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文檔簡介

開學防疫第一課疫情防控不放松:德爾塔病毒傳播性強,不僥幸、不冒險第一PPT模板網(wǎng)-WWW.1PPT.COMYOURLOGO一認識“德爾塔”毒株二正確認識新冠疫苗接種三面對德爾塔,做好個人防護四校園常態(tài)化疫情防控要求YOURLOGO認識“德爾塔”毒株第一部分認識“德爾塔”毒株德爾塔毒株最早于2020年10月在印度被發(fā)現(xiàn),起初被媒體稱為“雙突變”病毒。據(jù)印度衛(wèi)生部今年3月底公報:這種新的變異毒株攜帶E484Q和L452R突變,可能導致免疫逃逸和傳染性增強。世衛(wèi)組織將這一變異毒株命名為B1617,并在5月31日用希臘字母δ(德爾塔)命名。什么是德爾塔毒株?傳播力更強病毒載量高

三大顯著特點認識“德爾塔”毒株德爾塔毒株有哪些特點?可能存在免疫逃逸,但疫苗仍有保護作用“德爾塔”變異株病毒的傳染性和傳播能力顯著增強,潛伏期或者傳代間隔縮短,病毒的傳播速度在加快。“德爾塔”變異毒株比以往毒株的傳播能力提高了一倍,比在英國發(fā)現(xiàn)的毒株傳播能力提高超過40%特點一、傳播力更強根據(jù)德爾塔病毒感染者的樣本PCR檢測病毒結果顯示:病毒載量有顯著增加的特點,患者發(fā)病以后轉為重型、危重型的比例要比以往高,而且轉為重型、危重型的時間也提前了,患者體內(nèi)病毒載量高患者核酸轉陰所需要的時間延長。來自英國的研究團隊發(fā)現(xiàn):與感染阿爾法變異毒株的人相比感染德爾塔變異株的人群住院風險要高出一倍。特點一、傳播力更強認識“德爾塔”毒株確診病例中沒有接種過疫苗的人群,轉為重癥或者發(fā)生重癥的比例顯著高于接種疫苗的人,疫苗對新毒株仍然有保護作用。還有研究表明:相比未接種疫苗的病例,接種疫苗的病例從確診到產(chǎn)生抗體陽性的時間短,CT值高(體內(nèi)病毒載量不高),住院時間短。認識“德爾塔”毒株特點三、可能存在免疫逃逸,但疫苗仍有保護作用YOURLOGO第二部分正確認識新冠疫苗接種正確認識7月29日凌晨,國家傳染病醫(yī)學中心主任、復旦大學附屬華山醫(yī)院感染科主任張文宏在微博發(fā)文稱,如果不打疫苗,感染的人數(shù)可能會更多。到底疫苗作用如何,最終需要真實世界的防控數(shù)據(jù)。鐘南山院士此前也表示,全病毒滅活疫苗肯定是有保護作用,特別是檢查了對德爾塔毒株,從實驗室的資料以及從廣州160多個有限的資料里邊發(fā)現(xiàn),密切接觸者用了疫苗,接種完全程的和沒有用疫苗全程的,它的保護力是看得出來,對感染有60%以上的保護作用,對重癥有接近80%的保護作用。正確認識新冠疫苗接種接種疫苗后仍被感染?打疫苗還有用嗎?正確認識正確認識新冠疫苗接種問題一1.我國在青少年中獲批使用的新冠疫苗是哪種?需要接種幾劑次?間隔多久?目前獲準在未成年人中使用的新冠病毒疫苗為國藥集團中國生物北京生物制品研究所有限責任公司(北京生物)和北京科興中維生物技術有限公司(北京科興中維)生產(chǎn)的新冠病毒滅活疫苗(Vero細胞)。新冠病毒滅活疫苗(Vero細胞)免疫程序為2劑次,其中北京科興中維疫苗每劑間隔至少2周,北京生物疫苗每劑間隔至少3周。后續(xù)如未成年人獲準使用新冠病毒疫苗種類、廠家、免疫程序有更新調整以最新規(guī)定為準。不良反應主要還是局部的疼痛、紅腫,主要是局部反應為主,全身反應很少,個別人可能會有發(fā)熱等表現(xiàn),是完全是可控的,是安全的。一般不需特殊處理,注意休息,多喝水,2-3天即緩解。問題二2.接種后會不會有不良反應?正確認識新冠疫苗接種(1)

