電子工程教師招聘協(xié)議樣本合同編號：__________地址：__________法定代表人：__________聯(lián)系電話：__________地址：__________聯(lián)系電話：__________鑒于：1.甲方為中華人民共和國境內(nèi)一所具有獨立法人資格的教育機構(gòu)，具備招聘教師的權(quán)利和能力；2.乙方具備相關(guān)電子工程專業(yè)的教育背景和教學(xué)能力，愿意加入甲方從事電子工程教學(xué)工作；3.雙方本著平等、自愿、公平、誠信的原則，共同協(xié)商達成本協(xié)議。第一條職位與職責(zé)1.1乙方擔(dān)任甲方電子工程專業(yè)教師，負責(zé)教授電子工程相關(guān)課程，并根據(jù)甲方教學(xué)要求進行課程設(shè)計和教學(xué)活動。1.2乙方應(yīng)按照甲方的教學(xué)計劃和教學(xué)大綱，認真?zhèn)湔n、授課，保證教學(xué)質(zhì)量，并積極參與甲方的教學(xué)改革和科研活動。第二條聘用期限2.1本協(xié)議的有效期為__________年，自雙方簽訂之日起生效，至協(xié)議約定的期限屆滿之日終止。2.2雙方如在本協(xié)議期滿前達成續(xù)約意向，可簽訂續(xù)約協(xié)議，續(xù)約期限及條件由雙方另行協(xié)商確定。第三條薪資待遇3.1甲方按照國家的相關(guān)法律法規(guī)和校內(nèi)規(guī)定，為乙方提供具有競爭力的薪資待遇，具體薪資標(biāo)準(zhǔn)及發(fā)放方式詳見附件。3.2乙方享有國家規(guī)定的帶薪休假、社會保險、醫(yī)療保險、住房公積金等福利待遇。第四條保密條款4.1乙方應(yīng)對在甲方任職期間獲得的甲方商業(yè)秘密、教學(xué)資源、學(xué)生信息等保密信息予以保密，未經(jīng)甲方書面同意，不得向任何第三方披露。4.2乙方在離職后仍應(yīng)繼續(xù)承擔(dān)保密義務(wù)，未經(jīng)甲方書面同意，不得利用保密信息從事與甲方教學(xué)業(yè)務(wù)相競爭的活動。第五條違約責(zé)任5.1任何一方違反本協(xié)議的約定，導(dǎo)致協(xié)議無法履行或造成對方損失的，應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任，向?qū)Ψ街Ц哆`約金，并賠償因此給對方造成的損失。5.2若乙方提前解除本協(xié)議，應(yīng)提前__________個月書面通知甲方，并支付甲方違約金，具體金額雙方協(xié)商確定。第六條爭議解決6.1雙方在履行本協(xié)議過程中發(fā)生的爭議，應(yīng)通過友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，任何一方均有權(quán)向甲方所在地的人民法院提起訴訟。第七條其他約定7.1本協(xié)議未盡事宜，雙方可另行協(xié)商補充。7.2本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。甲方（簽字）：__________日期：__________乙方（簽字）：__________日期：__________一、附件列表：1.甲方商業(yè)秘密、教學(xué)資源、學(xué)生信息等保密信息的具體內(nèi)容。2.薪資標(biāo)準(zhǔn)及發(fā)放方式的具體規(guī)定。3.教學(xué)計劃和教學(xué)大綱。4.校內(nèi)管理制度。5.乙方教育背景和教學(xué)能力的證明材料。二、違約行為及認定：1.甲方未按約定提供薪資待遇、工作環(huán)境或教學(xué)資源。2.乙方未按約定履行教學(xué)職責(zé)、保密義務(wù)或提前解除協(xié)議。3.雙方未按約定履行協(xié)商、爭議解決等義務(wù)。三、法律名詞及解釋：1.電子工程專業(yè)：指專注于電子技術(shù)、通信技術(shù)、計算機技術(shù)等領(lǐng)域的工程專業(yè)。2.教學(xué)大綱：為指導(dǎo)教學(xué)活動的詳細計劃，包括教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容、方法、評價等。3.商業(yè)秘密：指不為公眾所知悉、能為權(quán)利人帶來經(jīng)濟利益、具有實用性并經(jīng)權(quán)利人采取保密措施的信息。4.違約金：指一方違反合同約定應(yīng)向?qū)Ψ街Ц兜馁r償金。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：1.甲方未提供約定的工作環(huán)境或教學(xué)資源，乙方可以與甲方溝通協(xié)商，要求甲方履行合同約定。2.乙方提前解除協(xié)議，應(yīng)提前書面通知甲方，并支付違約金。3.雙方在履行過程中發(fā)生爭議，可以先嘗試友好協(xié)商解決，協(xié)商不成的可以尋求法律途徑解決。五、所有應(yīng)用場景：1.甲方為國內(nèi)一所具有獨立法人資格的教育機構(gòu)，乙方具備電子工程專業(yè)教育背景和教學(xué)能力。2.甲方招聘乙方擔(dān)任電子工程專業(yè)教師，乙方同意并加入甲方。3.雙方簽訂本協(xié)議，明確職位