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一、第一部分言語理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、“領(lǐng)軍型”工程師是科技領(lǐng)軍人才中的主力軍，是全球極為稀缺的優(yōu)質(zhì)人力資源。目前我國對(duì)“領(lǐng)軍型”工程師的培養(yǎng)模式相對(duì)________，主

要依托“雙一流”大學(xué)，由國家“自上而下”推進(jìn)，人才類型差異化不太明顯。但是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的__________，需要前瞻性布局各具特色、各種類

型的“領(lǐng)軍型”工程師的培養(yǎng)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．簡(jiǎn)單前瞻性

B．局限專業(yè)性

C．籠統(tǒng)多元化

D．單一多樣性

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)“目前······‘領(lǐng)軍型’工程師的培養(yǎng)模式······主要依托‘雙一流’大學(xué)，由國家‘自上而下’推進(jìn)，人才類型差異化不太

明顯”可知，橫線處詞語應(yīng)強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)模式不多元，使人才類型差異化不太明顯，B項(xiàng)“局限”指限制在一定范圍內(nèi)，D項(xiàng)“單一”指

只有一種，均可體現(xiàn)培養(yǎng)模式不多元，保留。A項(xiàng)“簡(jiǎn)單”指單純、不復(fù)雜，側(cè)重內(nèi)容上不復(fù)雜，C項(xiàng)“籠統(tǒng)”指概括而沒有具體

分析，不明確，側(cè)重不詳細(xì)，而文段側(cè)重培養(yǎng)模式不多元，均與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“但是”可知，橫線處詞語與前文語義相反，前文強(qiáng)調(diào)人才類型差異化不太明顯，故橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)

差異化明顯之意，且根據(jù)“布局各具特色、各種類型的‘領(lǐng)軍型’工程師的培養(yǎng)”可知，橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的多樣化，D

項(xiàng)“多樣性”符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“專業(yè)性”指專門從事某種工作的特性，無法體現(xiàn)出產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的多樣化，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《注重創(chuàng)新創(chuàng)造培養(yǎng)“領(lǐng)軍型”工程師》

2、報(bào)告顯示，現(xiàn)實(shí)、科幻、玄幻、歷史、古言成為講好中國故事的標(biāo)桿題材，現(xiàn)實(shí)題材以高復(fù)合增長(zhǎng)率邁入“黃金時(shí)代”?？梢哉f，關(guān)注社會(huì)、

關(guān)注民生的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作已蔚然成風(fēng)。將中國敘事融入網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作，無論是積極關(guān)注現(xiàn)實(shí)、體察人民情感，還是挖掘傳統(tǒng)寶庫、傳播文化魅

力，都是對(duì)時(shí)代感召的回應(yīng)。事實(shí)也證明，諸如鄉(xiāng)村振興、中國制造、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承等社會(huì)重大發(fā)展戰(zhàn)略，以及奮斗、職場(chǎng)、鄉(xiāng)村等現(xiàn)實(shí)

題材，賦予網(wǎng)絡(luò)文學(xué)極大靈感、生命力和發(fā)展空間。由此可見，講好中國故事就是展示好中國歷史、弘揚(yáng)好民族精神，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)主流化、精品

化的提升使其更好成為推進(jìn)文化自信自強(qiáng)的重要力量。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．精品化的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)有利于提升文化自信

B．現(xiàn)實(shí)題材逐漸成為網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)展的根基

C．講好中國故事推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)高質(zhì)量發(fā)展

D．關(guān)注民生，推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)不斷與時(shí)俱進(jìn)

《正確答案》

C

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《專家解析》

文段開篇介紹背景，通過“報(bào)告顯示”指出當(dāng)前現(xiàn)實(shí)題材以高復(fù)合增長(zhǎng)率邁入“黃金時(shí)代”，并通過“可以說”得出“關(guān)注社會(huì)、關(guān)注

民生的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作已蔚然成風(fēng)”的結(jié)論，后文通過“事實(shí)也證明”對(duì)此印證，指出社會(huì)重大發(fā)展戰(zhàn)略等對(duì)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)展的重要

性，尾句通過“由此可見”進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)講好中國故事對(duì)于網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)展的重要性，C項(xiàng)體現(xiàn)了文段重點(diǎn)，適合做文段標(biāo)題，

當(dāng)選。

A項(xiàng)，“精品化”僅對(duì)應(yīng)文段尾句的一個(gè)方面，表述片面，排除；

B項(xiàng)，“根基”文段未提及，無中生有，排除；

D項(xiàng)，“關(guān)注民生”僅對(duì)應(yīng)結(jié)論前內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《講好中國故事推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)高質(zhì)量發(fā)展》

3、資壽寺的壁畫在我國現(xiàn)存的明代壁畫中應(yīng)屬上品。在風(fēng)格上，明顯帶著唐代接受外來文化影響的痕跡，同時(shí)又具有強(qiáng)烈的本土化的中原風(fēng)

格。西壁的壁畫為工筆重彩畫法，富麗華貴，嚴(yán)謹(jǐn)莊重，線描精準(zhǔn)而流暢，線條有粗細(xì)變化，應(yīng)比芮城永樂宮的壁畫更具表現(xiàn)力。東壁壁畫在

風(fēng)格上就不同了，明顯出自另一位畫工之手。這位畫工技藝超群，用筆精熟老到，行筆速度很快，奔放之中極有神韻，而且設(shè)色很淡，線條突

出，全幅畫幾乎是用線結(jié)構(gòu)而成，其掌握運(yùn)用線條的能力可想而知，即使是明代畫壇上那些大家，有幾位能有這位民間畫工如此高妙的筆法？

關(guān)于資壽寺壁畫，下列說法與原文相符的是：

A．藝術(shù)風(fēng)格影響了明代的畫壇

B．是明代中西文化交流的代表之作

C．西壁壁畫與東壁壁畫藝術(shù)風(fēng)格迥異

D．比芮城永樂宮壁畫的歷史更加悠久

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng)，文段并未介紹資壽寺壁畫的藝術(shù)風(fēng)格對(duì)明代畫壇產(chǎn)生了影響，無中生有，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“在風(fēng)格上，明顯帶著唐代接受外來文化影響的痕跡，同時(shí)又具有強(qiáng)烈的本土化的中原風(fēng)格”可知，文段雖介紹資壽

寺壁畫同時(shí)具備外來文化痕跡和本土風(fēng)格，但并未說明其為明代中西文化交流的代表之作，無中生有，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“西壁的壁畫為工筆重彩畫法，······，應(yīng)比芮城永樂宮的壁畫更具表現(xiàn)力。東壁壁畫在風(fēng)格上就不同了，明顯出自

另一位畫工之手”可知，西壁壁畫與東壁壁畫的風(fēng)格不同，表述正確，當(dāng)選；

D項(xiàng)，根據(jù)“應(yīng)比芮城永樂宮的壁畫更具表現(xiàn)力”可知，文段未對(duì)二者的創(chuàng)作時(shí)間進(jìn)行對(duì)比，無中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《晉地三憂》

4、每個(gè)成年人的心中都駐扎著一顆童心。兒童文學(xué)中的故事和人物往往具有直接、真誠、無私的品質(zhì)，承載著人類最美好的價(jià)值觀。成年人在

經(jīng)歷了社會(huì)的復(fù)雜和現(xiàn)實(shí)之后，會(huì)被兒童文學(xué)中描繪的簡(jiǎn)單和純真吸引。閱讀兒童文學(xué)作品，可以幫助成年人重溫童年的美好，給他們帶來一

種輕松愉快的感覺。比如，肯尼斯·格雷厄姆的《柳林風(fēng)聲》以可愛的擬人化動(dòng)物為主角，帶領(lǐng)成人讀者重新領(lǐng)略風(fēng)光旖旎的田園生活和朋友

間的純真友情。近年來，社會(huì)上經(jīng)?？吹揭恍┏赡耆丝此朴字苫男袨?，比如一些成年人開始過“六一”，有的還喊出“誰還不是個(gè)寶寶”的

口號(hào)。這不是成年人變幼稚的表現(xiàn)，倒像是成年人表達(dá)對(duì)逝去童年的懷念的一種方式。一些成年人閱讀兒童文學(xué)作品，大概也是出于對(duì)童年的

懷舊和追憶。

這段文字回答了下列哪一問題？

A．當(dāng)代成年人為何返璞歸真變“幼稚”

B．兒童文學(xué)緣何在成年人中熱了起來

C．《柳林風(fēng)聲》因何能打動(dòng)成年讀者

D．人們?yōu)楹文芡ㄟ^文學(xué)作品追憶童年

《正確答案》

B

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《專家解析》

文段開篇指出每個(gè)成年人心中都有一顆童心，隨后論述兒童文學(xué)中往往具有良好的品質(zhì)和美好的價(jià)值觀，接著說明成年人經(jīng)

歷了社會(huì)的復(fù)雜和現(xiàn)實(shí)后會(huì)被兒童文學(xué)吸引，并闡明原因，即可以幫助其重溫童年美好，帶來輕松愉快的感覺，然后通過舉

例進(jìn)行說明，隨后列舉近年來社會(huì)上成年人看似幼稚化的行為，指出成年人并非“幼稚”，只是在追憶童年，尾句再次強(qiáng)調(diào)成

年人閱讀兒童文學(xué)作品是出于對(duì)童年的懷舊與追憶。故文段主要圍繞兒童文學(xué)作品為何在成年人中掀起熱潮展開論述，對(duì)應(yīng)B

