虛擬語氣公開課ppt課件虛擬語氣簡介虛擬語氣的形式虛擬語氣的用法虛擬語氣的特殊情況虛擬語氣與其它從句的區(qū)別虛擬語氣練習(xí)題及解析contents目錄01虛擬語氣簡介0102虛擬語氣的定義它通常用于表達(dá)主觀愿望、假設(shè)、建議或與事實(shí)相反的情況，以示禮貌或委婉。虛擬語氣是一種特殊的動詞形式，用來表示與事實(shí)相反或不可能實(shí)現(xiàn)的假設(shè)條件。表示與事實(shí)相反的條件，通常用于表達(dá)假設(shè)或不可能實(shí)現(xiàn)的情況。條件虛擬語氣目的虛擬語氣結(jié)果虛擬語氣表示為了達(dá)到某種目的而采取的行動，通常用于表達(dá)建議或請求。表示與事實(shí)相反的結(jié)果，通常用于表達(dá)失望、驚訝等情感。030201虛擬語氣的分類03強(qiáng)調(diào)情感和態(tài)度使用虛擬語氣可以強(qiáng)調(diào)說話人的情感和態(tài)度，使語言更加生動和有力。01增強(qiáng)語言表達(dá)的委婉性和禮貌性使用虛擬語氣可以避免直接表達(dá)自己的意愿或請求，使語言更加委婉和禮貌。02表達(dá)主觀愿望和假設(shè)虛擬語氣可以用來表達(dá)主觀愿望、假設(shè)或與事實(shí)相反的情況，以示禮貌或委婉。虛擬語氣的作用02虛擬語氣的形式虛擬語氣的基本形式包括與現(xiàn)在事實(shí)相反、與過去事實(shí)相反和與將來事實(shí)相反的三種情況。在虛擬語氣的基本形式中，主句和從句的謂語動詞都需要根據(jù)時間進(jìn)行相應(yīng)的變化。虛擬語氣的基本形式通常用于表達(dá)假設(shè)、祝愿、想象等非真實(shí)情況。虛擬語氣的基本形式

虛擬語氣的時態(tài)形式虛擬語氣有時態(tài)的變化，包括過去、現(xiàn)在和將來三種時態(tài)。在虛擬語氣的時態(tài)形式中，從句的謂語動詞需要根據(jù)時間進(jìn)行相應(yīng)的變化，而主句的謂語動詞則保持不變。虛擬語氣的時態(tài)形式通常用于表達(dá)對過去、現(xiàn)在或?qū)砬闆r的假設(shè)或想象。在虛擬語氣的從句形式中，從句的謂語動詞需要根據(jù)時間進(jìn)行相應(yīng)的變化，而主句的謂語動詞則保持不變。虛擬語氣的從句形式通常用于表達(dá)條件、目的或結(jié)果等非真實(shí)情況。虛擬語氣可以出現(xiàn)在主句或從句中，從句的形式包括條件狀語從句、目的狀語從句、結(jié)果狀語從句等。虛擬語氣的從句形式03虛擬語氣的用法虛擬語氣可以用來表示與實(shí)際情況相反的情況，通常用于表達(dá)一種假設(shè)或愿望。在這種情況下，虛擬語氣通常與“如果”引導(dǎo)的條件狀語從句一起使用，表示假設(shè)條件下的結(jié)果。例如，“如果我是你，我會選擇不同的職業(yè)?！边@句話表示與實(shí)際情況相反的情況，即說話者實(shí)際上不是對方。表示與事實(shí)相反的情況虛擬語氣也可以用來表示祝愿、假設(shè)、建議等含義，通常用于表達(dá)一種主觀愿望或假設(shè)。例如，“我希望我能成為一名優(yōu)秀的教師?！边@句話表示一種主觀愿望，即說話者希望自己成為一名優(yōu)秀的教師，但實(shí)際情況可能并非如此。虛擬語氣還可以用于提出建議或提出一種假設(shè)的情況，例如“如果我是你，我會選擇這個選項(xiàng)?！边@句話是在提出一種假設(shè)的情況，并建議對方采取相應(yīng)的行動。表示祝愿、假設(shè)、建議等含義在某些情況下，虛擬語氣也可以采用其他時態(tài)的形式，例如“如果我是你，我會選擇現(xiàn)在行動?！边@句話表示在假設(shè)自己是對方的情況下，會選擇現(xiàn)在行動。虛擬語氣通常與條件狀語從句一起使用，表示在某種假設(shè)條件下的結(jié)果。在條件狀語從句中，虛擬語氣通常采用過去時態(tài)的形式，例如“如果明天下雨，我會帶傘?！边@句話表示在假設(shè)明天下雨的情況下，說話者會帶傘。在條件狀語從句中的用法04虛擬語氣的特殊情況虛擬語氣在倒裝句中的用法虛擬語氣在倒裝句中的用法主要是為了強(qiáng)調(diào)或突出某種情況或結(jié)果，常常與形容詞或副詞的倒裝形式一起使用。例如，“Wereitnotforyourhelp,Iwouldnothavesucceeded.”