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專(zhuān)題08等差數(shù)列通項(xiàng)與前n項(xiàng)和知識(shí)點(diǎn)1等差數(shù)列的定義1、文字語(yǔ)言:如果一個(gè)數(shù)列從第2項(xiàng)起,每一項(xiàng)與它的前一項(xiàng)的差等于同一個(gè)常數(shù),那么這個(gè)數(shù)列就叫做等差數(shù)列,這個(gè)常數(shù)叫做等差數(shù)列的公差,通常用字母表示.2、符號(hào)語(yǔ)言:若,則數(shù)列為等差數(shù)列(通常可稱(chēng)為AP數(shù)列)【注意】(1)“從第2項(xiàng)起”是指第1項(xiàng)前面沒(méi)有項(xiàng),無(wú)法與后續(xù)條件中“與前一項(xiàng)的差”相吻合.(2)“每一項(xiàng)與它的前一項(xiàng)的差”這一運(yùn)算要求是指“相鄰且后項(xiàng)減去前項(xiàng)”,強(qiáng)調(diào)了:①作差的順序;②這兩項(xiàng)必須相鄰.(3)定義中的“同一常數(shù)”是指全部的后項(xiàng)減去前一項(xiàng)都等于同一個(gè)常數(shù),否則這個(gè)數(shù)列不能稱(chēng)為等差數(shù)列.知識(shí)點(diǎn)2等差數(shù)列的通項(xiàng)與性質(zhì)1、等差數(shù)列的通項(xiàng)公式已知等差數(shù)列的首項(xiàng)為a1,公差為d,則通項(xiàng)公式為:2、等差中項(xiàng)如果三個(gè)數(shù)a,A,b成等差數(shù)列,那么A叫做a與b的等差中項(xiàng).這三個(gè)數(shù)滿(mǎn)足的關(guān)系式是A=eq\f(a+b,2).3、等差數(shù)列的性質(zhì)(1)若是公差為d的等差數(shù)列,正整數(shù)m,n,p,q滿(mǎn)足m+n=p+q,則.特別地,當(dāng)m+n=2k(m,n,k∈N*)時(shí),.(2)對(duì)有窮等差數(shù)列,與首末兩項(xiàng)“等距離”的兩項(xiàng)之和等于首末兩項(xiàng)的和,即(3)若是公差為d的等差數(shù)列,則①(c為任一常數(shù))是公差為d的等差數(shù)列;②(c為任一常數(shù))是公差為cd的等差數(shù)列;③(k為常數(shù),k∈N*)是公差為2d的等差數(shù)列.(4)若,分別是公差為d1,d2的等差數(shù)列,則數(shù)列(p,q是常數(shù))是公差為的等差數(shù)列.(5)通項(xiàng)公式的推廣:(n,m∈N*).知識(shí)點(diǎn)3等差數(shù)列的前n項(xiàng)和與性質(zhì)1、等差數(shù)列的前n項(xiàng)和公式已知量首項(xiàng),末項(xiàng)與項(xiàng)數(shù)首項(xiàng),公差與項(xiàng)數(shù)選用公式2、等差數(shù)列的前n項(xiàng)和的常用性質(zhì)(1)設(shè)等差數(shù)列的公差為,為其前n項(xiàng)和,等差數(shù)列的依次項(xiàng)之和,,,…組成公差為的等差數(shù)列;(2)數(shù)列是等差數(shù)列?(a,b為常數(shù))?數(shù)列為等差數(shù)列,公差為;(3)若S奇表示奇數(shù)項(xiàng)的和,表示偶數(shù)項(xiàng)的和,公差為d;①當(dāng)項(xiàng)數(shù)為偶數(shù)時(shí),,,;②當(dāng)項(xiàng)數(shù)為奇數(shù)時(shí),,,.(4)在等差數(shù)列,中,它們的前項(xiàng)和分別記為則3、等差數(shù)列的前n項(xiàng)和公式與二次函數(shù)將等差數(shù)列前n項(xiàng)和公式,整理成關(guān)于n的函數(shù)可得.