項(xiàng)。

A項(xiàng)，缺少文段核心話題“兒童文學(xué)”，且“為何······變‘幼稚’”也并非文段談?wù)摰闹饕獌?nèi)容，排除；

C項(xiàng)，“《柳林風(fēng)聲》”屬于舉例說明部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，“文學(xué)作品”范圍擴(kuò)大，文段論述的是“兒童文學(xué)作品”，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《兒童文學(xué)緣何在成年人中熱了起來》

5、“流量明星”一夜成名，但有些人德不配位、才不配位，最終“翻車”?！傲髁棵餍恰爆F(xiàn)象的核心在于價(jià)值觀、審美觀和藝術(shù)觀的走偏。首先，是

價(jià)值觀的走偏：一些“流量明星”盲目尊崇“拜金主義”“享樂主義”，在個(gè)人思想上逐漸走入歧途。其次，是審美觀的走偏：一段時(shí)期以來，很多藝

人或以羸弱形象示人，或追求“螞蟻腰”“瓜子臉”等，扭曲了健康的審美觀。再次，是藝術(shù)觀的走偏：很多“流量明星”只靠一張“完美”顏值的臉來

敷衍藝術(shù)創(chuàng)作，這顯然難以塑造出扎實(shí)厚重且富于生命力的藝術(shù)角色和藝術(shù)形象。

這段文字接下來最可能講的是：

A．藝術(shù)工作者應(yīng)該如何避免再“翻車”

B．如何矯正流量明星偏離的藝術(shù)觀念

C．流量明星應(yīng)該具備的藝術(shù)創(chuàng)作態(tài)度

D．分析流量明星“三觀”走偏的原因

《正確答案》

D

《專家解析》

本題為接語選擇題，重點(diǎn)關(guān)注文段尾句，尾句的“再次······”說明尾句為并列結(jié)構(gòu)的一部分，根據(jù)尾句無法確定答案，需結(jié)合

全文整體把握文段內(nèi)容。文段開篇介紹“流量明星”“翻車”的現(xiàn)象，接著指出“流量明星”現(xiàn)象的核心在于價(jià)值觀、審美觀和藝術(shù)

觀的走偏，隨后通過“首先······其次······再次······”進(jìn)行具體解釋，故接下來應(yīng)該分析價(jià)值觀、審美觀和藝術(shù)觀走偏的原因，

對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“藝術(shù)工作者”范圍擴(kuò)大，文段核心話題是“流量明星”，排除；

B項(xiàng)“如何矯正藝術(shù)觀念”和C項(xiàng)“藝術(shù)創(chuàng)作態(tài)度”均只針對(duì)其中第三個(gè)方面，且為解決問題的對(duì)策，應(yīng)該在分析問題之后再去論

述，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《別讓“高流量”帶偏正能量》

6、歷史精神是歷史的產(chǎn)物，離開了基本歷史事實(shí)，就不可能展現(xiàn)真正的歷史精神。以藝術(shù)虛構(gòu)的名義隨意化用、跟風(fēng)模仿外國風(fēng)格樣式，矮化

中國歷史，那就與古裝劇弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的根本目的____________了。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．漸行漸遠(yuǎn)

B．分庭抗禮

C．背道而馳

D．分道揚(yáng)鑣

《正確答案》

C

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《專家解析》

根據(jù)文段“以藝術(shù)虛構(gòu)的名義隨意化用、跟風(fēng)模仿外國風(fēng)格樣式，矮化中國歷史，那就與古裝劇弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的

根本目的······了”可知，橫線處所填成語要體現(xiàn)出矮化中國歷史與古裝劇弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的根本目的相違背的意

思，C項(xiàng)“背道而馳”比喻行動(dòng)跟既定的方向完全相反，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“漸行漸遠(yuǎn)”指由于性格、觀念、背景、立場(chǎng)等的不同，導(dǎo)致前進(jìn)的方向與目標(biāo)之間發(fā)生偏離，側(cè)重發(fā)生了偏離，而文段側(cè)

重強(qiáng)調(diào)相反、相違背，置于此處程度較輕，排除；B項(xiàng)“分庭抗禮”比喻雙方平起平坐，實(shí)力相當(dāng)，與文意不符，排除；D項(xiàng)“分

道揚(yáng)鑣”比喻因志向或目標(biāo)不同而各走各的路，與文段語境不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《馬上評(píng)｜尊重歷史尊重觀眾，古裝劇才能精品佳作迭出》

7、古代詩詞歌曲是配樂歌唱的詩歌，凝聚了中國古人的思想和情感。這些歌詞有的表現(xiàn)了古代士人的家國情懷，如《關(guān)山月》對(duì)唐代邊塞戰(zhàn)爭(zhēng)

給人民帶來痛苦的關(guān)注；有的則反映了古代人民美好的親情、愛情和友情，如《陽關(guān)曲》渴望朋友建功立業(yè)于邊塞、又不忍離別的情感；有的

歌唱祖國的大好河山，如《桂枝香》描繪了金陵晚秋的壯麗景色，抒發(fā)了古今盛衰興亡懷古之情。古代詩詞歌曲可以使受教育者感受和把握民

族文化的特點(diǎn)與精髓，增強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛和信心，增強(qiáng)弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的自覺性。所以通過教育傳播中國古代詩詞歌曲，對(duì)于

深入發(fā)掘古代詩詞歌曲弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的獨(dú)特價(jià)值，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．傳播古代詩詞歌曲的現(xiàn)實(shí)意義

B．弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化離不開詩詞傳播

C．教育發(fā)力推動(dòng)古代詩詞歌曲傳播

D．古代詩詞歌曲：三詞五曲總關(guān)情

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇引出“古代詩詞歌曲”這一話題，指出其凝聚了中國古人的思想和情感，隨后進(jìn)行一系列舉例論證，接著指出古代詩

詞歌曲對(duì)受教育者的諸多意義、對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的好處，尾句通過結(jié)論詞“所以”引出文段重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)通過“教育”來傳播古代詩

詞歌曲的重要性，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，缺少文段主題詞“教育”，文段主要強(qiáng)調(diào)教育對(duì)傳播古代詩詞歌曲的重要性，排除；

B項(xiàng)，“詩詞”偏離文段核心話題“古代詩詞歌曲”，且缺少文段主題詞“教育”，排除；

D項(xiàng)，“三詞五曲總關(guān)情”強(qiáng)調(diào)的是古代詩詞歌曲蘊(yùn)含的情感，為結(jié)論前內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《“三百五篇，孔子皆弦歌之”——中國古代詩詞歌曲對(duì)傳統(tǒng)文化傳承的意義》

8、數(shù)碼藝術(shù)________了藝術(shù)審美基本原則和程序，使受眾不再是被動(dòng)地接受，而是主動(dòng)參與其間，把受眾從藝術(shù)品的________中解放了出

來。數(shù)碼時(shí)代，過程也許比結(jié)果更為重要。特別是游戲，受眾樂在其中的是過程，過程中的甜酸苦辣，命運(yùn)中的悲歡離合，經(jīng)驗(yàn)中的成敗得

失，苦盡后的甘來比____________的更有味。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．推翻界限一勞永逸

B．調(diào)整限制水到渠成

C．顛覆束縛唾手可得

D．革新桎梏信手拈來

《正確答案》

C

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《專家解析》

第一空，橫線處所填詞語意在表明數(shù)碼藝術(shù)改變了藝術(shù)審美基本原則和程序，且根據(jù)“使受眾不再是被動(dòng)地接受，而是主動(dòng)參

與其間”可知，橫線處所填詞語表示完全、徹底地改變，A項(xiàng)“推翻”指否定已有的說法、計(jì)劃、決定，C項(xiàng)“顛覆”指推翻，摧

毀，D項(xiàng)“革新”指革除舊的，創(chuàng)造新的，均符合文意，保留。B項(xiàng)“調(diào)整”指調(diào)配整頓，使適應(yīng)新的情況和要求，置于此處程度

過輕，排除。

第二空，橫線后“解放”指解除束縛，得到自由或發(fā)展，故橫線處所填詞語應(yīng)表達(dá)藝術(shù)品制約了受眾的藝術(shù)審美，C項(xiàng)“束縛”指

使受到拘束、限制，D項(xiàng)“桎梏”比喻束縛人的東西，均符合文意，保留。A項(xiàng)“界限”指不同事物的分界，與文意無關(guān)，排除。

第三空，橫線處所填成語對(duì)應(yīng)前文“受眾樂在其中的是過程······經(jīng)驗(yàn)中的成敗得失”，且應(yīng)與“苦盡后的甘來”意思相反，且體

現(xiàn)“過程也許比結(jié)果更為重要”的意思，C項(xiàng)“唾手可得”指動(dòng)手就可以取得，比喻極容易得到，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“信手拈

來”指寫文章時(shí)能自由純熟地選用詞語或應(yīng)用典故，用不著怎么思考，與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《數(shù)字化時(shí)代和審美審視》

9、大氣污染是世界各國面臨的共同挑戰(zhàn)。早在1995年，中日韓三國專家已就東北亞大氣污染物傳輸進(jìn)行了合作研究。2019年，《東北亞大氣

污染物長(zhǎng)距離跨境傳輸項(xiàng)目第四階段研究成果總結(jié)報(bào)告》在韓國發(fā)布，主要結(jié)論是：中日韓三國主要城市的PM2.5污染中，本地排放貢獻(xiàn)都占主

