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文檔簡介

2025屆酒泉市重點中學高考語文四模試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、按要求選擇。主持人:您是一位詩人,一位有經驗的編輯人,十年以來,有無數稿件從您手上經過,請問以您的創(chuàng)作經驗和編輯經驗,您認為靈感是可以培養(yǎng)的嗎?高信疆:靈感不是天生的,不是神授的,它是對人生深度的投入、長期的觀察以及廣闊的接納。靈感給人一種重新觀看字宙人生的角度,有奇趣、雋永有味。在這里我特別要強調等待,要在不斷的工作中忍耐,在持續(xù)的挑戰(zhàn)中堅持,不強調偶然。一個作家,他平時觀察、蓄積的東西,當時未必有用,甚至三年、五年也派不上用處。總有一天,他蓄存的材料突然起了奇妙的變化,使他豁然開朗,成為他創(chuàng)作的源頭活水。在這一點上,古人有著深切的感受,那就是___________________。主持人:許多年輕朋友,人生經驗很少,文學訓練也并不充分,但他們也常常能夠寫出很好的作品來,是不是?高信疆:是的,他們也常常有很好的靈感。靈感是新鮮的,是反約定成俗的,是不肯人云亦云的。_______________。文學的天分也只有透過這些才能磨練成器,才能激發(fā)出火花。1.根據文意,填入第一處空白處最恰當的一項是A.來之不遏,去不可止,藏若景滅,行猶想起。B.吟詠之間,吐納珠玉之聲;眉睫之前,卷舒風云之色。C.六十余年妄學詩,功夫深處獨心知。夜來一笑寒燈下,始是金丹換骨時。D.半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許?為有源頭活水來。2.將下列編號的語句依次填入語段第二處空白處,語意連貫的一項是①我承認人的智慧有差異,但強調天分往往足以對有意創(chuàng)作的人產生嚇阻的力量。②因此,他們的作品里面往往表現出元氣淋漓的原創(chuàng)力。③我強調準備、努力與沉思,對生命多面開展的觸覺,對人生縝密的觀察和了解。④年輕朋友受別人作品的影響比較少,文學上已形成的種種束縛限制他的機會比較少。A.④①③②B.④②①③C.③①④②D.③②①④2、閱讀下面這首詩,完成下面小題。崔濮陽兄季重前山興①(唐)王維秋色有佳興,況君池上閑。悠悠西林下,自識門前山。千里橫黛色,數峰出云間。嵯峨對秦國②,合沓藏荊關③。殘雨斜日照,夕嵐飛鳥還。故人今尚爾,嘆息此頹顏。(注)①崔季重,時已罷濮陽太守,隱居于終南山。②國:國都,京城。③荊關:柴門,指隱者的居處。1.由前兩句畫線詩句可知,引發(fā)“佳興”的既有________,也有________。2.本詩后十句是如何表現作者的歸隱之意的?試簡要賞析。3、補寫出下列句子中的空缺部分。(1)蘇軾《赤壁賦》中“_________________________”兩句概括了曹操的軍隊在攻破荊州后順流而下的軍容之盛(2)李商隱《錦瑟》中,“_________________________”兩句表達了“華年往事”如夢般凄迷、如杜鵑啼春般傷感。(3)范仲淹《岳陽樓記》中,“_________________________”兩句表現了古仁人不管身處朝廷還是遠離君王,都有心懷天下的博大胸襟。4、在下面一段話的空缺處依次填入詞語,最恰當的一組是()民歌,是古代勞動人民的智慧,屬于口頭藝術,具有簡明樸實、平易近人,生動靈活的特點。民歌也是中華民族燦爛文化的組成部分,經過長期的廣泛傳唱,充滿藝術的感染力和強大的生命力,讓人。A.結晶薪火相傳煥然一新B.結晶口耳相傳耳目一新C.積淀薪火相傳耳目一新D.積淀口耳相傳煥然一新5、補寫出下列句子中的空缺部分。(1)在《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中,孔子哂笑子路自夸能治“千乘之國”,依據是“_______”直接原因是“____________”。(2)李白在《越中覽古)中,表達對勾踐的嘲諷和對盛衰無常的感慨的詩句是“_________,________”。(3)蘇軾在《念奴嬌·赤壁懷古》中,感嘆自己多愁善感、過早長出花白頭發(fā)的句子是“_________,________”。6、第七屆世界軍人運動會將于2019年10月18日至27日在中國湖北武漢舉行,其會徽名為“和平友誼紐帶”。請認真觀察圖形,指出其構圖宴素及象征意義(不考慮圖右下的英文內容)不超過140字。7、閱讀下面的文字,完成小題。材料一:近日,江西省贛州市江口鎮(zhèn)的千畝荷花悄然綻放,吸引了不少市民、游客前來現賞,享受夏日清涼韻味。近年來,鄉(xiāng)村旅游已經成為縣城發(fā)展的熱點,大大小小的縣鎮(zhèn)都在發(fā)展旅游產業(yè)。然而,紅火的背后,同質化現象普遍,產業(yè)化、組織化程度低;排斥農民的主體地位,擠占農民利益等問題也日益突出。只有建立在本地鄉(xiāng)土文化之上,并實現農民利益最大化的特色鄉(xiāng)村旅游才有生命力,才能滿足游客多元化的旅游消費需求。近年來,鄉(xiāng)村旅游進入快速發(fā)展階段,在不斷開發(fā)各類旅游資源、持續(xù)豐富大眾文娛活動到額同時,也成為促進相關地區(qū)精準扶貧的重要抓手之一。然而,透過鄉(xiāng)村旅游的火熱,同質化、擠占農民利益等成長中的“煩惱”也越來越引起關注。如何制定具有本地特色的鄉(xiāng)村旅游發(fā)展規(guī)劃,探索符合農民意愿的發(fā)展之路成為當務之急。材料二:年中國休閑農業(yè)與鄉(xiāng)村旅游接待人數變化情況注:據悉,年,中國鄉(xiāng)村旅游游客接待人次和營業(yè)收入年均增速分別為32.0%、26.2%,其中,2013年、2015年鄉(xiāng)村旅游游客接待人次與營業(yè)收入增長迅猛,各指標增長率都達到30%以上。2016年,中國鄉(xiāng)村旅游接待游客24億人次,占國內游客接待人次的3.4%;營業(yè)總收入已達4800億元,占國內旅游總收入的12.2%。中國休閑農業(yè)與鄉(xiāng)村旅游產業(yè)規(guī)模增長迅速。材料三:資本下鄉(xiāng)不能擠占農民利益當前,記者注意到,鄉(xiāng)村旅游已成為我國旅游投資的熱點領域之一,特別是民宿、特色小鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村休閑地產投資增長迅速。相關數據顯示,2016年,全國鄉(xiāng)村旅游類產品實際完成投資3856億元,同比增長47.6%;截至目前,全國共創(chuàng)建休閑農業(yè)和鄉(xiāng)村旅游示范縣328個,推介中國美麗休閑鄉(xiāng)村370個。然而,有些地方出現了資本把農民“擠出去”現象,這需要引起有關部門的重視。在鄉(xiāng)村旅游的發(fā)展中,亟需解決的問題是鄉(xiāng)村旅游的主體是誰,現在的模式主要是地方政府引進資本公司,以景點的運作方式發(fā)展鄉(xiāng)村旅游。這個模式的重要問題是排斥了農民的主體地位,甚至用圍墻將農民排除在外,這樣的鄉(xiāng)村旅游不是原本意義上的休閑農業(yè)。發(fā)展鄉(xiāng)村旅游要尊重農民意愿、保障農民權益,我們要探索多方參與、互惠互贏的機制,實現農民利益最大化,不能讓“農家樂”只是“老板樂”。材料四:守住鄉(xiāng)土文化才有特色鄉(xiāng)村游“民俗的發(fā)展,必須借助當地的特色文化,以文化為根,才能持續(xù)發(fā)展鄉(xiāng)村旅游經濟。”11月19日,在浙江臨安舉辦的第二屆國際鄉(xiāng)村旅游休閑論壇上,美國密歇根州立大學旅游專家Vagnetti表示,一些歐美國家鄉(xiāng)村旅游經濟發(fā)展得好,就是依托了當地特有的文化?!爸挥薪Y合自身特有的人文景觀,才能進一步推動特色鄉(xiāng)村旅游經濟的形成?!痹诋斎盏恼搲希琕agnetti從西方鄉(xiāng)村旅游經驗出發(fā),為中國特色鄉(xiāng)村旅游發(fā)展指引方向。