當(dāng)時(shí),關(guān)于n的表達(dá)式是一個(gè)常數(shù)項(xiàng)為零的二次函數(shù)式,即點(diǎn)在其相應(yīng)的二次函數(shù)的圖象上,這就是說(shuō)等差數(shù)列的前n項(xiàng)和公式是關(guān)于n的二次函數(shù),它的圖象是拋物線上橫坐標(biāo)為正整數(shù)的一系列孤立的點(diǎn).考點(diǎn)1等差數(shù)列的基本量計(jì)算【例1】(2023·河北石家莊·高二石家莊二中??茧A段練習(xí))已知等差數(shù)列的前n項(xiàng)和為,則數(shù)列的公差是()A.B.C.D.3【變式1-1】(2023·甘肅天水·高二天水市第一中學(xué)??计谀?shù)列為等差數(shù)列,若,,則()A.B.C.D.【變式1-2】(2023·山東青島·高二青島二中??茧A段練習(xí))已知等差數(shù)列的前項(xiàng)和為,,則()A.240B.180C.120D.60【變式1-3】(2023·江蘇徐州·高二統(tǒng)考階段練習(xí))設(shè)等差數(shù)列的前項(xiàng)和為,若,,則()A.B.C.2022D.2023【變式1-4】(2023·江西新余·高二統(tǒng)考期末)已知等差數(shù)列的前項(xiàng)和為,若,,則等差數(shù)列的公差()A.3B.2C.D.4考點(diǎn)2等差數(shù)列通項(xiàng)性質(zhì)應(yīng)用【例2】(2023·河北·高二校聯(lián)考階段練習(xí))在等差數(shù)列中,,則的值為()A.20B.15C.10D.5【變式2-1】(2023·寧夏銀川·高二銀川二中??茧A段練習(xí))已知等差數(shù)列,其前項(xiàng)和為,則()A.24B.36C.48D.64【變式2-2】(2023·河北邢臺(tái)·高二校聯(lián)考階段練習(xí))在等差數(shù)列中,若,則()A.4B.5C.D.【變式2-3】(2023·福建莆田·高二莆田第二十五中學(xué)??计谥校┰诘炔顢?shù)列中,,,則()A.39B.76C.78D.117【變式2-4】(2023·高二課時(shí)練習(xí))在等差數(shù)列中,,則.考點(diǎn)3等差數(shù)列單調(diào)性及應(yīng)用【例3】(2023·高二課時(shí)練習(xí))(多選)已知等差數(shù)列的公差,則下列四個(gè)命題中真命題為()A.?dāng)?shù)列是遞增數(shù)列B.?dāng)?shù)列是遞增數(shù)列C.?dāng)?shù)列是遞增數(shù)列D.?dāng)?shù)列是遞增數(shù)列【變式3-1】(2023·安徽馬鞍山·高二統(tǒng)考期中)設(shè)是公差不為0的無(wú)窮等差數(shù)列,則“為遞減數(shù)列”是“存在正整數(shù),當(dāng)時(shí),”的()A.充分而不必要條件B.必要而不充分條件C.充分必要條件D.既不充分也不必要條件【變式3-2】(2023·遼寧朝陽(yáng)·高二校聯(lián)考階段練習(xí))已知是等差數(shù)列的前n項(xiàng)和,且,則()A.?dāng)?shù)列為遞增數(shù)列B.?dāng)?shù)列為遞減數(shù)列C.D.【變式3-3】(2023·河北衡水·高二安平中學(xué)??茧A段練習(xí))設(shè)等差數(shù)列的前項(xiàng)和為,滿(mǎn)足,數(shù)列中最大的項(xiàng)為第()項(xiàng).A.4B.5C.6D.7考點(diǎn)4增減項(xiàng)構(gòu)造等差新數(shù)列【例4】(2023·江西·高二統(tǒng)考期末)在和兩個(gè)實(shí)數(shù)之間插入個(gè)實(shí)數(shù),,,,使數(shù)列為等差數(shù)列,那么這個(gè)數(shù)列的公差為()A.B.C.D.