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師帶徒發(fā)言稿師帶徒發(fā)言稿1尊敬的x監(jiān)獄長(zhǎng)、x政委,各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:大家好!今天我很榮幸能參加監(jiān)獄的以師帶徒結(jié)對(duì)儀式,更榮幸的能作為老師代表發(fā)言。眾所周知,青年民警是我監(jiān)未來(lái)發(fā)展的本錢(qián)和希望,青年民警的思想、政治、業(yè)務(wù)等方面的素質(zhì),將決定我監(jiān)發(fā)展的前途和命運(yùn)。因此監(jiān)獄推行以師帶徒結(jié)對(duì)計(jì)劃,是落實(shí)名優(yōu)戰(zhàn)略,是提高我監(jiān)民警隊(duì)伍總體素質(zhì)的最佳途徑,對(duì)加速青年民警的成長(zhǎng)是非常必要的,在此,我們感謝監(jiān)獄領(lǐng)導(dǎo)為我們青年民警搭建了這么好的成長(zhǎng)舞臺(tái)!作為一名在監(jiān)獄工作近七年的民警,我欣喜地看到xx監(jiān)獄的發(fā)展一年比一年好。x監(jiān)獄長(zhǎng)說(shuō)得好:監(jiān)獄要發(fā)展,不但要有好的辦監(jiān)理念,好的領(lǐng)導(dǎo)班子,更要是有一批好的民警隊(duì)伍,優(yōu)秀民警是監(jiān)獄安全穩(wěn)定的標(biāo)志和保證。而好的民警隊(duì)伍如不培養(yǎng)、不錘煉是造就不出來(lái)的。這次,簽訂“幫帶”的目的就是為了新民警能夠在充足的陽(yáng)光下健康、茁壯的成長(zhǎng),“幫帶”的目的就是為了新民警能盡早的成為一名優(yōu)秀民警。在座的各位曾經(jīng)都是一名新民警,我也從一個(gè)新民警、一個(gè)徒弟,變成了今天的老師傅。還記得當(dāng)年初踏改造崗位的那份青澀、那份無(wú)助、那份手忙腳亂……一路走來(lái),我又是幸運(yùn)的,也是幸福的,因?yàn)槎嗄昵爱?dāng)我考入xx監(jiān)獄這個(gè)大家庭后,我得到了許多老民警的諄諄教誨和殷切指導(dǎo),是他們用自己的身體力行、言傳身教,讓我解除了監(jiān)管改造中的種種困惑,使我得以快速地成長(zhǎng)起來(lái),老練起來(lái)。老師們的關(guān)懷,讓我明白了作為一名監(jiān)獄民警的責(zé)任和義務(wù);更讓我有了更高的目標(biāo)與追求。我深刻的體會(huì)到,有老師引領(lǐng)的日子是幸運(yùn)且幸福的。要想做好“傳、幫、帶”工作,老師們首先要做到:言傳身教,率先垂范,在改造上,在品德上,在業(yè)務(wù)技能上都要做出表率作用。今天,在這個(gè)隆重的“以師帶徒會(huì)”上,我想代表在座的老師們,向監(jiān)獄黨委和新民警承諾:我們會(huì)將自己多年的.工作經(jīng)驗(yàn)和教改經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留地傳給新民警,在年輕民警遇到困難時(shí)一定給予真誠(chéng)的關(guān)心與幫助,扶持他們走出困境。認(rèn)真履行“幫帶”協(xié)議書(shū)的各項(xiàng)職責(zé),從高從嚴(yán)要求新民警,為我監(jiān)的新民警培養(yǎng)工作盡我們的全力,借此機(jī)會(huì),我也想對(duì)新民警提幾點(diǎn)希望:一、“三人行,必有我?guī)煛?。你的老師并不只我一個(gè),我只是你名義上的老師。其實(shí)監(jiān)獄的每一位民警都是你的老師,尤其是那些與你共事的民警。他們中有些隊(duì)前講評(píng)說(shuō)得好,有些對(duì)罪犯教改經(jīng)驗(yàn)豐富,有些內(nèi)勤工作細(xì)致扎實(shí),非常出色,他們中的每一個(gè)人都是你學(xué)習(xí)的好榜樣。希望你秉持謙虛、善問(wèn)的好品質(zhì),汲人所長(zhǎng),補(bǔ)己之短。只有這樣你才能每天都有長(zhǎng)足的進(jìn)步,每天都生活得快樂(lè)。二、抓住機(jī)遇,勤奮出才能。機(jī)會(huì)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是均等的,但給我們每個(gè)人的機(jī)會(huì)又都是不多的,而機(jī)會(huì)總是垂青于有準(zhǔn)備的人。機(jī)不可失,失不再來(lái)。我們每個(gè)人都要時(shí)刻準(zhǔn)備著,都要善于把握每一次機(jī)會(huì),讓機(jī)會(huì)成為自己專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的助推器。