119消防安全教育主題班會(huì)教案內(nèi)容一、班會(huì)主題

“119消防安全教育主題班會(huì)教案內(nèi)容”

二、班會(huì)目的

本次班會(huì)的目的是通過(guò)消防安全教育，增強(qiáng)學(xué)生消防安全意識(shí)，提高學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自我保護(hù)能力和應(yīng)急逃生技能，確保學(xué)生生命安全。

三、班會(huì)流程

（一）主題引入（5分鐘）

1.開場(chǎng)白：各位同學(xué)，大家好！今天我們召開這次班會(huì)，是為了提高我們的消防安全意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，確保在緊急情況下能夠迅速、正確地應(yīng)對(duì)。接下來(lái)，我們將共同學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)。

2.介紹119消防日：每年的11月9日被定為我國(guó)的消防日，因?yàn)椤?19”與“要要救”諧音，寓意著火警電話號(hào)碼，提醒我們要時(shí)刻關(guān)注消防安全。

3.引出班會(huì)主題：119消防安全教育，旨在讓每位同學(xué)了解火災(zāi)的危害、火災(zāi)發(fā)生的原因，掌握消防安全知識(shí)和火災(zāi)逃生技能。

4.激發(fā)興趣：同學(xué)們，你們知道火災(zāi)有多可怕嗎？火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該如何正確應(yīng)對(duì)？接下來(lái)，我們將通過(guò)一系列生動(dòng)案例，帶領(lǐng)大家深入了解消防安全。

5.提出問(wèn)題：在接下來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，請(qǐng)大家思考以下問(wèn)題：

-火災(zāi)發(fā)生的原因有哪些？

-火災(zāi)對(duì)我們生活的影響有哪些？

-遇到火災(zāi)時(shí)，我們應(yīng)該如何逃生？

（二）火災(zāi)高發(fā)原因剖析（10鐘）

1.火災(zāi)發(fā)生的直接原因：

-用電不當(dāng)：不規(guī)范使用電器、超負(fù)荷用電、電線老化等，都可能導(dǎo)致電線短路引發(fā)火災(zāi)。

-燃?xì)庑孤杭彝ブ惺褂萌細(xì)鈺r(shí)，若管道老化、接口松動(dòng)或使用不當(dāng)，可能導(dǎo)致燃?xì)庑孤坏┯龅交鹪醇磿?huì)引發(fā)火災(zāi)。

-燃燒行為：在室內(nèi)使用火柴、打火機(jī)、蠟燭等明火，或亂丟煙蒂，都可能引發(fā)火災(zāi)。

2.火災(zāi)發(fā)生的間接原因：

-消防意識(shí)淡?。喝狈?duì)消防安全的重視，對(duì)火災(zāi)的危害性認(rèn)識(shí)不足，容易導(dǎo)致火災(zāi)的發(fā)生。

-消防設(shè)施不完善：缺少必要的消防設(shè)施，如滅火器、煙霧報(bào)警器等，或消防設(shè)施損壞、過(guò)期，無(wú)法正常使用。

-安全疏散通道不暢：安全出口被堵塞，疏散通道設(shè)置不合理，緊急情況下人員難以迅速疏散。

3.火災(zāi)發(fā)生的其他因素：

-自然災(zāi)害：雷擊、地震等自然災(zāi)害也可能導(dǎo)致火災(zāi)的發(fā)生。

-犯罪行為：縱火等犯罪行為也會(huì)導(dǎo)致火災(zāi)。

（三）火災(zāi)危害展示（10分鐘）

1.火災(zāi)危害的生命安全：

-火災(zāi)發(fā)生時(shí)，高溫和有毒煙霧是主要?dú)⑹帧Ｓ卸緹熿F中的有害物質(zhì)會(huì)使人中毒、窒息，甚至死亡。

-火災(zāi)發(fā)生時(shí)，人們?nèi)菀滓蚩只拧⒒靵y而無(wú)法及時(shí)逃生，導(dǎo)致生命安全受到威脅。

2.火災(zāi)危害的財(cái)產(chǎn)損失：

-火災(zāi)會(huì)吞噬房屋、家具、衣物等財(cái)產(chǎn)，造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。