【變式4-1】(2023·遼寧錦州·高二渤海大學(xué)附屬高級(jí)中學(xué)??茧A段練習(xí))已知等差數(shù)列的首項(xiàng),公差,在中每相鄰兩項(xiàng)之間都插入4個(gè)數(shù),使它們和原數(shù)列的數(shù)一起構(gòu)成一個(gè)新的等差數(shù)列,則()A.4043B.4044C.4045D.4046【變式4-2】(2023·上?!じ叨?计谥校┰诤椭g插入個(gè)數(shù),組成首項(xiàng)為,末項(xiàng)為的等差數(shù)列,若這個(gè)數(shù)列的前項(xiàng)的和,后項(xiàng)的和之比為,則插入數(shù)的個(gè)數(shù)是()A.個(gè)B.個(gè)C.個(gè)D.個(gè)【變式4-3】(2023·甘肅甘南·高二??计谥校┮阎獢?shù)列的通項(xiàng)公式為,在和之間插入個(gè)形成一個(gè)新數(shù)列,則的前2024項(xiàng)的和為.【變式4-4】(2023·浙江寧波·高二鎮(zhèn)海中學(xué)??计谥校┮阎炔顢?shù)列,現(xiàn)在其每相鄰兩項(xiàng)之間插入一個(gè)數(shù),使之成為一個(gè)新的等差數(shù)列.(1)求新數(shù)列的通項(xiàng)公式;(2)16是新數(shù)列中的項(xiàng)嗎?若是,求出是第幾項(xiàng),若不是,說(shuō)明理由.考點(diǎn)5等差數(shù)列的片段和性質(zhì)【例5】(2023·河北邢臺(tái)·高二校聯(lián)考階段練習(xí))已知等差數(shù)列的前項(xiàng)和為,若,則.【變式5-1】(2023·甘肅酒泉·高三酒泉中學(xué)校聯(lián)考階段練習(xí))已知等差數(shù)列的前項(xiàng)和為,且,,則.【變式5-2】(2023·湖北武漢·高二武漢市第三中學(xué)??茧A段練習(xí))若等差數(shù)列的前m項(xiàng)的和為20,前3m項(xiàng)的和為90,則它的前2m項(xiàng)的和為.【變式5-3】(2022·陜西西安·高二西光中學(xué)校考階段練習(xí))等差數(shù)列的前n項(xiàng)和,若,則()A.10B.20C.30D.15【變式5-4】(2023·全國(guó)·高三專(zhuān)題練習(xí))設(shè)是等差數(shù)列的前項(xiàng)和,,,則.考點(diǎn)6等差數(shù)列前n項(xiàng)和與n的比值【例6】(2023·湖北武漢·高二武漢市第三中學(xué)校考階段練習(xí))在等差數(shù)列中,,其前n項(xiàng)和為,若,則等于()A.10B.100C.110D.120【變式6-1】(2023·全國(guó)·高三專(zhuān)題練習(xí))已知Sn是等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,若a1=﹣2018,,則S2020等于()A.﹣4040B.﹣2020C.2020D.4040【變式6-2】(2023·河南·高三安陽(yáng)縣高級(jí)中學(xué)校聯(lián)考階段練習(xí))已知等差數(shù)列的前項(xiàng)和為,且,則()A.B.C.D.【變式6-3】(2023·江蘇常州·高二奔牛高級(jí)中學(xué)??计谀┰诘炔顢?shù)列中,,其前項(xiàng)和為,則.【變式6-4】(2023·新疆·高二校聯(lián)考期末)已知等差數(shù)列的首項(xiàng)為,前項(xiàng)和為,若,且,則的取值范圍為.考點(diǎn)7兩個(gè)等差數(shù)列前n項(xiàng)和的比值【例7】(2023·黑龍江大慶·高二??计谀┑炔顢?shù)列和的前項(xiàng)和分別為和,如果,的值是()A.B.C.D.