種角色()A、六種B、十六種

C、不皆不同D、兩種

正確答案：C我的答案：C

33如果一個(gè)人不喜歡自己當(dāng)前的專業(yè)，那么對(duì)其進(jìn)行“癥狀

解“會(huì)是怎么樣的？()A、了解“不喜歡”的根源，以應(yīng)對(duì)B、

引導(dǎo)其培訓(xùn)對(duì)專業(yè)的興趣C、去主動(dòng)學(xué)習(xí)感興趣的專業(yè)

D、從細(xì)化的能力提升入手去應(yīng)對(duì)

正確答案：C我的答案：C

34向更多人表達(dá)你的目標(biāo)與需求，會(huì)：()A、樹立更多的競(jìng)

爭對(duì)手B、成為別人打擊的對(duì)象C、被別人嘲笑

D、得到更多的資源/信息

正確答案：D我的答案：D

35()影響人的選擇、表現(xiàn)、情緒、心理健康、身體健康、自

信心和人格的發(fā)展、成績表現(xiàn)和潛力的發(fā)揮、在困難面前的態(tài)度。

()0.0分A、自我效能感B、情緒C、決策

D、人際交往

正確答案：A我的答案：B

36溝通的技巧分為兩塊：一個(gè)是有效傾聽，第二個(gè)是()。()

A、有效描述B、清晰表達(dá)C、有效安慰D、清晰描述

正確答案：B我的答案：B

37所謂后悔的事，就是曾經(jīng)沒有做出更好的選擇，那么：()

A、生涯規(guī)劃就是為了避免生涯后悔

B、后悔是無法避免的，因?yàn)闀r(shí)間會(huì)改變一切C、再好的選擇，

未來都有可能是后悔的D、生涯規(guī)劃的目的就是為了減少生活后

悔

正確答案：D我的答案：D

38喜歡與符號(hào)、概念、文字、抽象思考有關(guān)活動(dòng)，不喜歡領(lǐng)

導(dǎo)、競(jìng)爭等需要企業(yè)能力的工作，符合哪種興趣類型的特點(diǎn)？()

0.0分A、藝術(shù)型B、研究型C、實(shí)際型D、事務(wù)型

正確答案：B我的答案：A

39生涯階段的衡量標(biāo)準(zhǔn)是：()A、當(dāng)前完成了哪些階段任務(wù)

B、當(dāng)前的年齡C、當(dāng)前的學(xué)歷水平

D、當(dāng)前的家庭經(jīng)濟(jì)條件

正確答案：A我的答案：A

40作為一個(gè)大學(xué)生，大學(xué)階段K的學(xué)習(xí)目標(biāo)是什么？()A、

更好地與社會(huì)接觸增長見識(shí)B、盡量多的學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)

C、全面了解某一領(lǐng)域的知識(shí)內(nèi)容D、建立自己專業(yè)的知識(shí)體

系

正確答案：D我的答案：D

41事物的發(fā)展往往需要有時(shí)間的醞釀過程，所以“延遲效應(yīng)”

就是讓人：()A、要有一個(gè)較長的結(jié)果等待期準(zhǔn)備B、不能過早

決策，而要等待結(jié)果C、有時(shí)想要的結(jié)果無法出現(xiàn)D、經(jīng)常去檢

驗(yàn)結(jié)果是否如預(yù)期

正確答案：A我的答案：A

42以下哪一條，不是系統(tǒng)規(guī)劃方法的好處是：()A、獲得最

好發(fā)展B、充分利用資源C、讓規(guī)劃有序進(jìn)行D、避免嚴(yán)重問題

正確答案：A我的答案：A

43自我效能感的來源有：()、替代經(jīng)驗(yàn)、言語勸說、情緒喚

醒、情景條件c()A、失敗的經(jīng)歷B、人生經(jīng)歷C、有意義的經(jīng)

歷D、成功的經(jīng)歷

正確答案：D我的答案：D

44如果不喜歡自己的當(dāng)前專業(yè)，以下哪些行為是癥狀解？()

A、分析不喜歡的內(nèi)容，有針對(duì)彌補(bǔ)B、逃避難題，開始多多參加

社團(tuán)C、重新思考自己專業(yè)學(xué)習(xí)的目標(biāo)D、重新投入學(xué)習(xí)，堅(jiān)信

長遠(yuǎn)的回報(bào)

