鮮艷---素凈安靜---喧鬧粗壯---纖細(xì)仔細(xì)——馬虎可愛(ài)——可

評(píng)（評(píng)價(jià)）粗（粗壯）招（招呼）湖（湖水）要（要求）仰（仰頭）坪（坪壩）組（組織）召（號(hào)召）蝴（蝴蝶）耍（玩耍）迎（歡迎）釣（釣魚(yú)）袋（口袋）些（這些）帶（皮帶）包（書(shū)包）辮（辮子）鉤（鉤子）裝（假裝）此（此處）戴（穿戴）苞（花苞）瓣（花瓣）峰（山峰）鋒（鋒利）攏（合攏）陡（筆陡）連（連長(zhǎng)）似（似乎）蜂（蜜蜂）逢（相逢）龍（龍宮）徒（徒弟）鏈（鐵鏈）以（以后）問(wèn)好（hǎo） 好（hǎo）事 好（hào）奇 好（hào）客 安靜歡樂(lè)

列寧（每次）走到白樺樹(shù)下，都要（停下來(lái)），（仰 ）這三只（歡快）的灰雀，還（經(jīng)常）研究終于弄明白巨石由來(lái)的故事。這個(gè)故事體現(xiàn)了四光勤于思考、善于動(dòng)腦，數(shù)十年執(zhí)著求索的可它們帶來(lái)面包渣和（谷粒）。讀了這句話，我從（每次、都要、經(jīng)常）這幾個(gè)詞可以體會(huì)到：列

藏字一共有（藏、西藏

你好！灰雀，昨天你到哪去了？

《小攝影師》一文中：晚上，秘書(shū)告訴高爾基：“外面來(lái)了一位攝影師?！薄笆莻€(gè)小男孩嗎？”高4.高爾基（趕緊）站起來(lái)，小男孩（已經(jīng)）提著照相機(jī)跑出去了。高爾基走到窗口，（大聲喊道“孩子，回來(lái)！我給你膠卷，我這兒有很多膠卷?！?/p>

3、一想到明天可以去游樂(lè)園玩，我就興奮得睡不著。4寫(xiě)婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)

打量——端詳吩咐——囑咐平整——平坦 （高大）的白樺樹(shù)（誠(chéng)實(shí)）的男

低（高低）誠(chéng)（誠(chéng)實(shí)）備（準(zhǔn)備）脯（胸脯）秘（秘書(shū)）震（地震）坑（沙坑）底（海底）城（長(zhǎng)城）奮（興奮）捕（捕捉）密（秘密）晨（清晨）杭（杭州）雜（雜志）社（社會(huì)）者（或者）悄（悄悄）究（研究）考（考卷）旅（旅游）朵（花朵）杜（杜鵑）著（著名）消（消滅）窮（窮人）老（老人）族（民族）郊（郊外）惜（可惜）準(zhǔn)（準(zhǔn)備）膠（膠卷）錯(cuò)（過(guò)錯(cuò)）推（推動(dòng)）校（學(xué)校）（借書(shū)）（誰(shuí)是誰(shuí)非

元宵節(jié)等）。感情。面、兒童、燈光，聽(tīng)到的風(fēng)聲、促織聲和感受到的寒聲、客情、夜深，表達(dá)了作者孤獨(dú)郁悶、思《風(fēng)箏》一文中，作者生動(dòng)的寫(xiě)出了“我們”

然

，表達(dá)了自己的思鄉(xiāng)之情。直接抒發(fā)表達(dá)作者思念家鄉(xiāng)之情的詩(shī)句是：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客、每逢1、這篇散文名為寫(xiě)秋雨，實(shí)際是在寫(xiě)秋天。作者抓住

磨：磨（mó）刀磨（mó）鐵棒消磨（mó）磨（mò）坊石磨（mò）磨（mò）面磨（mò）面粉 《夜書(shū)所見(jiàn)》作者：葉紹翁蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動(dòng)客情。知有兒童挑促織，夜深籬落一燈緩緩—慢慢清涼—涼爽—涼快依然—仍然—依舊五彩繽紛—五顏六色《九月九日憶山東兄弟》作者：王維獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插籬落——

