xx學(xué)校園環(huán)境管理制度模版校園環(huán)境管理規(guī)定一、目標(biāo)與價(jià)值本校致力于創(chuàng)建一個優(yōu)質(zhì)的校園環(huán)境，旨在為學(xué)生提供一個安全、舒適且美觀的學(xué)習(xí)與成長空間。為強(qiáng)化校園環(huán)境管理，保護(hù)環(huán)境資源，以及培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識，特制定此校園環(huán)境管理規(guī)定。二、校園清潔維護(hù)1.學(xué)校將定期組織清潔活動，要求全體學(xué)生參與。清潔工作將在每周一至周五的晚自習(xí)時間進(jìn)行，由各班級輪流負(fù)責(zé)。2.學(xué)校設(shè)立專門的清潔管理小組，由教師指導(dǎo)和監(jiān)督。小組成員包括學(xué)生代表和專職清潔人員，定期巡查，確保校園衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。3.禁止在校園內(nèi)隨意丟棄垃圾。學(xué)校將在各教學(xué)樓和公共區(qū)域設(shè)置垃圾箱，并指導(dǎo)正確的垃圾分類方法。4.每學(xué)期，學(xué)校將組織一次全面的校園清潔活動，進(jìn)行深度清潔和修整，以保持環(huán)境整潔。三、校園綠化管理1.學(xué)校將定期組織綠化活動，包括植物種植和草坪養(yǎng)護(hù)等，所有學(xué)生在教師指導(dǎo)下參與。2.禁止破壞校園內(nèi)的花草樹木和草坪。學(xué)校將加強(qiáng)巡查，對違規(guī)者進(jìn)行教育，并視情況采取相應(yīng)處罰措施。3.學(xué)校將建立詳細(xì)的綠化管理制度，指定責(zé)任人，定期檢查綠化狀況，并進(jìn)行必要的維護(hù)和修剪。四、校園環(huán)境保護(hù)1.學(xué)校將構(gòu)建環(huán)保教育體系，提升學(xué)生的環(huán)保意識。每學(xué)期安排環(huán)保知識講座，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識。2.禁止在校園內(nèi)隨意傾倒垃圾、污水和其他廢棄物。學(xué)校將設(shè)置相應(yīng)的垃圾處理設(shè)施和分類垃圾桶，確保垃圾得到妥善處理。3.學(xué)校將提供充足的飲用水和可重復(fù)使用的餐具，減少一次性塑料制品的使用。4.學(xué)校將定期監(jiān)測校園內(nèi)的空氣質(zhì)量和水質(zhì)，確保學(xué)生健康與安全。五、校園環(huán)境美化1.學(xué)校將在校園內(nèi)設(shè)置花壇、雕塑等裝飾，提升校園的美觀度。2.學(xué)校將定期舉辦美化校園活動，如壁畫創(chuàng)作等，鼓勵學(xué)生積極參與，并提供相關(guān)藝術(shù)培訓(xùn)指導(dǎo)。六、校園環(huán)境安全1.學(xué)校將建立校園安全管理體系，制定安全預(yù)案，并定期進(jìn)行演練。2.學(xué)校將完善校園監(jiān)控系統(tǒng)，確保校園安全。3.禁止在校園內(nèi)攜帶易燃易爆物品、刀具等危險(xiǎn)品。學(xué)校將加強(qiáng)安全巡查，對違規(guī)者進(jìn)行嚴(yán)肅處理。七、校園環(huán)境保護(hù)的責(zé)任1.學(xué)校將制定明確的校園環(huán)境保護(hù)責(zé)任制，明確各責(zé)任方的職責(zé)和義務(wù)。2.學(xué)生應(yīng)遵守校園環(huán)境管理規(guī)定，積極參與環(huán)?；顒?，作為校園環(huán)境的使用者。3.教職員工應(yīng)模范遵守規(guī)定，引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識。4.學(xué)校鼓勵家長參與校園環(huán)境保護(hù)，共同創(chuàng)造美好的校園環(huán)境。八、校園環(huán)境管理的評估與激勵1.學(xué)校將建立校園環(huán)境管理的評估制度，定期對學(xué)生的參與度、教職員工和家長的貢獻(xiàn)進(jìn)行評價(jià)，并公布結(jié)果。2.對在環(huán)保工作中表現(xiàn)出色的個人或集體給予表彰，以激勵更多人參與校園環(huán)境管理。以上即為本校園環(huán)境管理規(guī)定，期待全體師生員工共同遵守，共同創(chuàng)建一個美麗、安全、整潔的校園環(huán)境。xx學(xué)校園環(huán)境管理制度模版（二）第一章總則第一條為確保____學(xué)校園環(huán)境的有序運(yùn)行，構(gòu)建學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、健康、和諧的校園環(huán)境，特制定本管理制度。