青年民警要多閱讀,勤動(dòng)筆,善思考,力爭(zhēng)做到“一年站穩(wěn),三年站好,五年成就?!比?、莫讓生活磨去你的棱角。隨著工作時(shí)間的增長(zhǎng),你可能會(huì)慢慢地覺(jué)得我們監(jiān)管改造工作的忙碌,而我們的待遇不是很高,我們的生活也過(guò)于枯燥。如果有,我真誠(chéng)地希望你不要把它永遠(yuǎn)地放在心上。因?yàn)槟氵x擇了監(jiān)獄警察就選擇了平凡,因?yàn)槟氵x擇了監(jiān)獄警察就選擇了清貧,因?yàn)槟氵x擇了監(jiān)獄警察就選擇了奉獻(xiàn)。就如任小艾說(shuō)的,要把監(jiān)獄警察職業(yè)看作崇高的事業(yè)而不是謀生的手段。讓你的滿(mǎn)懷激情,躊躇滿(mǎn)志常在,并熱情傳遞給每一個(gè)同事。今天我們看到x監(jiān)有這么多充滿(mǎn)活力的青年民警,我很高興。因?yàn)槲蚁嘈旁蹅儀監(jiān)的明天一定可以托付給這些朝氣蓬勃,聰明能干的青年民警。當(dāng)然“幫帶”的意義不止是老民警帶新民警,新民警身上也有值得老民警學(xué)習(xí)的東西。他們對(duì)新事物的學(xué)習(xí)勁頭,他們對(duì)新的教改理念與監(jiān)管知識(shí)的掌握量上,他們運(yùn)用新的監(jiān)管技術(shù)方面都比我們要強(qiáng)得多,因此“幫帶”是相互的。希望我們新、老民警能通過(guò)幫帶活動(dòng)建立起真摯的友誼,相互信賴(lài)、相互幫助、取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高,共創(chuàng)我們浦監(jiān)的再輝煌。讓我們?cè)诒O(jiān)獄黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,新老民警攜起手來(lái),相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高,共創(chuàng)我們監(jiān)獄教育的再輝煌。讓我們共同祝愿我監(jiān)的“以師帶徒”工作取得圓滿(mǎn)成功!最后,我想送給青年民警一句話:年輕是一種機(jī)會(huì),年輕也是一種壓力;年輕是一種財(cái)富,年輕也是一種責(zé)任。祝愿大家在x監(jiān)這個(gè)舞臺(tái)上,取得更大的成就!謝謝大家!師帶徒發(fā)言稿2各位同仁、大家:在這春光明媚、萬(wàn)象更新的季節(jié)里,我們教研員和廣大輕教師歡聚一堂,隆重舉辦我市首屆“師帶徒”儀式。作為教研員的我們此時(shí)此刻感慨萬(wàn)千,借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教研員,談?wù)勎覀兊南敕ê驼J(rèn)識(shí)。古往今來(lái),對(duì)于為師者有很高的要求。韓愈說(shuō)“師者,傳道、授業(yè)、解惑也?!边@就是說(shuō),師傅必須把自己的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留、傾其所有地傳給徒弟。誠(chéng)然,在座的各位教研員也就是在座的各位輕教師的師傅。作為師傅的教研員已泛舟教海多,在三尺講臺(tái)耕耘了幾度春秋,在教育教學(xué)實(shí)踐中探索與積淀了一定的經(jīng)驗(yàn),在教研教改中有其基本的方式方法。然而,要帶徒弟,把徒弟帶好,讓徒弟在我們的身上學(xué)有所得,使其投師無(wú)悔。我們?nèi)w教研員倍感責(zé)任與壓力,這種責(zé)任與壓力定會(huì)變?yōu)槲覀冏杂X(jué)前進(jìn)的內(nèi)驅(qū)力。我們?nèi)w教研員要以高尚的人格引領(lǐng)徒弟,用淵博的學(xué)識(shí)贏得徒弟,把精湛的技藝傳給徒弟。首先,作為師傅的我們更應(yīng)虛懷若谷、謙虛謹(jǐn)慎、勤奮學(xué)習(xí)、做好表率以崇高的師德立身,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度治教,以科學(xué)的理念促研。樹(shù)立為人師者必先從師的理念,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)教學(xué)相長(zhǎng)的理念。向書(shū)本學(xué)、向同行學(xué)、向徒弟學(xué),不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)、充實(shí)、反思、完善進(jìn)而提高自我。