正確答案：B我的答案：B

45杠桿解，就是要站在更長遠(yuǎn)的立場(chǎng)看問題，然后回到當(dāng)前

提升執(zhí)行力。所以O(shè)A、杠桿解與癥狀解很難區(qū)分B、杠桿解

并非都好

C、杠桿解應(yīng)該是組織高層的事情D、長遠(yuǎn)考慮是杠桿解的關(guān)

鍵

正確答案：D我的答案：D

46畢業(yè)生根據(jù)自己的工資決定自己投入的工作量，從中可以

看到什么？()A、這是一種契約精神

B、這是典型的“戰(zhàn)略區(qū)隔”癥狀解C、說明之前沒有談到合

同條款

D、說明工作沒有滿足畢業(yè)生的興趣

正確答案：B我的答案：B

47一個(gè)地區(qū)人越多，而且人口數(shù)持續(xù)增長，說明：()0.0分

A、這里將會(huì)有越夾越多的機(jī)會(huì)B、這里會(huì)有越來越強(qiáng)的競(jìng)爭C、

這個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展受限

D、這個(gè)地區(qū)的政策控制力度弱

正確答案：A我的答案：B

48對(duì)興趣的描述，哪個(gè)是錯(cuò)誤的？()

A、做感興趣的工作，工作滿意度和穩(wěn)定性更高B、興趣必須

在工作中滿足

C、做感興趣的工作，能承受更大的工作壓力D、做感興趣的

工作，更容易在困難中堅(jiān)持下去

正確答案：B我的答案：B

49一個(gè)充實(shí)的大學(xué)生活，專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)要達(dá)到的境界是？()

A、別人說起專業(yè)的東西都能回應(yīng)B、用關(guān)考試都順利過關(guān)C、形

成一個(gè)網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)D、遇到較難的考試題會(huì)做

正確答案：C我的答案：C

50人們之所以習(xí)慣于使用“癥狀解”，是因?yàn)椋?)A、癥

狀消退往往讓人認(rèn)為問題解決了B、癥狀解都比較容易操作C、

癥狀代表著問題的本質(zhì)

D、癥狀解方面研究成果比較多

正確答案：A我的答案：A

二、判斷題(題數(shù)：50,共50.0分)

1演講中的控場(chǎng)涉及到兩方面的內(nèi)容，一個(gè)是自我的調(diào)控，第

二是對(duì)觀眾情緒的一種調(diào)整。其中自我調(diào)控指的是對(duì)自己表達(dá)的

一些調(diào)整。()()正確答案：—我的答案：_

2如果我們要過上自己想要的生活，要注意兩個(gè)方面，一個(gè)是

方向，另一個(gè)是效率。OO正確答案：J我的答案：J

3所謂情景整合，就是參加企業(yè)的一系列的活動(dòng)，以了解企業(yè)

中的各種職業(yè)，形成職業(yè)的備選項(xiàng)。()

正確答案：J我的答案：V

4自我探索沒有一個(gè)唯一的標(biāo)準(zhǔn)答案。()正確答案：》我的

答案：V

5自我效能感只會(huì)影響到我們當(dāng)下任務(wù)的表現(xiàn)，不會(huì)影響到

我們未來的事業(yè)的成功和發(fā)展。()

正確答案：—我的答案：_

6自我效能感既是我們的動(dòng)力系統(tǒng)，同時(shí)也會(huì)影響到我們的

快樂的狀況。()正確答案：J我的答案：V

7認(rèn)知復(fù)雜性指一個(gè)人在做判斷時(shí)不同考慮層面的相對(duì)數(shù)目。

O正確答案：—我的答案：_

8既然興趣是可以培養(yǎng)的，那我畢業(yè)的第一份工作選什么都

行，都能培養(yǎng)出興趣。()正確答案：.我的答案：_

9就溝通的影響力而言，內(nèi)容占55%,影響最大。()正確答

案：—我的答案：_

10能用在職業(yè)當(dāng)中的興趣指的不是單純的享受和無所事事,

而是我們?nèi)プ鲆患虑樵谧鲞@件事情的過程當(dāng)中感受到了我們特

別享受這個(gè)過程，那才叫興趣。()正確答案：J我的答案：V

11在解決問題的兩種方法中，關(guān)注未來聚焦在問題方面，關(guān)

注過去聚焦在解決方面。()正確答案：—我的答案：_

12制定目標(biāo)時(shí)，當(dāng)事人的目標(biāo)有時(shí)和其他人不同，這是以當(dāng)

