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文檔簡(jiǎn)介
寧夏石嘴山市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版專題練習(xí)(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).我會(huì)拼寫,將漢字有序地寫在田字格內(nèi)。
周末,媽媽帶我去了國(guó)家大劇院,欣賞了一位鋼琴家自己的樂(lè)曲,彈得多啊,在場(chǎng)的觀眾都了。演出結(jié)束后,全場(chǎng),一片歡呼。評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).讀拼音寫詞語(yǔ)。
qīngcuì_______的鈴聲讓我心緒fèiténg_______,它在提醒我“畢業(yè)了”。我不禁mǐngǎn_______地以為這大好的時(shí)光是否曾被我dānge_______,但這并非yòuzhì_______,只是希望我的人生能活得更有意義罷了。2).學(xué)文能修身。毛澤東在《為人民服務(wù)》中指出,“為人民利益而死,就___;替法西斯賣力,替剝削人民和壓迫人民的人去死,就___?!睆摹秾W(xué)弈》中“___?曰:非然也?!蔽覀兠靼譥__的道理。3).古往今來(lái),許多文人抒寫了離別與思鄉(xiāng)之情。《采薇》的作者迎著漫天大雪,將這些年的思念化作這樣的詩(shī)句:_________,_________。_________,_________。王安石對(duì)著一輪明月吟出拳拳思鄉(xiāng)情:____________,____________。王維舉起酒杯與元二依依惜別:____________,____________。王觀給即將南下的友人送上美好的祝福:____________,__________。4).填空題
(1)()是人類賴以生存的家園。
(2)“良言句三冬暖”,這句俗語(yǔ)體現(xiàn)了()尊重。
(3)世界上最大的平原是(
)5).學(xué)校餐廳有一詩(shī)句“君看一葉舟,__________?!迸c李紳的《憫農(nóng)》“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”有異曲同工之妙,它們都是想提醒我們“__________,__________?!保ㄓ迷?shī)句作答)評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).《童年》一書中,最疼愛(ài)阿廖沙的人是(
)。A.外祖父B.雅科夫舅舅C.外祖母D.米哈伊爾2).下列路牌、地名、人名按拼音拼寫規(guī)則拼寫不正確的一項(xiàng)是(
)A.B.C.D.3).下列各組詞語(yǔ)中書寫完全正確的一項(xiàng)是(
)A.苦刑
份外
攪拌
荒無(wú)人煙B.通宵
唯恐
清脆
司空見(jiàn)慣C.辨別
領(lǐng)域
嚴(yán)竣
翻箱倒柜D.含糊
辟靜
覺(jué)察
天涯海角評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).按照要求仿寫句子。
人們都愛(ài)秋天,愛(ài)她的天高氣爽,愛(ài)她的云淡日麗,愛(ài)她的香飄四野。
___________________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).把詞語(yǔ)和“異”的意思相對(duì)應(yīng)的用線連起來(lái)。
分開(kāi)
驚異
不同的
離異
另外的,別的
異鄉(xiāng)
特別的
奇才異能
奇怪
異己2).詞語(yǔ)巧搭配。(連一連)
碧綠的
皂莢樹(shù)
鳴蟬
啄食
光滑的
菜畦
油蛉
彈琴
高大的
桑葚
麻雀
長(zhǎng)吟
紫紅的
石井欄
蟋蟀
低唱評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把“歐陽(yáng)詢、王羲之、柳公權(quán)、顏真卿”按姓名第一個(gè)字的音序排序
___________________________________________________2).排列句序。
(
)每一朵小雪花都是一幅極其精美的圖案。
(
)雪花是奇異的。
(
)有的像明亮的小星星,有的像細(xì)細(xì)的衣針,有的像六邊形的花瓣真是千姿百態(tài),美不勝收。
(
)世界上有不少雪花圖案的收集者,用畢生的精力,拍下數(shù)千張雪花的照片,竟未發(fā)現(xiàn)彼此一樣的雪花圖案。
(
)它們既有共同之處,又各具風(fēng)姿。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷
1.《西江月·夜行黃沙道中》表達(dá)了作者對(duì)秋天的喜愛(ài)之情。
(
)
2.《開(kāi)國(guó)大典》一文是按照事情發(fā)展的順序記敘了開(kāi)國(guó)典禮的全過(guò)程。
(
)
3.《狼牙山五壯士》一文是按“痛擊敵人→接受任務(wù)→頂峰殲敵→引上絕路→英勇跳崖”的順序記敘的。
(
)
4.演講時(shí),我們的語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)要適當(dāng),姿態(tài)要大方,還要注意利用停頓、重復(fù)或者輔以動(dòng)作強(qiáng)調(diào)要點(diǎn),增強(qiáng)表現(xiàn)力。
(
)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩(shī)二則。春夜喜雨
聞官軍收河南河北好雨知時(shí)節(jié),
劍外忽傳收薊北,當(dāng)春乃發(fā)生。
初聞涕淚滿衣裳。隨風(fēng)潛入夜,
卻看妻子愁何在,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
漫卷詩(shī)書喜欲狂。野徑云俱黑,
白日放歌須縱酒,江船火獨(dú)明。
青春作伴好還鄉(xiāng)。曉看紅濕處,
即從巴峽穿巫峽,花重錦官城。
便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)。注釋:
注釋:①發(fā)生:使植物萌發(fā)、生長(zhǎng)。
①劍外:指四川劍閣以南地區(qū)。②野徑:田野間的小路。
