流水施工及橫道圖計(jì)劃無(wú)節(jié)奏流水施工CONTENTS01無(wú)節(jié)奏流水施工原理及其運(yùn)用教學(xué)目標(biāo)01知識(shí)目標(biāo)了掌握無(wú)節(jié)奏流水施工原理及特點(diǎn)02能力目標(biāo)能夠根據(jù)項(xiàng)目實(shí)際進(jìn)行無(wú)節(jié)奏流水施工組織安排03素養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成系統(tǒng)思維、全面考慮問(wèn)題的習(xí)慣。04思政育人目標(biāo)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到系統(tǒng)思維、全面考慮問(wèn)題的能力在工程項(xiàng)目管理中的重要作用。無(wú)節(jié)奏流水施工原理及其運(yùn)用無(wú)節(jié)奏流水施工又稱為分別流水施工，是指同一施工過(guò)程在各施工段上的流水節(jié)拍不全相等，不同的施工過(guò)程之間流水節(jié)拍也不相等的一種流水施工方式。特點(diǎn)：1.各個(gè)施工段上的流水節(jié)拍不盡相同；2.在多數(shù)情況下，流水步距彼此不相等；3.各專業(yè)工作隊(duì)都能連續(xù)施工，個(gè)別施工段可能有空閑。施工過(guò)程施工進(jìn)度（天）1912345678910111213141516171819ABC無(wú)節(jié)奏流水施工原理及其運(yùn)用流水步距的確定方法：潘特考夫斯基法（取大差法）步驟：1）累加數(shù)列將每個(gè)施工過(guò)程在各施工段上的流水節(jié)拍進(jìn)行累加；2）錯(cuò)位相減將相鄰兩個(gè)施工過(guò)程錯(cuò)位，下一個(gè)施工過(guò)程向后錯(cuò)一位，豎向相減；3）取大差在相減的結(jié)果中取最大的數(shù)值，即為此兩個(gè)施工過(guò)程之間的流水步距。無(wú)節(jié)奏流水施工原理及其運(yùn)用

【案例背景】：某工程項(xiàng)目由A、B、C三個(gè)施工過(guò)程組成，分別由3個(gè)專業(yè)工作隊(duì)完成，在平面上劃分為4個(gè)施工段，每個(gè)專業(yè)工作隊(duì)在各施工段上的流水節(jié)拍如表所示。試?yán)L制出流水施工進(jìn)度表。無(wú)節(jié)奏流水施工原理及其運(yùn)用具體計(jì)算如下：1.確定流水步距（1）累加數(shù)列：將每個(gè)施工過(guò)程在各施工段上的流水節(jié)拍進(jìn)行累加；施工過(guò)程A:2,5,6,10施工過(guò)程B：2,5,9,13施工過(guò)程C：3,7,9,12（2）錯(cuò)位相減：將相鄰兩個(gè)施工過(guò)程錯(cuò)位，下一個(gè)施工過(guò)程向后錯(cuò)一位，豎向相減；（3）取大差：在相減的結(jié)果中取最大的數(shù)值，即為此兩個(gè)施工過(guò)程之間的流水步距。KA,B=MAX｛2,3,1,1,-13｝=3天KB,C=MAX｛2,2,2,4,-12｝=12天無(wú)節(jié)奏流水施工原理及其運(yùn)用

無(wú)節(jié)奏流水施工原理及其運(yùn)用3.用橫道圖繪制流水進(jìn)度計(jì)劃小結(jié)無(wú)節(jié)奏流水施工的基本原理及其運(yùn)用無(wú)節(jié)奏流水施工的基本原理無(wú)節(jié)奏流水施工運(yùn)用取大差法計(jì)算流水步距拓展案例【拓展案例】某辦公樓裝修工程按照施工工藝劃分為四個(gè)施工過(guò)程：石膏板吊頂、刷墻面乳膠漆、鋪設(shè)地面磚、燈具安裝，分別指定a，b，c，d四個(gè)專業(yè)隊(duì)負(fù)責(zé)施工，每天一班工作制，并將辦公樓施工平面劃分成四個(gè)施工段Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ，組織流水施工。流水工藝順序?yàn)榈蹴敗槟z漆→地面磚→燈具安裝。施工段進(jìn)場(chǎng)順序?yàn)棰瘛颉蟆?。流水?jié)拍表如下：其中合同約定，合同工期為18天。任務(wù)：（1）該工程可以組織何種類型的流水施工？（2）列式計(jì)算各相鄰專業(yè)隊(duì)之間的流水步距？（3）列式計(jì)算流水工期，是否滿足合同工期要求？（4）繪制該工程流水施工橫道圖。