事人想法為主。O正確答案：—我的答案：_

13一般來說一次演講的要點(diǎn)越多越好，要點(diǎn)越多內(nèi)容越充實(shí)。

O正確答案：—我的答案：_

14俗話說，旁觀者清，當(dāng)局者迷，做自我探索就應(yīng)該多聽別

人怎么評(píng)價(jià)我，應(yīng)該完全信任科學(xué)的測(cè)評(píng)，我自己的感受不重要。

()正確答案：—我的答案：_

15在做選擇的過程中，最優(yōu)型的人追求最優(yōu)解，滿意型的人

則依照滿意則止的原則。()()正確答案：J我的答案：V

16我們應(yīng)該通過各種渠道拓寬自己的職業(yè)生涯支持系統(tǒng)。()

正確答案：J我的答案：V

17時(shí)不時(shí)打斷別人有助于讓別人對(duì)自己產(chǎn)生好感。()正確

答案：—我的答案：_

18溝通在CASVE循環(huán)中指認(rèn)識(shí)到現(xiàn)狀和理想狀況的差距，并

引發(fā)相應(yīng)的情緒。()正確答案：J我的答案：V

19CASVE循環(huán)的A指的是analysis分析。()()正確答案：

J我的答案：V

20所謂選擇性傾聽，就是聽你感興趣的一些話題，而過濾掉

那些你不感興趣的話題。所謂同理性傾聽，指的就是傾聽對(duì)方說

的所有話題。()()正確答案：—我的答案：_

21每個(gè)演講都需要三個(gè)要素：標(biāo)題，主題和目標(biāo)。()正確

答案：J我的答案：V

22自信心與興趣之間沒有必然的聯(lián)系()正確答案：—我的

答案：_23在職業(yè)發(fā)展的過程中只要你有了夢(mèng)想，其他的都不

重要。()()正確答案：—我的答案：_

24所有人都必須做感興趣的工作，興趣必須與工作相結(jié)合。

()正確答案：—我的答案：_

25在情緒管理方面有一個(gè)減壓系統(tǒng)，減壓系統(tǒng)分為外在減壓

系統(tǒng)和內(nèi)在減壓系統(tǒng)。()()正確答案：J我的答案：J

26綜合(Synthesis)部分一方面要避免遺漏其他選擇，另一

方面也不要被各種選擇淹沒。()正確答案：J我的答案：V

27職業(yè)決策的前提是信息的掌握,()()正確答案：J我的

答案：4

28價(jià)值觀是我們?cè)诼殬I(yè)選擇過程當(dāng)中最為核心最為穩(wěn)定的一

個(gè)因素。()正確答案：J我的答案：V

29對(duì)一份工作是否感興趣不會(huì)影響對(duì)工作的滿意程度。()

正確答案：—我的答案：_

30我們有時(shí)候會(huì)因?yàn)閷?duì)生活的體臉不深，而搞不清楚自己的

職業(yè)價(jià)值觀。()正確答案：J我的答案：V

31在職業(yè)發(fā)展過程當(dāng)中，了解自己的興趣十分重要。()正

確答案：J我的答案：V

32教練解決、教練技術(shù)，就是要讓我們?nèi)ゲ粩嚅_啟新的實(shí)驗(yàn)，

然后去找到實(shí)驗(yàn)中的有效部分。()

正確答案：J我的答案：V

33價(jià)值觀與職業(yè)的匹配是非常嚴(yán)格的，我們一定要找到和自

己價(jià)值觀完美匹配的那一種職業(yè)。()

正確答案：—我的答案：_

34非言語和言語技巧的巧妙配合會(huì)增加溝通的有效性。（）

正確答案：J我的答案：V

35興趣基本不會(huì)對(duì)我們的職業(yè)選擇產(chǎn)生影響。（）正確答案：

一我的答案：_

36在溝通的過程中空杯心態(tài)很重要，只有把自己內(nèi)在的放空

了，別人的話才能進(jìn)去。（）（）正確答案：J我的答案：V37

贊賞常常會(huì)強(qiáng)有力卻又那么直接地反擊由于不被欣賞而導(dǎo)致的痛

苦的感覺。（）正確答案：J我的答案：V

38立場(chǎng)分析只需要考慮支持目標(biāo)的因素，而不需要考慮反對(duì)

