絕密★啟用前沖刺卷01生物（湖南長沙專用）本卷滿分100分，考試時間60分鐘。注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號等填寫在答題卡和試卷指定位置上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題：每小題2分，共50分．在每小題給出的四個選項中，只有一個選項是符合題目要求的．1．“劫劫長存，生生不息，寧極深根秋又春”，生命世代相續(xù)。下列詩詞沒有體現(xiàn)生殖現(xiàn)象的是（）A．稻花香里說豐年，聽起蛙聲一片B．有心栽花花不發(fā)，無心插柳柳成蔭C．離離原上草，一歲一枯榮D．明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬2．如圖是某濕地生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖，下列說法不正確的是（）A．該食物網(wǎng)中包含四種生物的食物鏈有二條B．生物C和D之間是捕食關(guān)系C．該食物網(wǎng)中生物體內(nèi)的能量最終來源于太陽能D．在該食物網(wǎng)中，G體內(nèi)有毒物質(zhì)的含量最高3．云南文山苗族特色“五彩米飯”，是將不同顏色的可食用植物，放在開水里煮過后，變成各種顏色的水，再把糯米浸泡在有顏色的水中蒸熟制成。若用冷水則不能成功，原因是（）A．煮過后，植物色素從細胞壁上褪了下來B．葉綠素溶解于熱水而不溶解于冷水C．細胞質(zhì)受熱后產(chǎn)生不同顏色D．細胞膜受熱后被破壞，色素滲出4．2022年3月22日，中國科學(xué)院、深圳華大生命科學(xué)研究院等團隊在國際學(xué)術(shù)期刊《Nature》上發(fā)表了最新研究成果，研究團隊通過體細胞誘導(dǎo)培養(yǎng)出了類似受精卵發(fā)育3天狀態(tài)的人類全能干細胞，這是目前全球在體外培養(yǎng)的“最年輕”的人類細胞。如圖漫畫展示了該研究成果，“逆生長”形成的全能干細胞，其最大的潛能價值是（）A．使人的體細胞永遠不會衰老死亡B．使人的體細胞持續(xù)保持分裂狀態(tài)C．實現(xiàn)人體器官的體外再生，可以解決器官短缺、異體和異種移植引起的排斥反應(yīng)等問題D．新培育的全能干細胞的基因比原來細胞的基因更優(yōu)良5．如圖是豌豆花和果實的示意圖，下列有關(guān)說法正確的是（）A．豌豆花的主要結(jié)構(gòu)是雌蕊，因為它與果實的形成有關(guān)B．豌豆花中的⑤將來發(fā)育成果實C．豌豆花的傳粉需要昆蟲作為媒介D．豌豆種子的營養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳里6．如圖是蠶豆葉下表皮氣孔張開和閉合的電鏡掃描照片，下列有關(guān)敘述錯誤的是（）A．氣孔是氣體交換的“門戶”，水分以氣體形式也可以通過氣孔散失B．夜幕降臨時，葉片大多數(shù)氣孔呈①狀態(tài)，蒸騰作用隨之減弱C．當(dāng)太陽升起時，葉片氣孔可由狀態(tài)②轉(zhuǎn)為狀態(tài)①D．氣孔由狀態(tài)①轉(zhuǎn)為狀態(tài)②，可能影響無機鹽的運輸7．為提高草莓的產(chǎn)量，科研人員研究了大棚內(nèi)不同條件對草莓植株光合速率的影響，結(jié)果如下圖所示，下列有關(guān)敘述錯誤的是（）A．A點數(shù)值可代表草莓植株的呼吸作用速率B．在C、D兩點相同時間草莓植株制造有機物的量相等C．在B點草莓植株的光合作用速率等于呼吸作用速率D．科研人員研究了光照強度和溫度對草莓植株光合速率8．關(guān)于人的生殖、發(fā)育的敘述，錯誤的是（

