2024年信陽(yáng)市息縣一中九年級(jí)下學(xué)期中考一模數(shù)學(xué)試卷_第1頁(yè)
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絕密★考試結(jié)束前2024年信陽(yáng)市息縣一中九年級(jí)下學(xué)期中考一模數(shù)學(xué)試題選擇題(每小題3分,共30分.下列各小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)是正確的)1.小劉利用空閑時(shí)間到外地某建筑公司打工,公司承諾:正常上班的工資為200元/天,不能正常上班(如下雨)的工資為80元/天,如果某月(30天)正常上班的天數(shù)占80%,則當(dāng)月小劉的日平均工資為(

)A.140元B.160元C.176元D.182元2.如圖所示,一塊直角三角板的直角頂點(diǎn)落在直線上,則(

A.B.C.D.3.下列運(yùn)算正確的是(

)A.B.C.D.4.在數(shù)軸上,點(diǎn)A,B分別表示數(shù)a,2,點(diǎn)A在原點(diǎn)O的左側(cè),將點(diǎn)A向右平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,得到點(diǎn)C.若CO=BO,則a的值為(

)A.﹣4B.﹣3C.﹣2D.﹣15.

等于(

)A.B.C.D.16.下列標(biāo)識(shí)中,哪個(gè)航司的標(biāo)識(shí)是軸對(duì)稱圖形?(

)A.B.C.D.7.作⊙O的內(nèi)接正六邊形ABCDEF,甲、乙兩人的作法分別是:

甲:第一步:在⊙O上任取一點(diǎn)A,從點(diǎn)A開始,以⊙O的半徑為半徑,在⊙O上依次截取點(diǎn)B,C,D,E,F(xiàn).第二步:依次連接這六個(gè)點(diǎn).

乙:第一步:任作一直徑AD.第二步:分別作OA,OD的中垂線與⊙O相交,交點(diǎn)從點(diǎn)A開始,依次為點(diǎn)B,C,E,F(xiàn).第三步:依次連接這六個(gè)點(diǎn).

對(duì)于甲、乙兩人的作法,可判斷(

)A.甲正確,乙錯(cuò)誤B.甲、乙均錯(cuò)誤C.甲錯(cuò)誤,乙正確D.甲、乙均正確8.函數(shù)中自變量x的取值范圍是(

)A.B.C.D.9.30°角的直角三角板與直線l1,l2的位置關(guān)系如圖所示,已知l1l2,∠ACD=26°,則∠1的度數(shù)為(

A.36°B.46°C.56°D.66°10.一次函數(shù)與二次函數(shù)在同一平面直角坐標(biāo)系中的圖象可能是(

)A.B.C.D.二、填空題(每小題3分,共15分)11.在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)分解因式:m2﹣2=_________________.12.順次連接三角形三邊的中點(diǎn),所得的三角形與原三角形的相似比是_______.13.

如圖,正方形中,.與直線的夾角為,延長(zhǎng)交直線于點(diǎn),作正方形,延長(zhǎng)交直線于點(diǎn),作正方形,延長(zhǎng)交直線于點(diǎn),作正方形,…,依此規(guī)律,則________.

14.(﹣a2)3=______.15.某班從甲、乙、丙三位選手中隨機(jī)選取兩人參加校體能測(cè)試,恰好選中甲、乙兩位選手的概率是

______三、解答題(本大題共8個(gè)小題,共75分)16.每年海鷗飛回昆明,那一定是昆明的一道美麗風(fēng)景線,某景點(diǎn)商戶抓住商機(jī),向游客推銷一種加工好的喂養(yǎng)海鷗的飼料,已知每千克成本為20元,市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),在一段時(shí)間內(nèi),該產(chǎn)品每天銷售量w(千克)隨銷售單價(jià)x(元/千克)的變化而變化,有這樣的關(guān)系式:w=﹣2x+80.設(shè)這種飼料在這段時(shí)間內(nèi)的銷售利潤(rùn)為y(元):

(1)當(dāng)銷售單價(jià)定為多少元時(shí),每天的銷售利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少?

(2)如果物價(jià)部門規(guī)定該景區(qū)這種飼料的銷售單價(jià)不得高于28元/千克,該商戶每天能否獲得比150元更大的利潤(rùn)?如果能請(qǐng)求出最大利潤(rùn),如果不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.17.如圖,內(nèi)接于,為的直徑,是的切線,為切點(diǎn),,垂足為.交于點(diǎn)連接.