用真誠(chéng)與寬容的胸懷關(guān)心、愛(ài)護(hù)、幫助徒弟。自律、自強(qiáng)、自省應(yīng)成為我們?nèi)w教研員的本色。其次是“三人行必有我?guī)煛逼鋵?shí)師徒之間是一個(gè)有機(jī)的同體。師不必賢于弟子,弟子不必不如師。我們清楚地意識(shí)到,對(duì)于各位在座的輕教師,我們羨慕你們,你們富有朝氣、充滿(mǎn)活力、有創(chuàng)造力、思想活躍、反映敏捷、知識(shí)結(jié)構(gòu)新,這是你們雄厚的資本和優(yōu)勢(shì)。在此,我們?nèi)w教研員真誠(chéng)地希望你們充分利用這些資源,開(kāi)發(fā)這些資源。俗話說(shuō):“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在自身?!毕M銈兦趯W(xué)、多思、常悟、敢試。勤學(xué)教育教學(xué)理論和方法;多思自己的教學(xué)軌跡與歷程;常悟師傅的教誨與指導(dǎo);敢于嘗試教育教學(xué)實(shí)踐。虛心學(xué)習(xí)、開(kāi)拓進(jìn)取、務(wù)真求實(shí)、大膽創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)、敬業(yè)愛(ài)生、勤奮踏實(shí),競(jìng)競(jìng)業(yè)業(yè)做好本職工作。在此,我們?nèi)w教研員衷心地祝愿你們盡快成長(zhǎng),縮短成長(zhǎng)周期,早日成為合格教師、優(yōu)秀教師、骨干教師和名師。因?yàn)閷W(xué)校的未來(lái)屬于你們的,你們強(qiáng)則學(xué)生強(qiáng),你們成功則學(xué)校成功,你們輝煌則大安的教育輝煌。最后,我以華東師范大學(xué)張奠宙教授說(shuō)過(guò)的一句話作為結(jié)尾“一個(gè)教師不在于他教了多少,而在于他用心教了多少?!痹肝覀儙熗酵耐?、攜手進(jìn),同譜寫(xiě)大安教育的新篇章。謝謝大家!師帶徒發(fā)言稿3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:大家上午好!非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任!師帶徒是我們項(xiàng)目部非常優(yōu)秀的傳統(tǒng),是做好“傳、幫、帶”工作,落實(shí)公司“長(zhǎng)板凳”人才培養(yǎng)計(jì)劃的重要舉措。在這項(xiàng)活動(dòng)中,作為師傅的我們一定不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重任,做好徒弟們的表率,以身示范。在工作中幫助徒弟制定成長(zhǎng)計(jì)劃,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)與實(shí)踐中,不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步。在生活中,遇到困難的時(shí)候一定給予真誠(chéng)的關(guān)心與幫助,扶持他們走出困境。使他們盡快融入我們這個(gè)大家庭。項(xiàng)目給了我們這樣一次機(jī)會(huì),我們一定好好把握,決不會(huì)做固步自封的師傅。下面我就代表“師傅”們作如下表態(tài):1、以身作則,言傳身教。我們一定毫無(wú)保留的將自己的經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)和工作技能傳授給徒弟,注重以身作則,言傳身教,對(duì)自己工作上嚴(yán)要求,業(yè)務(wù)上多提高,以自己的人格魅力教育和引導(dǎo)徒弟,不但教他們做事,更要教他們做人。2、用心關(guān)懷,共同進(jìn)步。首先,作為師傅的我們不僅僅只給你們壓擔(dān)子,更會(huì)在生活上關(guān)心你們,多傾聽(tīng)你們的心聲,當(dāng)你們?cè)谏钪杏龅嚼щy的時(shí)候,我們會(huì)用真誠(chéng)與寬容的胸懷,關(guān)心、愛(ài)護(hù)幫助你們。其次,在座的各位徒弟,你們富有朝氣、充滿(mǎn)活力和創(chuàng)造力、思想活躍、思維敏捷,有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方,我們也會(huì)虛懷若谷的向你們學(xué)習(xí),共同的成長(zhǎng)與進(jìn)步。3、看重責(zé)任,認(rèn)真履職。