【變式7-1】(2023·福建寧德·高二寧德第一中學(xué)校考階段練習(xí))(多選)已知兩個(gè)等差數(shù)列、的前項(xiàng)和分別為和,且,則使得為整數(shù)的的取值可以是()A.B.C.D.【變式7-2】(2023·陜西榆林·高二校聯(lián)考階段練習(xí))已知等差數(shù)列與等差數(shù)列的前項(xiàng)和分別為與,且,則()A.B.C.D.【變式7-3】(2023·甘肅武威·高二天祝藏族自治縣第一中學(xué)校聯(lián)考期中)已知等差數(shù)列,前n項(xiàng)和分別為,,若,則等于()A.2B.C.1D.【變式7-4】(2023·福建南平·高二福建省南平第一中學(xué)??茧A段練習(xí))已知等差數(shù)列和的前n項(xiàng)和分別為,,若,則考點(diǎn)8等差數(shù)列的奇偶項(xiàng)和性質(zhì)【例8】(2023·甘肅定西·高二臨洮中學(xué)??茧A段練習(xí))已知等差數(shù)列共有21項(xiàng),若奇數(shù)項(xiàng)的和為110,則偶數(shù)項(xiàng)的和為()A.100B.105C.90D.95【變式8-1】(2023·陜西榆林·高二校聯(lián)考階段練習(xí))已知等差數(shù)列的項(xiàng)數(shù)為其中奇數(shù)項(xiàng)之和為偶數(shù)項(xiàng)之和為則()A.B.C.D.【變式8-2】(2022·江蘇蘇州·高二蘇州第十中學(xué)校??茧A段練習(xí))一個(gè)等差數(shù)列共有偶數(shù)項(xiàng),偶數(shù)項(xiàng)之和為84,奇數(shù)項(xiàng)之和為51,最后一項(xiàng)與第一項(xiàng)之差為63,則該數(shù)列公差為.【變式8-3】(2023·高二課時(shí)練習(xí))在等差數(shù)列中,已知公差,且,求的值.【變式8-4】(2023·高二課時(shí)練習(xí))求下列兩題:(1)等差數(shù)列前12項(xiàng)和為354,前12項(xiàng)中偶數(shù)項(xiàng)和與奇數(shù)項(xiàng)和之比為32∶27,求該數(shù)列的公差;(2)項(xiàng)數(shù)為奇數(shù)的等差數(shù)列,奇數(shù)項(xiàng)和為44,偶數(shù)項(xiàng)和為33,求該數(shù)列的中間項(xiàng).考點(diǎn)9等差數(shù)列前n項(xiàng)和最值【例9】(2022·江西新余·統(tǒng)考二模)設(shè)等差數(shù)列的前項(xiàng)和為,且,,則當(dāng)()時(shí),最大.A.B.C.D.【變式9-1】(2023·山東泰安·高二新泰市第一中學(xué)??茧A段練習(xí))已知等差數(shù)列的前項(xiàng)和為,若,則取得最大值時(shí),n的值是()A.23B.13C.14D.12【變式9-2】(2023·福建寧德·高二寧德第一中學(xué)??茧A段練習(xí))(多選)設(shè)等差數(shù)列的前n項(xiàng)和為,公差為d,且滿(mǎn)足,則對(duì)描述正確的有()A.是唯一最大值B.是最大值C.D.是最小值【變式9-3】(2023·貴州貴陽(yáng)·高二??茧A段練習(xí))已知等差數(shù)列的前項(xiàng)和為,若,公差.(1)求的表達(dá)式(2)是否存在最大值?若存在,求的最大值及取得最大值時(shí)的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.【變式9-4】(2023·江蘇蘇州·高二沙洲中學(xué)??奸_(kāi)學(xué)考試)(多選)已知等差數(shù)列中,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí),僅得最大值.記數(shù)列的前k項(xiàng)和為,()A.若,則當(dāng)且僅當(dāng)時(shí),取得最大值B.