）A．男性和女性最重要的生殖器官分別是睪丸、卵巢B．胎兒生活在母體子宮的羊水中，并且從羊水中獲得所需的營養(yǎng)和氧C．人形成受精卵的場所是輸卵管，胎兒性別此時已經(jīng)決定了D．進入青春期，男生、女生的性器官都會迅速發(fā)育9．“孔孟之鄉(xiāng)，禮儀之邦”，濟寧不僅有風(fēng)光優(yōu)美的自然環(huán)境、深厚的文化底蘊，更有令人回味無窮的各式美食。下列有關(guān)敘述，不正確的是（）A．“髭肉干飯”中的米飯是人體進行生命活動的主要能源物質(zhì)B．“孔府豆腐”中的蛋白質(zhì)是建造人體的重要原料，但不能供能C．“玉堂醬花生米”含有的脂肪是人體重要的備用能源物質(zhì)D．“金鄉(xiāng)甜瓜”能為人體提供多種維生素和無機鹽10．圖是人體呼吸全過程示意圖，有關(guān)說法正確的是（）A．人體中二氧化碳濃度最高的地方是組織細胞B．a(chǎn)、b過程是通過擴散作用實現(xiàn)的，但c、d過程卻不是C．a(chǎn)、d過程后，毛細血管中的動脈血變成了靜脈血D．b、c過程后，血液到達心臟時，首先流入左心房11．如圖甲、乙分別表示心臟和血管示意圖。下列說法正確的是（）A．⑤內(nèi)流的一定是動脈血B．⑦一定是靜脈C．由③灌入水，水將從①流出D．心臟四腔中B的壁比A厚，比D薄12．如圖是尿液的形成示意圖，下列敘述錯誤的是（）A．④是一個毛細血管球 B．③內(nèi)液體為原尿C．⑤能重吸收大部分尿素 D．若尿液中出現(xiàn)葡萄糖，可能是⑤發(fā)生13．下列有關(guān)生命活動調(diào)節(jié)的敘述，不正確的是（）A．人的聽覺感受器和視覺感受器分別位于耳蝸、視網(wǎng)膜B．人體內(nèi)的腺體都能分泌激素C．針刺手指，人先縮手后感覺到疼痛D．激素調(diào)節(jié)既受神經(jīng)調(diào)節(jié)的控制，也能對神經(jīng)調(diào)節(jié)產(chǎn)生影響14．許多既有趣味性又富含哲理的歇后語都與動物有關(guān)。如“寒蟬抱枯技——日暮窮途”、“蝎子戰(zhàn)蜈蚣——以毒攻毒”、“蝗蟲打噴嚏——滿嘴莊稼氣”、“河里的蟹——都有夾（家）”等。請根據(jù)圖中動物的相關(guān)知識，選出下列說法不正確的一項是（）A．蟬、蝗蟲、蝎子、螃蟹都是節(jié)肢動物B．蟬、蜈蚣和蝗蟲體表均有外骨骼，可防止水分蒸發(fā)，更好適應(yīng)陸地生活C．沙蠶酷似蜈蚣，身體都是由許多體節(jié)構(gòu)成，他們都屬于環(huán)節(jié)動物D．螃蟹的“家”在河里，推測其可能用鰓呼吸15．下列關(guān)于動物類群主要特征的敘述，正確的是（）A．水螅和渦蟲的共同特征是兩側(cè)對稱，有口無肛門B．蛔蟲的身體細長，呈圓筒形，體表有角質(zhì)層C．縊蟶的身體表面有外套膜，運動器官是足D．青蛙幼體生活在水中，用皮膚輔助肺呼吸16．下列關(guān)于動物促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)的敘述，錯誤的是（）A．動物可以直接或間接地以植物為食，并通過消化、吸收將其轉(zhuǎn)變?yōu)樽陨砦镔|(zhì)B．有機物在動物體內(nèi)經(jīng)過分解，釋放能量，同時產(chǎn)生二氧化碳、尿素等物質(zhì)，這些物質(zhì)可被生產(chǎn)者利用C．動物的遺體可以被分解者分解，釋放出二氧化碳和含氮的物質(zhì)D．動物可以幫助植物傳粉和傳播種子17．“若作酒醴，爾惟曲蘗”見于《尚書》，是關(guān)于釀酒最早的記載，釀酒使人類利用微生物發(fā)酵制作而來的。下列對利用傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)制作食品的相關(guān)敘述中錯誤的是（）A．