作為師傅,我們將在導(dǎo)師帶徒協(xié)議書(shū)莊重地簽下自己的名字,我們深感責(zé)任與壓力,更會(huì)看重責(zé)任,認(rèn)真履行協(xié)議書(shū)中的職責(zé),不負(fù)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)的期望,為公司和項(xiàng)目培養(yǎng)后備人才力量做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。借此機(jī)會(huì),我想給徒弟們提幾點(diǎn)希望:1、希望你們端正態(tài)度,虛心學(xué)習(xí)?!皫煾割I(lǐng)進(jìn)門(mén)修行在個(gè)人”,各位新員工都是從名校剛畢業(yè)的優(yōu)秀大學(xué)生,請(qǐng)你們從現(xiàn)在起放下自己的身段,以一種“歸零的心態(tài)”去迎接新的環(huán)境,適應(yīng)新的角色,端正工作態(tài)度,在自己的崗位上學(xué)習(xí)進(jìn)步,勤學(xué)多問(wèn),敢想敢干。2、希望你們抓住機(jī)遇,迅速成才。咱們項(xiàng)目是現(xiàn)階段公司四大托管項(xiàng)目之一,工作內(nèi)容多,涵蓋業(yè)務(wù)廣,接觸事物新,對(duì)員工的業(yè)務(wù)能力要求強(qiáng),給新員工展示自己的平臺(tái)多,希望新員工們抓住難得的機(jī)遇,通過(guò)師傅們的傳幫帶,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和自身修養(yǎng),迅速成長(zhǎng)為公司需要的的人才。最后希望師傅徒弟們?cè)诠ぷ魃钪谐蔀榱紟熞嬗?,共同進(jìn)步。我的發(fā)言完畢,謝謝大家!師帶徒發(fā)言稿4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:大家下午好!今天對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)特殊而有意義的日子,因?yàn)?,此時(shí)此刻臘滿(mǎn)高速公路第二合同段二工區(qū)三分部師徒結(jié)對(duì)儀式在這里隆重舉行。首先,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任,我有幸成為一名師傅,將在協(xié)議書(shū)上莊重地簽下自己的名字,可以說(shuō),使命光榮,責(zé)任重大。我想:要做好“傳幫帶”工作,師傅們首先要率先垂范、言傳身教。拜師會(huì)不是一個(gè)虛空的形式,不僅僅只是一紙協(xié)議,它將承載的是一份責(zé)任和一種自我價(jià)值的體現(xiàn),它的內(nèi)在意義在于合作之上的攜手前進(jìn),相互交流,共同成長(zhǎng),我們將欣喜于這種成長(zhǎng),感動(dòng)于這種齊心合力。今天,在這個(gè)隆重的師徒結(jié)對(duì)會(huì)上,我想代表在坐的師傅們,向大家承諾:今后,在工作上我們將對(duì)自己嚴(yán)格要求、力爭(zhēng)提高業(yè)務(wù)水平。并在實(shí)踐中將自己的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留地傳授給徒弟,在徒弟遇到困難的時(shí)候給予真誠(chéng)的關(guān)心與幫助,帶領(lǐng)他們走出困境。認(rèn)真履行協(xié)議書(shū)上的各項(xiàng)職責(zé),從高從嚴(yán)要求徒弟,使他們成為一名合格的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才、管理人才,為公司的發(fā)展盡最大努力。借此機(jī)會(huì),我也想給徒弟們提幾點(diǎn)希望:第一、古人語(yǔ)“三人行,必有我?guī)熝伞?。師傅并不只是協(xié)議上與你結(jié)對(duì)的那位,他應(yīng)該是我們身邊的所有同事、朋友。公司里的每一位老前輩都是你的師傅,尤其是那些與你共事的同事,他們中有些施工經(jīng)驗(yàn)豐富,有些理論知識(shí)非常扎實(shí)。年輕人,謙虛謹(jǐn)慎、不恥下問(wèn)應(yīng)該是你們要具有的品質(zhì),只有好學(xué)、樂(lè)學(xué)、勤學(xué)才能助你們走的更遠(yuǎn)。第二、抓住實(shí)踐操作主陣地,提升自己的綜合素質(zhì)。平時(shí)要認(rèn)真學(xué)習(xí),在施工過(guò)程中要不斷地總結(jié)、反思,這是一種很好的積淀。更要在平時(shí)注重提高自己的專(zhuān)業(yè)技能,把理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),用理論知識(shí)指導(dǎo)具體實(shí)踐,在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展理論。