若,則當(dāng)且僅當(dāng)時(shí),取得最大值C.若,則當(dāng)且僅當(dāng)時(shí),取得最大值D.若,,則當(dāng)或14時(shí),取得最大值考點(diǎn)10含絕對(duì)值的等差數(shù)列求和【例10】(2023·天津·高二天津市咸水沽第一中學(xué)??茧A段練習(xí))在數(shù)列中,,則等于()A.445B.765C.1080D.3105【變式10-1】(2023·湖北黃岡·高二??茧A段練習(xí))已知數(shù)列滿(mǎn)足,,設(shè)的前項(xiàng)和為,(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;(2)求;(3)求.【變式10-2】(2023·福建三明·高二??茧A段練習(xí))已知為等差數(shù)列的前n項(xiàng)和,若.(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式與;(2)求數(shù)列的前50項(xiàng)和.【變式10-3】(2023·陜西榆林·高二校聯(lián)考階段練習(xí))已知各項(xiàng)都為正數(shù)的數(shù)列的前項(xiàng)和為,且滿(mǎn)足.(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;(2)若,求數(shù)列的前項(xiàng)和.【變式10-4】(2023·江蘇無(wú)錫·高二無(wú)錫市第一中學(xué)??茧A段練習(xí))在等比數(shù)列中,,公比,且,又與的等比中項(xiàng)為2.(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;(2)若,求的前項(xiàng)和.考點(diǎn)11等差數(shù)列的判定與證明【例11】(2023·海南·高二??茧A段練習(xí))設(shè)為數(shù)列的前n項(xiàng)和,.(1)求;(2)證明是等差數(shù)列.【變式11-1】(2023·云南·高二學(xué)業(yè)考試)已知數(shù)列中,,,.(1)求的值;(2)證明:數(shù)列是等差數(shù)列;(3)求數(shù)列的通項(xiàng)公式.【變式11-2】(2023·江蘇鹽城·高二新豐中學(xué)??茧A段練習(xí))已知數(shù)列的前項(xiàng)和為,且滿(mǎn)足,.(1)求證:是等差數(shù)列;(2)求數(shù)列的通項(xiàng)公式.【變式11-3】(2023·四川眉山·高二仁壽一中??茧A段練習(xí))已知數(shù)列的前項(xiàng)和滿(mǎn)足.(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;(2)求證:數(shù)列等差數(shù)列.【變式11-4】(2023·陜西咸陽(yáng)·高二武功縣普集高級(jí)中學(xué)??茧A段練習(xí))已知數(shù)列滿(mǎn)足:,.(1)計(jì)算數(shù)列的前4項(xiàng);(2)求證:是等差數(shù)列;(3)求的通項(xiàng)公式.考點(diǎn)12等差數(shù)列的實(shí)際應(yīng)用【例12】(2023·福建廈門(mén)·高二廈門(mén)集美中學(xué)??茧A段練習(xí))《周髀算經(jīng)》中有這樣一個(gè)問(wèn)題:從冬至日起,依次有小寒、大寒、立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨、立夏、小滿(mǎn)、芒種,這些節(jié)氣的日影長(zhǎng)依次成等差數(shù)列,冬至、立春、春分日影長(zhǎng)之和為尺,前九個(gè)節(jié)氣日影長(zhǎng)之和為尺,則芒種日影長(zhǎng)為(