接種過程中,監(jiān)護人應全程陪同在場。接種時應攜帶有效證件(身份證或戶口本等),接種當天穿著寬松的衣服;(2)接種前避免空腹,接種前、后不要進行劇烈運動,接種完成后多飲水,注意休息;(3)接種前,未成年人監(jiān)護人應當充分閱讀《新冠病毒疫苗接種知情同意書》,并配合健康問詢和知情告知工作,如實告知健康狀況;(4)接種后要在接種現(xiàn)場留觀30分鐘,如出現(xiàn)不適,請及時告知現(xiàn)場工作人員;(5)接種疫苗后應繼續(xù)做好個人防護,戴口罩、勤洗手、保持個人衛(wèi)生問題三3.青少年接種前后要注意什么?正確認識新冠疫苗接種對疫苗中任何成分包括輔料和制備工藝中使用的物質等過敏,既往發(fā)生過接種疫苗后嚴重過敏反應,不能接種?;技毙约膊 ⑷缡n麻疹發(fā)作,諾如病毒引起的急性腹瀉、急性闌尾炎、內(nèi)出血、急性胰腺炎、急性肺炎等。不能接種有傷口感染、炎癥等引起發(fā)熱,不能接種。有驚厥、癲癇、格林巴利綜合征,其他進行性神經(jīng)系統(tǒng)疾病、腦病或精神疾病史或家族史,不能接種。未成年人接種禁忌!注意!正確認識新冠疫苗接種已被診斷為患有先天性或獲得性免疫缺陷,不能接種。淋巴瘤,不能接種。白血病或自身免疫性炎癥性疾病,不能接種。嚴重呼吸系統(tǒng)疾病、嚴重心血管疾病、肝腎疾病,不能接種。惡性腫瘤,使用抗腫瘤藥物等免疫抑制劑,不能接種。流感疫苗、肝炎疫苗、HPV疫苗、其他肺炎疫苗、帶狀皰疹疫苗、麻風腮疫苗未超過14天,不能接種。以下情況不能接種?。。≌_認識新冠疫苗接種01青霉素、頭孢、牛奶、雞蛋、花生、芒果、海鮮、酒精、麥麩、花粉、塵螨過敏等,可以接種。102輕微感冒、無發(fā)熱,可以接種。203月經(jīng)期,可以接種。304慢性濕疹、慢性蕁麻疹、慢性鼻炎、乙肝病毒攜帶者(非藥物治療期),可以接種。405骨折、外傷,無感染發(fā)生,可以接種。5正確認識新冠疫苗接種以下狀況可以接種!?。OURLOGO第三部分面對德爾塔,做好個人防護由于德爾塔變異株患者的病毒載量高,呼出病毒濃度大,傳染性極強,所以過去的密接概念已不適用?,F(xiàn)在密接者的概念是“在同一空間、同一單位、同一建筑,在發(fā)病前四天”,和病人相處在一起的,都是密切接觸者。做好個人防控仍要持續(xù)落實有效的防控措施,包括與他人保持安全社交距離,遵守咳嗽禮儀,勤洗手,戴口罩,做好環(huán)境物表清潔與消毒,保持室內(nèi)通風,避免去人群擁擠場所等。面對德爾塔,做好個人防護做好個人防控,落實有效防控措施

