教科版小學(xué)綜合實(shí)踐6下(教案+課件)27 第三課時(shí)《飲料與健康》方案指導(dǎo)課教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
教科版小學(xué)綜合實(shí)踐6下(教案+課件)27 第三課時(shí)《飲料與健康》方案指導(dǎo)課教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁
教科版小學(xué)綜合實(shí)踐6下(教案+課件)27 第三課時(shí)《飲料與健康》方案指導(dǎo)課教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁
教科版小學(xué)綜合實(shí)踐6下(教案+課件)27 第三課時(shí)《飲料與健康》方案指導(dǎo)課教學(xué)設(shè)計(jì)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第三課時(shí)《飲料與健康》方案指導(dǎo)課教學(xué)設(shè)計(jì)【活動(dòng)目標(biāo)】:

1.通過分析思考確定本組想要采用的研究方案完善研究方案中的細(xì)節(jié)。

2.運(yùn)用查閱圖書資料、訪問他人、問卷調(diào)查等多種方式進(jìn)行調(diào)查研究,提高學(xué)生收集信息、選擇信息、整理信息的能力;通過對(duì)信息的思考分析,學(xué)會(huì)提出問題、解決問題;通過合作學(xué)習(xí),養(yǎng)成合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力;通過學(xué)習(xí)成果的發(fā)布,展示表現(xiàn)自我、交流表達(dá)的能力。

3.通過合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)認(rèn)真做事的科學(xué)態(tài)度。

【時(shí)間】:課內(nèi)1-2課時(shí)

課外1-2周

【活動(dòng)準(zhǔn)備】:課件、相關(guān)表格。

【活動(dòng)過程預(yù)案】:

一、談話導(dǎo)入。

大家在準(zhǔn)備本組研究的課題的時(shí)候,有沒有遇到各種問題,比如:資料太多如何整理?如何進(jìn)行采訪?到達(dá)調(diào)查的地方了忘記帶各種材料設(shè)備?

那么我們怎么走出迷茫,提高我們活動(dòng)進(jìn)展的效率呢?引入本節(jié)課。

二、回顧

1.

你們組的研究方式及分工是什么?

2.

在開展活動(dòng)之前,我們要做好哪些準(zhǔn)備?你們在課下研究的時(shí)候遇到了哪些困難?各組學(xué)生提出研究遇到的問題。

三、網(wǎng)絡(luò)查詢指導(dǎo)

如何快速準(zhǔn)確的搜集到資料呢?

首先,要明確你要查詢的內(nèi)容。

其次,去比較官方的網(wǎng)站去搜集資料,比如說百度百科。

再次,查到后要立即保存,確保資料丟失

四、問卷設(shè)計(jì)指導(dǎo)

1.

問卷格式講解

2.

出示調(diào)查問卷范例

3.為了在調(diào)查中節(jié)約成本和時(shí)間,減輕調(diào)查者的負(fù)擔(dān),建議聯(lián)合其他小組共同設(shè)計(jì)一份調(diào)查問卷,以便實(shí)現(xiàn)資源共享。

4.設(shè)計(jì)問卷時(shí)應(yīng)注意以下問題:

(1)所有的問題都應(yīng)圍繞研究的目的編制。

(2)問題應(yīng)排列邏輯嚴(yán)密,層次分明。

(3)封閉式問題和開放式問題相結(jié)合。

(4)題目應(yīng)簡明準(zhǔn)確,與調(diào)查目的相關(guān),不要涉及調(diào)查者個(gè)人的觀點(diǎn);

(5)匿名回答。

(6)小范圍內(nèi)進(jìn)行試驗(yàn)性調(diào)查,人數(shù)50人以上。

五、我來當(dāng)記者

1、如何提高采訪的效率?

出示采訪記錄表格

2、訪問一般應(yīng)注意的技巧:

(1)舉止有禮貌,大方得體

。

(2)先作自我介紹。

(3)態(tài)度謙虛,要自然、真誠。

(4)問話要簡潔、清晰、圍繞主題,要善于傾聽。

(5)提問不拿著提綱照讀,要做好記錄。

(6)要尊重被訪者的隱私。

(7)對(duì)于關(guān)鍵問題,要有打破沙鍋問到底的精神。

(8)訪問結(jié)束,要表示感謝。

教師組織學(xué)生現(xiàn)場模擬采訪

六、總結(jié)

希望大家課下做好分工,聽組長安排,我期待著大家的研究成果,祝大家研究順利!

附表:

隱形眼鏡在大學(xué)生中的市場前景調(diào)查書

首先感謝各位同學(xué)的協(xié)助。本調(diào)查的目的在于了解隱形眼鏡在大學(xué)生中的使用情況,以期對(duì)這一市場的發(fā)展前景作出初步預(yù)測。耽誤您寶貴的時(shí)間,再次向您致謝!

請您就以下問題在您認(rèn)為合適的地方打“√”。

1.請問您現(xiàn)在戴哪一種眼鏡?

框架眼鏡

□隱形眼鏡

□未配眼鏡

□視力好,不需配

2.假若您已經(jīng)近視尚未配眼鏡,您準(zhǔn)備;

□配框架眼鏡

□配隱形眼鏡

□不配鏡

3.您選擇框架眼鏡是因?yàn)椋?/p>

□價(jià)格適中

□方便

□一般近視者都戴

□其他

4.您未配隱形眼鏡是因?yàn)椋?/p>

□價(jià)格過高

□怕傷眼睛

□未聽說過

□其他

5.戴眼鏡給體育運(yùn)動(dòng)帶來了一些不便,對(duì)此您持何種態(tài)度?

□無所謂

□無可奈可,不戴不行

□運(yùn)動(dòng)時(shí)少戴

□換成隱形眼鏡

6.長期戴框架眼鏡,會(huì)使眼睛不同程度的變形,對(duì)此您持何種態(tài)度?

□無所謂

□無可奈何

□盡量少戴

□換成隱形眼鏡

7.您現(xiàn)有的眼鏡價(jià)格大約是多少?

□框架眼鏡價(jià)格

□隱形眼鏡價(jià)格

□未配□價(jià)格——

8.如果您想買隱形眼鏡,請問您最高能隨以下哪一種價(jià)格?

□300元左右(普通形)

□500元(精品形)

□1000元左右(訂做)

9.您購買眼鏡的經(jīng)濟(jì)需求,家里是否會(huì)予以滿足?

□是

□否

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論