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兒童文學(xué)——兒童生活故事兒童生活故事故事是一種以敘述事件為主,具有故事情節(jié),比較適宜于口頭講述的文學(xué)體裁。通常所說(shuō)的兒童故事,主要指兒童生活故事。兒童生活故事是兒童故事體裁的一個(gè)大類(lèi),它是以現(xiàn)實(shí)的兒童為主要人物,以他們的日常生活和活動(dòng)為題材的故事。兒童生活故事鮮明的現(xiàn)實(shí)性、針對(duì)性1生動(dòng)的故事性2濃郁的趣味性3兒童生活故事的特點(diǎn)和創(chuàng)作要求兒童生活故事特點(diǎn)兒童生活故事最貼近兒童生活,是兒童在家庭和幼兒園內(nèi)外生活的真實(shí)寫(xiě)照。要求生活故事的現(xiàn)實(shí)性、針對(duì)性強(qiáng),教育性明顯,并非作者圖解兒童生活,在作品中說(shuō)教,而是通過(guò)設(shè)計(jì)有趣的故事情節(jié)和刻畫(huà)生動(dòng)的人物形象來(lái)表現(xiàn)主題。鮮明的現(xiàn)實(shí)性、針對(duì)性?xún)和罟适绿攸c(diǎn)和以塑造人物形象為核心的小說(shuō)比較,故事更要求完整和吸引人入勝的情節(jié),具有濃厚的故事性。要求要求情節(jié)生動(dòng)曲折,要有懸念、有波瀾、精心組織結(jié)構(gòu),還要寫(xiě)活人物和細(xì)節(jié),才能吸引兒童,牽動(dòng)他們的心。生動(dòng)的故事性?xún)和罟适绿攸c(diǎn)濃郁的兒童生活情趣是生活故事賴(lài)以存在的基礎(chǔ),是其最本質(zhì)的特征。要求生活故事的情趣產(chǎn)生于濃郁的生活氣息,蘊(yùn)藏在故事情節(jié)和人物的描述里。兒童天真的思想、純凈的心靈、稚氣的情感,樸拙的行為,加上風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言,都是故事趣味性的體現(xiàn)。濃郁的趣味性趣味是兒童故事的基礎(chǔ)——陳伯吹兒童生活故事生活故事的趣味從何而來(lái)來(lái)自?xún)和錆M(mǎn)情趣的生活--任霞苓的《野貓真的過(guò)來(lái)了》來(lái)自對(duì)兒童情趣的生活細(xì)節(jié)的逼真描寫(xiě)--陳珉的《曉曉拖地板》來(lái)自幽默風(fēng)趣的敘述語(yǔ)言--安偉邦的《圈兒圈兒圈兒》兒童生活故事常見(jiàn)的兒童生活故事主題楊福慶《誰(shuí)勇敢》引導(dǎo)兒童分辨是非,領(lǐng)悟正確的思想認(rèn)識(shí)和行為01安偉邦《排隊(duì)上車(chē)》02引導(dǎo)兒童向上,追求美好的事物03奧謝葉娃《藍(lán)色的楓葉》指出兒童身上存在的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,啟發(fā)他們改正把生活故事寫(xiě)生動(dòng)的方法懸念,就是在情節(jié)發(fā)展的開(kāi)頭或是情節(jié)開(kāi)展的過(guò)程中,設(shè)一個(gè)“疑問(wèn)”或矛盾沖突,不斷造成讀者一種急切期待了解和熱烈關(guān)切的心情。注意:懸念不宜擱置太久如:任霞苓《一亮一暗的燈》設(shè)置懸念01兒童生活故事把生活故事寫(xiě)生動(dòng)的方法波瀾:就是讓情節(jié)有起有伏。用幾個(gè)懸念連綴成篇,一個(gè)懸念解開(kāi),一個(gè)懸念又產(chǎn)生。一個(gè)懸念組成一個(gè)波瀾,懸念迭起,波瀾不斷,故事情節(jié)也就曲折生動(dòng)。如:查洪燮《會(huì)飛的鞋》形成波瀾02兒童生活故事把生活故事寫(xiě)生動(dòng)的方法寫(xiě)活人物,首先要注意突出人物的行動(dòng);其次要選取表現(xiàn)力強(qiáng),能準(zhǔn)確、逼真地突出人物性格特征的細(xì)節(jié)進(jìn)行描寫(xiě)。如:俄羅斯奧謝葉娃《藍(lán)色的樹(shù)葉》寫(xiě)活人物03兒童生活故事把生活故事寫(xiě)生動(dòng)的方法1.兒童生活故事沒(méi)有固定的結(jié)構(gòu)模式,其結(jié)構(gòu)取決于題材內(nèi)容。2.組織結(jié)構(gòu)得當(dāng),有助于情節(jié)的生動(dòng)展現(xiàn)。3.常見(jiàn)的有三種結(jié)構(gòu):縱式結(jié)構(gòu)、橫式結(jié)構(gòu)、串聯(lián)式結(jié)構(gòu)注重結(jié)構(gòu)
04兒童生活故事縱式結(jié)構(gòu)橫式結(jié)構(gòu)串聯(lián)式結(jié)構(gòu)按事件發(fā)生發(fā)展的自然進(jìn)程和時(shí)間的先后順序來(lái)編排情節(jié)。把幾個(gè)前后并無(wú)直接聯(lián)系的場(chǎng)景或情節(jié)平列安排,
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