第三章生物的分類和鑒別第一節(jié)生物的分類預學檢驗預學新知課堂導學任務一對比觀察，初分類結(jié)合所學知識，觀察教材圖2-3-1中的生物，找出各種生物的主要特征，指出它們的相同點和不同之處。任務二逐步思考，再分類根據(jù)任務一表格中的各種生物的主要特征，按照下面的提示，把這些生物區(qū)分開?？偨Y(jié)：對生物進行分類的依據(jù)是________，包括形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能、生活習性等。任務三認識生物的分類單位1.根據(jù)生物之間的相似程度將生物劃分為_______________7個分類等級。分類等級中的任意一個具體等級是一個分類單位，“__________”是最大的分類單位。2.分類單位越大，包含的生物種類越__________，生物之間的差異越__________，具有的共同特征越__________，親緣關(guān)系越__________。分類單位越小，包含的生物種類越__________，生物之間的差異越__________，具有的共同特征越__________，親緣關(guān)系越__________。第二節(jié)生物的鑒別預學檢驗預學新知課堂導學任務一嘗試檢索1.根據(jù)下面的生物分類檢索表，判斷圖中幾種十字花科植物的名稱，并填寫在圖中的橫線上。1具短角果2角果圓扇形........................................................................獨行菜2角果倒三角形........................................................................薺菜1具長角果3花冠紫色.............................................................................蘿卜3花冠黃色4莖生葉無柄，基部抱莖............................................................白菜4莖生葉有柄，基部不抱莖..........................................................芥菜2.思考：(1)生物分類檢索表是依據(jù)什么編制的？(2)如何利用生物分類檢索表鑒別生物？任務二概述對生物進行鑒別的意義第三章生物的分類和鑒別第一節(jié)生物的分類預學檢驗預學新知①特征②不同之處③相同點④門⑤種⑥多⑦遠課堂導學【任務一】①被子植物②肺③輸導組織④胎生⑤哺乳⑥體節(jié)⑦假根⑧體節(jié)⑨鰓【任務二】生物的特征【任務三】1.界、門、綱、目、科、屬、種界2.多大少遠少小多近第二節(jié)生物的鑒別預學檢驗預學新知①相似②差異③分類地位④親緣關(guān)系課堂導學【任務一】1.白菜薺菜獨行菜蘿卜芥菜2.（1）生物分類檢索表是根據(jù)生物之間的相似和差異編制而成的。（2）對于不知道名字的生物，可以根據(jù)該生物的形態(tài)特征，利用檢索表首先確定該生物屬于哪個門、哪個綱和哪個目，然后再接著查其分科、分屬以及分種的生物分類檢索表，逐一確定該生物所處的分類地位和名稱?！救蝿斩竣倭私獠煌锏姆诸惖匚?，判斷不同生物之間親