導(dǎo)地位，加大本國大氣污染物的減排力度是改善環(huán)境質(zhì)量最有效的途徑。同時(shí)，專家們也提出，由于目前主流空氣質(zhì)量模型的機(jī)理還不完善，

可能導(dǎo)致低估本地排放的貢獻(xiàn)。去年以來，韓國政府出臺(tái)了《細(xì)顆粒物治理綜合方案（2020-2024）》等政策舉措，本國主要城市空氣質(zhì)量改

善明顯，東北亞大氣保護(hù)也取得了不錯(cuò)的效果，這在一定程度上印證了專家的結(jié)論。

通過這段文字，作者意在說明：

A．大氣污染物治理需要各國合作應(yīng)對(duì)

B．本地減排才是改善大氣質(zhì)量的關(guān)鍵

C．韓國是東北亞大氣污染防治的重點(diǎn)區(qū)域

D．大氣污染物排放來源有待進(jìn)一步研究驗(yàn)證

《正確答案》

B

《專家解析》

文段先通過東北亞大氣治理的研究報(bào)告指出“本地排放”是大氣污染的重要因素，“加大本國大氣污染物的減排力度”是改善環(huán)境

最有效的途徑。之后引用專家的說法指出本地排放的貢獻(xiàn)可能更高。最后舉韓國的例子，進(jìn)一步論證，本地排放是大氣污染

的重要因素，減輕本地排放可有效改善大氣質(zhì)量。故文段意在論述本地減排對(duì)于大氣污染防治至關(guān)重要，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“各國合作應(yīng)對(duì)”并非文段指出的對(duì)策，排除；

C項(xiàng)，文段介紹“韓國”的情況意在印證專家的結(jié)論，其本身非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，文段重點(diǎn)在于指出“本地排放”的重要性，而非討論“大氣污染物排放來源”，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《本地減排才是改善大氣質(zhì)量最有效的途徑》

10、雖然空間站運(yùn)行在低地球軌道上，與地面的距離不過幾百公里，相比于月球、火星等天體與地球的距離，顯得“”。但是這里已經(jīng)進(jìn)

入了太空，可以獲得微重力環(huán)境，也就是我們俗稱的“失重”環(huán)境。這種在地面上難以長(zhǎng)時(shí)間獲得的特別環(huán)境，讓空間站成為的科學(xué)實(shí)驗(yàn)平

臺(tái)。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．近在咫尺理想

B．唾手可得稀缺

C．微不足道完美

D．不足掛齒高端

《正確答案》

A

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《專家解析》

第一空，橫線處修飾空間站與地面的距離，根據(jù)“不過幾百公里”可知，應(yīng)體現(xiàn)距離很近，且根據(jù)雙引號(hào)可知，此處考查形象

化表達(dá)，A項(xiàng)“近在咫尺”形容距離很近，符合文意，且對(duì)應(yīng)“距離”，符合形象化表達(dá)，保留。B項(xiàng)“唾手可得”形容非常容易得

到，C項(xiàng)“微不足道”指非常渺小，不值得一提，D項(xiàng)“不足掛齒”指不值得一提，均與文意不符，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，根據(jù)文意可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)太空的環(huán)境讓空間站適合成為科學(xué)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)，能夠滿足失重環(huán)境，A項(xiàng)“理

想”指符合希望的，使人滿意的，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《中國為什么要建設(shè)自己的空間站？因?yàn)橛锰幪罅恕?/p>

11、今后，技術(shù)的交叉與融合會(huì)越來越明顯。新一輪科技和產(chǎn)業(yè)革命的方向不會(huì)僅僅依賴于一兩類學(xué)科或某種單一技術(shù)，而是多學(xué)科、多技術(shù)

領(lǐng)域的高度交叉和深度融合。技術(shù)融合趨勢(shì)決定了戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)不可能也不應(yīng)該孤立地發(fā)展，而是既要有利于推動(dòng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新，又要有

利于未來新興產(chǎn)業(yè)的崛起。而且，戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)與其他產(chǎn)業(yè)之間、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)內(nèi)部之間的融合也是大勢(shì)所趨，這將使得行業(yè)間的界限越

來越模糊，綜合競(jìng)爭(zhēng)力越來越強(qiáng)。

這段文字主要說的是（）。

A．戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需要順應(yīng)技術(shù)融合的新趨勢(shì)

B．未來行業(yè)的界限會(huì)變模糊但綜合競(jìng)爭(zhēng)力會(huì)增強(qiáng)

C．提高綜合競(jìng)爭(zhēng)力將是未來產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主要目標(biāo)

D．戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)是促進(jìn)新一輪科技和產(chǎn)業(yè)革命的主力軍

《正確答案》

A

《專家解析》

題中首先闡述了當(dāng)今的技術(shù)融合趨勢(shì)，接著指出這種趨勢(shì)要求戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)與其他產(chǎn)業(yè)之間、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)內(nèi)部之間相

互融合。故文段的主體為“戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)”，強(qiáng)調(diào)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)與其他產(chǎn)業(yè)相融合是技術(shù)融合的大勢(shì)所趨。因此A項(xiàng)正確。

12、基礎(chǔ)研究在歷次科技革命和產(chǎn)業(yè)變革中都發(fā)揮了先導(dǎo)作用，電磁學(xué)突破、核能開發(fā)、量子力學(xué)興起等無一不緣起于基礎(chǔ)研究領(lǐng)域科學(xué)家的

思想碰撞和合作交流。這些前沿的研究?jī)H靠一個(gè)國家顯然難以完成，此時(shí)國際合作便托起了基礎(chǔ)研究的地基。人類基因組計(jì)劃正是依靠多國科

學(xué)家合作開展，從而成功繪制人類基因組工作草圖，極大推動(dòng)了醫(yī)學(xué)研究和基因工程技術(shù)發(fā)展。當(dāng)前，科學(xué)研究范式正在發(fā)生深刻變革，協(xié)同

創(chuàng)新、合作創(chuàng)新、開放創(chuàng)新勢(shì)不可擋，很多基礎(chǔ)研究越來越依靠大型團(tuán)隊(duì)協(xié)作完成。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．國際合作能夠促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展進(jìn)步

B．發(fā)展基礎(chǔ)研究和推動(dòng)國際合作相輔相成

C．國際合作對(duì)基礎(chǔ)研究有重要的推動(dòng)作用

D．科學(xué)領(lǐng)域的交流有利于基礎(chǔ)研究的推進(jìn)

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇先通過舉例介紹基礎(chǔ)研究在歷次科技革命和產(chǎn)業(yè)變革中發(fā)揮的作用，并指出其發(fā)展起來的原因，即緣起于基礎(chǔ)研究

領(lǐng)域科學(xué)家的思想碰撞和合作交流，隨后指出這些基礎(chǔ)研究需要靠國際合作才能完成，后文又通過“合作開展人類基因組計(jì)

劃”進(jìn)行舉例論證，尾句再次對(duì)“國際合作”的重要性進(jìn)行解釋說明。故文段強(qiáng)調(diào)國際合作對(duì)基礎(chǔ)研究的重要性，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，沒有提及文段核心話題“基礎(chǔ)研究”，排除；

B項(xiàng)，“相輔相成”表述有誤，文段重在強(qiáng)調(diào)國際合作對(duì)基礎(chǔ)研究的推動(dòng)作用，排除；

D項(xiàng)，沒有提及文段核心話題“國際合作”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《新時(shí)期應(yīng)注重加強(qiáng)基礎(chǔ)研究國際合作》

13、在“七一”重要講話中，習(xí)近平總書記的深刻論述，________了一幅青年與時(shí)代同行、為民族擔(dān)當(dāng)?shù)臍v史畫卷。奮斗征程上，一代代中國

青年匯聚在黨的旗幟下，用拼搏與奮斗________了一曲曲嘹亮的青春之歌。人無剛骨，安身不牢。當(dāng)下，青年正處于人生的“拔節(jié)孕穗期”，

既需要精心________，也需要經(jīng)受風(fēng)吹雨打的考驗(yàn)、嚴(yán)寒冰霜的磨煉。

第6頁中華英才題庫

中華英才題庫編號(hào)：56efda0c30c72ca4d66d9c35f6dcccbe

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．展現(xiàn)描繪培養(yǎng)

B．鋪展譜寫栽培

C．展現(xiàn)譜寫培養(yǎng)

D．鋪展描繪栽培

《正確答案》

B

《專家解析》

本題從第二空入手，搭配“青春之歌”，B、C兩項(xiàng)“譜寫”指寫作（樂曲等），與“青春之歌”搭配恰當(dāng)，均保留。A、D兩項(xiàng)“描

繪”指用線條、顏色或語言文字表現(xiàn)事物的情景，與“青春之歌”搭配不當(dāng)，均排除。

第三空，根據(jù)“青年正處于人生的‘拔節(jié)孕穗期’”可知，此處將青年處于的人生階段比作“拔節(jié)孕穗期”，是與植物種植有關(guān)的階

段，橫線處詞語需跟該階段形成對(duì)應(yīng)，B項(xiàng)“栽培”指種植并培育植物，可與“拔節(jié)孕穗期”對(duì)應(yīng)，表達(dá)種植培育的含義，保留。

C項(xiàng)“培養(yǎng)”指以適宜的條件使繁殖，按照一定的目的長(zhǎng)期地教育和訓(xùn)練，無法與“拔節(jié)孕穗期”對(duì)應(yīng)，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，搭配“歷史畫卷”，B項(xiàng)“鋪展”指鋪開并向四周擴(kuò)展延伸，可表達(dá)展開的含義，與“歷史畫卷”搭配恰當(dāng)，當(dāng)

