遼寧省2023年普通高中學(xué)業(yè)水平合格考試語(yǔ)文仿真模擬試卷03第I卷選擇題(共40分)一、(本題共3小題，9分)1．下列各句中畫(huà)橫線的成語(yǔ)，使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)A．博物館里保存著大量有藝術(shù)價(jià)值的石刻作品，上面的各種花鳥(niǎo)蟲(chóng)獸，人物形象栩栩如生，美輪美奐。B．“執(zhí)政黨的黨風(fēng)問(wèn)題，是有關(guān)黨的生死存亡的問(wèn)題”，這不是危言聳聽(tīng)，而是及時(shí)地向全黨敲響了警鐘。C．有些人對(duì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)上的浪費(fèi)損失已經(jīng)司空見(jiàn)慣，養(yǎng)成了一種麻木不仁的惡習(xí)。D．西方詩(shī)歌很難譯得形神兼?zhèn)?，理性上我一貫贊同忠?shí)，然而伴隨忠實(shí)而來(lái)的板滯或晦澀又常使我意興闌珊。2．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(3分)A．據(jù)悉，一種新型的袖珍電腦將亮相本屆科博會(huì)，它采用語(yǔ)音輸入、太陽(yáng)能供電，具有高雅、時(shí)尚、方便、環(huán)保的功能和作用。B．依據(jù)歐洲銀行已完成的壓力測(cè)試結(jié)果顯示，各國(guó)接受測(cè)試的91家大小銀行，只有七家未能符合規(guī)定的6%的一級(jí)資本比率。C．老北京四合院處于皇城天子腳下，受到等級(jí)制度的嚴(yán)格約束，在形制、格局方面難免會(huì)有些千篇一律，顯得呆板而缺乏創(chuàng)意。D．大型情景音舞詩(shī)畫(huà)《天安門(mén)》，一開(kāi)場(chǎng)就采用“幻影成像”與舞臺(tái)真人的互動(dòng)，營(yíng)造出遠(yuǎn)古“北京人”穿越時(shí)空向人們跑來(lái)。3．下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)家訓(xùn)只是古代家書(shū)的一種形式。更多的古代家書(shū)則曉之以理，娓娓道來(lái)，勸誡子孫為人處世之道，治家中業(yè)之理，做一個(gè)符合儒家倫理規(guī)范的謙謙君子。父輩們總是用豐富的生活閱歷、滄桑歷盡的人生經(jīng)驗(yàn)、偉岸正直的道德人格來(lái)教益自家子孫，但不經(jīng)意中，家書(shū)穿越了千年的時(shí)空，豐富了民族文化的收藏，成為所有子孫后代的一筆公共財(cái)富。即便是今日翻開(kāi)閱讀，仍覺(jué)熠熠生輝。（）。沈從文的結(jié)發(fā)妻子張兆和手抄數(shù)百封家書(shū)，感喟涕流：我是全北京最富有的人了。柳亞子在寫(xiě)給夫人鄭佩宜的信中，從飲食起居到鍋碗瓢盆，事無(wú)巨細(xì)，一一過(guò)問(wèn)，其情深切，感人至深。家書(shū)里的文字是那么靈動(dòng)而飽含深情。隨意走進(jìn)一個(gè)章節(jié)，家書(shū)里的情節(jié)都是那么生動(dòng)感人；隨意從一個(gè)章節(jié)出發(fā)，都可以輕松地“鏈接”到我們現(xiàn)在的生活場(chǎng)景中來(lái)。A．家書(shū)中蘊(yùn)含的真情十分打動(dòng)人心，就像家書(shū)的教益讓人稱(chēng)頌和受益B．家書(shū)的教益固然讓人稱(chēng)頌和受益，其蘊(yùn)含的真情卻也一樣打動(dòng)人心C．讓人稱(chēng)頌和受益的是家書(shū)的教益，而家書(shū)蘊(yùn)含的真情卻也一樣打動(dòng)人心D．家書(shū)中蘊(yùn)含的真情能夠打動(dòng)人心，其中的教益更是讓人稱(chēng)頌和受益二、(本題共5小題，15分)4．下列對(duì)全詩(shī)的分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）(3分)夢(mèng)游天姥吟留別?？驼勫?，煙濤微茫信難求；越人語(yǔ)天姥，云霞明滅或可睹。天姥連天向天橫，勢(shì)拔五岳掩赤城。