最后我想送徒弟們一句話:年輕是一種機(jī)會(huì),年輕也是一種壓力;年輕是一筆財(cái)富,年輕更是一種責(zé)任。師帶徒發(fā)言稿5尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家下午好!首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我工作的信任。作為師傅代表發(fā)言我深感榮幸,更感到一份責(zé)任與壓力。說(shuō)起師傅,我覺(jué)得領(lǐng)導(dǎo)給我們的贊譽(yù)過(guò)高了,其實(shí)我們就像一家人,在工作中,要互助互學(xué),取長(zhǎng)補(bǔ)短。在這里,我想說(shuō),學(xué)校給我們創(chuàng)造這樣一個(gè)自我提升的機(jī)會(huì),我們要好好把握。在工作中要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)治教。在與青年教師相互交流中,互相切磋研究,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同發(fā)展,共同進(jìn)步,共同收獲,共同體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。我們要將自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留地傳給徒弟,在他們遇到困難時(shí)給予真誠(chéng)無(wú)私的幫助,做到“知無(wú)不言,言無(wú)不盡”,努力成為青年教師的良師益友。下面,我給大家交流幾點(diǎn)工作心得:一、“三人行,必有我?guī)煛?。青年路小學(xué)的一百多位教師都是我的老師,崇拜朱海梅老師渾然天成的文筆,借鑒丁增芬老師與家長(zhǎng)溝通的方式,驚嘆郭桂紅老師行云流水的書(shū)法,聆聽(tīng)徐瑞敏老師的語(yǔ)言魅力,學(xué)習(xí)高青娥老師高效的課堂教學(xué)方法,緊跟單變榮老師愛(ài)讀書(shū)的步伐等等??梢哉f(shuō)每一位老師在教育教學(xué)方面都有成功經(jīng)驗(yàn),都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。二、抓住機(jī)會(huì),業(yè)精于勤。在我來(lái)青年路小學(xué)的第三年,有幸和丁增芬老師一個(gè)辦公室,丁老師在教育教學(xué)方面有自己獨(dú)特的方法。我經(jīng)常調(diào)課去聽(tīng)丁老師的教學(xué),課堂上每個(gè)孩子坐姿端正,回答問(wèn)題積極聲音響亮。她總是說(shuō),您的坐姿真端正,誰(shuí)要向你好好學(xué)習(xí)。你的聲音真響亮,我們都要跟你學(xué)習(xí)。丁老師在課堂上的表?yè)P(yáng)語(yǔ)特別豐富,為了得到丁老師的表?yè)P(yáng),每個(gè)孩子都努力把自己最好的一面展現(xiàn)出來(lái)。丁老師課下的付出,我也是有目共睹的,丁老師要么埋頭批改作業(yè),要么低頭用電腦回復(fù)家長(zhǎng),孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,對(duì)那些輔導(dǎo)孩子有困難的家長(zhǎng),丁老師給出合理的建議。一直處于低段的我雖和朱海梅老師沒(méi)機(jī)會(huì)在一個(gè)辦公室里辦公,但對(duì)朱老師的《豫苑文風(fēng)》一直有關(guān)注,讀其文章,受之熏陶,鍛煉文筆,提升自我?,F(xiàn)在的我一些文章悄悄問(wèn)世,這都得益于朱老師寫(xiě)博的影響。機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人,你要時(shí)刻準(zhǔn)備,不放過(guò)每個(gè)機(jī)會(huì)。華羅庚說(shuō):“聰明出于勤奮,天才在于積累”。三、扎扎實(shí)實(shí),腳踏實(shí)地。精心備好每一節(jié)課,努力上好每一節(jié)課,夯實(shí)教學(xué)基本功,不斷提高自己的教學(xué)技能。來(lái)青年路小學(xué)上班時(shí),我的內(nèi)心是忐忑的,因?yàn)樗谖业男闹惺巧袷サ?。這里的孩子和家長(zhǎng)群體稍微別于鄉(xiāng)鎮(zhèn),這里的孩子知識(shí)面兒寬,家長(zhǎng)素質(zhì)普遍較高。生怕自己的一時(shí)疏忽誤了一幫孩子,或者造成家長(zhǎng)的誤解。