選。

故正確答案為B。

【文段出處】《鐘華論：青春無悔，強(qiáng)國有我》

14、老城有許多老的宅院，顯示出某種意味深長(zhǎng)的厚重，它們?cè)跉q月里浸泡了數(shù)千年，連呼吸都________著歷史的氣息，這些古老的建筑，

有的古韻深長(zhǎng)，有的端莊秀美。我們游走于歷史與現(xiàn)實(shí)之間，不知不覺便________在古巷清幽的老時(shí)光中。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．充滿迷失

B．叆叇流連

C．散發(fā)沉醉

D．展露徜徉

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，搭配“氣息”，且需體現(xiàn)呼吸中有歷史氣息的意思。A項(xiàng)“充滿”指布滿，填滿，C項(xiàng)“散發(fā)”指分散發(fā)出，均符合文意，保

留。B項(xiàng)“叆叇”指的是云彩很厚的樣子，形容濃云蔽日，與“氣息”搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“展露”強(qiáng)調(diào)顯露，說明能讓人看得見，

而文段中的氣息無法讓人看見，排除。

第二空，根據(jù)“這些古老的建筑，有的古韻深長(zhǎng)，有的端莊秀美。我們游走于歷史與現(xiàn)實(shí)之間”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)我們被古

巷的景色所迷，沉浸其中的意思。C項(xiàng)“沉醉”比喻深深地沉浸在某種氣氛或思想活動(dòng)中，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“迷失”指弄不

清方向、走錯(cuò)道路，感情色彩偏消極，與文段感情色彩不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《老城，古意氤氳幽與雅》

15、在哲學(xué)家看來，語言是存在的家園，語言代表物質(zhì)的存在，代表人的存在。荷爾德林既是詩人，也是哲學(xué)家，他的名句“詞語破碎處，無物

可存在”通過海德格爾的闡釋更加得到了升華，擴(kuò)大了其影響力。在海德格爾看來，“語言乃是人的所有物”“唯有語言處，才有世界”“語言足以擔(dān)

?！簿褪钦f，語言保證了人——作為歷史性的人而存在的可能性”，語言“是那種擁有人之存在的最高可能性的本有事件”。所以，語言是人

之存在的明證。難怪那么多哲學(xué)家都對(duì)語言研究感興趣，甚至還有專門的語言哲學(xué)分支。

這段文字意在說明：

A．語言即是存在

B．哲學(xué)思想的傳承

C．語言深刻影響哲學(xué)

D．哲學(xué)家對(duì)語言的看法

第7頁中華英才題庫

中華英才題庫編號(hào)：56efda0c30c72ca4d66d9c35f6dcccbe

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇引出話題，指出哲學(xué)家眼中語言的重要性，接著通過“荷爾德林”及“海德格爾”兩位哲學(xué)家的例子進(jìn)行論證。隨后通過

結(jié)論詞“所以”進(jìn)行總結(jié)，說明語言是人存在的明證，依舊強(qiáng)調(diào)語言的重要性。最后尾句通過“難怪”進(jìn)行總結(jié)，指出很多哲學(xué)家

對(duì)語言研究感興趣，還有專門的語言哲學(xué)分支。故文段為分總結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)在于尾句，強(qiáng)調(diào)語言對(duì)哲學(xué)的深刻影響，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，沒有提到文段的主題詞“哲學(xué)”，且文段表述為哲學(xué)家看來“語言是存在的家園”，并不是語言是存在本身，偷換概念，排

除；

B項(xiàng)，文段并未提及“哲學(xué)思想的傳承”，無中生有，排除；

D項(xiàng)，“哲學(xué)家對(duì)語言的看法”對(duì)應(yīng)文段開篇引出話題的部分，非文段重點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《于殿利談“我的閱讀半徑”：讀書的法與得法》

16、“網(wǎng)紅城市”如何“長(zhǎng)紅”？跟風(fēng)打卡看似熱鬧，但為________公眾注意力產(chǎn)生的“網(wǎng)紅”，其生命周期注定很短暫。如果不注意把握“有意

義”與“有意思”的辯證關(guān)系，徒有形式熱鬧，可能只會(huì)是____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．吸引空中樓閣

B．契合一紙空談

C．滿足本末倒置

D．迎合曇花一現(xiàn)

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，搭配“公眾注意力”，A項(xiàng)“吸引”指把別的物體、力量或別人的注意力引到自己這方面來，D項(xiàng)“迎合”指有意使自己的言

語或舉動(dòng)適合別人的心意，均與“公眾注意力”搭配恰當(dāng)，保留。B項(xiàng)“契合”、C項(xiàng)“滿足”均與“公眾注意力”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)橫線前“其生命周期注定很短暫”可知，橫線處所填成語應(yīng)表達(dá)如果只注重“網(wǎng)紅城市”的形式，而忽略其內(nèi)

涵，“網(wǎng)紅城市”也只會(huì)紅一陣子，而后很快就會(huì)消失，D項(xiàng)“曇花一現(xiàn)”比喻美好的事物或景象出現(xiàn)了一下，很快就消失，符合

文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“空中樓閣”多用來比喻虛幻的事物或脫離實(shí)際的理論、計(jì)劃等，不符合文意，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《“網(wǎng)紅城市”如何“長(zhǎng)紅”？》

17、八瓣華蓋立鳥圓壺，戰(zhàn)國時(shí)期青銅器，其設(shè)計(jì)極富巧思。器分蓋、身兩部分，長(zhǎng)頸，溜肩，鼓腹，圈足，肩部?jī)蓚?cè)有對(duì)稱分布的鋪首銜

環(huán)，腹的最大徑在中部稍下。蓋似華冠，環(huán)周飾8片鏤空蓮瓣，外侈，圓箍，中空。洞空處，另置一可以獨(dú)立分開的圓形銅板作蓋頂，板心獨(dú)立

一鳥，鳥的雙爪鑄在圓板上，微微凸起，頗見技巧。鳥形象怪異，貓耳，鉤喙，長(zhǎng)頸，昂首張翅，作欲鳴將飛狀。鳥首、鳥身與翅膀，皆翻轉(zhuǎn)

鏤空，并鑄有極細(xì)紋飾，鳥的雙翅還可以從身體上拆卸下來，精巧復(fù)雜。壺體以帶紋界作八層，每層皆飾蟠螭紋，填以十字花瓣紋，上下穿

插，交錯(cuò)盤繞，繁復(fù)而密接。整體造型端莊挺拔，紋飾繁復(fù)清晰，銅質(zhì)熔煉精純，器壁雖薄卻顯厚重。

關(guān)于八瓣華蓋立鳥圓壺，下列說法正確的是：

A．其板心上的鳥身及雙翅均可拆卸

B．其壺體層層裝飾著蟠螭紋及十字花瓣紋

C．是戰(zhàn)國時(shí)期銅質(zhì)略含雜質(zhì)的精美青銅器

D．是由蓋、身以及圓板等多部分組成的器物

《正確答案》

B

第8頁中華英才題庫

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《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“鳥的雙翅還可以從身體上拆卸下來，精巧復(fù)雜”可知，“鳥身可拆卸”文段并未提及，無中生有，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“壺體以帶紋界作八層，每層皆飾蟠螭紋，填以十字花瓣紋”可知，表述正確，當(dāng)選；

C項(xiàng)，根據(jù)“整體造型端莊挺拔，紋飾繁復(fù)清晰，銅質(zhì)熔煉精純”可知，“銅質(zhì)略含雜質(zhì)”與文意相悖，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“器分蓋、身兩部分”及“另置一可以獨(dú)立分開的圓形銅板作蓋頂”可知，“圓板”本身就是“蓋”的一部分，故“圓板等多

部分”表述錯(cuò)誤，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《八瓣華蓋立鳥圓壺》

18、在上海一檔熱門節(jié)目《新老娘舅》中，經(jīng)常有不孝兒子對(duì)老娘舅訴說血淚史，工資1300，老婆又下了崗，一家三口住十幾平米……然后你

就會(huì)神奇地發(fā)現(xiàn)自己的情感已經(jīng)從對(duì)他不孝的憤怒轉(zhuǎn)變成對(duì)他無能的無奈。最后的結(jié)論已經(jīng)從理性的“不孝是錯(cuò)誤的”，轉(zhuǎn)變成完全不相干的“富

而后知禮”的感慨。然后老娘舅就順勢(shì)和一把稀泥：既然你經(jīng)濟(jì)困難，那么姐姐就多承擔(dān)點(diǎn)……等到節(jié)目播完，回過神來后才發(fā)覺：這算什么道

理？窮就可以理直氣壯地不贍養(yǎng)父母了嗎？

本段文字主要表達(dá)了（）。

A．對(duì)不孝子女的批判

B．對(duì)老娘舅和稀泥行為的諷刺

C．告誡人們不要濫用同情心

D．凡事并不是非黑即白的道理

《正確答案》

A

《專家解析》

A項(xiàng)正確，第二句提到“理性的不孝是錯(cuò)誤的”’，最后又用反問句表達(dá)了不孝沒道理的觀點(diǎn)，本段文字針對(duì)的是子女的不孝行

為，文中提到的電視節(jié)目以及對(duì)老娘舅描寫也都是在為這一主旨服務(wù)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，通過對(duì)老娘舅行為的諷刺是為了突出“對(duì)子