Vagnetti在論壇上指出,意大利并不是所有地方都是鋼鐵水泥建造的,很多古老的村莊以最原始的狀態(tài)保存了下來。她以意大利一個山區(qū)村莊為例,一個只有幾十位居民居住的高海拔小村莊,依靠極具當地特色的服飾和羊毛制成的工藝品,成功吸引了來自世界各地的游客?!斑@就是當地的人文景觀帶動經濟的案例之一,民俗活動就是人文景觀的靈魂,是鄉(xiāng)村旅游經濟的核心?!盫agnetti表示。針對中國特色鄉(xiāng)村旅游的發(fā)展,Vagnetti認為,只要人們心里依舊保存著那份對鄉(xiāng)村的熱愛與回憶,把這份熱情投入到旅游建設中,就會走出一味模仿西方帶來的困境。1.下列對材料相關內容的梳理,不正確的一項是A.A B.B C.C D.D2.下列對材料相關內容的概括和分析,正確的一項是A.縣域發(fā)展的熱點是鄉(xiāng)村旅游,雖然目前存在同質化和擠占農民利益等問題,但它依然是某些地區(qū)精準扶貧的重要手段之一。B.根據材料二可知,中國鄉(xiāng)村旅游接待人數在2016年增長了80%,接近2015年農村旅游接待人數增長率83.3%。C.根據材料二可知,鄉(xiāng)村旅游經濟發(fā)展是有規(guī)律的,即呈現波浪式的變化,2016年增長率為9.1%,2017年的增長率一定高于2016年。D.根據材料,2016年農村旅游接待人數增長緩慢,其原因應該是鄉(xiāng)村旅游產業(yè)擠占農民利益和鄉(xiāng)土文化特色不明顯。3.依據上述材料概括說明中國鄉(xiāng)村旅游經濟發(fā)展存在的問題和解決的途徑是什么?8、閱讀下面的文字,完成下列小題。材料一:2013年11月,總書記在湖南湘西花垣縣十八洞村考察時首次提出了“精準扶貧”,強調扶貧要實事求是,因地制宜。據國務院扶貧辦介紹,2013年至2018年,我國農村貧困人口從9899萬減少到1660萬,每年減貧人數都保持在1200萬以上,全國832個貧困縣已脫貧摘帽436個,全國12.8萬個貧困村有10.2萬個脫貧。國務院新聞辦公室9月發(fā)布的《新時代的中國與世界》白皮書中顯示,據世界銀行研究報告,“一帶一路”倡議將使相關國家760萬人擺脫極端貧困、3200萬擺脫中度貧困,將使參與國貿易增長2.8%至9.7%、全球貿易增長1.7%至6.2%、全球收入增加0.7%至2.9%。精準脫貧攻堅戰(zhàn)實施以來,在2020年高質量脫貧目標的約束下,出現了大量的扶貧創(chuàng)新模式,極大地豐富了中國的扶貧實踐。比如,土地流轉、“扶貧車間”、旅游扶貧、電商扶貧等。聯合國秘書長古特雷斯高度評價,中國精準減貧方略是“幫助最貧困人口、實現2030年可持續(xù)發(fā)展議程中宏偉目標的唯一途徑?!彼J為,中國已實現數億人脫貧,中國的經驗可以為其他發(fā)展中國家提供有益借鑒。(摘編自《的拳拳為民情:“小康路上一個都不能掉隊!”》,2019年10月17日人民網)材料二:在精準扶貧的具體方法上,各地都推出了因地制宜的方法。比如福建、浙江等地大力推進旅游扶貧,開發(fā)的“鄉(xiāng)村主題游”與“農家樂”項目都取得了良好效果。旅游扶貧為鄉(xiāng)村產業(yè)興旺和農業(yè)多功能化提供了方向。據《印度教徒報》近日報道,中國提出了2020年消除絕對貧困計劃,這意味著中國剩下的1000多萬貧困人口將走上通往更加美好生活的道路,其中,“紅色旅游”起到了助力作用。據英國《每日郵報》報道,近年來,一些苗族地區(qū)憑借優(yōu)美的自然景觀,大力發(fā)展鄉(xiāng)村旅游,苗族刺繡店已成為游客的必游之地。據馬來西亞媒體StarOnline報道,鄉(xiāng)村旅游、電子商務等已成為中國經濟發(fā)展中的重要方面,幫助貧困人口獲得基本的生活保障。據國家鄉(xiāng)村旅游監(jiān)測中心數據顯示,設在全國25個省(區(qū)、市)的1個扶貧監(jiān)測點(建檔立卡貧困村)通過鄉(xiāng)村旅游脫貧人數為4796人,占脫貧人數的30.4%,監(jiān)測點貧困人口人均增收1123元。在2020年高質量脫貧目標的指引下,中國各地依托旅游業(yè)開展扶貧工作、助力脫貧攻堅的景象方興未艾。(摘編自《旅游扶貧應當有可持續(xù)性》,新華社2019年12月23日)材料三:脫貧攻堅實施以來,中央在此基礎上,實行“第一書記掛帥”的集中統一領導體制,通過以黨的領導權威超越行政治理的規(guī)范的方式進一步強化政府的主導性,從而為克服各種結構性制約提供了制度和資源供給,幾乎所有的政府部門的各種資源迅速投向最為需要的貧困地區(qū)和貧困人口。為了準確識別農村貧困人口,中國政府采用了不變的收入標準,同時附加容易識別的非收入性貧困指標,從而從技術的角度解決了識別窮人的方法問題。為了確保建檔立卡農戶的精準性,中國政府對已識別的建檔立卡農戶進行了反復的核查,扶貧標準設置在技術上的可識別性以及相應的核查機制,最大程度地減少了擠入和漏出,從而確保了真正窮人的覆蓋度。同時,對貧困戶的致貧原因進行了分類并做出了“五個一批”的具體部署。從扶貧的角度看,分類施策有助于直接瞄準已經發(fā)生的貧困問題,從而避免扶貧資源使用的偏離,確保扶貧效果。(摘編自《扶貧新實踐:新階段的超常規(guī)策略》,2019年9月4日搜狐網)1.下列對材料中“精準扶貧”的相關理解,不正確的一項是A.“精準扶貧”最早由于2013年提出。材料--的數據表明精準扶貧工作取得了突出成績,它使全球貿易和收入都呈增長趨勢。B.國外多家媒體的報道都證明:在扶貧工作中,旅游業(yè)因其良好的發(fā)展?jié)摿?,成為產業(yè)扶貧的重要抓手,也是精準扶貧的重要方式。C.精準扶貧的目標要求不能落下一個人,中國政府通過改進識別技術和使用核查機制的方式來確認扶貧對象,從而確保了真正窮人的覆蓋度。D.面對2020年全面建成小康社會的艱巨任務,精準扶貧是當前幫助貧困地區(qū)和貧困人口擺脫貧困、走向共同富裕的科學方法。2.下列對材料相關內容的概括和分析,不正確的-項是A.精準扶貧把資源投向最為需要的貧困地區(qū)和貧困人口,區(qū)域性整體貧困明顯緩解。B.中國減貧模式與經驗,可以作為其他國家脫貧的范例,尤其是發(fā)展中國家要借鑒。C.中國的扶貧工作已取得非常重大的成就,中國2020年將實現消除絕對貧困的目標。D.中國不斷探索和創(chuàng)新減貧方法,精準減貧方略是中國實現可持續(xù)發(fā)展的重要途徑。3.近年來我國的扶貧實踐有哪些舉措,達到了怎樣的效果?請簡要概括,并結合材料說明。9、閱讀下面的作品,完成下面小題。哦,香雪鐵凝如果不是有人發(fā)明了火車,如果不是有人把鐵軌鋪進深山,你怎么也不會發(fā)現臺兒溝這個小村、不久,這條線正式營運了,人們擠在村口,看見那綠色的長龍一路呼嘯,挾帶著來自山外的陌生、新鮮的清風,擦著臺兒溝貧弱的脊背匆匆而過。可是,記不清從什么時候起,列車時刻表上,還是多了“臺兒溝”這一站,每晚七點鐘,由首都方向開往山西的這列火車在這里停留一分鐘。這短暫的一分鐘攪亂了臺兒溝以往的寧靜.臺兒溝的姑娘們剛把晚飯端上桌就慌了神,她們心不在焉地胡亂吃幾口,扔下碗就開始梳妝打扮。她們洗凈蒙受了一天的黃土、風塵,露出粗糙、紅潤的面色,把頭發(fā)梳得鳥亮,然后就比賽著穿出最好的衣裳。有人換上過年時才穿的新鞋,有人還悄悄往臉上涂點胭脂。然后,她們就朝村口,朝火車經過的地方跑去。香雪總是第一個出門,隔壁的鳳嬌第二個就跟了出來。哦,五彩繽紛的一分鐘,你飽含著臺兒溝的姑娘們多少喜怒哀樂!日久天長,她們又在這一分鐘里增添了新的內容,她們開始挎上裝滿核桃、雞蛋、大棗的長方形柳條籃子,站在車窗下,抓緊時間跟旅客和和氣氣地作買賣,換回臺兒溝少見的掛面、火柴,以及姑娘們喜愛的發(fā)卡、紗巾,甚至花色繁多的尼龍襪。香雪平時話不多,膽子又小,但作起買賣卻是姑娘中最順利的一個,有時她也抓空兒向他們打聽外面的事,打聽北京的大學要不要臺兒溝人,打聽什么叫“配樂詩朗誦”。臺兒溝沒有學校,香雪每天上學要到十五里以外的公社。