于是,在青年路小學(xué)工作的五年來(lái),為了能勝任這份工作,起初兩年,我每天下班帶課本和教參回家備課,在家里看講課視頻,在辦公室多聽(tīng)多問(wèn)多學(xué),平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷反思、總結(jié)、積累、提高,把學(xué)習(xí)理論與教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái),工作才慢慢地順了手。原本不自信的`我,在青年路小學(xué)生活的五年,我變了,變得會(huì)生活了,變得自信了,變得陽(yáng)光了。這些要感謝青年路小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,謝謝你們對(duì)我的信任,謝謝你們對(duì)我的栽培。最后想送給青年教師們一句話:年輕是一種機(jī)會(huì),年輕是一種壓力,年輕是一種財(cái)富,年輕是一種責(zé)任;愿你們用激情揮灑美好的青春年華,開(kāi)創(chuàng)幸福新生活!師帶徒發(fā)言稿6x尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家下午好!在這春暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃的的春天,我們齊聚一堂,隆重舉行“師帶徒”的活動(dòng)。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì),作為師傅代表在這里發(fā)言。師帶徒活動(dòng)是我們學(xué)校的傳統(tǒng),體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚的培訓(xùn)理念,無(wú)論是對(duì)老教師,還是對(duì)新教師都是教學(xué)相長(zhǎng)的促進(jìn)。學(xué)校把這項(xiàng)活動(dòng)弘揚(yáng)起來(lái)、光大起來(lái)、開(kāi)創(chuàng)新高,預(yù)示這項(xiàng)活動(dòng)將帶來(lái)東風(fēng)小學(xué)更輝煌的明天。作為師傅我們能成為這項(xiàng)活動(dòng)中的一員,深表榮幸,能給充滿(mǎn)活力的青年教師當(dāng)師傅是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的信任,是囑托,對(duì)我們自身來(lái)說(shuō)更是責(zé)任和義務(wù),同時(shí)感到了一種壓力。借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師傅向大家表個(gè)態(tài):我們不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重任。要做青年教師的楷模,精心指導(dǎo),做到:對(duì)青年教師的幫助“知無(wú)不言,言無(wú)不盡?!蔽覀兊恼n堂教學(xué)隨時(shí)隨刻為青年教師開(kāi)放。對(duì)青年教師“有問(wèn)必答,有疑必解”做青年教師的教育教學(xué)益友。同時(shí)我們也要一定做到嚴(yán)禁治學(xué),嚴(yán)禁治教,教學(xué)不斷更新。在教學(xué)活動(dòng)中吸取青年教師的閃光點(diǎn),不斷為自己充電,與青年教師們攜手并進(jìn)。我們常說(shuō)成功的路沒(méi)有捷徑可走,在這里我也代表所有的師傅也希望徒弟們除了虛心向師傅們學(xué)習(xí),還要向書(shū)本學(xué),向?qū)W生學(xué),向身邊的每一位教師學(xué),不斷鉆研教學(xué),不斷反思自己的教育教學(xué)行為,扎扎實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印去練就一身好本領(lǐng)。盡快成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的教師。最后:愿老教師們:老驥伏櫪、志在千里。不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄!愿青年教師:理想閃光、腳踏實(shí)地,用激情在東風(fēng)創(chuàng)佳績(jī)!師帶徒發(fā)言稿7尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位師傅:大家好!非常榮幸能夠代表俊源公司“師帶徒”活動(dòng)的徒弟代表在這里發(fā)言。