目標(biāo)的因素（）正確答案：—我的答案：_

39生涯發(fā)展中如果缺少執(zhí)行的話，最終只是紙上談兵N）正

確答案：J我的答案：V

40職業(yè)生涯決策的成功與否就是看大家最后在職場(chǎng)上有沒有

獲得成功。（）（）正確答案：—我的答案：_

41隱蔽區(qū)有的時(shí)候我們稱之為職場(chǎng)的雷區(qū)。（）（）正確答案：

，我的答案：V

42傾聽中，外在干擾主要是些物理性干擾，內(nèi)在干擾指的是

內(nèi)心的一些影響。（）（）正確答案：J我的答案：V

43梭形模型指的是在職業(yè)選擇中先產(chǎn)生大量的備選項(xiàng)，然后

逐步刪減的過程。（）正確答案：J我的答案：V

44價(jià)值觀的養(yǎng)成與工作組織的文化氛圍有關(guān)（）正確答案：

J我的答案：J

45缺乏自我效能感有很多種表現(xiàn)，比如自憐、偽裝、優(yōu)柔寡

斷、拖拖拉拉、在對(duì)物質(zhì)方面會(huì)表現(xiàn)成貪婪或者自私、情緒方面

比較低落、會(huì)放縱自己、在人際的過程中會(huì)反向表現(xiàn)一種好勝心、

缺少朋友。（）O正確答案：J我的答案：V

46職業(yè)價(jià)值觀的刪除練習(xí)使我們探索職業(yè)價(jià)值觀的唯一方式°

（）正確答案：—我的答案：_

47人的職業(yè)價(jià)值觀非常穩(wěn)定，不會(huì)因?yàn)榄h(huán)境發(fā)生任何變化。

（）正確答案：—我的答案：_

48言語的交際在信息傳遞中到起93%的作用。（）正確答案：

一我的答案：_

49生涯很重要的在行動(dòng)，生涯是我們采取行動(dòng)的結(jié)果J）正

確答案：—我的答案：_

50教練思維的訓(xùn)練不是一蹴而就的，需要你在日常生活中不

斷的演練才能達(dá)到這種教練思維。（）

正確答案：J我的答案：V

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃答案篇三

1、下面哪一項(xiàng)不是大學(xué)的特點(diǎn)：專業(yè)2.未來首先取決于經(jīng)

濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大環(huán)境：是

3、從社會(huì)雪茄角度思考，職業(yè)可以為人帶來的三種收益不包

括：悠閑自在的生活

4、各大高校陸陸續(xù)續(xù)公布考研成績的時(shí)間是：3月中下旬5.

用魯迅先生的雜文描述大學(xué)生活的心態(tài)，一下哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的：AA

大一吶喊B大二吶喊C大三傷逝D大四朝花夕拾6公務(wù)員道路

的特點(diǎn)不包括：有風(fēng)險(xiǎn)7考研報(bào)名時(shí)間為：11月初創(chuàng)業(yè)不是國

家高度提倡的一條路：否9治學(xué)制人的人格特征是：智力高、

踏實(shí)10國外的團(tuán)隊(duì)是一種消極的集體主義：否下列哪項(xiàng)不是影

響就業(yè)和發(fā)展的大環(huán)境的選項(xiàng)：人民生活水平12不屬于經(jīng)商致

富道路的特點(diǎn)是：層次高解放初期，國家決定了勞動(dòng)力的城市的

管理權(quán)。是在解放初期，中國一方面有戰(zhàn)爭，另一方面已經(jīng)解放

的地區(qū)開始搞建設(shè)并且支持前線戰(zhàn)爭，在這個(gè)大背景下中國實(shí)行

的是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)管理模式：否15文革以后出現(xiàn)了國瓷就業(yè)難，其

中不包括DA知識(shí)青年返城時(shí)期B80年代末的又一次整頓C大

學(xué)生就業(yè)難D以上均不正確16做學(xué)問治學(xué)制人的典型職業(yè)有職

業(yè)經(jīng)理人、高級(jí)技術(shù)專家、人文專家（教授）：否2003你那的大

學(xué)生就業(yè)問題延續(xù)到了2013年，那么在中間又出現(xiàn)了。。失業(yè)：

金融危機(jī)和政策性的勞動(dòng)合同法的出臺(tái)知青上山下鄉(xiāng)造成了三

個(gè)不滿意，其中不包括：知情不滿意GDP是反映你改一個(gè)國家生

產(chǎn)出來的產(chǎn)品的產(chǎn)值，且利潤都暴漏在國內(nèi)：否三公消費(fèi)實(shí)際上

是限制了三公消費(fèi)。。有必要深化：是211980年，國家出臺(tái)三結(jié)