天臺(tái)四萬(wàn)八千丈，對(duì)此欲倒東南傾。我欲因之夢(mèng)吳越，一夜飛度鏡湖月。湖月照我影，送我至剡溪。謝公宿處今尚在，淥水蕩漾清猿啼。腳著謝公屐，身登青云梯。半壁見(jiàn)海日，空中聞天雞。千巖萬(wàn)轉(zhuǎn)路不定，迷花倚石忽已暝。熊咆龍吟殷巖泉，栗深林兮驚層巔。云青青兮欲雨，水澹澹兮生煙。列缺霹靂，丘巒崩摧。洞天石扉，訇然中開(kāi)。青冥浩蕩不見(jiàn)底，日月照耀金銀臺(tái)。霓為衣兮風(fēng)為馬，云之君兮紛紛而來(lái)下?；⒐纳恹[回車(chē)，仙之人兮列如麻。忽魂悸以魄動(dòng)，恍驚起而長(zhǎng)嗟。惟覺(jué)時(shí)之枕席，失向來(lái)之煙霞。世間行樂(lè)亦如此，古來(lái)萬(wàn)事東流水。別君去兮何時(shí)還？且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山。安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏？A．這是一首記夢(mèng)詩(shī)，也是一首游仙詩(shī)。意境雄偉，變化惝恍莫測(cè)，想象奇特瑰麗，被視為李白的代表作之一。B．李白一生徜徉山水之間，熱愛(ài)山水，達(dá)到夢(mèng)寐以求的境地。此詩(shī)所描寫(xiě)的夢(mèng)游，也許并非完全是虛的，這樣能更好地發(fā)揮他的想象才能。C．此詩(shī)形象輝煌流麗，繽紛多彩，富有濃郁的浪漫主義情調(diào)。D．此詩(shī)雖然在最后有一種不卑不亢的氣概，但作者逃避現(xiàn)實(shí)，宣揚(yáng)了一種消極意味的思想，給人一定的消沉之感。5．下列對(duì)文言句子的翻譯，不正確的一項(xiàng)是()(3分)A．假舟楫者，非能水也，而絕江河。（利用船和槳渡河的人，不一定善于游水，卻橫渡江河。）B．固知一死生為虛誕，齊彭殤為妄作。（所以知道把死和生等同起來(lái)的說(shuō)法是不真實(shí)的，把長(zhǎng)壽和短命等同起來(lái)的說(shuō)法是妄造的。）C．小學(xué)而大遺，吾未見(jiàn)其明也。（小的方面到要學(xué)習(xí)，大的方面卻放棄了，我沒(méi)有看到那些人是明智的。）D．舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦。（簫聲使深谷中的蛟龍聽(tīng)了起舞，使獨(dú)坐孤舟的寡婦聽(tīng)了落淚。）閱讀下面的文言文，完成6～8題。夜縋而出，見(jiàn)秦伯，曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。越國(guó)以鄙遠(yuǎn)，君知其難也，焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以為東道主，行李之往來(lái)，共其乏困，君亦無(wú)所害。且君嘗為晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟(jì)而夕設(shè)版焉，君之所知也。夫晉，何厭之有？既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？闕泰以利晉，唯君圖之。”秦伯說(shuō)，與鄭人盟。使杞子、逄孫、楊孫戍之，乃還。（節(jié)選自《燭之武退秦師》）6．下列句子中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是（）（3分）A．鄭既知亡矣既：既然。B．焉用亡鄭以陪鄰陪：增加。C．行李之往來(lái)行李：外交使者。D．若不闕秦闕：侵損、削減。7．下列句子中加點(diǎn)“而”的意義和用法，與例句相同的一項(xiàng)是（）（3分）例：夜縋而出A．蟹六跪而二螯B．賂秦而力虧C．順流而東也D．簡(jiǎn)能而任之8．下列對(duì)選文的理解與分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）A．燭之武見(jiàn)秦穆公，不在白天，不走城門(mén)，而是“夜縋而出”，進(jìn)一步說(shuō)明了情勢(shì)之危急。B．燭之武先向秦穆公示弱，表示秦晉圍鄭，鄭國(guó)亡國(guó)在所難免，試圖以此博得秦穆公賞識(shí)。