在此,請(qǐng)?jiān)试S我向提供這個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)的公司領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心感謝,向在工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo),耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意!作為初次踏入化工行業(yè)工作的新員工,我們需要進(jìn)步,需要成長(zhǎng),為此,我十分感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建的“師帶徒”活動(dòng)平臺(tái),它給了我們明確的培訓(xùn)計(jì)劃和發(fā)展方向,在踏上化工行業(yè)的初期,就有師傅為我們指點(diǎn)迷津,授業(yè)解惑,這讓我們與同樣告別校園,進(jìn)入化工企業(yè)工作的同學(xué)相比,少了一份迷茫,多了一份自信;有了師父的諄諄教誨,我們才得以向著目標(biāo)一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)地向前走。總覺(jué)得自己很幸運(yùn),在我步入俊源后的每一天,都有由衷的感恩隨行,師傅每一次的教誨,讓我不斷收獲,不斷吸收,不斷成長(zhǎng)。在師帶徒期間,師傅經(jīng)常教導(dǎo)我們要勤學(xué)多問(wèn),及時(shí)總結(jié),仔細(xì)研究各項(xiàng)工藝流程,增強(qiáng)事故處理能力,盡快提高自身水平,做一名合格的俊源員工。在過(guò)去兩個(gè)月的工作學(xué)習(xí)中,師傅在現(xiàn)場(chǎng)從扳手管鉗開(kāi)始,手把手地教我各種工具的使用和各種設(shè)備的運(yùn)行和檢修,在給我檢測(cè)評(píng)估時(shí),他能反饋出很多我自己沒(méi)有意識(shí)到的問(wèn)題,及時(shí)幫我查漏補(bǔ)缺。比如在對(duì)壓縮機(jī)切入流程的問(wèn)題上,起初我從初學(xué)者的角度覺(jué)得檢查流程可有可無(wú),而師傅在聽(tīng)我匯報(bào)開(kāi)機(jī)流程時(shí)會(huì)很?chē)?yán)肅的給我指出,把我的問(wèn)題及時(shí)反饋給我,從而起到了肯定或否定的作用,讓我以后可以有意識(shí)地注意調(diào)整。在主控室的學(xué)習(xí)有了師傅的幫助,也同樣有很大收獲,在主控室工作最重要的就是思路清晰,注重細(xì)節(jié),從容不迫,師傅先從切泵、切反應(yīng)器開(kāi)始,逐步引導(dǎo)我自己去思考打回流、開(kāi)停車(chē)等的操作流程,并定期考核,對(duì)我的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)給出中肯的點(diǎn)評(píng)。在這兩個(gè)月的學(xué)習(xí)里,作為新手學(xué)徒的我,對(duì)其間的學(xué)習(xí)感悟三言?xún)烧Z(yǔ)是說(shuō)不完的。作為俊源新員工,我們深深的感受到了身上的責(zé)任和壓力,感謝公司安排的“師帶徒”活動(dòng)給我們提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我們深知自己存在很多的不足,有許多地方有待提高?!皩W(xué)高為師,身正為范”我們定會(huì)多多學(xué)習(xí)師傅的施工方法,多學(xué)習(xí)師傅的工作態(tài)度,多學(xué)習(xí)師傅的豐富經(jīng)驗(yàn),在師傅的“傳,幫,帶”下茁壯成長(zhǎng)。我們會(huì)按照師傅安排的計(jì)劃,勤學(xué)多問(wèn),及時(shí)總結(jié),實(shí)踐師傅傳授我們的操作工藝和施工方法,加強(qiáng)自己的動(dòng)手能力,把理論與實(shí)踐相結(jié)合盡快提高自己的業(yè)務(wù)水平,扎扎實(shí)實(shí)地走下去。親愛(ài)的同胞,誠(chéng)心,細(xì)心,精心,耐心是我們的學(xué)習(xí)態(tài)度;勤學(xué),勤問(wèn),勤看,勤聽(tīng)是我們的學(xué)習(xí)方法;成長(zhǎng),成熟,成才,成功是我們的學(xué)習(xí)目的。我相信,通過(guò)師傅們的言傳身教,以他們深厚的資歷,精湛的技藝,一定會(huì)幫助我們迅速成長(zhǎng)。三人行必有我?guī)煟妥屛覀円灾t虛的態(tài)度與師傅攜手努力和奉獻(xiàn),共創(chuàng)俊源輝煌!