合就業(yè)方針不包括：按班就業(yè)完全是資本密集型可能會(huì)()就業(yè)，

勞動(dòng)密集型可能會(huì)()就業(yè)：減少，增加

23結(jié)構(gòu)性改革與人才可以解讀為國有企業(yè)資本化運(yùn)營，民營

企業(yè)大發(fā)展環(huán)境。。徹底的政府改革：否全面國際化時(shí)代的機(jī)遇

不包括：自身優(yōu)勢(shì)2007年三季度以后一直到2008年初，GDP增

長率下降的原因不包括：金融危機(jī)26—個(gè)社會(huì)獲得的首日一部

分投資。。收入都偏低。是經(jīng)濟(jì)回升的約束條件有不包括：民營

貿(mào)易28行業(yè)機(jī)遇不包括：科技企業(yè)29機(jī)器人不屬于高端裝備

制造：否歐陽修的《岳陽樓記》。。：“先天下之憂而憂。?！?1

商業(yè)文化的優(yōu)點(diǎn)不包括：封建

32除了節(jié)能環(huán)保產(chǎn)業(yè)，新一代信息技術(shù)、高裝備制造等幾個(gè)

行業(yè)之外。。不包括：教育33真正的社會(huì)分層是在社會(huì)中的地位

的高低：是

34鄧小平說科學(xué)技術(shù)也是生產(chǎn)力：是35下面那些人具有

企業(yè)家才能：CEO36經(jīng)濟(jì)活動(dòng)供給中的信息要素指的是無處不在

不加篩選的信息：否37現(xiàn)在企業(yè)運(yùn)營權(quán)與所有權(quán)往往都不屬于

同一個(gè)人或同一群體：是382013年大學(xué)畢業(yè)生大約是2000年

大學(xué)生的幾倍：739下面哪一項(xiàng)不屬于國家加強(qiáng)扶持就業(yè)的重點(diǎn)

群體：農(nóng)民

40對(duì)剛畢業(yè)且沒有找到工作的大學(xué)生，國家不會(huì)基于失業(yè)保

障基金：否41在美國，總統(tǒng)的兒子失業(yè)了也去領(lǐng)救濟(jì)金：是42

哪一項(xiàng)不是新生一代農(nóng)民工的特點(diǎn)：鄉(xiāng)土觀念變強(qiáng)

43下面哪一項(xiàng)不屬于人才就業(yè)市場(chǎng)真正高需求的人才：研究

生人才44我國就業(yè)總供給大約有2億過剩量：是45職業(yè)的組

織功能包括功能要素、要素配置、運(yùn)行動(dòng)力。否46大學(xué)生需要

大力提高的綜合素質(zhì)不包括：抱負(fù)47在國際職業(yè)分類里，最權(quán)

威的是：加拿大

48倪光南是早期加入聯(lián)想的技術(shù)精英，他的職業(yè)道路特點(diǎn)是

管理、自定向、機(jī)會(huì)運(yùn)用。否49企業(yè)型的人適合的職業(yè)有：地

產(chǎn)商、業(yè)務(wù)經(jīng)理、保險(xiǎn)代理、咨詢?nèi)藛T：否

50在人力資源管理，要對(duì)職務(wù)采用職務(wù)說明書對(duì)齊管理、規(guī)