女不孝的批判”，不是文段主要表達(dá)的意思。CD兩項(xiàng)錯(cuò)誤，均是通過文段間接可以得出的道理，不能作為直接表達(dá)作者觀點(diǎn)

的主旨。

19、冰雪競(jìng)技“亮了”，冰雪運(yùn)動(dòng)“熱了”，冰雪產(chǎn)業(yè)“活了”，冰雪旅游“火了”，____________________。目前，黑龍江借助北京冬奧會(huì)、冬殘

奧會(huì)契機(jī)，堅(jiān)持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念，加快建設(shè)冰雪經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省和冰雪體育強(qiáng)省，從冰雪裝備產(chǎn)業(yè)到冰雪旅游產(chǎn)業(yè)再到

冰雪體育產(chǎn)業(yè)，黑龍江圍繞“冰天雪地”系統(tǒng)性謀劃產(chǎn)業(yè)規(guī)劃，不斷推動(dòng)冰雪經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)，構(gòu)建更加完備的冰雪產(chǎn)業(yè)鏈。做大做強(qiáng)冰雪產(chǎn)業(yè)，做

優(yōu)做實(shí)冰雪文化，必將為黑龍江當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)注入發(fā)展動(dòng)力，為其全方位振興提供強(qiáng)有力支撐。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．冰雪運(yùn)動(dòng)興起有助于打造區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展新引擎

B．證明了冰雪運(yùn)動(dòng)和經(jīng)濟(jì)振興是相輔相成的關(guān)系

C．冬奧會(huì)為中國冰雪運(yùn)動(dòng)跨越式發(fā)展作出了貢獻(xiàn)

D．這正是“冰天雪地也是金山銀山”的生動(dòng)詮釋

《正確答案》

D

第9頁中華英才題庫

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《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段中間，需要結(jié)合前后文內(nèi)容進(jìn)行分析。前文指出冰雪運(yùn)動(dòng)和冰雪經(jīng)濟(jì)都得到了發(fā)展，后文具體論述了黑龍江

借冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)，建設(shè)冰雪經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省和冰雪體育強(qiáng)省，為黑龍江當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)注入發(fā)展動(dòng)力。故橫線處句子要表達(dá)出冰雪運(yùn)

動(dòng)和經(jīng)濟(jì)振興之間的關(guān)系，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展”無中生有，無法與后文銜接，排除；

B項(xiàng)，“相輔相成”側(cè)重于冰雪運(yùn)動(dòng)和冰雪經(jīng)濟(jì)互相配合，互相補(bǔ)充，缺一不可，而后文重點(diǎn)說明的是冰雪運(yùn)動(dòng)對(duì)黑龍江經(jīng)濟(jì)振

興的重要作用，未體現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)振興對(duì)冰雪運(yùn)動(dòng)的反作用，排除；

C項(xiàng)，未體現(xiàn)出冰雪運(yùn)動(dòng)和經(jīng)濟(jì)振興之間的關(guān)系，無法與后文銜接，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《為冰雪運(yùn)動(dòng)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展積攢雄厚能量》

20、絲路沿線各區(qū)域的植被面貌由東向西存在差異，而唐代詩人在絲綢之路的活動(dòng)軌跡多為東西向。因此，其對(duì)沿線植被狀況的書寫自然也隨

著足跡的變化而產(chǎn)生明顯的差異化特征。關(guān)中平原地區(qū)降水豐富，在唐代有渭、涇、灃等十余條河流經(jīng)過，沿途植被也比較茂盛。在這種自然

風(fēng)光下，詩歌中的景色大多生意盎然，如譚用之的“秦樹朦朧春色微，香風(fēng)煙暖樹依依”。除了植被，地貌也是影響絲路詩創(chuàng)作的常見地理生態(tài)要

素。天山是所有唐代絲路詩歌中最常出現(xiàn)的自然地貌景觀，這與絲路西域段的交通情況有關(guān)，如“天山傳羽檄，漢地急征兵”。而在這些詩歌中，

天山意象所表達(dá)的感情也有明顯的共性，即詩人對(duì)建功立業(yè)的向往。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．唐代詩歌借自然地貌表達(dá)詩人的情感蘊(yùn)藉

B．自然地理生態(tài)影響唐代絲綢之路詩歌創(chuàng)作

C．從古代詩歌創(chuàng)作中窺視絲路西域美好風(fēng)光

D．西域天山是唐代詩人托物言志的典型代表

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇指出絲路沿線各區(qū)域的植被面貌由東向西存在差異，而唐代詩人在絲綢之路的活動(dòng)軌跡多為東西向。接著通過“因

此”得出結(jié)論，指出唐代詩人對(duì)沿線植被的書寫隨足跡變化也產(chǎn)生了差異，后文就關(guān)中平原地區(qū)的植被及唐代詩人的詩句舉例

論證，隨后通過“也”表并列，指出地貌也是影響絲路詩創(chuàng)作的地理生態(tài)要素，后文以天山及唐代詩人的詩句舉例論證。故文

段為并列結(jié)構(gòu)，從“植被”“地貌”兩方面介紹了絲路沿線的地理環(huán)境對(duì)唐代詩人創(chuàng)作產(chǎn)生的影響，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A、D兩項(xiàng)，“地貌”“西域”均對(duì)應(yīng)并列后的內(nèi)容，表述片面，排除；

C項(xiàng)，“古代詩歌創(chuàng)作”范圍擴(kuò)大，文段主要討論的是“唐代”，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《自然地理生態(tài)影響下的唐代絲綢之路詩歌創(chuàng)作》

21、戰(zhàn)爭(zhēng)乃國之大事、攸關(guān)生死，社會(huì)生活的很多方面在其中都有極致的表現(xiàn)，是藝術(shù)創(chuàng)作的“富礦”。戰(zhàn)爭(zhēng)有戰(zhàn)爭(zhēng)的規(guī)律，編導(dǎo)演演繹戰(zhàn)爭(zhēng)也

需要尊重戰(zhàn)爭(zhēng)規(guī)律，以真實(shí)反映戰(zhàn)爭(zhēng)的本來面貌，反映其事理、情理。否則，就會(huì)“不像”、不深刻、不感人。這就需要編導(dǎo)演等創(chuàng)作者是懂得戰(zhàn)

爭(zhēng)的“內(nèi)行”。比如，電影《大決戰(zhàn)》三部曲，之所以能成為經(jīng)典，是因?yàn)橛幸慌H歷戰(zhàn)爭(zhēng)的老將軍為之把關(guān)，有一批經(jīng)歷過戰(zhàn)爭(zhēng)或軍旅出身的編

導(dǎo)演傾情創(chuàng)作，這就保障了影片的專業(yè)性。隨著歲月的流逝和軍隊(duì)改革的推進(jìn)，這樣的創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)已成過去，但戰(zhàn)爭(zhēng)題材影視創(chuàng)作所需要的專業(yè)

素養(yǎng)卻是客觀需求。

這段文字意在指出：

A．經(jīng)典戰(zhàn)爭(zhēng)題材影視作品經(jīng)久不衰的內(nèi)在動(dòng)因

B．尊重戰(zhàn)爭(zhēng)規(guī)律才能拍出經(jīng)典的影視作品

C．“真實(shí)性”是戰(zhàn)爭(zhēng)題材作品打動(dòng)人的前提

D．戰(zhàn)爭(zhēng)題材影視作品的創(chuàng)作者應(yīng)有能夠駕馭該題材的專業(yè)素養(yǎng)

《正確答案》

D

第10頁中華英才題庫

中華英才題庫編號(hào)：56efda0c30c72ca4d66d9c35f6dcccbe

《專家解析》

文段開篇指出戰(zhàn)爭(zhēng)是藝術(shù)創(chuàng)作的“富礦”，隨后強(qiáng)調(diào)戰(zhàn)爭(zhēng)有其規(guī)律，編導(dǎo)演演繹戰(zhàn)爭(zhēng)也需要尊重戰(zhàn)爭(zhēng)規(guī)律，否則就會(huì)不深刻、

不感人，接著通過“這就需要”引出對(duì)策，即戰(zhàn)爭(zhēng)題材的影視作品需要編導(dǎo)演等創(chuàng)作者是懂得戰(zhàn)爭(zhēng)的“內(nèi)行”，后文通過“比如”對(duì)

此展開論述，尾句強(qiáng)調(diào)戰(zhàn)爭(zhēng)題材影視創(chuàng)作所需要的專業(yè)素養(yǎng)是客觀需求，因此文段意在強(qiáng)調(diào)戰(zhàn)爭(zhēng)題材影視作品的創(chuàng)作者應(yīng)是

懂得戰(zhàn)爭(zhēng)的“內(nèi)行”，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段論述重點(diǎn)是戰(zhàn)爭(zhēng)題材創(chuàng)作者應(yīng)如何去做，偏離文段核心話題，排除；

B項(xiàng)，文段并非討論如何“拍出經(jīng)典的影視作品”，而是強(qiáng)調(diào)戰(zhàn)爭(zhēng)題材創(chuàng)作者應(yīng)具備的能力，排除；

C項(xiàng)，“打動(dòng)人的前提”非文段論述重點(diǎn)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《戰(zhàn)爭(zhēng)題材影視作品怎樣對(duì)待“真實(shí)性”》

22、“____________________?！狈墒巧鐣?huì)運(yùn)行得以維系的底線，但如果一個(gè)社會(huì)只用硬邦邦的法律去調(diào)節(jié)，社會(huì)就只剩一副冷冰冰的面