公社中學雖然女同學不少,但她們的言談舉止,一個眼神,一聲輕輕的笑,好像都是為了叫香雪意識到,她是小地方來的,窮地方來的?!澳闵蠈W怎么不帶鉛筆盒呀?”她們問。每到這時,香雪的同桌就把自己那只寬大的泡沫塑籵鉛筆盒擺弄得噠噠亂響。香雪的心再也不能平靜了,她好像忽然明白了同學們對于她的再三盤問,明白了臺兒溝是多么貧窮。深秋,山風漸漸凜列了,天也黑得越來越早。但香雪和地的姐妹們對于七點鐘的火車,是照等不誤的,她們仿照火車上那些城里姑娘的樣子把自己武裝起來,整齊地排列在鐵路旁像是等待歡迎遠方的貴賓,又像是準備著接受檢閱?;疖囃A耍鼘ε_兒溝表現了少有的冷漠。香雪順著車身一直向前走去,它的出現,使她再也不想往前走了。她認清了,放在一個女學生面前的真是一只裝有吸鐵石的自動鉛筆盒。不知怎么的,她就朝車門跑去。當她在門口站定時,還一把攥住了扶手。香雪終于站在火車上了,這時車身忽然悸動,接著車門被人關上了香雪撲到車門上,看見鳳嬌的臉在車下一晃。地拍打著玻璃,沖風嬌叫喊著:“風嬌!我怎么辦呀!”列車無情地載著香雪一路飛奔,下一站叫西山ロ,西山ロ離臺兒溝三十里。這里上車的人不少,下車的卻只有一位旅客。她胳膊上少了那只籃子,她把它悄悄塞在女學生座位下面。在車上,當她紅著臉告訴女學生想用雞蛋換鉛筆盒時,女學生一定要把鉛筆盒送給香雪,但香雪收下了鉛筆盒,到底還是把雞蛋留在了車上。臺兒溝再窮,她也從沒白拿過別人的東西。一輪滿月升起來了,照亮了寂靜的山谷,灰白的小路,照亮了秋日的敗草,粗糙的樹干,還有一叢叢荊棘、怪石、還有漫山遍野那樹的隊伍,還有香雪手中那只閃閃發(fā)光的小盒子她這才想到把它舉起來仔細端詳。她看清了它是淡綠色的,盒蓋上有兩朵潔白的馬蹄蓮。她打開盒蓋,覺得應該立刻裝點東西進去。她從兜里摸出一只盛擦臉油的小盒放進去,又合上了蓋子。只有這時,她才覺得這鉛筆盒真屬于她了,真的。她站了起來,忽然感到心里很滿,風也柔和了許多,她發(fā)現月亮是這樣明凈,群山被月光籠罩著,像母親莊嚴、神圣的胸脯;那秋風吹干的一樹樹核桃葉,卷起來像一樹樹金鈴鐺她在枕木上跨著大步、一直朝前走去、臺兒溝一定會是“這樣的”那時臺兒溝的姑娘不再央求別人,也用不著回答人家的再三盤問?;疖嚿系钠列』镒佣紩笊祥T來,火車也會停得久一些,也許三分、四分,也許十分、八分。它會向臺兒溝打開所有的門窗,要是再碰上今晚這種情況,誰都能從從容容地下車。臺兒溝在哪兒?香雪向前望去,她看見迎面有一顆顆黑點在鐵軌上蠕動。再近一些她才看清,那是臺兒溝的姐妹們。香雪忽然覺得心頭一緊,不知怎么的就哭了起來,那是歡樂的淚水,滿足的淚水。面對嚴峻而又溫厚的大山、她心中升起一種從未有過的驕做。她舉起鉛筆盒,迎著對面的人群跑去。迎面,那靜止的隊伍也流動起來了。同時,山谷里突然爆發(fā)了姑娘們歡樂的吶喊。古老的群山終于被感動得顫栗了,它發(fā)出寬亮低沉的回音,和她們共同歡呼著。哦,香雪!香雪!(原載《青年文學》1982年第5期,有刪改)1.下列對文本相關內容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是A.火車象征著現代文明,它為臺兒溝打開了一扇瞭望外面世界的窗口,喚醒了山村姑娘心中的精神向往和對未來的美好憧憬。B.“迎候貴賓”“接受檢閱”,姑娘們將自己客體化,自覺地將自己放在低微的地位上,體現了她們謙卑、好客的形象特征。C.作者通過人物外貌和心理活動的描寫,表現了山村少女們純真善良、潔白無瑕的心靈洋溢著濃郁的浪漫主義氣息。D.作者選取了第三人稱的敘述視角,把敘述者確定在城市人的位置上,根據情感抒發(fā)的內在邏輯將情節(jié)片段加以組接。2.自動鉛筆盒多次出現,簡析其對香雪這個人物形象刻畫的映襯作用。3.探究本文的豐富意蘊。10、閱讀下面的文言文,完成各題宋尚書司封郎中孫公墓志銘王安石公諱錫,字昌齡。曾祖釗,祖易從,父再榮,皆弗仕。公以天圣二年進士起家和州歷陽、無為巢二縣主簿。改鎮(zhèn)江軍節(jié)度推官。知杭州仁和縣。籍取兇惡,戒以不改必窮極案治,而治其余一以仁恕,故縣人畏愛之。三年,乃用舉者以集慶軍節(jié)度掌書記充國子監(jiān)直講。七年,乃用舉者召試集賢校理。坐考鎖廳①進士舉籍中有不中格者兩人,降監(jiān)和州清酒務。會明堂恩召還,同判尚書刑部。先時主者多持事往決于中書,公獨視法如何,不往。戎州人向吉等操兵賈販,恃其眾,所過不輸物稅,州縣捕逐,皆散走。成都鈐轄司奏請逮捕親屬系獄,至更兩赦。有詣闕訴者,刑部詳覆官以為特敕遇赦不原者,雖數赦,猶論如法。公獨奏釋之,凡釋百二十三人。公于議法多如此。復為開封府推官,當隨尹奏事,仁宗問大辟②幾何,且以慎刑愛人為戒。公因奏開封敕有重于編敕③而當改者數事,仁宗皆以為然。它日,問尹以公姓名,稱之。道士趙清貺出入龐宰相家,受賕,御史以劾龐,府治實清貺自為,龐不知也。御史又劾府希宰相指,仁宗亦疑,乃悉罷知府、推判官,而以公知太平州。上以公提點淮南路刑獄。在淮南二年,所活大辟十三人,所舉多善士,未嘗聽人請屬。還為三司戶部判官,求知宣州,許之。至則召五縣令,約以州所下書有不便封還,故縣得自為政而州無事。又知舒州,發(fā)常平、廣惠倉以活陳、許流人。計口量遠近給食遣去,去者率錢買香焚之府門以祝公,至或感泣。初,提點刑獄恐聚流人為盜,又惜常平、廣惠倉,數牒止公,不聽。佐屬皆爭曰:“不可?!惫兄匀簟1却?,州人闔城門留之,薄暮,與爭門乃得出,遂以老告致事。今上即位,遷司封,賜金紫。以熙寧元年正月十二日卒,年七十八。(選自王安石《王文公文集》,有刪改)(注)①考鎖廳:宋代科舉考試中的一種特殊形式,是專門為有官位的人舉行的一種單獨考試。②大辟:古五刑之一,初謂五刑中的死刑,俗稱砍頭,隋朝后泛指一切死刑。③編敕:將皇帝的命令上升為一般法律形式的立法程序。1.對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是()A.乃用舉者以集慶軍節(jié)度掌書記充國子監(jiān)直講用:因為B.刑部詳覆官以為特敕遇赦不原者原:推究C.御史又劾府希宰相指希:迎合D.未嘗聽人請屬屬:同“囑”,囑托,請托2.下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是()A.在孫公任同判尚書刑部之前,主事者常常到中書省去請示案件如何判決,而孫公到任后卻可以獨立判斷案件,依法審理,無需向上請示。B.孫公向皇帝上報開封府執(zhí)行皇帝的命令比朝廷的法律更嚴苛,應當修改,皇帝認為有理,并且稱贊了開封府尹。C.皇上讓孫公擔任淮南路提點刑獄,孫公在淮南兩年,使十三個被判處死刑的人活了下來,由他推薦的多為賢良之士,孫公從未接受別人的請托。D.孫公擔任宣州知州時,允許各縣各自為政,宣州因此相安無事;后擔任舒州知州,遣散流民,流民離去時都燒香為孫公祈福。3.把文中畫線的句子翻譯成現代漢語。(1)籍取兇惡,戒以不改必窮極案治,而治其余一以仁恕,故縣人畏愛之。(2)比代去,州人闔城門留之,薄暮,與爭門乃得出,遂以老告致事。4.孫公為官時表現出哪些優(yōu)秀的品質?請簡要概括。11、閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一:數字經濟是指以數字化的知識和信息為關鍵生產要素,以數字技術創(chuàng)新為核心驅動力,以現代信息網絡為重要載體,通過數字技術與實體經濟深度融合,不斷提高傳統產業(yè)數字化、智能化水平,加速重構經濟發(fā)展與政府治理模式的一系列經濟活動。當前,我國發(fā)展面臨多年少有的國內外復雜嚴峻形勢,數字經濟的持續(xù)穩(wěn)定快速發(fā)展,成為穩(wěn)定經濟增長的重要途徑。未來,數字技術不斷創(chuàng)新,并加速向傳統產業(yè)融合滲透。數字經濟對經濟增長的拉動作用將愈發(fā)凸顯。近年來中國數字經濟規(guī)模保持快速增長,占GDP比重持續(xù)上升。2018年數字經濟發(fā)展對GDP增長的貢獻率達到67.9%,貢獻率同比提升12.9個百分點,超越部分發(fā)達國家水平,成為帶動我國國民經濟發(fā)展的核心關鍵力量。