這句話通過倒裝形式強(qiáng)調(diào)了如果沒有你的幫助，我不會成功。虛擬語氣在強(qiáng)調(diào)句中的使用是為了強(qiáng)調(diào)某種假設(shè)或虛擬的情況，常常與強(qiáng)調(diào)句型“Itis/was...that/who...”一起使用。例如，“ItwasinyourabsencethatIrealizedtheimportanceofyourpresence.”這句話通過強(qiáng)調(diào)句型強(qiáng)調(diào)了在你不在的時候，我才意識到你在的重要性。虛擬語氣在強(qiáng)調(diào)句中的用法虛擬語氣在省略句中的使用是為了簡化句子結(jié)構(gòu)，常常與助動詞“be”的省略一起使用。例如，“IfonlyIwereaflyonthewall!”這句話通過省略“were”簡化了句子結(jié)構(gòu)，表達(dá)了“我多么希望自己是一只墻上的蒼蠅！”的意思。虛擬語氣在省略句中的用法05虛擬語氣與其它從句的區(qū)別虛擬語氣用于表達(dá)假設(shè)、條件或主觀愿望，而名詞性從句用于描述事實(shí)或提供信息。虛擬語氣中的謂語動詞形式與現(xiàn)實(shí)情況相反，而名詞性從句中的謂語動詞形式與現(xiàn)實(shí)情況相符。虛擬語氣用于表達(dá)對過去、現(xiàn)在或未來的假設(shè)，而名詞性從句用于描述過去、現(xiàn)在或未來的事實(shí)。虛擬語氣與名詞性從句的區(qū)別虛擬語氣用于表達(dá)假設(shè)、條件或主觀愿望，而定語從句用于修飾名詞或代詞，提供附加信息。虛擬語氣中的謂語動詞形式與現(xiàn)實(shí)情況相反，而定語從句中的謂語動詞形式與現(xiàn)實(shí)情況相符。虛擬語氣用于表達(dá)對過去、現(xiàn)在或未來的假設(shè)，而定語從句用于描述過去、現(xiàn)在或未來的情況。虛擬語氣與定語從句的區(qū)別單擊此處添加正文，文字是您思想的提一一二三四五六七八九一二三四五六七八九一二三四五六七八九文，單擊此處添加正文，文字是您思想的提煉，為了最終呈現(xiàn)發(fā)布的良好效果單擊此4*25}虛擬語氣用于表達(dá)對過去、現(xiàn)在或未來的假設(shè)，而狀語從句用于描述過去、現(xiàn)在或未來的情況。虛擬語氣中的謂語動詞形式與現(xiàn)實(shí)情況相反，而狀語從句中的謂語動詞形式與現(xiàn)實(shí)情況相符。虛擬語氣與狀語從句的區(qū)別06虛擬語氣練習(xí)題及解析單項(xiàng)選擇題3答案及解析單項(xiàng)選擇題2IfonlyI_____youradvice!單項(xiàng)選擇題1答案及解析hadleft-表示對過去的虛擬，與過去事實(shí)相反。單項(xiàng)選擇題2答案及解析hadtaken-表示對過去的虛擬，與過去事實(shí)相反。IfonlyI_____earlier!單項(xiàng)選擇題1單項(xiàng)選擇題3IfonlyI_____thefilmlastnight!hadattended-表示對過去的虛擬，與過去事實(shí)相反。單項(xiàng)選擇題練習(xí)及解析完形填空練習(xí)1He_____tothepartylastnight,buthewastoobusy.完形填空練習(xí)1答案及解析wanted-表示對過去的虛擬，與過去事實(shí)相反。完形填空練習(xí)2She_____theexam,butshewasill.完形填空練習(xí)2答案及解析wouldhavepassed-表示對過去的虛擬，與過去事實(shí)相反。完形填空練習(xí)3They_____thetrain,buttheymissedit.完形填空練習(xí)3答案及解析wouldhavecaught-表示對過去的虛擬，與過去事實(shí)相反。完形填空練習(xí)及解析閱讀理解練習(xí)1閱讀理解練習(xí)1答案及解析閱讀理解練習(xí)2答案及解析閱讀理解練習(xí)3答案及解析閱讀理解練習(xí)3閱讀理解練習(xí)2Readthefollowingpassageandanswerthequestions.Readthefollowingpassageandcompletethesentences.Readthefollowingpassagean