第第1頁/共16頁2022-2023學(xué)年廣東省廣州市番禺區(qū)七年級(jí)（上）期末語文試卷一?；A(chǔ)知識(shí)（6小題，18分）下列加下劃線字的注音全都正確的一項(xiàng)是（）A啜泣（chuò）佇立（zhù）匿名（nì）鍥而不舍（qiè）干涸（ɡù）菜畦（qí）狹隘（ài）怪誕不經(jīng)（dàn）徘徊huái）倜儻（tǎng）縹緲（miǎo）和（hé）綻開（zhàn）詛咒（zǔ）驀然（mù）拈輕怕重（niān）【答案】A【解析】【詳解】本題考查字音。干涸（ɡù）——hé；隨聲附和（hé）——hè；驀然（mù）——mò；A。下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()宛轉(zhuǎn)嘹亮抖擻喜出忘外 B.蘢罩澄清化妝花枝招展C.烘托粗獷蒞臨翻來覆去 D.決別憔悴分歧各得其所【答案】C【解析】A.喜出望外；B.籠罩；訣別；C。下列句子中加點(diǎn)詞語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）眾多市民紛紛呼朋引伴，上山賞雪。春華秋實(shí)，沒有那溫暖的春風(fēng)，又那里會(huì)有這滿野秋色和大好收成呢？談起電腦、互聯(lián)網(wǎng)，這個(gè)孩子竟然說得頭頭是道，使在場(chǎng)的專家也驚嘆不已。他得罪了我，當(dāng)我說要告訴老師時(shí)，他變得暴怒無常，開始向我求情。【答案】D【解析】【詳解】D.“暴怒無?！币馑际瞧夥浅毫樱瑫r(shí)常極端憤怒，變化不定，形容人很容易發(fā)怒，而且很沒有規(guī)律，不符合語境。故選D?！军c(diǎn)睛】對(duì)具體語境中成語的運(yùn)用正誤的辨析，要結(jié)合積累的成語來分析，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，首先我們對(duì)于遇到的成語要做好積累，其次是注。成語常見的錯(cuò)誤有：望文生義、褒貶不當(dāng)、搭配不當(dāng)、用錯(cuò)對(duì)象、重復(fù)冗贅、謙敬錯(cuò)位、自相矛盾、不合語境等。【詳解】D.“暴怒無?！币馑际瞧夥浅毫?，時(shí)常極端憤怒，變化不定，形容人很容易發(fā)怒，而且很沒有規(guī)律，不符合語境。故選D。【點(diǎn)睛】對(duì)具體語境中成語的運(yùn)用正誤的辨析，要結(jié)合積累的成語來分析，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，首先我們對(duì)于遇到的成語要做好積累，其次是注。成語常見的錯(cuò)誤有：望文生義、褒貶不當(dāng)、搭配不當(dāng)、用錯(cuò)對(duì)象、重復(fù)冗贅、謙敬錯(cuò)位、自相矛盾、不合語境等。4.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）第第2頁/共16頁加強(qiáng)居民的環(huán)保意識(shí)，是當(dāng)前非常重要的任務(wù)。通過老師的教導(dǎo)，使他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。只有走好人生的每一步，我們才能真正擁有燦爛的明天。為防止水災(zāi)之后無疫情，醫(yī)務(wù)人員日夜巡查，吃住都在堤岸上。【答案】C【解析】（1）理主干：在理解語意的基礎(chǔ)上，利用語法知識(shí)，分析句子成分，找到搭配不當(dāng)、充分殘缺等（3）析關(guān)系：要分析句間關(guān)系。找到邏輯混亂和語序不當(dāng)?shù)儒e(cuò)誤。5.