據預測到2019年底我國數字經濟總體規(guī)模將在35萬億元左右。數字經濟有數字產業(yè)化和產業(yè)數字化兩大部分。數字產業(yè)化,也稱為數字經濟基礎部分,即信息產業(yè),具體業(yè)態(tài)包括電子信息制造業(yè)、電信業(yè)、軟件和信息技術服務業(yè)、互聯網行業(yè)等;產業(yè)數字化,也稱為數字經濟融合部分,即傳統產業(yè)由于應用數字技術所帶來的生產數量和生產效率提升,其新增產出構成數字經濟的重要組成部分。(摘編自《中國數字經濟發(fā)展與就業(yè)白皮書(2019年)》)材料二:(數據來源:中國信通院、中國產業(yè)研究院整理)材料三數字經濟在發(fā)展過程中也面臨一些有待清除的障礙、有待消除的不良影響,這些問題有待各方采取措施逐步解決。數字鴻溝問題依然嚴重。數字鴻溝既包括基礎設施接入層面的鴻溝,也包括數字素養(yǎng)方面的鴻溝。在接入方面,至今全球仍有40億人不能上網,很多國家也制定了各自的普遍服務計劃,但短期內仍無法根本解決這一問題。在數字素養(yǎng)方面,各國普遍存在數字技能不足的情況。歐盟2014年的統計表明,高達47%的歐盟人口缺乏足夠的“數字能力”,成為歐洲數字化發(fā)展的最大障礙。相對于歐洲,發(fā)展中國家數字能力不足的問題更加嚴重,各國急需加強數字素養(yǎng)教育。隨著數字經濟的發(fā)展,安全威脅也日益增多,高危漏洞數量有增無減,網絡攻擊越演越烈,關鍵基礎設施面臨嚴重威脅,金融領域、能源行業(yè)成為重災區(qū)。據互聯網監(jiān)控公司ArborNetworks的數據,2011年至2014年短短三年內,全球DDoS攻擊量增加了30倍以上。一項研究估計,每年各種網絡犯罪、攻擊對全球經濟造成的損失高達4000億美元。安全問題的存在大大阻礙了數字經濟進展。數據是數字經濟的重要生產要素,但數據的極大豐富已經在一定程度上造成了“數據洪災泛濫”的現象,給我們帶來了極大挑戰(zhàn)。例如,在數據產權方面,數據所有者、擁有者、使用者和管理者之間的權責如何確定?在知識產權方面,一些國家致力于強化知識產權保護,但也有不少國家和研究機構認為,技術的變革已經打破了傳統知識產權的界限,原有的知識產權制度已與數字經濟發(fā)展脫鉤,造就了一個由專利流氓和專利持有人構成的寄生系統,阻礙了創(chuàng)新。目前,知識產權的調整仍在緩慢進行中。又如,在用戶隱私保護、“被遺忘權”等方面,各國也未達成共識,這些問題導致目前各國數字經濟監(jiān)管政策千差萬別,傳統行業(yè)和新興行業(yè)的沖突不時出現。相關法律建設的滯后對數字經濟健康發(fā)展也有很大影響。(摘編自騰訊研究院《數字經濟崛起:未來全球發(fā)展的新主線》2017年5月)材料四:位于正定新區(qū)的石家莊國際會展中心天天門庭若市,人頭攢動,在這里舉辦的2019中國國際數字經濟博覽會成了河北人的“旅游勝地”。無人駕駛、VR展示、人機互動……“黑科技”爆棚的展覽區(qū),人流擁擠;論壇、峰會、沙龍等20余場活動,場場爆滿。三天37.6萬人次現場觀展,創(chuàng)造了國內同類展會參觀人數的亮眼紀錄。某展廳展示墻上正實時動態(tài)顯示著河北各地的環(huán)境監(jiān)測數據,參觀者駐足在大屏幕前觀看實時數據并和企業(yè)科技專家互動交流。“我們今天帶來了基于互聯網的環(huán)保新技術,包括設備和軟件。”河北某環(huán)??萍脊煞萦邢薰镜鸟R江紅為前來參觀的企業(yè)團體介紹著,“我們開發(fā)的技術產品可以為政府在環(huán)境精細化管控方面提供技術支撐,通過大數據分析,可以知道環(huán)保目標管控的差距有多少,為政府提供決策依據,包括每個月、每周甚至是每天的余量控制,從而幫助實現年度減排目標?!?3日上午召開的河北省委常委會指出,要把發(fā)展數字經濟作為落實新發(fā)展理念,推動河北創(chuàng)新發(fā)展、綠色發(fā)展、高質量發(fā)展的重要舉措,全面提升數字經濟的質量。要突出重大國家戰(zhàn)略實施,積極引導數字經濟和實體經濟深度融合,把數字經濟發(fā)展貫穿京津冀協同發(fā)展、雄安新區(qū)規(guī)劃建設、北京冬奧會籌辦全過程,努力建設數字河北……以數字經濟引領全省經濟高質量發(fā)展。(摘編自《正定數博會:吹響發(fā)展數字經濟沖鋒號》,有刪改)1.下列表述屬于數字產業(yè)化經濟現象的一項是:()A.2016年“房天下”大數據評估系統上線運營,這個系統能夠利用大量的新房、二手房的掛牌數據和交易數據,實時對一百多個城市的住宅房產動態(tài)進行評估,為房屋買賣交易提供全新的解決方案。B.在5G技術運用科技展覽會上,無人駕駛汽車接到5G遠程指令后,靈活平穩(wěn)地啟動、轉彎、避讓。C.2019年遠洋集團引進國際先進的數字化生產線投入保險柜的生產,以數控代替人控,大大提升了產品質量,產品遠銷海外。D.我市加大了數字技術在作物栽培、畜禽飼養(yǎng)、水產養(yǎng)殖等農業(yè)生產領域的推廣力度,建設了一批可復制、可借鑒、可推廣的數字農業(yè)示范基地,農民收入穩(wěn)步增長。2.下列對材料相關內容的概括和分析,不正確的一項是:()A.近年來中國數字經濟規(guī)模保持快速增長,2018年數字經濟發(fā)展對GDP增長的貢獻率達到67.9%,成為帶動我國國民經濟發(fā)展的核心關鍵力量。B.2018年我國數字經濟規(guī)模達到了31.3萬億元,數字經濟GDP占比達到34.7%,數字經濟規(guī)模逐年持續(xù)擴大,GDP占比呈現出整體上升趨勢。C.我國數字經濟雖然近年來發(fā)展較快,但也面臨著一些問題,存在數字鴻溝現象,這需要各方采取措施逐步解決,這樣才能讓數字經濟更加健康穩(wěn)定地發(fā)展。D.落實新發(fā)展理念就是發(fā)展數字經濟,積極引導數字經濟和實體經濟深度融合,以數字經濟推動創(chuàng)新發(fā)展、綠色發(fā)展、高質量發(fā)展。3.根據材料三,為數字經濟發(fā)展提出合理化建議。12、根據以下材料,選取一個角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章(不要寫成詩歌)。林肯的蓋茨堡演說稿,寫在他從暫時居住的朋友家中借來的普通信紙上。海明威用一枝普通的鋼筆寫作。梵高作畫時,調色盤上很少超過6種色彩。總之,你擁有的工具與創(chuàng)造力之間,根本毫不相干。花俏的工具,只是讓二流角色多一根藏身的柱子罷了。這些人藏在柱子后頭,但柱子幫不了忙,只會礙事。柱子愈大,心理上對它的依賴愈深,就會造成愈大的阻礙。

參考答案1、1.C2.B【解析】1.本題考查句子運用和語言銜接、連貫的能力。解答此題,要整體把握上下語境的話題對象和中心觀點,同時準確把握每個選項的語意,綜合比較,選出最佳選項。依據第二段“靈感不是天生的,不是神授的,它是對人生深度的投入、長期的觀察以及廣闊的接納”“總有一天,他蓄存的材料突然起了奇妙的變化,使他豁然開朗,成為他創(chuàng)作的源頭活水?!睆娬{靈感來源自長期的蓄存之后突然的豁然開朗的獲得。A項,本句出自陸機《文賦》,句意是:來時不可遏止,去時不可抑制;隱藏時像是影隨光滅,出現時像響隨聲起。寫的是“靈感”的不可捉摸和神秘性。B項,本句出自劉勰《文心雕龍》,句意是:在吟誦詠唱之間,可以發(fā)出如珠似玉般的悅耳聲音;眉睫之前,可以展現出云舒云卷、風云變幻的景象。寫的是想象對作家創(chuàng)作的重要。C項,本詩出自陸游的《夜吟》,寫的是陸游在學詩時走過的曲折道路??偨Y了詩歌創(chuàng)作要豐厚積累的經驗。抒發(fā)了頓悟詩歌創(chuàng)作規(guī)律后的欣喜之情。D項,本詩出自朱熹的《觀書有感》,是一首借景喻理詩,暗喻人要心靈澄明,就得活讀書、讀活書,時時從中汲取養(yǎng)料、補充新知。C項符合語境,故選C。2.本題考查語言銜接、連貫的能力。