出入公共場所務必佩戴好口罩,盡量避免不必要的接觸公共場所物體或物品,接觸之后盡快洗手或使用免洗手消毒劑涂擦雙手。外出回家后,先換鞋子,將戶外鞋妥善放置在入門處或門外合適位置,脫去外衣,立即用流動水,涂抹洗手液洗手,將手清洗干凈后,才能觸摸家里的物體物品。建議外衣更換后,才能在沙發(fā)或床上落座。面對德爾塔,做好個人防護(1)避免聚集,外出后請勿將病原帶入家中盡量減少不必要的外出,不扎堆聚會對于人員流動較大的商場、寫字樓等場所應當加強通風換氣,每天下班后,空調系統(tǒng)新風與排風系統(tǒng)應當繼續(xù)運行一段時間。(2)遵守“咳嗽禮儀”保持手部衛(wèi)生一般情況下,涂抹適量清潔劑如洗手液或香皂等,按照“六步洗手法”揉搓,在清潔的流動水下沖洗干凈,就能達手衛(wèi)生效果。(3)勤洗手對于人員流動較大的商場、寫字樓等場所應當加強通風換氣,每天下班后,空調系統(tǒng)新風與排風系統(tǒng)應當繼續(xù)運行一段時間。(4)加強通風換氣面對德爾塔,做好個人防護YOURLOGO第四部分校園常態(tài)化疫情防控要求面對疫情,我們要嚴陣以待,掌握科學的方法,我們要堅決守住疫情防線,科學防控、堅持防疫!校園常態(tài)化疫情防控要求秋季是呼吸道疾病高發(fā)季節(jié),要時刻提高警惕,加強疫情防控的自覺性,增強衛(wèi)生健康意識,正確佩戴口罩,注意個人衛(wèi)生,定期開窗通風,做好健康檢測,加強鍛煉,規(guī)律作息,提高自身免疫力,從你我做起,防范疫情,人人有責,少聚集,少出門,勤洗手,勤通風!保護好自己就是保護好他人科學佩戴口罩乘坐公共交通工具、進入人員較為密集或通風不良的場所、到醫(yī)院就診以及出現(xiàn)呼吸道癥狀時,應自覺佩戴口罩。口罩佩戴要規(guī)范,讓口罩緊貼面部、遮住口鼻。服從學校防控要求入校時,請保持一米間隔,進行體溫檢測。學生減少不必要外出,教職員工減少不必要出差。未經(jīng)許可的、14天內(nèi)有疫情中高風險地區(qū)旅居史、有發(fā)熱等身體不適癥狀的校外人員不得入校,學生宿舍嚴禁校外人員進入。校園常態(tài)化疫情防控要求校園常態(tài)化疫情防控要求4外出回來、飯前便后、觸摸公共物品后,都要及時用流動水加肥皂或洗手液洗手,切勿用臟手觸摸眼口鼻??人浴⒋驀娞鐣r盡量避開他人,用紙巾或彎曲的手肘遮擋口鼻,使用后的紙巾立即丟棄并洗手。注意個人衛(wèi)生3保持社交距離減少前往人群密集或相對密閉的場所,在公共場所內(nèi)自覺與他人保持社交距離,尤其要避免與有呼吸道癥狀的人員近距離接觸。05/謹記食品安全始終遵循生熟分開的原則,接觸生鮮食材前后要及時洗手,未洗手不觸摸眼口鼻;肉蛋海鮮類食物一定要燒熟煮透。校園常態(tài)化疫情防控要求06/加強室內(nèi)通風經(jīng)常開窗通風,能保持室內(nèi)空氣流通,降低疾病傳播風險,至少每日通風2次、每次30分鐘以上。氣溫日漸降低,開窗通風時也請注意保暖,避免感冒。07/做好健康監(jiān)測做好自己和家人的健康監(jiān)測,如出現(xiàn)有發(fā)熱、干咳等可疑癥狀,要戴好口罩,及時前往發(fā)熱門診就診。就醫(yī)過程要做好防護,盡量避免乘坐公共交通工具。PPT模板:/moban/

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