2024年小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)（北京版）-混合運(yùn)算（一）-3學(xué)習(xí)任務(wù)單_第1頁
2024年小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)（北京版）-混合運(yùn)算（一）-3學(xué)習(xí)任務(wù)單_第2頁
2024年小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)（北京版）-混合運(yùn)算（一）-3學(xué)習(xí)任務(wù)單_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

《混合運(yùn)算（一）》學(xué)習(xí)任務(wù)單【課上活動(dòng)】1.請(qǐng)你根據(jù)下面的信息提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題。2.琪琪買3袋面包和1包餅干一共多少元？請(qǐng)你試著畫畫圖，并列式解答。試著把下面的分步算式列成一個(gè)綜合算式。4×3=12（元）12+7=19（元）綜合算式：。4.一個(gè)蛋糕6元，明明有20元，買3個(gè)蛋糕后還剩多少元？請(qǐng)你試著畫畫圖，并列式解答。5.鞏固應(yīng)用（1）先說出運(yùn)算順序，再計(jì)算。①5+6×9②7-2×3③9-6÷3④12+8÷4⑤5×6-4⑥72÷8+7（2）請(qǐng)你算一算，課外小組一共養(yǎng)了多少條魚？（3）根據(jù)7-2×3這個(gè)算式講一個(gè)符合生活實(shí)際的數(shù)學(xué)小故事?！菊n后實(shí)踐活動(dòng)】根據(jù)算式8+6÷2講個(gè)生活中的數(shù)學(xué)故事。

【課后實(shí)踐活動(dòng)要點(diǎn)】首先要確定先算6÷2=3，再算8+3=11。根據(jù)算式意義和運(yùn)算順序進(jìn)行思考。例：2支水彩筆6元，一支鋼筆8元，買一支水彩筆和一支鋼筆一共多少元。所講數(shù)學(xué)故事，符合算式意義、運(yùn)算順序及生活實(shí)際即可。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論