解答此題,要求考生平時加強閱讀領悟能力的培養(yǎng),具備較強的邏輯分析能力,通過抓關鍵詞,抓中心句,句與句之間的連接詞去逐句推敲。句段的表達順序主要有空間順序、時間順序、邏輯順序多種。依據橫線后的“文學的天分也只有透過這些才能磨練成器”,分析代詞“這些”并比較選項內容,“這些”指的是句③中的“強調”對應的內容,故遵循鄰近原則,句③應放在橫線的最末尾,,只有B項合適。故選B。【點睛】語言銜接連貫的題,要整體把握語段的話題對象和中心觀點,重點抓住關聯詞、代詞、動詞、形容詞等詞語或冒號、分號、頓號等標點符號的提示作用,確定總起句、結論句、過渡句或銜接句等,做到文從字順,語義貫通,邏輯嚴密。2、5.美麗的秋色;故人重逢的喜悅4.①“悠悠西林下……合沓藏荊關”六句通過描繪景色的秀麗迷人,表現了作者對自然的喜愛。“荊關”一詞表現了他對歸隱的神往。②“殘雨斜日照,夕嵐飛鳥還”兩句借物抒情,同時化用了陶潛“羈鳥戀舊林,池魚思故淵”的句子,表現了自己的歸隱之志。③最后兩句,“故人今尚爾,嘆息此頹顏”,通過隱居山中的朋友容顏不老和在官場的自己的容顏蒼老的對比,表達了對歸隱的向往?!窘馕觥?.本題考查學生賞析詩中關鍵語句,品味精妙的語言藝術的能力。要善于抓住語句的關鍵字眼,從修辭手法、煉字、表現手法、作者的情感等角度思考,然后篩選信息,去粗取精,提煉整合即可。從前兩句畫線詩句可知,引發(fā)“佳興”的既有美麗的秋色,也有故人重逢的喜悅。4.本題考查學生對詩人情感態(tài)度把握的能力。做這種題的通常思路是:首先,看作者,了解其所處的時代背景,即知人論世;其次,結合詩歌中的注解,進一步了解內容;第三,如果有選擇題,可以在選項中捕捉有價值的信息;最后,就是細讀詩歌文本,對其中的意象,帶有情感的字眼,要緊緊地抓住。本題要求探究后十句是如何表現作者的歸隱之意,應先讀懂詩意,然后結合王維的生平、思想情趣等去思考。王維,山水田園派的代表人物,崇尚自然理趣,雖官居王右丞,但佛老思想才是他的精神皈依。這首詩后十句:“悠悠西林下,自識門前山。千里橫黛色,數峰出云間。嵯峨對秦國,合沓藏荊關”等描繪景色的秀麗迷人,表現了作者的喜愛?!扒G關”一詞表現了他對歸隱的神往。“殘雨斜日照,夕嵐飛鳥還”兩句借景抒情,同時化用了陶潛“羈鳥戀舊林,池魚思故淵”的句子,表現了自己的歸隱之志。最后兩句,“故人今尚爾,嘆息此頹顏”,通過隱居山中的朋友容顏不老和在官場的自己的容顏蒼老的對比,表達了對歸隱的向往。【點睛】古詩詞鑒賞解題技巧匯總5.提問格式:⑴這首詩塑造了什么樣的形象?⑵試說說這首詩中的形象特點?⑶通過詩中的形象塑造,表現了詩人怎樣的情感?4.解答分析:形象(意象):A、人(詩歌中塑造的人物形象或抒情主人公);B、物(詠物詩或雜詩中的物象);C、景(寫景詩或雜詩中的景象)⑴懂得意象合成意境,意境凸現形象。⑵形象蘊含詩人的思想和情感。⑶分析詩歌形象要根據詩歌描寫的具體物象和畫面識別其性質,在讀懂詩歌的基礎上概括出詩歌的象征意義和社會意義。5.答題步驟:⑴概說塑造了什么形象。⑵結合詩句內容或表達技巧具體分析形象特點。⑶揭示形象表現的意義(情感、理想、追求、品性等)。3、(1)舳艫千里旌旗蔽空(2)莊生曉夢迷蝴蝶望帝春心托杜鵑(3)居廟堂之高則憂其民處江湖之遠則憂其君【解析】

此題考查學生識記名篇名句的能力。在默寫名句名篇時,要做到“三清”“三不”:“三清”就是卷面清潔,字跡清楚,筆畫清晰;“三不”就是不添字,不漏字,不誤寫。高考所選擇的名句大多出自課內所學篇目,只有少數來自課外,該如何識記這些課內的名句,需要一定的技巧。高考所考的名句,字不一定有多復雜,但一定很有迷惑性,考生經常在這些淺水灘翻船,原因是光背不寫,光記不辨,不知道聯系句意和古文的特性來區(qū)分。所以在平時對名句記憶時要立足于對詩句的理解,在理解的基礎上記憶既準確還不容易寫錯字,然后要立足于“寫”,不要背下來但得不到分數。默寫的時候要注意如下詞語:舳艫、旌、蔽。4、B【解析】

本題考查正確使用詞語(包括熟語)的能力。解答此類試題時,關鍵是掌握相關成語的意思,正確辨別他們的感情色彩、修飾對象、使用范圍等。解答時聯系上下文,從詞語與語境的語意關系、搭配關系等方面篩選,再運用排除法排除不符合句意的選項。第一組詞語,“結晶”比喻珍貴的成果;“積淀”所積累沉淀下來的事物,多指文化、知識、經驗等,這里強調結果,故選“結晶”。第二組詞語,“口耳相傳”指口說耳聽地往下傳授;“薪火相傳”比喻學問和技藝代代相傳,這里主要講相傳的方式,故選“口耳相傳”。第三組詞語,“耳目一新”指聽到的、看到的跟以前完全不同,使人感到新鮮;“煥然一新”指改變陳舊的面貌,呈現出嶄新的樣子,兩者都強調新,但文段沒有突出改變陳舊面貌,故選“耳目一新”。故選B?!军c睛】對于詞語題,第一要辨析詞義,包括詞語的語義側重點、詞語的詞義輕重、詞義范圍的大小等。切忌望文生義。第二,辨析感情。第三,辨析用法。包括搭配習慣、語法功能、使用對象等方面。解答詞語題,第一、逐字解釋詞語,把握大意;第二、注意詞語潛在的感情色彩和語體色彩;第三、要注意詞語使用范圍,搭配的對象;第四、弄清所用詞語的前后語境,盡可能找出句中相關聯的信息;第五、從修飾與被修飾關系上分析,看修飾成分跟中心詞之間是否存在前后語義矛盾或者前后語義重復的現象。5、為國以禮其言不讓宮女如花滿春殿只今惟有鷓鴣飛多情應笑我早生華發(fā)【解析】

本題考查默寫名句名篇的能力,解題時必須注意語意的提醒,從理解內容方面入手,不要死記硬背。名句默寫分為兩大類,一是給出語境的理解性默寫,二是給出上句出下句的直接默寫。此類試題解答時,默寫要注意字形,而字形和字義分不開,學生應借助字義來識別字形。注意重點字的寫法,“惟”“鷓鴣”“華”?!军c睛】考生默寫名句名篇時,容易出現三個方面的問題;一是一時回憶不起來(背誦不出);二是順序錯亂,張冠李戴;三是書寫錯漏。因此,答題時要沉著認真,要善于借助出處和引導句去回憶,萬一一時記不起來,可以先放一放,不要急躁,做完其他題后可能又會突然記起來。答完題一定要反復默念,包括引導句在內,進行“全程回放”,這樣,語序不當和書寫錯漏的問題一般都可以被發(fā)現并糾正。6、構圖要素:由“五角星”、“和平鴿”、“彩帶”、“7”等元素共同構成,寓意中國將通過本次軍運盛會,將和平發(fā)展的理念傳往世界各地。寓意:①會徽采用“彩帶”造型,飄逸動感,形似主辦地湖北省武漢市長江、漢江兩江交匯的自然地貌,凸顯武漢的長江文化和地域特色。②彩帶呈“7”字型,繪有七星聯珠,“五角星”常作軍徽標識,象征武漢市即將舉辦第七屆世界軍人運動會?!窘馕觥?/p>

本題考查的是辨識圖片的語言表達的能力。這是一道圖文轉換的題目,圖文轉化的題目主要有解析徽標、解說題片、描述圖片、分析統計圖表和漫畫等,此題屬于分析徽標的題目,分析徽標常見的題目是寫出構圖要素和分析寓意,構圖要素要概括題干要求的徽標中索要的圖案的內容,重點注意徽標中的一些抽象變形的圖案,時間、地點、主題的漢語或英文的首字母的變形;分析寓意要結合徽標的名稱分析,如此題注意“七顆五角星”“圖形構成7字”“彩帶的造型”都是構圖的要素,考生要注意結合構圖要素進行挖掘寓意,例如“圖形構成7字”代表的是第七屆,五角星是中國軍人和軍隊的象征。7、1.C2.A3.問題:①鄉(xiāng)村旅游同質化現象普遍,產業(yè)化、組織化程度低;②鄉(xiāng)村旅游模式排斥農民的主體地位,擠占農民利益;③一味模仿西方,缺乏本土特色。措施:①制定具有本地特色的鄉(xiāng)村旅游;②保障農民權益,實現農民利益最大化?!窘馕觥?/p>