孔?？鬃影丫訛檎掠鳛椤暗嘛L(fēng)”，其風(fēng)向會(huì)影響社會(huì)的價(jià)值取向。很多領(lǐng)導(dǎo)干部落馬后都懺悔反思，不約而同地表示自己在價(jià)值觀上出了問

題。能夠推動(dòng)歷史發(fā)展、為國家社會(huì)做出貢獻(xiàn)的官員，往往都有很高的道德境界。如果缺乏這種胸懷和修養(yǎng)，在工作中就會(huì)斤斤計(jì)較，在利益

沖突時(shí)就會(huì)只顧自己，在利益誘惑面前就會(huì)掉入陷阱?？梢?，我們既要加強(qiáng)法制建設(shè)，也需要提高和加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的理想信念、思想素

質(zhì)、道德修養(yǎng)。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．人類受制于法律，法律受制于情理

B．法無授權(quán)不可為，法不禁止即自由

C．法令所以導(dǎo)民也，刑罰所以禁奸也

D．徒善不足以為政，徒法不能以自行

《正確答案》

D

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段開頭，需結(jié)合后文內(nèi)容進(jìn)行分析。橫線后首先指出法律是社會(huì)運(yùn)行的底線，然后通過轉(zhuǎn)折指出僅用法律去調(diào)

節(jié)社會(huì)會(huì)帶來消極影響，之后通過孔子和領(lǐng)導(dǎo)干部的例子表明道德在社會(huì)中的重要作用，接著通過反面論證論述道德的重要

性，尾句通過“可見”總結(jié)前文，指出既要加強(qiáng)法制建設(shè)，又要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，故橫線處應(yīng)表達(dá)要將法制和道德相結(jié)合。D

項(xiàng)“徒善不足以為政，徒法不能以自行”意為只有善德不足以處理國家的政務(wù)，只有法令不能夠使之自己發(fā)生效力，強(qiáng)調(diào)治理

國家必須把法律與道德結(jié)合起來，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“人類受制于法律，法律受制于情理”、B項(xiàng)“法無授權(quán)不可為，法不禁止即自由”，C項(xiàng)“法令所以導(dǎo)民也，刑罰所以禁奸

也”指法令是用來引導(dǎo)百姓的，刑法是用來禁止奸惡的，均未提及文段核心話題“道德”，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《對(duì)話價(jià)值觀·（領(lǐng)導(dǎo)干部篇）（15）：深明大德嚴(yán)守公德》

23、①然而目前的基層執(zhí)法隊(duì)伍存在滲透力不強(qiáng)、基層執(zhí)法者“權(quán)小責(zé)大”等問題

②鄉(xiāng)村執(zhí)法能力是政府或其部門在鄉(xiāng)村社會(huì)實(shí)施法律的能力

③而對(duì)于實(shí)施法治建設(shè)時(shí)間還不長(zhǎng)且不少法律不是從鄉(xiāng)村社會(huì)“自然生長(zhǎng)”出來的中國，法律在鄉(xiāng)村的實(shí)施會(huì)遇到來自諸多方面的壓力和阻力

④在成熟的法治國家，法律與社會(huì)的契合程度較高，法治實(shí)施的阻力和困境相對(duì)較小

⑤應(yīng)當(dāng)深化行政執(zhí)法體制改革，按照減少層次、整合隊(duì)伍、提高效率的原則，合理配置執(zhí)法力量

⑥因此，執(zhí)法能力至關(guān)重要，它決定了國家法律能夠“穿透”鄉(xiāng)村社會(huì)的程度

將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的一項(xiàng)是：

A．②④③⑥①⑤

B．④③⑥⑤②①

C．②③⑤①④⑥

第11頁中華英才題庫

中華英才題庫編號(hào)：56efda0c30c72ca4d66d9c35f6dcccbe

D．④①③⑤②⑥

《正確答案》

A

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。②句介紹了鄉(xiāng)村執(zhí)法能力的定義，④句介紹了成熟的法治國家法治實(shí)施的情況，從內(nèi)容上分析，難以

判斷首句，均保留。

繼續(xù)尋找其他線索。①句出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞“然而”并指出目前基層執(zhí)法隊(duì)伍存在滲透力不強(qiáng)等問題，觀察選項(xiàng)發(fā)現(xiàn)，①句前分別為

②句、④句、⑤句和⑥句，⑥句指出執(zhí)法能力決定了國家法律能夠“穿透”鄉(xiāng)村社會(huì)的程度，強(qiáng)調(diào)的是執(zhí)法能力的穿透性，與

①句話題一致，可以構(gòu)成捆綁，②句介紹了鄉(xiāng)村執(zhí)法能力的定義，同樣能與①句構(gòu)成捆綁，保留A、B兩項(xiàng)。⑤句論述的是如

何合理配置執(zhí)法力量，④句介紹了成熟的法治國家法治實(shí)施的情況，均與①句論述話題不一致，無法與①句構(gòu)成捆綁，排除

C、D兩項(xiàng)。

觀察尾句可知，⑤句是針對(duì)文段中的問題給出的對(duì)策，①句提出問題，應(yīng)該先提出問題，再給出針對(duì)性的對(duì)策，故⑤句更適

合作尾句，排除B項(xiàng)。

故正確答案為A。

【文段出處】《中國特色鄉(xiāng)村法治現(xiàn)代化新道路》

24、國強(qiáng)必霸，是西方500年來始終不變的歷史旋律。然而，國強(qiáng)必霸并非普世的歷史邏輯，隨著中國的和平崛起，人類將開辟一條強(qiáng)而不霸的

現(xiàn)代化之路。習(xí)武不是為了打人，強(qiáng)大不是為了稱霸?！皬?qiáng)而不霸”的選擇與承諾，不是中國崛起的權(quán)宜之計(jì)，不是消解“中國威脅論”的策略考

量，更不是泱泱大國的草率表態(tài)，而是基于當(dāng)代中國的理論邏輯、歷史邏輯、文化邏輯以及現(xiàn)實(shí)邏輯得出的必然結(jié)論。今天，世界仍然處在霸

權(quán)的陰霾之中，但霸權(quán)終結(jié)的曙光已經(jīng)展露在新的地平線上。

這段文字意在說明：

A．霸權(quán)終結(jié)的曙光已經(jīng)向大眾展露

B．國強(qiáng)必霸是西方不變的歷史旋律

C．強(qiáng)而不霸的現(xiàn)代化之路即將開辟

D．強(qiáng)而不霸是基于現(xiàn)實(shí)得出的結(jié)論

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇引出“國強(qiáng)必霸”的話題，接著通過“然而”表轉(zhuǎn)折，指出人類將開辟一條強(qiáng)而不霸的現(xiàn)代化之路，然后對(duì)此進(jìn)行解釋說

明，介紹中國選擇“強(qiáng)而不霸”的必然性以及霸權(quán)即將終結(jié)的態(tài)勢(shì)。故文段為分總分結(jié)構(gòu)，重在強(qiáng)調(diào)中國將開辟一條強(qiáng)而不霸

的現(xiàn)代化之路，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A、D兩項(xiàng)，“霸權(quán)終結(jié)的曙光”和“強(qiáng)而不霸是基于現(xiàn)實(shí)得出的結(jié)論”均對(duì)應(yīng)文段解釋說明部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“國強(qiáng)必霸”對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】北京日?qǐng)?bào)《開辟一條強(qiáng)而不霸的現(xiàn)代化之路》

25、不少特色小鎮(zhèn)淪為毫無特色的“人造小鎮(zhèn)”，究其緣由，____________________。一些地方政府出臺(tái)加快推進(jìn)特色小鎮(zhèn)建設(shè)的指導(dǎo)意

見，積極推動(dòng)特色小鎮(zhèn)建設(shè)，更多地方則是從招商引資、規(guī)劃決策等方面介入特色小鎮(zhèn)建設(shè)。但基層政府如果過多介入規(guī)劃、建設(shè)與相關(guān)投融

資工程，可能會(huì)使本應(yīng)發(fā)揮重要作用的市場(chǎng)機(jī)制和文化要素被弱化。一旦相關(guān)地方的行政決策失誤，就可能導(dǎo)致特色小鎮(zhèn)建設(shè)失敗，帶來資源

浪費(fèi)。如果市場(chǎng)選擇機(jī)制充分發(fā)揮了作用，就不會(huì)出現(xiàn)特色小鎮(zhèn)只是徒有虛名，敗了人們的胃口的情況。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．是在于基層政府沒有厘清自己的職責(zé)邊界

B．與市場(chǎng)機(jī)制和文化要素被弱化有很大關(guān)系

C．是市場(chǎng)機(jī)制與行政決策在分工中出現(xiàn)紊亂

D．與政府和市場(chǎng)在特色小鎮(zhèn)的“缺位”有關(guān)

《正確答案》

C

第12頁中華英才題庫

中華英才題庫編號(hào)：56efda0c30c72ca4d66d9c35f6dcccbe

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段開頭，需結(jié)合后文內(nèi)容進(jìn)行分析。根據(jù)前文可知，橫線處要填入特色小鎮(zhèn)淪為“人造小鎮(zhèn)”的緣由。橫線后指

出一些地方政府參與特色小鎮(zhèn)建設(shè)的做法，接著在轉(zhuǎn)折后強(qiáng)調(diào)基層政府過多介入可能會(huì)導(dǎo)致本應(yīng)發(fā)揮重要作用的市場(chǎng)機(jī)制和

文化要素被弱化，行政決策的失誤可能會(huì)導(dǎo)致特色小鎮(zhèn)建設(shè)失敗，尾句指出市場(chǎng)選擇機(jī)制對(duì)于特色小鎮(zhèn)建設(shè)的重要性，故橫