-火災(zāi)還可能導(dǎo)致企業(yè)停產(chǎn)、學(xué)校停課，影響正常的生產(chǎn)、生活秩序。

3.火災(zāi)危害的社會(huì)影響：

-火災(zāi)事故會(huì)對(duì)周邊居民的生活產(chǎn)生負(fù)面影響，如空氣質(zhì)量下降、交通擁堵等。

-火災(zāi)事故還可能引發(fā)社會(huì)恐慌，影響社會(huì)穩(wěn)定。

（四）消防安全知識(shí)講解（25分鐘）

1.消防基本概念介紹：

-火災(zāi)的定義：火災(zāi)是指在時(shí)間和空間上失去控制的燃燒現(xiàn)象。

-燃燒的三要素：即可燃物、氧化劑（通常是空氣中的氧氣）和點(diǎn)火溫度。

-火災(zāi)的分類：根據(jù)可燃物的不同，火災(zāi)分為A類（固體物質(zhì)火災(zāi)）、B類（液體或可熔化的固體物質(zhì)火災(zāi)）、C類（氣體火災(zāi)）、D類（金屬火災(zāi)）和E類（帶電火災(zāi)）。

2.消防設(shè)施與器材使用：

-滅火器的種類與使用方法：介紹干粉滅火器、二氧化碳滅火器、泡沫滅火器等常見(jiàn)滅火器的適用場(chǎng)景和操作步驟。

-煙霧報(bào)警器的安裝與維護(hù)：講解煙霧報(bào)警器的作用、安裝位置和維護(hù)方法。

-安全疏散指示標(biāo)志：介紹安全出口標(biāo)志、應(yīng)急照明和疏散指示系統(tǒng)的使用。

3.火災(zāi)預(yù)防措施：

-日常用電安全：不私拉亂接電源線，不用濕手接觸電器，定期檢查電氣線路，避免使用假冒偽劣電器產(chǎn)品。

-燃?xì)馐褂冒踩憾ㄆ跈z查燃?xì)夤艿溃褂煤细竦娜細(xì)馄骶撸l(fā)現(xiàn)泄漏立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)。

-火源管理：妥善處理火柴、打火機(jī)等火源，不躺在床上吸煙，不亂丟煙蒂。

4.火災(zāi)應(yīng)急處理：

-火災(zāi)初期的應(yīng)急措施：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)，保持冷靜，判斷火勢(shì)大小，如能撲滅則使用滅火器等器材進(jìn)行初期滅火。

-火災(zāi)報(bào)警：一旦火勢(shì)無(wú)法控制，立即撥打119報(bào)警，并告知消防員火情和被困人員情況。

-火災(zāi)逃生原則：保持低姿態(tài)，避免吸入有毒煙霧，沿著安全通道迅速撤離。

5.火災(zāi)案例分析：

-通過(guò)分析近年來(lái)發(fā)生的典型火災(zāi)案例，讓學(xué)生了解火災(zāi)發(fā)生的原因、造成的后果以及正確的應(yīng)對(duì)措施。

6.消防安全常識(shí)問(wèn)答：

-設(shè)置互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生提問(wèn)關(guān)于消防安全的問(wèn)題，并由講解員進(jìn)行解答，鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容。