1.此題考核信息篩選和整合能力,以框架圖的方式梳理文章的情節(jié)。答題時要求明確具體的考核的要點,找準文章的對應位置,然后結合文章內容逐個判斷正誤,A項,是對材料一的主要內容梳理,抓住材料一第二段“鄉(xiāng)村旅游已經成為縣城發(fā)展的熱點”“排斥農民的主體地位,擠占農民利益等問題也日益突出”可知。B項,是對材料三的內容梳理,抓住材料中“這個模式的重要問題是排斥了農民的主體地位,甚至用圍墻將農民排除在外”“發(fā)展鄉(xiāng)村旅游要尊重農民意愿、保障農民權益”等可知。C項,信息來源于材料四,這是美國專家Vagnetti的經驗介紹,材料最后一段中所說的“走出一味模仿西方帶來的困境”,而不是選項中的“模仿西方”。D項,來源于材料四,美國專家對中國鄉(xiāng)村旅游經濟發(fā)展的建議,抓住“只要人們心里依舊保存著那份對鄉(xiāng)村的熱愛與回憶,把這份熱情投入到旅游建設中”即可。故選C。2.此題考核信息篩選和整合能力,答題時要求明確具體的考核的要點,找準文章的對應位置,然后結合文章內容逐個判斷正誤,題中B項,根據圖表,2015年接待人數為22.0億,增長率為83.3﹪,2016年接待人數為24.0億,增長了9.1﹪,而不是80﹪,可知此項錯誤。C項,根據圖表增長率的曲線圖可知其變化是波浪式的,但也不能據此推測2017年的增長一定高于2016年。D項,對圖表和文字材料的綜合解讀,錯在歸納不全面。材料講到當前農村旅游經濟存在的種種問題都應該是減慢的原因。故選A。3.此題考核歸納內容要點的能力,答題時根據題干的要求先篩選主要的信息,然后對篩選的信息按照不同的角度進行整合,此題要求概括中國鄉(xiāng)村旅游經濟發(fā)展存在的問題和解決的途徑,注意根據文中的重點句子“只要人們心里依舊保存著那份對鄉(xiāng)村的熱愛與回憶,把這份熱情投入到旅游建設中,就會走出一味模仿西方帶來的困境”“這個模式的重要問題是排斥了農民的主體地位,甚至用圍墻將農民排除在外,這樣的鄉(xiāng)村旅游不是原本意義上的休閑農業(yè)”“然而,透過鄉(xiāng)村旅游的火熱,同質化、擠占農民利益等成長中的‘煩惱’也越來越引起關注。如何制定具有本地特色的鄉(xiāng)村旅游發(fā)展規(guī)劃,探索符合農民意愿的發(fā)展之路成為當務之急”概括答題要點?!军c睛】歸納內容要點的題目,答題時根據題干的要求先篩選主要的信息,然后對篩選的信息按照不同的角度進行整合,篩選和整合時注意區(qū)分是局部還是綜合信息篩選,然后找到具體的答題區(qū)位,摘取關鍵詞語作答,重點注意相關段落的段首句和段尾句。8、1.A2.B3.①創(chuàng)新模式增加扶貧渠道,極大地豐富了中國的扶貧實踐。比如,土地流轉、“扶貧車間”、旅游扶貧、電商扶貧等。②注重旅游扶貧的可持續(xù)性。中國各地依托旅游業(yè)開展扶貧工作,助力脫貧攻堅,為鄉(xiāng)村產業(yè)興旺和農業(yè)多功能化提供了方向。③制度供給和資源供給奠定脫貧基礎,克服各種結構性制約。中央實行“第一書記掛帥”的集中統一領導體制,進一步強化政府的主導性。④建檔立卡幫助精準扶貧。為了準確識別農村貧困人口,政府建檔立卡,對已識別的建檔立卡農戶進行了反復的核查,從而確保了真正窮人的覆蓋度。⑤分類施策保證扶貧效果,避免了扶貧資源使用的偏離。對貧困戶的致貧原因進行了分類并做出了“五個一批”的具體部署?!窘馕觥?/p>

1.本題考查學生篩選并整合文中的信息的能力。這類題目首先要速讀題干,明確對象及要求,解答時要整體理解文章的內容,尤其是對選文中心句的理解,要將題目材料信息帶入選文比對理解,還要辨明檢索區(qū)間,確定對應語句,聯系上下文體會。A項,張冠李戴,原文是“‘一帶一路’倡議將使相關國家760萬人擺脫極端貧困、3200萬擺脫中度貧困,將使參與國貿易增長2.8%至9.7%、全球貿易增長1.7%至6.2%、全球收入增加0.7%至2.9%”,可見材料一中使全球貿易和收入都呈增長趨勢的是“一帶一路”。故選A。2.本題考查學生篩選信息和辨析信息的能力,解答此類題目,考生應先明確題干所問,如本題問的是“對材料的棚關內容的概括和分析,正確的一項”,然后再到文中找到選項的內容,進行比對。B項,“可以作為其他國家脫貧的范例”,擴大范圍,原文是“可以為其他發(fā)展中國家提供有益借鑒”;“尤其是”“要”于文無據。故選B。3.本題考查篩選整合信息和把握文章內容要點的能力。解答此類題,要通讀文章,整體把握文章內容大意,在此基礎上回歸文章,篩選出符合題目要求的信息,進行整合概括,分條回答問題。歸納內容要點的方法:①找出相關的概括性語句。在具體的文章中,概括性的語句與具體的敘述描寫或闡述是相互依存、相互作用的。②分析相關文字的層次,這是為了防止內容要點的遺漏。③提取精要,獨立歸納,這是要求考生根據要求,認定范圍、提取精要,用自己的語言進行歸納。根據材料一“精準脫貧攻堅戰(zhàn)實施以來,在2020年高質量脫貧目標的約束下,出現了大量的扶貧創(chuàng)新模式,極大地豐富了中國的扶貧實踐。比如,土地流轉、‘扶貧車間’、旅游扶貧、電商扶貧等”,可概括出答案①;根據材料二“在精準扶貧的具體方法上,各地都推出了因地制宜的方法。比如福建、浙江等地大力推進旅游扶貧,開發(fā)的‘鄉(xiāng)村主題游’與‘農家樂’項目都取得了良好效果。旅游扶貧為鄉(xiāng)村產業(yè)興旺和農業(yè)多功能化提供了方向”,可概括出答案②;根據材料三“脫貧攻堅實施以來,中央在此基礎上,實行‘第一書記掛帥’的集中統一領導體制,通過以黨的領導權威超越行政治理的規(guī)范的方式進一步強化政府的主導性,從而為克服各種結構性制約提供了制度和資源供給”,可概括出答案③;根據材料三“為了準確識別農村貧困人口,中國政府采用了不變的收入標準,同時附加容易識別的非收入性貧困指標,從而從技術的角度解決了識別窮人的方法問題。為了確保建檔立卡農戶的精準性,中國政府對已識別的建檔立卡農戶進行了反復的核查,扶貧標準設置在技術上的可識別性以及相應的核查機制”,可概括出答案④;根據材料三“同時,對貧困戶的致貧原因進行了分類并做出了‘五個一批’的具體部署。從扶貧的角度看,分類施策有助于直接瞄準已經發(fā)生的貧困問題,從而避免扶貧資源使用的偏離,確保扶貧效果”可概括出答案⑤?!军c睛】客觀選擇題側重對文本內容的把握,每個選項涉及的答題區(qū)域往往是一則材料或一則材料的局部,或四個選項的答題區(qū)域雖然來自多則材料,但也往往圍繞一個共同大方向??忌獣x,就是會讀文或圖表,會讀選項。會讀文或圖表指能讀出文本陳述的事實及核心、文本列舉的數據及其差異、材料顯示的作者的觀點和態(tài)度等信息點;會讀選項就是閱讀試題選項時能讀出選項命題者命題的側重點。還要細對,就是精細對點,把讀文或讀圖讀出的信息點與選項的命題點進行細致對照。命題者往往會在細處著手,這就需要考生細心篩選信息點和命題點。接著就要嚴排查,就是在細對的基礎上嚴格排查四個選項,發(fā)現選項與原文信息不一致的地方,進行確定答案。9、1.B2.①香雪對鉛筆盒的追求,映襯出她對人格尊嚴的重視和對鉛筆盒所代表的知識文化的渴求;②香雪執(zhí)意用雞蛋換鉛筆盒,映襯出香雪倔強、自尊心強;③香雪把擦臉油的小盒放入筆盒,映襯出香雪證明愿望實現后的安心和滿足;④結尾香雪舉起鉛筆盒,映襯出香雪克服困難后的歡愉和驕傲。3.①展現了寧靜、莊嚴、詩化的自然美;②展現了純樸善良、不屈不撓的人性美;③人性的純樸與環(huán)境的閉塞、落后相伴而生;④揭示了青春對遠方世界不可抑制的想象;⑤城鄉(xiāng)差異所導致的心理失衡;⑥現代文明對傳統山村生活方式的沖擊?!窘馕觥?.本題考查對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞能力。解答本題,應從語句理解、手法分析、人物環(huán)境情節(jié)分析、主題理解等角度分析判斷。根據對文本內容的感知與理解,仔細辨識選項與原文的細微差別,做出判斷。B項,“體現了她們謙卑、好客的形象特征”分析錯誤。臺兒溝的姑娘們仿照城里姑娘的樣子武裝自己,表現了她們對城市生活的艷羨,整齊地排列在鐵路旁,希望得到火車上乘客的認可,是自卑而非謙卑好客。故選B。2.本題考查把握文章物象作用的能力。如果小說中引入特別重要的物象,其作用不外乎主要人物的性格特點、揭示主題等。有時物象反復出現,串起了相關情節(jié),從而成為了文章的線索,兼有使結構更加嚴謹的作用?!白詣鱼U筆盒”這一物象在文中多次出現,對香雪這一人物形象有著重要的映襯作用。①“你上學怎么不帶鉛筆盒呀?”對同學的盤問,香雪感到沒有鉛筆盒的自卑,于是在火車上看到一位女學生的自動鉛筆盒,她便要求用雞蛋換鉛筆盒。