范。是51招聘助理崗位的基本功能不包括：決定聘用人員

52招聘助理的崗位職責(zé)有員工的招聘選拔。。獨(dú)立判斷：否

53現(xiàn)實(shí)型的人具有從事運(yùn)動(dòng)或者機(jī)械活動(dòng)的傾向。。職業(yè)有：

飛機(jī)機(jī)械師

54專業(yè)和職業(yè)相切的人，對(duì)策是保證專業(yè)合格。。選擇新的

專業(yè)。是55霍蘭德分類在職業(yè)生涯規(guī)劃中應(yīng)用非常廣泛的方法。。

正確率高。是

56在霍蘭德分類測(cè)試中，選擇了亞里斯多德島的人。。具有

()人格。：研究型57下面哪一項(xiàng)屬于膽汁質(zhì)-抑郁質(zhì)混合型氣

質(zhì)表現(xiàn)：情緒發(fā)生快而多變

58我們國家搞兩彈一星的著名高級(jí)科學(xué)家不包括：錢偉長

59推銷保險(xiǎn)往往是尖端的，難度很大的。是60專業(yè)和職業(yè)的契

合度有：以上都正確

61學(xué)建筑專業(yè)的大學(xué)生、、、歌唱家，這種情況屬于：專業(yè)與

職業(yè)相離62霍蘭德測(cè)試中1代表：研究型

63下面哪一項(xiàng)不屬于心理學(xué)上人的氣質(zhì)分類：好動(dòng)質(zhì)64下

列選項(xiàng)中不屬于職業(yè)分類中名義型職業(yè)的特點(diǎn)是：淡薄的65薛

恩的五種系留點(diǎn)不包括：被動(dòng)型

66學(xué)會(huì)和公司上級(jí)和師傅相處屬于職業(yè)生涯進(jìn)入工作時(shí)期:

否67進(jìn)入職業(yè)比較關(guān)鍵的時(shí)期是：適應(yīng)期

68下面哪一項(xiàng)不屬于在職業(yè)后期-非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)時(shí)應(yīng)該處理好

的事：學(xué)會(huì)高水平行使權(quán)力和責(zé)任

69達(dá)姆洛斯公式中機(jī)會(huì)的大小對(duì)最終成功與否非常重要：是

70洋蔥模型2中，最中間是核心能力，一個(gè)。。()：他對(duì)天

文學(xué)的前沿掌握，以及他進(jìn)行科研思維

71現(xiàn)實(shí)的評(píng)估職業(yè)錨屬于職業(yè)中期的危機(jī)。是

72教育是老師把知識(shí)傳授給學(xué)生的一個(gè)過程。。從無到有的

過程。否73下面哪一項(xiàng)不屬于工作的三個(gè)時(shí)期：高潮期74洋

蔥模型中不包括一下：能力75綜合素質(zhì)測(cè)量有三種。。主觀與客

觀結(jié)核性測(cè)驗(yàn)。否76根據(jù)冰山理論。可見的部分是：表象77田

崎仁的職業(yè)價(jià)值觀分幾大類：978素質(zhì)能力不包括哪項(xiàng)：天賦

79從心理學(xué)角度看，智力是人們運(yùn)用自己的知識(shí)。。解決問

題的能力。否

80營銷員銷售房屋的例子。。：有的素質(zhì)需要時(shí)實(shí)踐和培養(yǎng)

81電腦內(nèi)存一關(guān)機(jī)。。：瞬時(shí)記憶

82感知力是人們?cè)谡J(rèn)識(shí)一個(gè)事物、了解一定的。。沒有關(guān)系。

否83能力分為一般能力和認(rèn)知能力。否

84以下智力和知識(shí)的說法中，不正確的是：智力是形成知識(shí)

的前提和基礎(chǔ)85智力本質(zhì)的問題時(shí)解決問題，社會(huì)智力是涉及

人的社會(huì)層面的認(rèn)識(shí)。。內(nèi)容：是

86想象力是把人的思維加了一個(gè)翅膀。。創(chuàng)造：將別人的專

利加以修改，變?yōu)樽约旱膶＠?7加登納的多元智力不包括：影

響智能

88聯(lián)合國教科文組織提出四個(gè)學(xué)會(huì)。。：是

89特殊能力的要素分別為語言能力、。。辨色能力等。是90

從心理學(xué)角度，人的思維有：沒有邏輯性91多血質(zhì)的人比較活

潑，容易沖動(dòng)。。不包括：工程師92舞蹈演員、體操演員。。具

有下面()：身體運(yùn)動(dòng)智能93日本人的智商是102.。：是

94以下關(guān)于一個(gè)屋子的窗口有多少。。：沒有窗口說明你很獨(dú)

立95膽汁質(zhì)的人很勇猛，生理結(jié)構(gòu)功能。。職業(yè)登山家等。否

96智力2即社會(huì)智力一般包括計(jì)劃能力或規(guī)劃能力。。辨色

能力等。否97以下不屬于大五人格的是：內(nèi)向

98大五人格里的可靠性意味著條理性。。謹(jǐn)慎。是99大五

人格里具有親和性特點(diǎn)的人與霍蘭德里。。會(huì)計(jì)