7.消防安全演練：

-在講解結(jié)束后，組織一次模擬火災(zāi)逃生演練，讓學(xué)生在實(shí)際操作中掌握逃生技能和滅火器材的使用方法。

（五）火災(zāi)逃生技能教學(xué)（20分鐘）

1.火災(zāi)逃生基本動(dòng)作要領(lǐng)：

-保持冷靜：一旦發(fā)生火災(zāi)，首先要保持冷靜，迅速判斷火源位置和逃生方向。

-低姿逃生：火災(zāi)時(shí)，有毒煙霧會(huì)上升，因此應(yīng)盡量彎腰或匍匐前進(jìn)，避免吸入有毒氣體。

-濕毛巾捂鼻：用濕毛巾或濕衣物捂住口鼻，減少吸入有毒煙霧。

-避免乘坐電梯：火災(zāi)時(shí)電梯可能失效，應(yīng)使用樓梯逃生。

2.火災(zāi)逃生路徑識(shí)別：

-熟悉逃生路徑：提前了解并熟悉住所或?qū)W習(xí)場(chǎng)所的安全出口、疏散通道的位置。

-確定備用路徑：在主逃生路徑被火勢(shì)阻斷時(shí)，應(yīng)立即尋找備用逃生路徑。

3.火災(zāi)逃生注意事項(xiàng)：

-檢查門把手溫度：在打開房門前，先用手背觸摸門把手，檢查是否過(guò)熱，以判斷火勢(shì)是否已蔓延至門外。

-封堵門縫：如門把手過(guò)熱，應(yīng)用濕毛巾或濕衣物堵住門縫，防止煙霧進(jìn)入。

-保持秩序：逃生時(shí)避免推搡、踩踏，應(yīng)有序撤離。

4.火災(zāi)逃生設(shè)施使用：

-火災(zāi)逃生面具：講解火災(zāi)逃生面具的正確使用方法，確保在緊急情況下能夠迅速佩戴。

-安全繩索：介紹安全繩索的使用方法，包括如何固定、如何下降等。

5.火災(zāi)逃生自救技巧：

-利用床單、窗簾等自制逃生繩索：在無(wú)現(xiàn)成逃生設(shè)施時(shí)，可利用床單、窗簾等自制逃生繩索。

-破窗逃生：在無(wú)其他逃生路徑時(shí)，可使用椅子、桌子等硬物破窗逃生。

6.火災(zāi)逃生心理建設(shè)：

-增強(qiáng)自信心：通過(guò)模擬演練和講解，增強(qiáng)學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自信心，避免恐慌。

-保持冷靜：在逃生過(guò)程中，不斷提醒自己保持冷靜，按照預(yù)定計(jì)劃行動(dòng)。

7.火災(zāi)逃生實(shí)戰(zhàn)演練：

-組織學(xué)生進(jìn)行火災(zāi)逃生實(shí)戰(zhàn)演練，讓學(xué)生在實(shí)際操作中掌握逃生技巧。

-總結(jié)演練過(guò)程中的不足，提出改進(jìn)措施。

（六）互動(dòng)環(huán)節(jié)（20分鐘）

1.火災(zāi)逃生演練互動(dòng)：

-分組進(jìn)行火災(zāi)逃生演練，每組同學(xué)按照之前講解的逃生技能，模擬火災(zāi)發(fā)生時(shí)的情景，進(jìn)行實(shí)際操作。

-演練結(jié)束后，由其他組的同學(xué)和老師對(duì)演練過(guò)程進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，指出做得好的地方和需要改進(jìn)的地方。

2.滅火器使用教學(xué)互動(dòng)：

-分配滅火器模型，讓同學(xué)們親自操作，學(xué)習(xí)如何正確使用滅火器。

-通過(guò)模擬火源，讓同學(xué)們實(shí)際操作滅火器進(jìn)行滅火，體驗(yàn)滅火過(guò)程。

3.火災(zāi)逃生知識(shí)問(wèn)答互動(dòng)：

-設(shè)置火災(zāi)逃生知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)，老師提出問(wèn)題，同學(xué)們搶答，回答正確的同學(xué)可以獲得小獎(jiǎng)品。

-通過(guò)問(wèn)答，檢驗(yàn)同學(xué)們對(duì)消防安全知識(shí)的掌握程度，并加深印象。

4.消防安全標(biāo)語(yǔ)創(chuàng)作互動(dòng)：

-讓同學(xué)們分組創(chuàng)作消防安全標(biāo)語(yǔ)，要求標(biāo)語(yǔ)簡(jiǎn)潔明了，富有創(chuàng)意。

-分享并評(píng)選出最佳標(biāo)語(yǔ)，以此激發(fā)同學(xué)們對(duì)消防安全的關(guān)注和思考。

（七）總結(jié)與倡議（10分鐘）

1.總結(jié)班會(huì)內(nèi)容：

-回顧本次班會(huì)的重點(diǎn)內(nèi)容，包括火災(zāi)高發(fā)原因、火災(zāi)危害、消防安全知識(shí)和火災(zāi)逃生技能。

-強(qiáng)調(diào)消防安全的重要性，提醒同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪袝r(shí)刻注意消防安全。

2.提出倡議：

-倡議同學(xué)們將所學(xué)消防安全知識(shí)運(yùn)用到日常生活中，提高