C．燭之武認(rèn)為對(duì)于秦國(guó)而言，亡鄭有害無(wú)益，存鄭有益無(wú)害，這是促使秦穆公退兵的主因。D．這個(gè)語(yǔ)段充分顯示了燭之武善于辭令的一面，他思路清晰，逆輯合理，用語(yǔ)也頗有分寸。三、(本題共3小題，16分)閱讀下面的文字，完成9～11題。三月香雪鐵凝上世紀(jì)八十年代初，我是一家文學(xué)雜志的小說(shuō)編輯，工作之余我在小說(shuō)《哦，香雪》那樣的山區(qū)農(nóng)村有過(guò)短暫的生活。還記得那是一個(gè)晚秋，我乘火車(chē)在北京與河北省交界處的一個(gè)小村下了車(chē)。站在高高的路基向下望去，就看見(jiàn)了村口那個(gè)破敗的小學(xué)校：沒(méi)有玻璃、沒(méi)有窗紙的教室門(mén)窗大敞著，一群衣衫襤褸的小學(xué)生正在黃土院子里做著手勢(shì)含混、動(dòng)作隨意的課間操，幾只黑豬白豬就在學(xué)生的隊(duì)伍里穿行……貧瘠的土地和多而無(wú)用的石頭使這里的百姓年復(fù)一年在困頓中平靜地守著日子，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他們四周那奇妙峻美的大山是多么誘人，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一只雞和一斤掛面的價(jià)值區(qū)別——這里無(wú)法耕種小麥，白面被認(rèn)為是至高無(wú)上的。于是就有了北京人乘一百公里火車(chē)，攜帶掛面到這里換雞的奇特交易：一斤掛面足能換得一只肥雞！這小村的生活無(wú)疑是拮據(jù)寒酸的，滯重封閉的，求變的熱望似乎不在年老的一代身上，而是在那些女孩子的眼神里、行動(dòng)上。我在一個(gè)晚上發(fā)現(xiàn)房東的女兒和幾個(gè)女伴梳洗打扮、更換衣裳。我以為她們是去看電影，問(wèn)過(guò)之后才知道她們從來(lái)沒(méi)有看過(guò)電影，她們是去看火車(chē)，去看每晚七點(diǎn)鐘在村口只停留一分鐘的一列火車(chē)。為了這一分鐘，她們仔細(xì)地洗去勞動(dòng)一天蒙在臉上的黃土，她們甚至還洗腳，穿起本該過(guò)年才拿出來(lái)的家做新鞋，也不顧火車(chē)到站已是夜色模糊。這使我有點(diǎn)心酸——那火車(chē)上的人，誰(shuí)會(huì)留神車(chē)窗下邊這些深山少女的腳和鞋呢。然而這就是夢(mèng)想的開(kāi)始，這就是希冀的起點(diǎn)。她們會(huì)為了一個(gè)年輕列車(chē)員而吃醋、不和，她們會(huì)為沒(méi)有看清車(chē)上某個(gè)女人頭上的新型發(fā)卡而遺憾。少女像企盼戀人一樣地注視無(wú)比雄壯的火車(chē)，火車(chē)也會(huì)借了這一分鐘欣賞窗外的風(fēng)景——或許這風(fēng)景里也包括女孩子們?；疖?chē)上的人們永遠(yuǎn)不會(huì)留神女孩子那刻意的打扮，可她們對(duì)火車(chē)仍然一往情深。《哦，香雪》發(fā)表于1982年的《青年文學(xué)》雜志，1983年春獲得全國(guó)優(yōu)秀短篇小說(shuō)獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)和被文學(xué)前輩肯定的喜悅心情尚未褪去，同年3月25日、26日的《人民日?qǐng)?bào)》“大地”副刊又續(xù)兩天刊載我的這篇小說(shuō)，且配以大幅插圖?？梢韵胍?jiàn)在當(dāng)年，作為一個(gè)初出茅廬的業(yè)余作者我接連讀到那兩天的《人民日?qǐng)?bào)》的心情，那是意外的驚喜，是自我感動(dòng)，也還有夾雜著虛榮心的亢奮。我在報(bào)刊亭買(mǎi)了那兩天能夠買(mǎi)到的所有《人民日?qǐng)?bào)》，分別寄贈(zèng)親朋好友，并留出兩份擺在書(shū)桌顯眼處，每日“捧讀”幾遍。1983年的那個(gè)春天，我不斷接到讀者來(lái)信，那些信來(lái)自不同的地方，寫(xiě)得熱情、誠(chéng)摯，信的主題是同一個(gè)：讀者們?cè)凇度嗣袢請(qǐng)?bào)》上讀到了《哦，香雪》，他們喜歡這個(gè)小說(shuō)，喜歡并心疼著香雪。