一（陣）秋風(fēng)一（滴）汗水一（陣聲）叮嚀 促（促進(jìn)）深（深情）異（異地）逢（相逢）佳（佳節(jié)）遙（遙遠(yuǎn)）精（精神）捉（捉蟲(chóng)）探（探望）導(dǎo)（向?qū)В┓洌鄯洌欤⊕炷睿u（搖頭）情（心情）遍（遍地）依（依然）拼（拼命）峰（山峰）桂（桂花）抖（抖動(dòng)）晴（晴朗）扁（扁豆）衣（衣服）并（并且）鋒（鋒利）洼（洼地）蚪（蝌蚪）睛（眼睛）坊（磨坊）郵（郵票）仙（仙女）糧（糧食）楊（楊樹(shù)）芳（芬芳）（汽油）燦（燦爛）浪（浪花）揚(yáng)（飄揚(yáng)

《花鐘》一文寫(xiě)了通過(guò)細(xì)心觀察發(fā)現(xiàn)不同的花開(kāi)放的時(shí)間是不同的，經(jīng)過(guò)思考分析找到了不同植全文貫穿一個(gè)“玩”字，以“玩”為線索，以“名堂”我們正是列文虎克在玩的過(guò)程花時(shí)間不同的原因：花時(shí)間與溫度、濕度、光照有關(guān)，與昆蟲(chóng)的活動(dòng)時(shí)間有關(guān)。植物學(xué)家利用這中能勤于動(dòng)手、善于觀察、思考，才能玩出震驚世界的名堂?！懊谩笔侵赴l(fā)明和創(chuàng)造，成就；這里律產(chǎn)生奇妙的想法，建成花鐘的故事。文章啟示我們要留心周?chē)挛铮B(yǎng)成認(rèn)真觀察和思考的習(xí)的“名堂”指：發(fā)明了顯微鏡、發(fā)現(xiàn)了微生物。

堂。

段5.“．

蜜，

右邊有一些米，我想駱駝馱的一定是這兩樣?xùn)|西。我還看見(jiàn)駱駝啃過(guò)的樹(shù)葉，上面留下了牙齒印1、弟弟一邊看書(shū)，一邊

準(zhǔn)確無(wú)誤：行動(dòng)的結(jié)果完全符合實(shí)際或預(yù)期，沒(méi)有差錯(cuò)。確確實(shí)實(shí)：真實(shí)可靠。

茶幾（jī）幾（jǐ） ?。╞ó）禮薄（bó）弱 調(diào)：空調(diào)（tiáo）調(diào)（tiáo） 觀察——觀看辨認(rèn)——辨別包括——包含看守— 浪費(fèi)——揮霍詳細(xì)——詳盡艷麗————沉睡危險(xiǎn)——安全推測(cè)——斷定陌生——熟悉密切——疏遠(yuǎn)嬌嫩——粗壯減少——增加細(xì)微——龐大千里迢迢——近在咫尺

濕（潮濕）嬌（嬌氣）致（大致）驗(yàn)（試驗(yàn)）證（證明）阻（阻力）憶（回憶）溫（溫度）（驕傲）（來(lái)到）（檢查）征（長(zhǎng)征）（小組）億（億萬(wàn)人民）鏡（眼鏡）閑（休閑）訪（訪問(wèn)）臉（笑臉）播（廣播）郊（郊外）試（考試）境（環(huán)境）（關(guān)閉）坊（磨坊）撿（撿拾）插（插花）膠（膠卷）拭（拭目以待

3、子鼠丑牛寅虎卯兔辰龍巳蛇午馬未羊申猴酉雞戌狗亥豬(十二生肖

天門(mén)中斷楚江開(kāi)，碧

《香港，璀璨的明珠》從市場(chǎng)、美食、旅游、夜景等多方面介紹了香港的美麗和繁榮。使人自然多音字（請(qǐng)完成多音字組詞，并熟記

進(jìn)攻，由矛想到了炮口，把兩者結(jié)合起來(lái)，發(fā)明了坦克。在戰(zhàn)場(chǎng)上大顯神威的故事。文章告訴我（驕傲傲慢謙虛樸素惱怒美觀沒(méi)影子光潔用自己的話說(shuō)）：我們要善于吸取別人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，改掉自己的缺點(diǎn)和不足，這樣我們就會(huì)成謙虛、樸素、美觀、光潔