第十九章危重病人的護(hù)理及搶救技術(shù)教案（首頁(yè)）課程名稱(chēng)《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》專(zhuān)業(yè)班級(jí)普護(hù)07級(jí)學(xué)時(shí)2學(xué)時(shí)授課日期2008年課次1次授課類(lèi)型理論課程題目第十九章危重病人的護(hù)理及搶救技術(shù)教材、參考書(shū)及教具《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》人民衛(wèi)生出版社李曉松主編《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)指導(dǎo)》人民衛(wèi)生出版社李曉松主編《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》人民衛(wèi)生出版社殷磊主編《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》配套光盤(pán)人民衛(wèi)生電子音像出版社李曉松主編教學(xué)目的1.掌握危重病人的支持性護(hù)理；2.熟悉危重病人的病情評(píng)估。教學(xué)重點(diǎn)危重病人的病情評(píng)估及支持性護(hù)理教學(xué)難點(diǎn)人工呼吸機(jī)的使用方法及注意事項(xiàng)教研組長(zhǎng)簽字李曉松學(xué)科主任簽字李曉松第十九章危重病人的護(hù)理及搶救技術(shù)教案（續(xù)頁(yè)）時(shí)間分配教學(xué)過(guò)程實(shí)施（步驟、內(nèi)容、板書(shū)）教學(xué)活動(dòng)2學(xué)時(shí)5分鐘5分鐘30分鐘40分鐘5分鐘5分鐘第一節(jié)危重病人的支持性護(hù)理提問(wèn)：血標(biāo)本采集的注意事項(xiàng)24小時(shí)尿標(biāo)本采集防腐劑的選用導(dǎo)言：危重病人是指病情危重，隨時(shí)可發(fā)生生命危險(xiǎn)的病人。護(hù)士必須及時(shí)、準(zhǔn)確地觀察病人的病情變化，熟練掌握搶救技術(shù)，與醫(yī)生密切配合，保證搶救工作的順利進(jìn)行，爭(zhēng)分奪秒挽救病人的生命。講授新課：第一節(jié)危重病人的支持性護(hù)理一、危重病人的病情評(píng)估（一）一般情況（二）生命體征（三）意識(shí)狀態(tài)（四）瞳孔（五）心理反應(yīng)二、危重病人支持性護(hù)理（一）病情觀察與記錄（二）保持呼吸道通暢（三）確保病人安全（四）加強(qiáng)臨床護(hù)理（五）提供心理護(hù)理鞏固復(fù)習(xí)：危重病人的支持性護(hù)理危重病人的病情評(píng)估評(píng)價(jià)反饋：學(xué)生基本掌握了危重病人的病情評(píng)估及支持性護(hù)理，達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)。預(yù)習(xí)內(nèi)容：危重病人的搶救技術(shù)布置作業(yè)：《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)指導(dǎo)》本節(jié)課習(xí)題提問(wèn)，舉例導(dǎo)入新