香雪對鉛筆盒的追求,映襯出她對人格尊嚴的重視和對鉛筆盒所代表的知識文化的渴求。②女學生一定要把鉛筆盒送給香雪,但香雪收下了鉛筆盒,到底還是把雞蛋留在了車上。臺兒溝再窮,她也從沒白拿過別人的東西。香雪執(zhí)意用雞蛋換鉛筆盒,映襯出香雪倔強、自尊心強。③“她打開盒蓋,覺得應該立刻裝點東西進去。她從兜里摸出一只盛擦臉油的小盒放進去,又合上了蓋子”,香雪把擦臉油的小盒放入筆盒,映襯出香雪證明愿望實現后的安心和滿足。④當她們沿著鐵軌返回時,發(fā)現了來迎她們的姐妹,“她舉起鉛筆盒,迎著對面的人群跑去”,結尾香雪舉起鉛筆盒,映襯出香雪克服困難后的歡愉和驕傲。3.本題考查學生探究文本意蘊和藝術構思的能力。作品的意蘊要從不同的角度和層面發(fā)掘?!敖嵌取笔菍ψ髌返囊环N橫向的審視,比如作品的形象、主旨、語言、技巧、價值(社會價值和審美價值)、作者的思想經歷、作品的時代背景等方面;“層面”是對作品的一種縱向的審視,比如作品的意義層面、思想層面、價值層面、審美層面等。《哦,香雪》是一篇詩化小說,下面從題材、環(huán)境、人物、內容、主題等角度來分析小說的豐富意蘊。從題材分析,作者選擇了相對閉塞的農村臺兒溝,因火車經過此地時的短暫停歇,而帶來了現代文明,寫出了一群年輕人對現代文明的追求。從環(huán)境分析,小說展現了臺兒溝這地方寧靜、莊嚴、詩化的自然美。從人物形象分析,小說描寫了香雪等一批年輕人對現代文明的追求,展現了純樸善良、不屈不撓的人性美。從內容分析,從小說的描寫中,讀者可以看到現代文明對傳統山村生活方式的沖擊,人性的純樸與環(huán)境的閉塞、落后相伴而生。從主題分析,小說揭示了青春對遠方世界不可抑制的想象?!军c睛】文學類文本閱讀之探究題解題策略1.從不同角度和層面發(fā)掘作品的豐富意蘊要求從思想內容和藝術表現的各個方面探究作品的深刻思想。文學作品的主題往往具有多義性,包括情感意義、審美意義、形式意義等,這就決定了文學作品解讀的多元性。當然,“從不同的角度和層面發(fā)掘”更依賴于讀者的文學素養(yǎng)、感受能力和體悟水平。2.探討作品中蘊含的民族心理和人文精神民族心理個性是指一個民族的整個精神面貌。具體包括民族能力、民族氣質以及民族心理傾向性,如動機、興趣、理想、信念等。它受一定歷史時代、生產力水平和文化背景等客觀條件的制約。有的研究者指出,中華民族心理的主要內涵是:①富于凝聚力。②富于同化力。③愛好自然,追求光明。④主靜,愛好和平。⑤中庸、穩(wěn)重。⑥一統性。⑦知足。人文精神的重要內涵包括人的價值、人性的內涵與道德的修養(yǎng)、人格尊嚴與社會責任心、人的生死,以及人的理想等方面,其核心是關于人的價值觀念。可從人物形象、時代背景、環(huán)境氛圍、細節(jié)描寫、語言表達等方面入手,進行一定的探究思考。3.對作品進行個性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀實質上就是第1點的延伸,“不同角度”就是“有創(chuàng)意的解讀”,更是一種“個性化閱讀”。特別強調考生一定要有“自己的理解”、“自己的觀點”。所謂的“自己的理解”“自己的觀點”不是“為所欲為”、“信口開河”,是依據文本而合理推斷。10、1.B2.B3.(1)孫公按照名冊抓捕行兇作惡的人,告誡他們不改變一定極其嚴厲地核查懲治,但是對于其他事務都用仁愛寬容的態(tài)度治理,所以縣里的百姓都敬畏愛戴他。(2)等到被替代離去,州里的百姓關閉城門挽留他,傍晚時,(他)與百姓爭搶著才出了城門,便以告老還鄉(xiāng)的方式退休。4.仁厚,不傷及無辜;不畏權貴;善推賢良,拒絕私托;體恤百姓,賑濟流民?!窘馕觥?.本題考查理解常見文言實詞在文中含義的能力。這類題目解答時首先要認真審題,明確考查的是哪些實詞,然后要把實詞逐一放回到原文中,結合上下文及本句語法關系來推斷實詞的含義。B項,“刑部詳覆官以為特敕遇赦不原者”意思是“刑部的詳覆官認為有皇帝特別的命令,遇到大赦不能原諒的”,原:原諒。故選B。2.本題考查歸納文章要點的能力,這類題目解答時一般要對文言文的大意基本了解,然后根據選項,在文中找到相關語句,分析選項是否概括全面,翻譯是否正確,然后將原文內容和選項加以對比即能發(fā)現問題。B項,“并且稱贊了開封府尹”錯誤。原文說的是“公因奏開封敕有重于編敕③而當改者數事,仁宗皆以為然。它日,問尹以公姓名,稱之”,意思是孫公趁機啟奏開封府執(zhí)行皇帝命令比朝廷的法律更嚴苛而應當改正的幾件事情,仁宗都認為是對的。有一天,仁宗問開封府尹孫公的姓名,稱贊孫公,可見皇帝稱贊的是孫公。故選B。3.本題考查的是理解并翻譯句子的能力,這類題目解答時一般要先回到語境中,根據語境讀懂句子的整體意思,找出關鍵實詞、虛詞,查看有無特殊句式,直譯為主,意譯為輔。并按現代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內容進行適當調整。此題翻譯時需要注意的關鍵詞句有:(1)句前省略主語“孫公”,翻譯時當補出;“籍”,名詞作狀語,按照名冊;“取”,抓捕;“兇惡”,形容詞作名詞,行兇作惡的人;“戒”,告誡;“窮極”,極其嚴厲;“案”,核查;“治”,懲治;“而”,但是;“其余”,其他事務;“一”,都,一概;第二個“以”,用;“故”,所以;“人”,百姓;“之”,代詞,代孫公。(2)“及”,等到;“比代去”,被動句,被替代離去;“闔”,關閉;“留”,挽留;“之”,代詞,他,指孫公;“薄暮”,傍晚;“與爭門乃得出”,省略句,省略了主語“孫公”,可譯為“他與百姓爭搶著才出了城門”;“以”,用;“致事”,退休;“以老告致事”,用告老還鄉(xiāng)的方式退休。4.本題考查篩選文中信息、歸納內容要點概括中心意思的能力。解答時可通讀全文,找到答題區(qū)間,然后篩選相關信息,概括答案。本題要求概括“孫公為官時表現出哪些優(yōu)秀的品質”,解答時可通讀全文,篩選出孫公為官時的言行,然后分條概括。第一段“籍取兇惡,……而治其余一以仁恕”,孫公按照名冊抓取行兇作惡的人,對于其他事務都用仁愛寬容的態(tài)度治理,這表現出孫公仁厚、不傷及無辜的特點。第二段“先時主者多持事往決于中書,公獨視法如何,不往”,是說孫公在做同判尚書刑部時,獨立依法律決定該怎么判決,不去中書省,這說明他秉公做事,不畏權貴。第三段“在淮南二年,所活大辟十三人,所舉多善士,未嘗聽人請屬”,意思是孫公在淮南兩年,使十三個被判處死刑的人活了下來,由他推薦的多為賢良之士,孫公從未接受別人的請托,這表明孫公善推賢良,拒絕私托;“又知舒州,發(fā)常平、廣惠倉以活陳、許流人。計口量遠近給食遣去”,是說孫公擔任舒州知州時,打開常平、廣惠的糧倉發(fā)糧,使陳、許兩縣的流民活了下來,這說明孫公體恤百姓,賑濟流民??忌罁鲜龇治隹蓺w納出本題答案?!军c睛】第1小題考查實詞的含義,該考點包含著三個方面的要素:一是這些文言實詞是中學生常見的實詞,而不是生僻難懂的;二是這些文言實詞的含義是在上下文中表現出來的,而不是脫離上下文的字典含義;三是對于這些實詞的語境意義要理解,而不是識記那些僵死的概念。從這幾年的高考試題看,古今異義、一詞多義更為命題者青睞,所以答題時一定要把實詞放回到原文中,結合上下文及本句語法關系來推斷實詞的含義。參考譯文:孫公名錫,字昌齡。曾祖叫孫釗,祖父叫孫易從,父親叫孫再榮,都沒有做官。孫公憑借天圣二年進士的身份被起用做和州歷陽、無為巢縣二縣的主簿。后來改任鎮(zhèn)江軍節(jié)度推官。擔任杭州仁和縣知縣。孫公按照名冊抓捕行兇作惡的人,告誡他們不改變一定極其嚴厲地核查懲治,但是對于其他事務都用仁愛寬容的態(tài)度治理,所以縣里的百姓都敬畏愛戴他。天圣三年,(孫公)因為有人推舉而以集慶軍節(jié)度掌書記的身份充當國子監(jiān)直講。天圣七年,(孫公)又因為有人推舉被皇帝召來面試并任命他為集賢校理。因為在對官員的考核中,孫公登記的進士名冊中有兩個不合格的人,他被降職,監(jiān)督和州清酒務。(后來)恰逢皇帝開恩下詔將他召回,讓他做同判尚書刑部。