制作酸奶時，容器密封的目的是創(chuàng)造缺氧環(huán)境，有利于乳酸菌發(fā)酵B．釀酒過程需要加入酒曲，酒曲中的酵母菌屬于自養(yǎng)生物C．在無氧條件下，酵母菌可以把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精并產(chǎn)生二氧化碳D．食品腐敗的主要原因是細菌、真菌大量的生長繁殖18．條件適宜時，酵母菌和青霉常用的生殖方式分別是（）A．有性生殖和出芽生殖B．出芽生殖和孢子生殖C．有性生殖和分裂生殖D．營養(yǎng)生殖和孢子生殖19．鏈球菌會使人患扁桃體炎、猩紅熱等多種疾病。下列對鏈球菌的描述，不正確的是（）A．是單細胞生物B．有成形的細胞核C．營寄生生活D．分裂生殖20．下表各選項中概念間的關(guān)系與下圖不相符的是（）選項1234A生物多樣性物種多樣性遺傳多樣性生態(tài)系統(tǒng)多樣性B微生物真菌大型真菌靈芝C種子植物被子植物雙子葉植物菜豆D綱目科屬21．鐵棍山藥是焦作溫縣的特產(chǎn)，其營養(yǎng)豐富，藥用價值高。鐵棍山藥主要用莖繁殖，下列對這種繁殖方式描述正確的是（）A．能保持母體的遺傳特性B．屬于有性生殖C．具有雙親遺傳的特性D．經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合22．已知綿羊毛色受一對基因控制，如圖表示綿羊的雜交情況，下列有關(guān)分析錯誤的是（）A．這對相對性狀中，黑色為隱性性狀B．圖中三只黑羊的基因型一定相同C．圖中四只白羊的基因型一定相同D．Ⅰ代中白綿羊與黑綿羊再生一只白色母綿羊的概率是1/423．下面有關(guān)生命起源與進化的敘述正確的是（）A．脊椎動物的進化順序是魚類→兩棲動物→爬行動物→鳥類→哺乳動物B．在地質(zhì)年代較晚近的地層中也可以找到低等生物的化石C．米勒模擬原始地球條件和大氣成分，合成了脂肪酸D．長頸鹿的脖子變長是因為長期伸長吃樹葉的結(jié)果24．了解必要的用藥知識和急救技能，對于保障身體健康，挽救生命具有重要意義、下列做法你認(rèn)為不正確的是（）A．無論是處方藥還是非處方藥，用藥前都應(yīng)仔細閱讀藥品說明書B．當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒后，應(yīng)迅速將病人轉(zhuǎn)移到通風(fēng)的地方進行搶救C．某人前臂受傷，鮮紅色的血液從傷口噴出，應(yīng)立即指壓出血血管近心端D．心肺復(fù)蘇的方法是先做15次胸外按壓，再做2次人工呼吸，交替進行25．下列各項中，屬于傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)中傳染源的是（）A．艾滋病病毒攜帶者B．結(jié)膜炎患者用過的毛巾C．?dāng)y帶有病菌的蒼蠅D．已完全康復(fù)的“新冠”患者二、識圖作答題：每小題5分，共15分．26．為貫徹落實“雙減”政策，構(gòu)建學(xué)?！拔逵辈⑴e格局，各校為豐富課后延時服務(wù)，開展各種體育活動。下圖為表示人體部分器官和系統(tǒng)的關(guān)系示意圖，圖中序號①~③表示生理過程。請據(jù)圖分析回答：(1)兒童、青少年正處于身體生長發(fā)育的關(guān)鍵時期，應(yīng)多吃一些富含蛋白質(zhì)的食物。食物中的蛋白質(zhì)在小腸中最終被分解為______，經(jīng)過[①]______進入血液，通過血液循環(huán)運輸?shù)焦趋兰〖毎?2)外界氣體經(jīng)過過程[③]進入______，再經(jīng)過過程[②]后血液變?yōu)楹踟S富的動脈血，氧氣進入血液后最先到達心臟的______，再經(jīng)體循環(huán)輸送到骨骼肌。(3)運動過后感到口渴又沒有及時補充水分時，腎臟中腎小管的______作用會增強。