第二條本制度適用于____學(xué)校全體師生、教職工及所有進(jìn)入校園提供服務(wù)的人員，涵蓋校內(nèi)各類園區(qū)和公共場所。第三條學(xué)校秉持以人為本、生態(tài)友好的原則，建立健全環(huán)境保護(hù)與管理制度，致力于提升環(huán)境保護(hù)管理水平。第二章校園環(huán)境的管理與保護(hù)第四條學(xué)校將建立完善的校園環(huán)境管理機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任與分工，確保環(huán)境保護(hù)工作的全面落實(shí)。第五條學(xué)校將加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)測與評估工作，定期對校園環(huán)境質(zhì)量進(jìn)行檢測與評估，以確保其符合國家和地方標(biāo)準(zhǔn)。第六條學(xué)校將加強(qiáng)對校園環(huán)境的維護(hù)與整治，包括定期清潔、綠化和維修等工作，確保校園環(huán)境整潔、美觀。第七條學(xué)校將推行垃圾分類制度，強(qiáng)化垃圾分類與處理工作，確保校園環(huán)境的衛(wèi)生與安全。第八條學(xué)校將加強(qiáng)對各類污染源的治理與控制，從源頭上解決環(huán)境污染問題，保障校園環(huán)境的健康與無害。第九條學(xué)校將加強(qiáng)環(huán)境教育，引導(dǎo)師生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境、綠色出行、節(jié)約資源的良好習(xí)慣，培養(yǎng)環(huán)境意識。第三章校園環(huán)境的規(guī)范行為第十條學(xué)校將制定并加強(qiáng)對校園行為規(guī)范的宣傳與教育，引導(dǎo)師生遵守校園環(huán)境相關(guān)規(guī)定。第十一條嚴(yán)禁在校園內(nèi)隨意丟棄垃圾，學(xué)校將設(shè)置充足的垃圾桶，并宣傳垃圾分類知識，促進(jìn)師生養(yǎng)成垃圾分類的良好習(xí)慣。第十二條嚴(yán)禁在校園內(nèi)亂涂亂畫，學(xué)校將加強(qiáng)對校園墻壁、設(shè)施等的保護(hù)與維護(hù)，確保校園環(huán)境的整潔與美觀。第十三條嚴(yán)禁在校園內(nèi)丟棄果皮、紙屑、煙蒂等垃圾，學(xué)校將加大巡查力度，及時清理和處理亂丟亂扔的垃圾物品。第十四條嚴(yán)禁在校園內(nèi)隨地吐痰或亂吐痰液，學(xué)校將加強(qiáng)衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。第十五條嚴(yán)禁破壞校園綠化和花草樹木，學(xué)校將設(shè)立警示標(biāo)識，加強(qiáng)對校園綠化的管理與保護(hù)。第十六條校內(nèi)車輛必須停放在指定區(qū)域，嚴(yán)禁隨意停放、亂停亂放，學(xué)校將設(shè)立車輛停放區(qū)，并加強(qiáng)管理。第十七條學(xué)校將加強(qiáng)對宿舍、教室等公共場所的管理，提倡師生保持衛(wèi)生，確保環(huán)境的清潔與舒適。第四章校園環(huán)境的監(jiān)督與處罰第十八條學(xué)校將建立健全監(jiān)督機(jī)制，加強(qiáng)對校園環(huán)境行為的監(jiān)督與檢查，及時發(fā)現(xiàn)并處理違規(guī)行為。第十九條對于違反校園環(huán)境管理制度的行為，學(xué)校將根據(jù)情節(jié)輕重給予相應(yīng)的紀(jì)律處分，包括但不限于警告、記過、留校察看等。第二十條對于嚴(yán)重污染環(huán)境、破壞校園環(huán)境的行為，學(xué)校將依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)給予相應(yīng)的行政處罰，并追究法律責(zé)任。第二十一條對于不遵守垃圾分類制度、亂丟垃圾等行為的師生，學(xué)校將采取警告、批評教育等方式進(jìn)行糾正與懲戒。第二十二條對于故意破壞校園綠化、亂涂亂畫、亂停亂放車輛等行為，學(xué)校將要求相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任認(rèn)定，并按照校規(guī)進(jìn)行處罰。第五章附則第二十三條學(xué)校將及時受理、調(diào)查并處理關(guān)于校園環(huán)境管理的投訴與舉報(bào)，保護(hù)舉報(bào)人的合法權(quán)益。第二十四條學(xué)校將積極與社會各界建立合作關(guān)系，共同參與校園環(huán)境管理工作，加強(qiáng)合作與交流。第二十五條學(xué)校將持續(xù)加強(qiáng)校園環(huán)境管理工作的宣傳教育力度，提升全體師生的環(huán)保意識和責(zé)任感