在此之前,刑部主持事情的人多將事情交給中書省判決,而孫公獨立依法律決定該怎么判決,不去中書省。戎州人向吉等人拿著兵器經商販貨,倚仗他們人多,所經過的地方,不繳納物稅,州縣衙門抓捕追逐他們,他們都四散奔逃了。成都鈐轄司奏請朝廷逮捕他們的親屬關到監(jiān)獄中,經過兩次大赦都沒有釋放。有人到朝廷上訴,刑部的詳覆官認為有皇帝特別的命令,遇到大赦不能原諒的,即使(遇)多次大赦,還是應該按照原來的法令判決。孫公獨自上奏朝廷將這些人釋放,共釋放了一百二十三人。孫公商議法制多數就像這樣。后又擔任開封府推官,當時跟隨開封府尹上朝奏事,宋仁宗問死刑有多少種,并且以謹慎使用刑罰、愛惜人命作為告誡。孫公趁機啟奏開封府執(zhí)行皇帝命令比朝廷的法律更嚴苛而應當改正的幾件事情,仁宗都認為是對的。有一天,仁宗問開封府尹孫公的姓名,稱贊孫公。道士趙清貺出入龐宰相家中,接受賄賂,御史用這件事彈劾龐宰相,開封府核實是趙清貺自己接受賄賂,龐宰相并不知情。御史又彈劾開封府迎合宰相旨意,仁宗也感到懷疑,于是將開封府知府、推判官全都罷免,讓孫公擔任太平州知州?;噬献寣O公擔任淮南路提點刑獄。孫公在淮南兩年,使十三個被判處死刑的人活了下來,由他推薦的多為賢良之士,孫公從未接受別人的請托?;鼐┳鋈緫舨颗泄伲埱蟮叫葑鲋?,皇帝答應了。到了宣州就召集五個縣令,約定因為州所下達的命令不方便緘封退還,所以各縣可以各自為政,因此州里相安無事。后來又任舒州知州,打開常平、廣惠的糧倉發(fā)糧,使陳、許兩縣的流民活了下來。根據流民的人口數量、路途遠近分發(fā)糧食打發(fā)他們回鄉(xiāng),離開的人都用錢買香火在府門前燒香來為孫公祈福,有的人甚至感動得流淚。起初,提點刑獄害怕聚集的流民會成為盜賊,又愛惜常平、廣惠倉的糧食,多次派送文牒制止孫公的做法,但孫公沒有聽從。下屬官員都爭著說:“不可以這樣做?!钡珜O公依然如故。等到被替代離去,州里的百姓關閉城門挽留他,傍晚時,與百姓爭搶著才出了城門,便以告老還鄉(xiāng)的方式退休。當今皇上登位,調任司封,賜金印紫綬。孫公在熙寧元年正月十二日去世,享年七十八歲。11、1.A2.D3.①改善基礎設施,加強數字素養(yǎng)教育,努力跨越數字鴻溝;②提升防范能力,打擊網絡犯罪,確保數字安全;③明確權責,加強溝通,完善法律法規(guī)?!窘馕觥?/p>

1.本題考查學生對文本內容的篩選和分析概括能力。解答此類題,首先應瀏覽選項的內容,然后到文中找到相關的句子,最后進行對比辨析,判斷正誤。本題要求選出本題“下列表述屬于數字產業(yè)化經濟現象的一項是”B項,“在5G技術運用科技展覽會上,無人駕駛汽車接到5G遠程指令后,靈活平穩(wěn)地啟動、轉彎、避讓”,是展覽會上進行5G技術的展示,不屬于經濟現象;C項,“2019年遠洋集團引進國際先進的數字化生產線投入保險柜的生產,以數控代替人控,大大提升了產品質量,產品遠銷海外”錯誤,“數字化生產線投入保險柜的生產”,屬于產業(yè)數字化,不屬于數字產業(yè)化經濟現象,所以C項錯誤。D項,“我市加大了數字技術在作物栽培、畜禽飼養(yǎng)、水產養(yǎng)殖等農業(yè)生產領域的推廣力度,建設了一批可復制、可借鑒、可推廣的數字農業(yè)示范基地,農民收入穩(wěn)步增長”,屬于產業(yè)數字化。故選A。2.本題考查概括、分析材料內容的能力,答題時找出選項對應的原文,然后比較得出正誤。D項,“落實新發(fā)展理念就是發(fā)展數字經濟”中“就是”表述明顯絕對化。原文是“要把發(fā)展數字經濟作為落實新發(fā)展理念,推動河北創(chuàng)新發(fā)展、綠色發(fā)展、高質量發(fā)展的重要舉措,全面提升數字經濟的質量”,所以D項錯誤。故選D。3.本題考查篩選并整合文章信息的能力,作答時明確題目要求,篩選出正確信息,然后概括。信息篩選題的答題步驟是:①把握全文主要內容,從整體和局部找出表明作者觀點的語句,形成整體印象,尤其要注意對選文中心句的理解;②把握題干,確定答題區(qū)間;③將選項信息與原文語句內容進行對應比較。選項信息的語言與原文語句內容在表述上有一定區(qū)別,命題者常通過改變敘述的方式來設置一些干擾項,解答時要認真核對,找出符合題干的選項。首先要閱讀材料三,了解數字經濟在發(fā)展過程中面臨的一些有待克服的障礙、有待消除的不良影響,這對這些問題各方要采取措施,才能為數字經濟發(fā)展提出合理化建議?!皵底著櫆蠁栴}依然嚴重。數字鴻溝既包括基礎設施接入層面的鴻溝,也包括數字素養(yǎng)方面的鴻溝”概括為:改善基礎設施,加強數字素養(yǎng)教育,努力跨越數字鴻溝?!半S著數字經濟的發(fā)展,安全威脅也日益增多,高危漏洞數量有增無減,網絡攻擊越演越烈,關鍵基礎設施面臨嚴重威脅,金融領域、能源行業(yè)成為重災區(qū)”“安全問題的存在大大阻礙了數字經濟進展”概括為:提升防范能力,打擊網絡犯罪,確保數字安全?!皵祿墙套纸洕闹匾a要素,但數據的極大豐富已經在一定程度上造成了“數據洪災泛濫”的現,給我們帶來了極大挑戰(zhàn)。例如,在數據產權方面,數據所有者、擁有者、使用者和管理者之間的權責如何確定”“一些國家致力于強化知識產權保護,但也有不少國家和研究機構認為,技術的變革已經打破了傳統知識產權的界限,原有的知識產權制度已與數字經濟發(fā)展脫鉤,造就了一個由專利流氓和專利持有人構成的寄生系統,阻礙了創(chuàng)新”“在用戶隱私保護、‘被遺忘權’等方面,各國也未達成共識,這些問題導致目前各國數字經濟監(jiān)管政策千差萬別,傳統行業(yè)和新興行業(yè)的沖突不時出現。相關法律建設的滯后對數字經濟健康發(fā)展也有很大影響”概括為:明確權責,加強溝通,完善法律法規(guī)。據此分析,本題從以上三個方面分點回答即可。12、做好準備才能擁抱成功雛鷹扇動翅膀,躍躍欲飛,那是它為搏擊長空做好準備;蒲公英隨風飛揚,落入泥土,那是它為新的萌發(fā)做好準備;毛毛蟲忍受黑暗,幾經苦難,那是它為蛻變成蝶做好準備,世間萬物皆亦如此,只有做好充分準備,才能獲得卓越的成績。孔子有言“工欲善其事必先利其器”,就是說在做一件事之前必須要做好準備工作,林肯的蓋茨堡演說稿,寫在他從暫時居住的朋友家中借來的普通信紙上;海明威則用一枝普通的鋼筆寫作;梵高作畫時,調色盤上很少超過6種色彩,他們使用簡陋的工具一樣可以創(chuàng)作出偉大的作品,那是因為他們做好了準備,他們有實力。準備不是掛在嘴上的口號,不是深埋心中的種子,做好準備需要我們付出巨大的努力,所謂“一份耕耘,一份收獲”。成功者必經過艱辛與汗水之路,而這漫漫長路正是為成功做好的充分準備。著名舞蹈家邰麗華在很小的時候就因高燒而喪失了聽力。在聾啞學校就讀期間,她熱愛上了舞蹈,夢想著成為一位優(yōu)秀的舞蹈家。接下來的日子里,她便不斷地為夢想拼搏,為夢想做充分的準備,她把自己幻想成一只旋轉的陀螺,全身心投入到舞蹈事業(yè)中。她從生命的低谷到達事業(yè)的巔峰,她穿越荊棘,舞出強者的氣魄,在絕望中尋找希望。充分的準備成就了她完美的理想。殘奧會游泳冠軍何軍權令我們欽佩,他不屈不撓的毅力令我們感動。雖然身體上有缺陷,但是他卻從不放棄自己,但困難的處境中他仍舊要闖出自己的一片天。他刻苦訓練,從不言敗,雖然他花費在訓練上的時間比一般人多,雖然他要浪費很大的精力才會獲得稍許的進步,但是他無怨無悔。正是由于平常做了充分的準備,他才會在賽場上笑到最后,在殘奧會四項游泳賽事中均獲得冠軍的稱號。他一次次用金牌捍衛(wèi)了自己的尊嚴,用實力證明了自己。假使他沒有做好充分的準備,那么我相信,成功一定不會屬于他?!安虃ァ边@個名字你或許熟悉,提到他,你或許會立刻將他與我國著名的學府上海復旦大學聯系在一起。蔡偉,38歲,一名做過小買賣、賣過冰糕、蹬過三輪車、以高中學歷被復旦大學破格錄取為博士研究生的人。古文字學泰斗裘錫圭博士生導師在《文物》雜志上發(fā)表了一篇文章叫《〈神龜賦〉初探》的文章,文中提

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