線處闡述特色小鎮(zhèn)淪為“人造小鎮(zhèn)”的緣由應(yīng)該是行政決策參與過多，市場(chǎng)機(jī)制被弱化，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，僅圍繞“基層政府”進(jìn)行論述，缺少文段另一主題詞“市場(chǎng)機(jī)制”，排除；

B項(xiàng)，僅圍繞“市場(chǎng)機(jī)制”進(jìn)行論述，缺少文段另一主題詞“行政決策”，排除；

D項(xiàng)，文段說的是基層政府過多介入“特色小鎮(zhèn)”的建設(shè)，并非“缺位”，與文意相悖，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《“特色小鎮(zhèn)”無特色源于選擇機(jī)制失調(diào)》

26、①對(duì)無窮小的微觀世界的探究，也許只是人類好奇的天性使然，卻在20世紀(jì)引發(fā)了一系列的科技革命

②此后的數(shù)百年，被無限放大的微觀世界，為人類打開了另一扇認(rèn)識(shí)自己和宇宙萬物的窗戶

③人類在探索無盡宇宙的同時(shí)，也從未放棄對(duì)周邊物質(zhì)世界微觀層面的探究

④隨著觀測(cè)工具的不斷進(jìn)步，關(guān)于什么是構(gòu)成物質(zhì)的最小單位，人類一次次刷新著認(rèn)知極限，也由此刷新著對(duì)物質(zhì)和生命本質(zhì)的理解

⑤自從17世紀(jì)制造出第一臺(tái)顯微鏡，人類就不再為肉眼的局限所困

將以上5個(gè)句子重新排列，語序正確的是：

A．③①④⑤②

B．③⑤②④①

C．⑤④①②③

D．⑤①②④③

《正確答案》

B

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。③句指出人類在探索無盡宇宙的同時(shí)，也從未放棄對(duì)周邊物質(zhì)世界微觀層面的探究，⑤句介紹自從17

世紀(jì)制造出第一臺(tái)顯微鏡，人類就不再為肉眼的局限所困，相比之下，③句為背景引入部分，更適合作首句，排除C、D兩

項(xiàng)。接下來尋找和首句銜接恰當(dāng)?shù)木渥?，①句介紹對(duì)無窮小的微觀世界的探究，卻在20世紀(jì)引發(fā)了一系列的科技革命，而⑤

句介紹的是17世紀(jì)的情況，故根據(jù)時(shí)間順序，⑤句應(yīng)出現(xiàn)在①句之前，排除A項(xiàng)，B項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《大科學(xué)裝置就是國之重器》

27、轉(zhuǎn)型社會(huì)中的矛盾沖突____________，相互交織。受制于體制機(jī)制等因素，傳統(tǒng)的地方治理體系形成了“省域”和“縣域”兩大重心，省域

治理幅員遼闊，____________，縣域治理轄責(zé)有限，____________，兩者之間的市域治理不上不下，地位尷尬，難有作為。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．遍地開花捉襟見肘如履薄冰

B．來勢(shì)洶洶左支右絀難以為繼

C．此起彼伏望塵莫及進(jìn)退兩難

D．層出不窮鞭長(zhǎng)莫及力不從心

《正確答案》

D

第13頁中華英才題庫

中華英才題庫編號(hào)：56efda0c30c72ca4d66d9c35f6dcccbe

《專家解析》

第一空，形容“轉(zhuǎn)型社會(huì)中的矛盾沖突”，B項(xiàng)“來勢(shì)洶洶”指動(dòng)作或事物到來的氣勢(shì)很厲害，C項(xiàng)“此起彼伏”指這里起來，那里落

下，表示連續(xù)不斷，D項(xiàng)“層出不窮”指接連不斷地出現(xiàn)，均符合文意，保留。A項(xiàng)“遍地開花”比喻好的事物到處涌現(xiàn)或普遍發(fā)

展，而文段的主語是“矛盾沖突”，與文段感情色彩不符，排除。

第二空，橫線所在句子表示因幅員遼闊治理能力達(dá)不到的意思，B項(xiàng)“左支右絀”指力量不足，應(yīng)付了這方面，那方面又出了問

題，D項(xiàng)“鞭長(zhǎng)莫及”比喻距離太遠(yuǎn)而無能為力，均符合文意，保留。C項(xiàng)“望塵莫及”比喻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面，文段并未體現(xiàn)落后，

排除。

第三空，對(duì)應(yīng)“縣域治理轄責(zé)有限”，橫線處成語表示治理能力有限的意思，D項(xiàng)“力不從心”指心里想做某事，但是力量不夠，

體現(xiàn)了能力有限，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“難以為繼”的意思是難以繼續(xù)下去，程度過重且搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《“中國之治”的市域之維》

28、近年來，我國算力穩(wěn)步增長(zhǎng)，算力賦能作用顯著。2022年，我國基礎(chǔ)設(shè)施算力規(guī)模達(dá)到180EFlops，居全球第二位。我國智能計(jì)算中心加

快布局，截至2023年6月，已投運(yùn)的人工智能計(jì)算中心達(dá)25個(gè)，在建的超20個(gè)。但同時(shí)全球算力快速發(fā)展，算力競(jìng)爭(zhēng)不斷加劇，我國算力發(fā)展

仍面臨一些挑戰(zhàn)。一方面，算力資源分布不均衡，使用門檻較高，致使許多場(chǎng)景并未真正用到算力。另一方面，算力運(yùn)營和服務(wù)交易機(jī)制不夠

規(guī)范，應(yīng)用場(chǎng)景有待進(jìn)一步拓展。

這段文字意在說明：

A．我國算力需進(jìn)一步均衡發(fā)展

B．應(yīng)推動(dòng)算力在更多場(chǎng)景落地

C．夯實(shí)算力產(chǎn)業(yè)發(fā)展的厚實(shí)根基

D．加速釋放智能計(jì)算的發(fā)展?jié)撃?/p>

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首先介紹了近年來我國算力的發(fā)展態(tài)勢(shì)，隨后通過轉(zhuǎn)折詞“但”引出問題，即我國算力發(fā)展仍面臨一些挑戰(zhàn)，一方面是許

多場(chǎng)景并未真正用到算力，另一方面是應(yīng)用場(chǎng)景有待進(jìn)一步拓展。故文段主要介紹了我國算力的落地應(yīng)用仍存在問題，B項(xiàng)是

針對(duì)文段問題提出的對(duì)策，當(dāng)選。

A項(xiàng)“均衡發(fā)展”、C項(xiàng)“厚實(shí)根基”均為無中生有的對(duì)策，排除；

D項(xiàng)，“智能計(jì)算”主題詞錯(cuò)誤，文段核心話題為“算力”，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《推動(dòng)算力在更多場(chǎng)景落地》

29、社交媒體飛快的更新速度決定了“網(wǎng)紅”先天具有__________，“網(wǎng)紅城市”熱度減弱是正?，F(xiàn)象，城市也不必因此而垂頭喪氣。不如立足

本地特色，堅(jiān)守服務(wù)品質(zhì)，靜待下一次順勢(shì)而為的契機(jī)。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．地域性

B．盲目性

C．時(shí)效性

D．功用性

《正確答案》

C

第14頁中華英才題庫

中華英才題庫編號(hào)：56efda0c30c72ca4d66d9c35f6dcccbe

《專家解析》

根據(jù)“熱度減弱是正?，F(xiàn)象”“靜待下一次順勢(shì)而為的契機(jī)”可知，橫線處意在表達(dá)“網(wǎng)紅”不會(huì)一直火熱地發(fā)展下去，C項(xiàng)“時(shí)效

性”指一個(gè)事件或行為的有效期限，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“地域性”側(cè)重強(qiáng)調(diào)地域差異，與文意不符，排除；

B項(xiàng)“盲目性”比喻沒有主見或沒有目標(biāo)，對(duì)事物認(rèn)識(shí)不清，與文意不符，排除；

D項(xiàng)“功用性”側(cè)重強(qiáng)調(diào)事物的功能，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《文化內(nèi)涵才是“網(wǎng)紅城市”生命力》

30、古代詩歌名篇給讀者帶來審美愉悅感的同時(shí)，也在道德上對(duì)他們進(jìn)行熏陶。這種熏陶像春雨一樣無聲地________著人們的心田，幫助人

們升華精神境界?！吨袊旁娭械牡赖麦鹧浴肪褪峭ㄟ^詩歌中的名言警句傳達(dá)道德教育意義的有趣讀物，該書將深?yuàn)W的典故與知識(shí)巧妙地融入

詩歌內(nèi)容的品讀中，使人讀起來不僅不感到________，甚至引人入勝。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．浸潤(rùn)瑣碎

B．滋潤(rùn)枯燥

C．熏染費(fèi)解

D．涵養(yǎng)空洞

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，由文意及“像春雨一樣”可知，橫線處詞語表意為古代詩歌名篇的熏陶給人們的心靈帶來美好的享受，A項(xiàng)“浸潤(rùn)”、B

項(xiàng)“滋潤(rùn)”、D項(xiàng)“涵養(yǎng)”均能體現(xiàn)對(duì)心靈的撫慰，符合文意，保留；C項(xiàng)“熏染”指長(zhǎng)期接觸的人或事物對(duì)人的生活習(xí)慣逐漸產(chǎn)生某