27．下圖是五種微生物個體，請據(jù)圖回答下列問題。(1)圖中生物只能營寄生生活的是______（填字母），這類生物通過______的方式進行增殖。(2)從細胞結(jié)構(gòu)看，將B歸為一類，C、D、E歸為另一類，這樣分類的依據(jù)為它們的細胞有無______。(3)B分布廣泛，一是它形體微小，都是______個體，繁殖速度很快有關(guān)；二是與它可以借助______，度過不良環(huán)境有關(guān)。28．美的人體應(yīng)該是健康的，只有健康、勻稱的人體形象，才能表現(xiàn)出美。要造就健美的體型，應(yīng)積極參加體育鍛煉或進行適當(dāng)?shù)捏w力勞動。(1)在完成圖甲所示的投籃動作的過程中，運動員的肱三頭肌的狀態(tài)變化為________A．先收縮，后舒張 B．先舒張，后收縮(2)在賽場上，如果運動員運動前熱身時間過短，運動時又用力過猛，則容易造成脫臼或骨折。脫臼指的是在關(guān)節(jié)處［____］從［____］中滑脫出來，造成運動損傷。適宜的運動一般不會造成脫白，這主要是因為關(guān)節(jié)外面還包裹著［____］和韌帶。(3)下圖是反射弧結(jié)構(gòu)圖。某人運動中意外受傷，導(dǎo)致?lián)p傷部位不能運動，但有感覺。那么，此人受到損傷的部位可能是圖中的_______。A．1、2B．1、5C．3、4、5D．1、2、5三、探究實踐題：每小題5分，共15分．29．為了探究綠豆種子萌發(fā)的條件，某小組同學(xué)準(zhǔn)備了同一品種的綠豆種子作為實驗材料設(shè)計并完成了如下實驗方案（方案以外影響綠豆種子萌發(fā)的其他條件均相同且適宜，每組在相同條件下重復(fù)做三次實驗），請根據(jù)如表回答問題。組別甲組乙組丙組丁組實驗裝置及編號實驗材料50粒完整的綠豆種子50粒殘缺的綠豆種子50粒完整的綠豆種子50粒完整的綠豆種子處理方法灑入適量的水灑入適量的水不灑水灑入適量的水空氣充足溫度適宜黑暗中①黑暗中光照下發(fā)芽率98%24%098%(1)甲組和丙組是一組對照實驗，想探究的問題是：________________________？(2)甲組與乙組是一組對照實驗，乙組與丁組也是一組對照實驗，若兩組對照實驗探究的變量相同，則上述方案中①空白處應(yīng)該補充的內(nèi)容分別是_____（順序不能顛倒）。(3)依據(jù)題意，在上述方案中①空白處補充正確的前提下，分析乙組綠豆種子的發(fā)芽率僅為24%的原因，可能是______________________________________。(4)甲組和丁組是一組對照實驗，他們得出的結(jié)論是___________。(5)丙組和丁組不能作為一組對照實驗的原因是_________________。30．任何溶液都有一定的pH（酸堿度），正常雨水的pH不小于5.6，小于5.6的雨水稱為酸雨，pH越小酸性越強。為探究酸雨對玉米種子萌發(fā)的影響，某興趣小組做了如下實驗：步驟一：配制pH分別為5.6、4.5、2.5的三種溶液模擬酸雨；步驟二：取四個培養(yǎng)皿編號甲、乙、丙、丁，分別在底部墊上幾層吸水紙，各放入10粒大小和活力相同的玉米種子；步驟三：每天定時向四個培養(yǎng)皿中分別噴灑適量且等量的溶液：甲組蒸餾水，乙、丙、丁組pH分別為5.6、4.5、2.5的溶液；步驟四：觀察并記錄玉米種子的萌發(fā)情況。共重復(fù)實驗5次，結(jié)果如下表（表中萌發(fā)率為5次實驗的平均值）。組別甲乙丙丁處理方式蒸餾水pH=5.6溶液pH=4.5溶液pH=2.5溶液萌發(fā)率（%）10079.3576.7969.84分析回答下列問題。(1)該實驗中的實驗組是___________，變量是___________。