我應(yīng)當(dāng)感謝香雪，她從深山皺褶里出來(lái)，走進(jìn)了那么多普通讀者的心。我那顆自我陶醉的心漸漸沉靜下來(lái)，因?yàn)槲宜@得的榮譽(yù)，實(shí)在是那個(gè)變革的大時(shí)代給予一個(gè)青年作者遠(yuǎn)超出她文學(xué)才能之上的慷慨饋贈(zèng)。三十五年過(guò)去了，如今，當(dāng)我在文學(xué)交流的場(chǎng)合同讀者見(jiàn)面時(shí)，卻常常聽(tīng)他們講起當(dāng)年讀《哦，香雪》的感受。一位在鐵路系統(tǒng)工作的記者告訴我，1983年他在村里念初中，讀到了《哦。香雪》，便渴望將來(lái)當(dāng)個(gè)列車(chē)員，又神氣又好談對(duì)象。幾年前的一次文學(xué)講座中，一位金融業(yè)的職員告訴我，他是湖南人，當(dāng)年因?yàn)樽x了《哦，香雪》，就決定一定要考上大學(xué)，從自己的小山村走出來(lái)見(jiàn)大世面。在這些年輕人身上，我看到一個(gè)醒來(lái)的民族打量自己那積極的驚異目光，一個(gè)時(shí)代那求變的、期盼新生活的勢(shì)不可擋的行動(dòng)力。而一個(gè)寫(xiě)作者，只有像谷穗對(duì)大地深深彎下腰那樣，對(duì)生活深深彎下腰去，才有可能聽(tīng)見(jiàn)大山深處一個(gè)女孩子的心跳，才有可能捕捉到一個(gè)時(shí)代富有活力的脈動(dòng)。三十五年過(guò)去了，香雪的深山已是河北省著名旅游風(fēng)景區(qū)的一部分，火車(chē)和鐵路終于讓更多的人發(fā)現(xiàn)這里原本有著珍禽異獸出沒(méi)的原始次生林，有著可與非洲白蟻媲美的成堆的紅蟻有著氣勢(shì)磅礴的百里大峽谷，有著清澈明麗的拒馬河，從前那些無(wú)用的石頭們?cè)诮裉煲沧兂煽梢孕蕾p的風(fēng)景。香雪們?cè)缇筒幌竦却龖偃艘粯拥氐却疖?chē)，她們有的考入度假村做了服務(wù)員導(dǎo)游，有的則成為家庭旅館的女店主。她們的目光從容自信，她們的衣著干凈時(shí)新，她們懂得價(jià)值，她們說(shuō)：“是啊，現(xiàn)在我們富了，這都是旅游業(yè)對(duì)我們的沖擊啊?！睆那八齻儼崖糜握f(shuō)成“流油”——“真是一樁流油的事哩”，而香雪們的下一代也已成人。時(shí)間在前進(jìn)，科學(xué)技術(shù)在飛奔，人類(lèi)的物質(zhì)文明在過(guò)去二百年里發(fā)生的變化遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了前五千年。我愿意擁抱高科技帶給人類(lèi)所有的進(jìn)步和幸福，但巨大的物質(zhì)力量最終并不是我們生存的全部依據(jù)，它應(yīng)該是巨大精神力量的預(yù)示和陪襯。如今，養(yǎng)育我們的山川大地已是日新月異，舊貌換新顏，為什么許多讀者還會(huì)心疼和懷念香雪那樣的連什么叫受騙都不知道的少女？我想起當(dāng)年一位讀者給我的信中寫(xiě)到，純凈的香雪滌蕩了我們心頭征戰(zhàn)生活多年的灰塵。當(dāng)我們渴望精神發(fā)展的速度和心靈成長(zhǎng)的速度能夠跟上科學(xué)發(fā)明的速度，有時(shí)候我們必須有放慢腦步回望從前的勇氣，有屏住呼吸審視心靈的能力。遙遠(yuǎn)的香雪們身上散發(fā)出來(lái)的人間溫暖和清新的美德，就依然值得我們葆有和珍惜。1983年3月的《人民日?qǐng)?bào)》在我手上已經(jīng)發(fā)黃發(fā)脆，但我面前呈現(xiàn)的卻是一場(chǎng)晶瑩的香雪過(guò)后，如云如煙的山桃花怒放之后，鳥(niǎo)兒鳴唱，滿目青山。（有刪改）9．下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容的理解與分析，不正確的一項(xiàng)是（）（5分）A．“我”在京冀交界處那個(gè)香雪生活的山村里短暫地生活過(guò)，那里的人們和景象給“我”留下了深刻印象，“我”也正是在那里結(jié)識(shí)了香雪。B．