②薊北:唐代薊州北部地區(qū),當(dāng)時(shí)安史叛軍的根據(jù)地。③紅濕處:被雨水打濕的花從。
③青春:指春天。④花重:花因?yàn)轱柡晁@得沉重。⑤錦官城:成都的別稱。1.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音打上“√”。
花重錦官城(zhòng
chóng)
漫卷(juàn
juǎn)
2.理解詞語(yǔ)意思。
妻子:___________________________________
3.寫出詩(shī)句的意思。
隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
_________________________________________
4.對(duì)比閱讀兩首詩(shī)根據(jù)相關(guān)內(nèi)容填表。詩(shī)題(內(nèi)容、體裁等)不同之處相同之處不同項(xiàng)目____________________春夜喜雨________________聞官軍收河南河北________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作
“人生就像一場(chǎng)旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的風(fēng)景,以及看風(fēng)景的心情,”我們是何其幸運(yùn),總是邂逅各種不同的風(fēng)景:也許是祖國(guó)的壯麗河山,也許是家鄉(xiāng)的清澈小溪,也許是陌生人的莞爾一笑,也許是爸爸媽媽的相親相愛(ài)……那么,在你的心中,最美的風(fēng)景是什么?請(qǐng)圍繞“最美的風(fēng)景”,寫一篇習(xí)作。
要求:①題目自擬;②運(yùn)用本學(xué)期學(xué)到過(guò)的寫作方法和積累的好詞好句,有中心,有條理,內(nèi)容具體,有真情實(shí)感;③不少于400字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀理解。讓心甜起來(lái)①鐘音的小店開(kāi)在省級(jí)大醫(yī)院的斜對(duì)面,顧客大多是四面八方來(lái)求醫(yī)的病人和他們的家屬。②一天,我到鐘音的小店買礦泉水,兩人正閑聊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)馬路對(duì)面有個(gè)小女孩,雙手捂著兩只衣袋,左顧右盼地躲著車流向這邊走來(lái)。③“阿姨,我想買兩塊蛋糕一盒牛奶,錢夠嗎?”女孩把分幣放在柜臺(tái)上,雙眼盯著鐘音,神情有些緊張。④鐘音把頭探出柜臺(tái),柔聲問(wèn)道:“是你自己吃嗎?”⑤女孩搖頭:“給我媽媽吃的,她開(kāi)刀好幾天啦,現(xiàn)在想吃東西了?!雹尬以谂赃呉宦?tīng),心就軟了,對(duì)鐘音說(shuō),快拿給她吧,牛奶拿大盒的,錢不夠,我來(lái)付?、哏娨魶](méi)有轉(zhuǎn)身拿貨,而是細(xì)細(xì)數(shù)起了女孩的分幣。我以為鐘音不肯做賠本的買賣,趕緊掏出10元錢放到柜臺(tái)上。⑧這時(shí),鐘音抬頭對(duì)女孩說(shuō):“錢夠了,錢夠了!還多出一顆糖錢呢?!彼训案夂团D萄b進(jìn)塑料袋,套到女孩的手腕上,又拿了一根棒棒糖遞給女孩。⑨女孩歡天喜地說(shuō)了聲:“謝謝阿姨!”躲著車流過(guò)馬路而去。⑩鐘音將10元錢推回我面前,沖我笑:“你以為我那么小氣?。课也履桥⒁词悄米约旱牧慊ㄥX慰問(wèn)媽媽,要么是家境不太富裕,總之是小小年紀(jì)很懂事,這樣的女孩兒心氣也一定很高,怎么肯輕易接受別人送的東西?”對(duì)?。∥颐髦o錢,表現(xiàn)了自己的同情心,卻忽視了女孩的自尊心。鐘音不著痕跡地行善,真像那根棒棒糖,讓女孩吃在嘴里甜在心里。?多么黠(xiá)慧的鐘音,她細(xì)細(xì)數(shù)的分明已經(jīng)不是錢,而是對(duì)那孝心女孩的安撫與欣賞。?小本經(jīng)營(yíng)的鐘音,懂得讓顧客的心甜起來(lái)。1.用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言寫出短文的主要內(nèi)容。
_______________________________________
2.鐘音為什么細(xì)細(xì)數(shù)著女孩的分幣?你覺(jué)得她細(xì)細(xì)數(shù)著的是什么?
_______________________________________
3.畫線句中有兩處細(xì)節(jié)描寫很恰當(dāng),用“△”在句中標(biāo)出,并說(shuō)說(shuō)你從這兩處細(xì)節(jié)描寫中分別看出了什么。
4.鐘音、女孩和“我”都給我們留下了深刻的印象。三個(gè)人中,你最欣賞誰(shuí)?請(qǐng)說(shuō)明理由。
_______________________________________
5.愛(ài)就如一盞小小的燈,溫暖了自己,也溫暖了別人。做一些溢滿愛(ài)的小事,就可以讓心甜起來(lái)。在你的生活中,有誰(shuí)做過(guò)這樣的小事讓你的心甜起來(lái),又或者你做了什么事讓別人的心甜起來(lái),請(qǐng)你舉個(gè)例子,簡(jiǎn)單地寫下來(lái)。
_______________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).分析下列句中省略號(hào)的作用,將選項(xiàng)填到句后的括號(hào)里。
A.引文的省略
B.列舉或重復(fù)詞語(yǔ)的省略
C.語(yǔ)意未盡
D.說(shuō)話時(shí)斷斷續(xù)續(xù)
(1)短短的一段新聞還沒(méi)看完,就聽(tīng)見(jiàn)啪,啪……幾聲尖銳的槍聲,接著是一陣紛亂的喊叫。
()
(2)毛主席笑著向大家點(diǎn)頭,說(shuō):“要說(shuō)喝茶的好處,確實(shí)不少嘛,喝了它渾身有精神,還能讓人多吃飯……”
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(3)一群淚痕滿面的“紅領(lǐng)巾”,相互扶著肩,踮著腳望著,望著……
()
(4)他上氣不接下氣地跑到教室門口
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