(2)實驗結(jié)果取各組重復(fù)實驗的平均值，目的是___________。(3)與甲組相比，丁組玉米種子的萌發(fā)率下降了___________%。(4)分析以上數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是___________。31．“吃飯前要洗手”，是小時候媽媽和老師就開始為我們培養(yǎng)的衛(wèi)生習(xí)慣，飯前真的需要洗手嗎？生物興趣小組的同學(xué)決定運用培養(yǎng)細菌和真菌的一般方法，設(shè)計實驗進行探究。請結(jié)合圖中他們的討論內(nèi)容，分析回答問題。(1)該生物小組提出的問題是______(2)甲、乙、丙、丁4位同學(xué)所討論的其實是培養(yǎng)細菌和真菌的具體操作環(huán)節(jié)，請用4位同學(xué)的代號，將他們針對的操作環(huán)節(jié)按先后順序進行排列______。(3)甲同學(xué)提出“應(yīng)該將手上的細菌和真菌接種到培養(yǎng)基上”，在該實驗中“接種”的具體操作方法是______。(4)乙同學(xué)提出“培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基在接種前要高溫處理”，其目的是______。(5)丁同學(xué)的問題“最后能夠看到的是什么呢？”指向了實驗的結(jié)果，最終能夠用肉眼看到的是細菌和真菌的______。四、分析說明題：32題5分，33題5分，34題10分，共20分．32．中國倡導(dǎo)的“一帶一路”是中國古代“絲綢之路”的延續(xù)和拓展，中國是“絲綢之路”的起點，美麗的絲綢是用“蠶寶寶”吐出的細絲為原料織成的。下圖是家蠶生活史中不同時期的形態(tài)圖，請據(jù)圖回答下列問題：(1)家蠶的發(fā)育過程屬于__________發(fā)育，判斷依據(jù)是家蠶的發(fā)育需要經(jīng)歷__________四個時期。(2)養(yǎng)蠶的目的是利用蠶絲制作綢緞。某生物興趣小組發(fā)現(xiàn)蠶繭有黃色、白色等不同類型，黃色蠶繭和白色蠶繭在生物學(xué)上可稱為__________性狀。該生物興趣小組選用黃繭蠶與白繭蠶雜交，得到上圖所示的黃繭蠶，由此可知黃色蠶繭是__________性狀；如果用A、a表示控制蠶繭顏色的基因，則子代家蠶的基因組成為__________。33．紅樹林是熱帶、亞熱帶海岸帶海陸交錯區(qū)生產(chǎn)能力最高的海洋生態(tài)系統(tǒng)之一，在凈化海水、防風(fēng)消浪、維持生物多樣性、固碳儲碳等方面發(fā)揮著極為重要的作用，有“海洋衛(wèi)士”之稱。下圖為某紅樹林部分食物網(wǎng)簡圖。請回答有關(guān)問題：(1)若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，除圖中所示的成分外，還缺少的生物部分是______。(2)該食物網(wǎng)中鳥獲得能量最少的一條食物鏈?zhǔn)莀_____。(3)因為底泥氧氣供應(yīng)量低，組成紅樹林的植物形成了特殊的根系（氣生根等），以便獲得足夠氧氣。這體現(xiàn)了______（填“生物影響環(huán)境”、“生物適應(yīng)環(huán)境”或“環(huán)境影響生物”）。(4)互花米草原產(chǎn)于北美洲與南美洲的大西洋沿岸，被引入我國后，由于環(huán)境適宜、缺乏天敵而大量繁殖，致使紅樹林大面積消失，這種現(xiàn)象就是______（填“生物防治”或“生物入侵”）。(5)目前我國已成立了超過50個以紅樹林為保護對象的保護地，紅樹林的面積有所增加，生物多樣性保護取得顯著成效?？梢?，保護生物多樣性的有效措施是______。34