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文檔簡介
小學三年級上冊科學（教科版）第二單元
空氣第1課時
感受空氣根據(jù)你的生活經驗或認識將氣泡圖補充完整很軟無固定形狀空氣作用燃燒需要空氣生物離不開空氣人呼吸需要空氣無味很輕摸不著空氣是什么樣的無色黑盒摸物感受空氣
我用
（方法），發(fā)現(xiàn)空氣
。游戲二：感受空氣，把你的方法和發(fā)現(xiàn)記錄下來。
例如：我用（
眼睛看
）（方法），發(fā)現(xiàn)空氣（
無色
）。我用（
）（方法），發(fā)現(xiàn)空氣（
）。我用（
）（方法），發(fā)現(xiàn)空氣（
）。我用（
）（方法），發(fā)現(xiàn)空氣（
）。我用（
）（方法），發(fā)現(xiàn)空氣（
）。
《感受空氣》實驗記錄單姓名：
日期：傳遞游戲
石頭水空氣提示：每個容器中只能裝一樣物品。
游戲三：傳遞游戲，把你的方法記錄下來，并說說你的理由。袋子②籃子③杯子我們用（）傳遞石頭。我們用（）傳遞空氣。我們用（）傳遞水?！陡惺芸諝狻穼嶒炗涗泦涡彰喝掌冢?/p>
石頭水空氣傳遞游戲我們用
傳遞
，理由是
。1.空氣有哪些特征？你是如何知道的？2.空氣和一般的物體相比，有什么相同的地方？比一比空氣無色無味，很輕，很軟，摸不著，會流動，能壓縮等。都有質量，占據(jù)空間
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