種影響，多指壞的，與文段感情色彩不符，排除。

第二空，由“甚至”可知，橫線處詞語與“引人入勝”構(gòu)成遞進(jìn)，“引人入勝”指十分吸引人的，使人沉醉的優(yōu)美的境界。B項(xiàng)“枯

燥”意思是單調(diào)、沒有趣味，符合文意，當(dāng)選；A項(xiàng)“瑣碎”側(cè)重細(xì)小而繁多，與“引人入勝”無法構(gòu)成遞進(jìn)，排除；D項(xiàng)“空洞”指

沒有內(nèi)容或內(nèi)容不切實(shí)，與“引人入勝”無法構(gòu)成遞進(jìn)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《古典詩詞箴言里的真善美》

31、歷史地理學(xué)以歷史考據(jù)為學(xué)科特征，從業(yè)者處理許多問題都需要長(zhǎng)年埋首圖書館與檔案館，從大量的歷史文獻(xiàn)中爬梳資料。皓首窮經(jīng)式的

研究方式，在現(xiàn)代人看來自然是“枯燥”的。事實(shí)上，歷史地理學(xué)研究表面看來不食人間煙火，____________________。如在當(dāng)下與國家戰(zhàn)略

有關(guān)的海疆問題、“一帶一路”經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略等諸多問題都需要?dú)v史地理學(xué)提供學(xué)術(shù)依據(jù)。而小城鎮(zhèn)發(fā)展與文化遺產(chǎn)保護(hù)等地方發(fā)展，更需要?dú)v史

地理學(xué)的學(xué)術(shù)支撐。把“經(jīng)世致用”作為本學(xué)科座右銘的歷史地理學(xué)者，在面對(duì)現(xiàn)實(shí)需求時(shí)，切記保持理性、冷靜的科學(xué)態(tài)度，堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)的

學(xué)風(fēng)，絕不能隨波逐流、人云亦云、跟風(fēng)冒進(jìn)，這才能在解決現(xiàn)實(shí)問題時(shí)發(fā)揮其作用。

填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．已逐漸淪為鮮有人知的“冷門絕學(xué)”

B．其研究方法卻具備很強(qiáng)的科學(xué)性

C．但研究對(duì)象與課題卻來自現(xiàn)實(shí)關(guān)懷

D．卻對(duì)學(xué)者的研究素養(yǎng)提出了極高要求

《正確答案》

C

第15頁中華英才題庫

中華英才題庫編號(hào)：56efda0c30c72ca4d66d9c35f6dcccbe

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段中間，需結(jié)合前后文進(jìn)行分析。文段開頭指出歷史地理學(xué)需要埋首于圖書館與檔案館，看起來“枯燥”，隨后

通過“事實(shí)上”引導(dǎo)轉(zhuǎn)折，指出歷史地理學(xué)研究表面看起來“不食人間煙火”，故橫線后與“不食人間煙火”“枯燥”構(gòu)成轉(zhuǎn)折。橫線

后通過舉例指出現(xiàn)實(shí)中的諸多問題都需要?dú)v史地理學(xué)提供學(xué)術(shù)依據(jù)，并進(jìn)一步指出歷史地理學(xué)者需要保持理性、冷靜的科學(xué)

態(tài)度和堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)的學(xué)風(fēng)，才能真正解決現(xiàn)實(shí)問題。結(jié)合前后文可知，橫線處應(yīng)與“不食人間煙火”語義相反，且與后文

的例子對(duì)應(yīng)，指出歷史地理學(xué)研究與現(xiàn)實(shí)生活密切相關(guān)，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“鮮有人知”無法與前文的“不食人間煙火”構(gòu)成轉(zhuǎn)折，銜接不當(dāng)，排除；

B項(xiàng)，后文沒有體現(xiàn)出歷史地理學(xué)研究方法的“科學(xué)性”，無中生有，排除；

D項(xiàng)，橫線后強(qiáng)調(diào)了學(xué)者的治學(xué)態(tài)度，沒有介紹對(duì)學(xué)者研究素養(yǎng)的要求，且無法與前文的“不食人間煙火”構(gòu)成轉(zhuǎn)折，銜接不

當(dāng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《賡續(xù)中華文脈，讓冷門不冷“絕學(xué)”有繼》

32、占卜的把戲既不高明也不新鮮，為何卻能讓不少人上當(dāng)受騙？為何一些年輕人對(duì)傳統(tǒng)算命____________，卻對(duì)網(wǎng)絡(luò)占卜津津樂道？當(dāng)算

命從線下走到線上，眼花繚亂的營銷手段、____________的話術(shù)套路，很容易讓人在不知不覺中跌入圈套。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．嗤之以鼻故弄玄虛

B．不屑一顧虛張聲勢(shì)

C．作壁上觀弄虛作假

D．不以為然高深莫測(cè)

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)轉(zhuǎn)折詞“卻”可知，年輕人對(duì)傳統(tǒng)算命和網(wǎng)絡(luò)占卜的態(tài)度相反，橫線處所填成語表示看不上的意思，A項(xiàng)“嗤之以

鼻”指用鼻子發(fā)出冷笑聲，表示輕蔑，看不起，B項(xiàng)“不屑一顧”指認(rèn)為不值得一看，形容極端輕視，D項(xiàng)“不以為然”意為不認(rèn)為

是正確的，表示不同意或否定，均符合文意，保留。C項(xiàng)“作壁上觀”比喻在一旁觀望，不給予幫助，與文意不符，排除。

第二空，與“眼花繚亂”構(gòu)成并列關(guān)系，根據(jù)“很容易讓人在不知不覺中跌入圈套”，可知橫線處所填成語要突出話術(shù)套路具有迷

惑性的特點(diǎn)，A項(xiàng)“故弄玄虛”指故意玩弄花招，迷惑人，欺騙人，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“虛張聲勢(shì)”指假造聲勢(shì)，借以嚇人，

文段側(cè)重網(wǎng)絡(luò)占卜對(duì)人的迷惑、欺騙，并非強(qiáng)調(diào)話術(shù)套路嚇人，排除；D項(xiàng)“高深莫測(cè)”意為高深的程度無法揣測(cè)，形容使人難

以理解，文段強(qiáng)調(diào)的是迷惑、欺騙別人，而非難以理解，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《揭開網(wǎng)絡(luò)占卜的偽裝》

33、現(xiàn)代主義藝術(shù)家們和最早的理論家們，反對(duì)____________的學(xué)院派藝術(shù)理論，崇尚對(duì)傳統(tǒng)的改寫、重述、轉(zhuǎn)變和重構(gòu)，而不是對(duì)傳統(tǒng)亦

步亦趨的追隨和重復(fù)。現(xiàn)代主義理論家們推崇“新”的重要性，認(rèn)為一種嚴(yán)肅的藝術(shù)必須對(duì)____________的科技和現(xiàn)代化作出及時(shí)的反應(yīng)，而

不是掉頭不顧。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．陳陳相因日新月異

B．因循守舊層出不窮

C．刻舟求劍標(biāo)新立異

D．食古不化與時(shí)俱進(jìn)

《正確答案》

A

第16頁中華英才題庫

中華英才題庫編號(hào)：56efda0c30c72ca4d66d9c35f6dcccbe

《專家解析》

第一空，根據(jù)“反對(duì)······”“崇尚對(duì)傳統(tǒng)的改寫、重述、轉(zhuǎn)變和重構(gòu)”可知，橫線處成語應(yīng)強(qiáng)調(diào)守舊、不進(jìn)行創(chuàng)新的學(xué)院派藝術(shù)

理論。A項(xiàng)“陳陳相因”多比喻沿襲老一套，無創(chuàng)造革新，B項(xiàng)“因循守舊”比喻死守老一套，缺乏創(chuàng)新的精神，C項(xiàng)“刻舟求劍”比

喻看問題做事情死板不靈活，不知情隨勢(shì)變，均符合文意，保留。D項(xiàng)“食古不化”指學(xué)了古代的知識(shí)，不善于理解和應(yīng)用，跟

吃了東西不能消化一樣，無法體現(xiàn)出“守舊”的含義，排除。

第二空，搭配“科技和現(xiàn)代化”，且根據(jù)“現(xiàn)代主義理論家們推崇‘新’的重要性”可知，橫線處成語強(qiáng)調(diào)時(shí)刻發(fā)生改變的、“新”的科

技和現(xiàn)代化。A項(xiàng)“日新月異”形容發(fā)展或進(jìn)步迅速，不斷出現(xiàn)新事物、新氣象，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“層出不窮”指接連不斷

地出現(xiàn)，沒有窮盡，側(cè)重強(qiáng)調(diào)多，而非“新”，且與“現(xiàn)代化”搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“標(biāo)新立異”指提出新奇的主張，表示與眾不

同，與“科技和現(xiàn)代化”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《“讓它變新”：工業(yè)化之后的美學(xué)追求》

34、微博連同其他形式的社交網(wǎng)絡(luò)，已經(jīng)對(duì)社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，其影響程度堪比當(dāng)時(shí)的印刷機(jī)。印刷機(jī)的出現(xiàn)永久地改變了信息分配和獲

取的方式，給大多數(shù)人提供了機(jī)會(huì)，使他們能夠廣泛獲取此前無法獲得的信息。一旦人們擁有了這種機(jī)會(huì)，他們對(duì)于信息的需求會(huì)與日俱增，

這種對(duì)信息的強(qiáng)烈渴望一直以來都是我們有目共睹的?，F(xiàn)在，由于微博的使用，人們開始能夠創(chuàng)造并傳播信息，而