100卡特爾人格測(cè)試總結(jié)起來是四大方面，以下不屬于的是

()穩(wěn)定活躍101穩(wěn)定的對(duì)立面是活躍，興奮的對(duì)立面是反抑。。

安全性。否102關(guān)于花瓶的測(cè)試。。：不能反映性格特征

103成功人生所需要的各種商進(jìn)行分類后。。不屬于()品質(zhì)

商104靈商你對(duì)事物的靈感，基于對(duì)事物的思考。否

105下列關(guān)于大五人格里可靠性的說法不正確的是：適合做

主持人106遇到沙漠中的水罐一飲而盡。?？紤]周全。否

107關(guān)于大五人格親和性的說法不正確的是()親和性意味

著利自108情商可以分為五個(gè)方面。是

109關(guān)于職業(yè)經(jīng)理人的素質(zhì)不正確的是：無需管理才能110

蒂德曼將職業(yè)選擇決策分成兩個(gè)時(shí)期。。：否

111選擇職業(yè)要遵循主次原則，記住有舍有得、、、理想性標(biāo)

準(zhǔn)項(xiàng)目。否112一般求職信的附件有簡歷表、學(xué)歷證書。。招聘

等，否113求職信有針對(duì)性，篇幅一般是3頁。。否114甄選的

程序是確定了人選之后進(jìn)行。。是115關(guān)于大學(xué)生入職。。感性到

理性的導(dǎo)向

116一般來說，企業(yè)采用雙通道晉升機(jī)制，不正確的是（）：

由高級(jí)工程師到總工程師117想學(xué)會(huì)說話采用尋找話題的方法。。

否

118無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試。。：可能是非智能性題目119著

名學(xué)者薛恩。。變化。是

120技術(shù)專家和管理者的任務(wù)有很大不同。。：技術(shù)專家評(píng)價(jià)

他人的工作121人的社會(huì)化有兩個(gè)。。：是

122職業(yè)生涯目標(biāo)的分解不含：考慮目標(biāo)的可實(shí)現(xiàn)性123職

業(yè)生涯規(guī)劃的基本特征包括：個(gè)性化124大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃自

我診斷方法中自我評(píng)價(jià)不包括：是否對(duì)自己的能力有信心125人

是一種尋找目標(biāo)的動(dòng)物。。亞里士多德

126大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃不要有田忌賽馬思維方式：否127

職業(yè)生涯規(guī)劃不需要考慮的環(huán)境因素是：個(gè)人條件128大學(xué)生涯

管理檔案的目的：作為畢業(yè)后的紀(jì)念129大學(xué)生涯管理檔案不涉

及職業(yè)認(rèn)知內(nèi)容：否

130大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特征不包括：無人投資13大學(xué)生職業(yè)生涯

的規(guī)劃的制作；10

職業(yè)生涯規(guī)劃試題篇四

職業(yè)規(guī)劃期末模擬考試試題（含答案）

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃期末模擬考試試題（含答案）。生涯設(shè)計(jì)公益

網(wǎng)（）職業(yè)規(guī)劃專題組推薦。

一.解析名詞：

1、預(yù)測(cè)

預(yù)測(cè)是設(shè)想各種方案并進(jìn)行可能性評(píng)價(jià)，估計(jì)其可能產(chǎn)生的

結(jié)果。

2、衡量

衡量即考慮事物的輕重得失。

3、職業(yè)價(jià)值取向：是人們謀取一份職業(yè)的社會(huì)行為目的，

決定人的就業(yè)方向和職業(yè)行為，影響人在職業(yè)活動(dòng)中的態(tài)度，是

人在從業(yè)過程中的驅(qū)動(dòng)力。

4、倒計(jì)時(shí)

根據(jù)達(dá)到長遠(yuǎn)目標(biāo)所需要的臺(tái)階，一步一步往回倒著設(shè)計(jì)。

職業(yè)資格

O是指從事某一職業(yè)所必備的學(xué)識(shí)，技術(shù)和能力的基本要求

6職業(yè)道德素質(zhì)：

是指從業(yè)者在職業(yè)活動(dòng)中表現(xiàn)出來的遵守職業(yè)道德規(guī)范的狀

況和水平。

7、終身學(xué)習(xí)終身學(xué)習(xí)是指社會(huì)每個(gè)成員為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和