那個(gè)小山村的姑娘們隆重地梳洗打扮去看在村口只停留一分鐘的火車(chē)，她們對(duì)火車(chē)的“一往情深”中，既有夢(mèng)想和希望，也有對(duì)世界的好奇。C．“我”在報(bào)刊亭大量購(gòu)買(mǎi)連續(xù)刊載了“我”的《哦，香雪》這篇小說(shuō)的《人民日?qǐng)?bào)》寄贈(zèng)給親朋好友，這體現(xiàn)了“我”內(nèi)心的驚喜和感動(dòng)以及虛榮心的亢奮。D．把旅游說(shuō)成“流油”，是從前香雪們的說(shuō)法，也是時(shí)代之聲，是改革開(kāi)放初期社會(huì)心態(tài)的一個(gè)縮影，而現(xiàn)在香雪們一改過(guò)去的貧窮閉塞變得從容自信。10．下列對(duì)本文思想內(nèi)容和藝術(shù)特色的理解與賞析，不正確的一項(xiàng)是（）（5分）A．在回憶上世紀(jì)八十年代初在山村中的見(jiàn)聞與經(jīng)歷時(shí)，作者既有豐富的客觀性描述，也巧妙地融合了個(gè)人態(tài)度與心底的情感。B．在回顧《哦，香雪》發(fā)表至今的經(jīng)歷時(shí)，作者用直接引述的方式寫(xiě)這篇小說(shuō)對(duì)讀者產(chǎn)生的影響和他們對(duì)這篇小說(shuō)的評(píng)價(jià)。C．文中連續(xù)兩段以“三十五年過(guò)去了”作為開(kāi)頭，分別引出了《哦，香雪》帶給讀者及作者自身的影響和當(dāng)年那個(gè)小山村發(fā)生的巨變。D．最后兩段先將時(shí)間和話題延伸，又轉(zhuǎn)回到“香雪”身上，表達(dá)深刻的時(shí)代思考，最后以呼應(yīng)和以景結(jié)情的方式收束全文，極具藝術(shù)張力。11．與1983年相比，如今香雪們和她們所處的世界都已發(fā)生巨變，本文卻著重表達(dá)了作者作為一名作家身處巨變之中的不變的態(tài)度。請(qǐng)結(jié)合文本對(duì)此作簡(jiǎn)要分析。（6分）第Ⅱ卷非選擇題(共60分)四、(本題共3小題，20分)12．項(xiàng)王自度不得脫。謂其騎曰：“吾起兵至今八歲矣，身七十余戰(zhàn)，所當(dāng)者破，所擊者服，未嘗敗北，遂霸有天下。然今卒困于此，此天之亡我，非戰(zhàn)之罪也。今日固決死，愿為諸君快戰(zhàn)，必三勝之，為諸君潰圍，斬將，刈旗，令諸君知天亡我，非戰(zhàn)之罪也。”（《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》）“愿為諸君快戰(zhàn)”有的版本作“愿為諸君決戰(zhàn)”，用“快戰(zhàn)”合適還是用“決戰(zhàn)”合適？請(qǐng)你結(jié)合項(xiàng)羽的性格和上面所給的片段說(shuō)明理由。（8分）13．補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。(8分)（1）曹操《短歌行》中，用比喻的手法恰如其分地表達(dá)了渴望賢才來(lái)歸的心意的句子是“，”。（2）對(duì)比襯托是古詩(shī)詞創(chuàng)作的常用手法，例如蘇軾在《念奴嬌?赤壁懷古》中，先寫(xiě)“”，以美女襯英雄；再寫(xiě)“”，以曹軍慘敗來(lái)突出周瑜英氣勃發(fā)的形象。（3）“煙”這個(gè)意象在古詩(shī)文中經(jīng)常出現(xiàn)，如陶淵明《歸園田居（其一）》中“”一句描寫(xiě)村落炊煙隨風(fēng)飄升，李白《夢(mèng)游天姥吟留別》用“”一句形容大海上煙波渺茫。（4）辛棄疾《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》中，通過(guò)對(duì)比四十三年前“”的慘烈回憶和現(xiàn)實(shí)中“”的熱鬧場(chǎng)景，含蓄地抒發(fā)了作者對(duì)淪陷區(qū)百姓忘卻戰(zhàn)敗歷史的心痛之情。14．根據(jù)要求，回答問(wèn)題。《紅樓夢(mèng)》第二回賈雨村閑游遇到了冷子興，二人在聊起賈府時(shí)，冷子興有如下一段話：“虧你是進(jìn)士出身，原來(lái)不通！古人有云：‘百足之蟲(chóng)，死而不僵?！缃耠m說(shuō)不及先年那樣興盛，較之平常仕宦之家，到底氣象不同。如今生齒日繁，事務(wù)日盛，主仆上下，安富尊榮者盡多