最后,我代表所有的徒弟們,向提供“師帶徒”學(xué)習(xí)的平臺(tái)的領(lǐng)導(dǎo)們道一聲感謝!向師傅們說(shuō)一聲:你們辛苦了!師帶徒發(fā)言稿8“授之以魚(yú),不如授之以漁”隊(duì)上通過(guò)開(kāi)展“師帶徒”的活動(dòng),引導(dǎo)新近員工快速成長(zhǎng),提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)素質(zhì),簽訂活動(dòng)協(xié)議。我有幸參加了這次活動(dòng),拜金結(jié)為師傅,開(kāi)始為期一年的“師帶徒”培訓(xùn)。古話說(shuō)得好,“一日為師,終身為父”師傅等同父母,足見(jiàn)師傅在我成長(zhǎng)過(guò)程中能起的作用。師傅嚴(yán)格根據(jù)培訓(xùn)目的、培訓(xùn)要求,迅速制定培訓(xùn)計(jì)劃,商議通過(guò)“傳,幫,帶”的方式來(lái)履行這次活動(dòng)。培訓(xùn)以來(lái)師傅將其扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),豐富的工作經(jīng)驗(yàn),深厚的技術(shù)功底,毫無(wú)保留地傳授于我,更多的時(shí)候我們亦師亦友,互學(xué)互助,共同進(jìn)步。培訓(xùn)以來(lái)我堅(jiān)持誠(chéng)心,精心,細(xì)心,耐心的學(xué)習(xí)態(tài)度,采用勤學(xué),勤問(wèn),勤看,勤練的學(xué)習(xí)方法,追求成才,成長(zhǎng),成熟,成功的學(xué)習(xí)目的,逐漸在自身崗位上茁壯成長(zhǎng),挑起重?fù)?dān),獨(dú)當(dāng)一面。由此將一年以來(lái),我參加結(jié)構(gòu)專(zhuān)業(yè)“師帶徒”活動(dòng)的總結(jié)如下:(一)要求師傅將自己扎實(shí)的理論知識(shí),合理的工作方法傳授給徒弟。要在結(jié)構(gòu)這個(gè)專(zhuān)業(yè)干好,扎實(shí)的結(jié)構(gòu)理論知識(shí)是必須具備的,這就好比巧婦手中的五米,或缺不得。學(xué)習(xí)各種結(jié)構(gòu)相關(guān)軟件,掌握AutoCAD20xx繪圖軟件,在我剛來(lái)的時(shí)候他就為我安裝了AutoCAD20xx繪圖軟件,并和我說(shuō)該軟件是測(cè)量工作者的必備工具,一定要花心思學(xué)好這個(gè)軟件。為此他借來(lái)一本指導(dǎo)書(shū)給我,下了相關(guān)的教學(xué)視頻。更學(xué)會(huì)了測(cè)量?jī)x器的熟練使用,使我成為一個(gè)正真的測(cè)量人。(二)要求師傅幫助徒弟總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)際工作技能。中國(guó)有這么兩個(gè)成語(yǔ),一個(gè)叫“事倍功半”,一個(gè)叫“事半功倍”,相信很多人都希望自己做任何事情都能起到后者的功效,而師傅的幫無(wú)疑起到了這樣的效果。(三)要求師傅為徒弟樹(shù)立榜樣明確目標(biāo),帶領(lǐng)徒弟為公司更好更快地發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。隊(duì)上開(kāi)展“師帶徒”的初衷是明確的,就是希望活動(dòng)能起得成績(jī),能快速的讓新進(jìn)的員工成長(zhǎng)起來(lái),能建設(shè)一支“兵強(qiáng)馬壯”的專(zhuān)業(yè)技術(shù)隊(duì)伍,再核心競(jìng)爭(zhēng)力上一個(gè)臺(tái)階。這就要求師傅能具備領(lǐng)頭雁的本領(lǐng),以身作則帶領(lǐng)徒弟合格的融入隊(duì)伍。師傅一直以來(lái)都深受大家的喜愛(ài),他幽默風(fēng)趣的處事方法,總是能將快樂(lè)帶給大家,他嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度,總是能將事情做到最好,他愛(ài)崗敬業(yè)的工作作風(fēng),總是能將熱情傳給眾人。在榜樣的影響下,我逐漸改正了自己的“書(shū)生氣”,逐漸端正了工作中的僥幸心理,逐漸啟動(dòng)了自己的工作熱情一年的時(shí)間在人生旅途里是短暫的,“師帶徒”活動(dòng)讓我取得了不少成績(jī)。為了取得更大的成績(jī),在成績(jī)面前我們應(yīng)該正視自己的不足。20xx年“師帶徒”活動(dòng)即將結(jié)束,

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