實(shí)現(xiàn)個(gè)體發(fā)展的需要，貫穿于人的一生的、持續(xù)的學(xué)習(xí)過程。

8、責(zé)任感責(zé)任感是一個(gè)人對(duì)自己、自然界和人類社會(huì)，包

括國家、社會(huì)、集體、家庭和他人，主動(dòng)施以積極有益作用的精

神。

9、價(jià)值觀生涯設(shè)計(jì)公益網(wǎng)（）職業(yè)規(guī)劃專題組推薦。

是指人們關(guān)于基本價(jià)值的信念、信仰、理想系統(tǒng)。

10、自我價(jià)值

是指在社會(huì)生活和社會(huì)活動(dòng)中，社會(huì)和他人對(duì)作為人的存在

的一種肯定關(guān)系。

二、單選題

1、職業(yè)生涯規(guī)劃管理，是對(duì)計(jì)劃的（D）,高效率地完成既

定目標(biāo)。

A、實(shí)行、組織B、指揮C、協(xié)調(diào)、控制D、實(shí)行、組織、指

揮、協(xié)調(diào)和控制

2、（C）,是職業(yè)生涯規(guī)劃管理的重要手段。

A、善于請(qǐng)人督促B、和老師搞好關(guān)系C、定期自我檢查規(guī)劃

落實(shí)的情況D、每天飯后、睡前，閉目反思

3、中職生必須樹立（B）的理念，在校期間就養(yǎng)成自學(xué)的

好習(xí)慣，為職業(yè)生涯的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

A、勤學(xué)好問B、終身學(xué)習(xí)C、樂于助人D、刻苦鉆斷

4、要實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)，必須強(qiáng)化時(shí)間觀念，從（C）

做起，盡早規(guī)劃人生。

A、入學(xué)B、就業(yè)C、現(xiàn)在D、積蓄一定實(shí)力時(shí)

5、中職生職業(yè)生涯發(fā)展外部條件的第一個(gè)變化，很可能是

（C）的變化。

A、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整B、行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)變化和技術(shù)、

工藝更新

C、就業(yè)市場(chǎng)需求D、所在單位人際關(guān)系等情況的變化

6、中職生調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃的第一個(gè)最佳時(shí)期是（B）°A、

工作兩、三年B、畢業(yè)前夕C、初入二作崗位的第一年D、規(guī)劃

制定后

7、調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵是（D）o

A、“我為什么干？"B、“我干得怎么樣？”C、放棄原有

規(guī)劃D、選擇更適合自己的發(fā)展方向和發(fā)展目標(biāo)

8、要對(duì)職業(yè)生涯某個(gè)階段是否成功進(jìn)行全面評(píng)價(jià)，必須綜合

考慮（D）因素

A、個(gè)人、家庭因素B、企業(yè)評(píng)價(jià)和社會(huì)評(píng)價(jià)

C、自我評(píng)價(jià)、家庭評(píng)價(jià)D、個(gè)人、家庭、企業(yè)、社會(huì)等各方

面

9、職業(yè)生涯的成功，不但意味著個(gè)人才能的發(fā)揮，而且必須

為（C）作出貢獻(xiàn)。

A、自我發(fā)展B、家庭發(fā)展生涯設(shè)計(jì)公益網(wǎng)（）職業(yè)規(guī)劃專題組

推薦。

C、推進(jìn)人類社會(huì)發(fā)展D、小團(tuán)隊(duì)發(fā)展

10、中職生在評(píng)價(jià)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)，要始終圍繞規(guī)劃

能否促進(jìn)職業(yè)生涯的（A）進(jìn)行。

A、可持續(xù)發(fā)展B、目前利益C、目的性D、落實(shí)

三、是非判斷題：

題次答案VVVVV

1、首次就業(yè)的實(shí)際崗位一定要選擇自己目標(biāo)中的相關(guān)專業(yè),

爭取一次就業(yè)就能謀到理想的工作崗位。

2、中職生的創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢(shì)在于學(xué)過實(shí)用知識(shí)，具有實(shí)際操作能力。

3、再次擇業(yè)是從業(yè)者提高就業(yè)質(zhì)量、調(diào)整發(fā)展方向的好機(jī)會(huì),

一定要達(dá)到職業(yè)目標(biāo)。

4、作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)中的青年人，應(yīng)把職業(yè)視為一生追求的

事業(yè)。

5、中職生在學(xué)生時(shí)代，應(yīng)把每一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)當(dāng)做真正的職

業(yè)活動(dòng)來完成，盡量少參加社會(huì)