(1)求證:平分,

(2)若的半徑為,,求及的長(zhǎng).18.如圖1,在長(zhǎng)方形ABCD中,F(xiàn)是DA延長(zhǎng)線上一點(diǎn),CF交AB于點(diǎn)E,G是CF上一點(diǎn).給出下列三個(gè)關(guān)系:①∠GAF=∠F,②AC=AG,③∠ACB=3∠BCE.

(1)選擇其中兩個(gè)作為條件,一個(gè)作為結(jié)論構(gòu)成一個(gè)真命題,并說(shuō)明理由;

(2)在(1)的情況下,∠BCE=22.5°.

①當(dāng)AD=1時(shí),求點(diǎn)G到直線AF的距離;

②在△ACE中,易得2∠CAE+∠ACE=90°.像這樣,一個(gè)三角形中有兩個(gè)內(nèi)角α、β滿足α+2β=90°,稱這個(gè)三角形為“近直角三角形”.如圖2,在Rt△PMN中,∠PMN=90°,PM=6,MN=8.在線段MN上找點(diǎn)Q,使得△PQN是“近直角三角形”,求MQ的值.19.為弘揚(yáng)向善、為善優(yōu)秀品質(zhì),助力愛心公益事業(yè),某校組織開展“人間自有真情在,愛心助力暖人心”慈善捐款活動(dòng),八年級(jí)全體同學(xué)參加了此次活動(dòng).隨機(jī)抽查了部分同學(xué)捐款的情況,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖1和圖2所示.(1)本次抽查的學(xué)生人數(shù)是_______,并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

(2)本次捐款金額的眾數(shù)為______元,中位數(shù)為______元;

(3)若該校八年級(jí)學(xué)生為600名,請(qǐng)你估算捐款總金額約有多少元?20.如圖,一棵大樹樹干(樹干垂直于地面)被刮傾斜后折斷倒在地上,樹的頂部恰好接觸到地面(如圖所示),量得樹干的傾斜角為,大樹被折斷部分和地面所成的角,米,求這棵大樹原來(lái)的高度是多少米?(結(jié)果保留根號(hào))

21.在等腰中,,,點(diǎn)P為射線上一動(dòng)點(diǎn),連接,將線段繞點(diǎn)P逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)角為,得到線段,連接、.

(1)如圖1所示,當(dāng)時(shí),與的數(shù)量關(guān)系為______;直線與的夾角為______;

(2)如圖2所示,當(dāng)時(shí),請(qǐng)問(wèn)(1)中的結(jié)論還成立嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由;

(3)當(dāng)時(shí),若,,請(qǐng)直接寫出線段的長(zhǎng).22.某區(qū)教科院想了解該區(qū)中考數(shù)學(xué)試題中統(tǒng)計(jì)題的得分情況,從甲、乙兩所學(xué)校各隨機(jī)抽取了20名學(xué)生的學(xué)生成績(jī)?nèi)缦拢ㄔ擃}滿分10分,學(xué)生得分均為整數(shù))甲學(xué)校20名學(xué)生成績(jī)(單位:分)分別為:7,7,8,9,8,6,7,8,8,10,7,9,6,8,7,8,9,7,8,9.乙學(xué)校20名學(xué)生學(xué)生成績(jī)的條形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示:

經(jīng)過(guò)對(duì)兩校這20名學(xué)生成績(jī)的整理,得到分析數(shù)據(jù)如下表:組別極差平均分中位數(shù)方差甲4b81.05乙a7.8c2.46(1)求出表中的a、b、c的值.

(2)該題得分8分及其以上即為優(yōu)秀,已知甲學(xué)校有1200人,請(qǐng)估算甲學(xué)校的優(yōu)秀人數(shù)有多少人?

(3)請(qǐng)你結(jié)合以上分析數(shù)據(jù)說(shuō)明試題中統(tǒng)計(jì)題得分優(yōu)秀的理由.23.如圖,拋物線與軸相交于A、兩點(diǎn),與軸相交于點(diǎn),點(diǎn)在點(diǎn)的左側(cè),,,是拋物線對(duì)稱軸上的點(diǎn).

(1)求拋物線的函數(shù)表達(dá)式;

(2)如圖1,若

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