)A.尺B.尺C.尺D.尺【變式12-1】(2023·黑龍江齊齊哈爾·高二校聯(lián)考階段練習(xí))明代數(shù)學(xué)家程大位在《算法統(tǒng)宗》中已經(jīng)給出由n,和d求各項(xiàng)的問(wèn)題,如九兒?jiǎn)柤赘瑁骸耙粋€(gè)公公九個(gè)兒,若問(wèn)生年總不知,自長(zhǎng)排來(lái)差三歲,共年二百又零七.借問(wèn)長(zhǎng)兒多少歲,各兒歲數(shù)要詳推.”則該問(wèn)題中老人的長(zhǎng)子的歲數(shù)為()A.35B.32C.29D.26【變式12-2】(2023·江蘇揚(yáng)州·高二邗江中學(xué)??计谥校┈F(xiàn)有一張正方形剪紙,沿只過(guò)其一個(gè)頂點(diǎn)的一條直線將其剪開(kāi),得到2張紙片,再?gòu)闹腥芜x一張,沿只過(guò)其一個(gè)頂點(diǎn)的一條直線剪開(kāi),得到3張紙片,……,以此類(lèi)推,每次從紙片中任選一張,沿只過(guò)其一個(gè)頂點(diǎn)的一條直線剪開(kāi),若經(jīng)過(guò)10次剪紙后,得到的所有多邊形紙片的邊數(shù)總和為()A.33B.34C.36D.37【變式12-3】(2023·河南駐馬店·高二統(tǒng)考期中)朱世杰是歷史上最偉大的數(shù)學(xué)家之一,他所著的《四元玉鑒》卷中“如像招數(shù)”五問(wèn)中有如下問(wèn)題:“今有官司差夫一千八百六十四人筑堤,只云初日差六十四人,次日轉(zhuǎn)多七人,每人日支米三升.”其大意為“官府陸續(xù)派遣1864人前往修筑堤壩,第一天派出64人,從第二天開(kāi)始每天派出的人數(shù)比前一天多7人,修筑堤壩的每人每天分發(fā)大米3升.”在該問(wèn)題中前7天共分發(fā)多少升大米?()A.1170B.1440C.1785D.1772【變式12-4】(2023·福建福州·高二??茧A段練習(xí))“中國(guó)剩余定理”又稱(chēng)“孫子定理”,可見(jiàn)于中國(guó)南北朝時(shí)期的數(shù)學(xué)著作《孫子算經(jīng)》卷下第十六題的“物不知數(shù)”問(wèn)題,原文如下:今有物不知其數(shù),三三數(shù)之剩二,五五數(shù)之剩三,七七數(shù)之剩二.問(wèn)物幾何?現(xiàn)有一個(gè)相關(guān)的問(wèn)題:將到這個(gè)自然數(shù)中被除余且被除余的數(shù)按照從小到大的順序排成一列,構(gòu)成一個(gè)數(shù)列,則該數(shù)列的項(xiàng)數(shù)為.1.(2023·河北保定·高二河北定興第三中學(xué)校聯(lián)考期中)已知數(shù)列為等差數(shù)列,,,則()A.B.C.D.2.(2023·山東泰安·高二泰安第二中學(xué)??茧A段練習(xí))首項(xiàng)為的等差數(shù)列,從第項(xiàng)起開(kāi)始為正數(shù),則公差的取值范圍是()A.B.C.D.3.(2023·湖南長(zhǎng)沙·高二長(zhǎng)沙一中校考階段練習(xí))已知為等差數(shù)列的前項(xiàng)和,若,則()A.26B.27C.28D.294.(2023·河北邢臺(tái)·高二校聯(lián)考階段練習(xí))某中學(xué)的募捐小組暑假期間走上街頭進(jìn)行了一次募捐活動(dòng),共收到了5000元.他們第1天只收到了20元,從第2天起,每一天收到的捐款都比前一天多15元,這次募捐活動(dòng)一共進(jìn)行了()A.20天B.25天C.30天D.35天5.(2023·陜西咸陽(yáng)·高二??茧A段練習(xí))設(shè)等差數(shù)列,的前項(xiàng)和分別為,,,都有,則的值為()A.B.C.D.6.(202
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