將下列句子組成語意連貫的一段話，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①正因?yàn)檫@種精神，他們一個(gè)接一個(gè)地成為了經(jīng)世治國之棟梁。②王右軍臨池練字，在池中洗筆，竟染黑了一池水，乃有“書圣”之美譽(yù)。③縱觀歷史，凡學(xué)有所成者莫不深諳此理。④古時(shí)學(xué)者懸梁刺股、囊螢映雪，故有縱橫捭闔之才，經(jīng)綸世務(wù)之智。⑤對(duì)求學(xué)的人來說，嚴(yán)于律己的精神必不可少。⑥他們這種精益求精、嚴(yán)于律己的精神著實(shí)令人敬佩。A.⑤③④②⑥① B.⑤④③①②⑥ C.④①②⑥③⑤ D.①④③⑤⑥②【答案】A【解析】【詳解】本題考查學(xué)生的句子排序能力。解答此類題要求學(xué)生平時(shí)加強(qiáng)閱讀領(lǐng)悟能力的培養(yǎng)，具備較強(qiáng)的邏輯分析能力，通過抓關(guān)鍵詞，抓中心句，句與句之間的連接詞去逐句推敲。句段的表達(dá)順序主要有空間順序、時(shí)間順序、邏輯順序多種，其中邏輯順序最為復(fù)雜，有因果關(guān)系、層遞關(guān)系、主次關(guān)系、總分關(guān)系、并列關(guān)系。二句；接下來舉例論證按時(shí)間先后順序應(yīng)為④②句，分別為第三、四句；接著⑥句針對(duì)④②句中的人進(jìn)行評(píng)價(jià)，應(yīng)為第五句；①句作小結(jié)，應(yīng)為尾句。因此正確語序是：⑤③④②⑥①；A。二句；接下來舉例論證按時(shí)間先后順序應(yīng)為④②句，分別為第三、四句；接著⑥句針對(duì)④②句中的人進(jìn)行評(píng)價(jià)，應(yīng)為第五句；①句作小結(jié)，應(yīng)為尾句。因此正確語序是：⑤③④②⑥①；A。6.綜合性學(xué)習(xí)。某班同學(xué)在開展“少年正是讀書時(shí)”的讀書活動(dòng)，搜集到了以下關(guān)于讀書現(xiàn)狀的調(diào)查信息：第第3頁/共16頁材料一716”App52%。未來，“智慧書房”App材料二文化美食活動(dòng)、簽售會(huì)、文化課程、兒童故事會(huì)等。材料三10人擁有25家書店。政府對(duì)紙質(zhì)書的保護(hù)不遺余力。每年11月30日，政府會(huì)組織“書店之夜”活動(dòng)，數(shù)十條街連成一片繁華的步行街，市民們?cè)诮值纼蓚?cè)的書店里走走停停，享受購書和閱讀的樂趣。從以上材料可以看出，當(dāng)下實(shí)體書店堅(jiān)守發(fā)展的方式有：① ；②實(shí)體書店與綜合活動(dòng)相結(jié)合；③ 。某書店將懸掛關(guān)于讀書的古詩句，下列詩句中，最合適的一項(xiàng)是（）卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。問渠那得清如許，為有源頭活水來。洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。推薦書目：推薦理由： 【答案（1） ①.實(shí)體書店與科技相結(jié)合 ②.實(shí)體書店與政府支持相結(jié)合 （2）B（3） ①.推薦書目《鋼鐵是怎樣煉成的》 懂得了人生的意義，讓我們學(xué)會(huì)了用正確的心態(tài)面對(duì)人生的磨難，用鋼鐵般的意志與頑強(qiáng)的奮斗精神迎接生活的各種挑戰(zhàn)?！窘馕觥康诘?頁/共16頁1詳解】本題考查對(duì)材料內(nèi)容的理解分析。從材料一“已有三萬多讀者通過‘智慧書房’App’App者間的書本共享，運(yùn)用大數(shù)據(jù)為讀者提供優(yōu)質(zhì)貼心的推送服務(wù)”可知，實(shí)體書店與科技相結(jié)合；1130與政府支持相結(jié)合。2詳解】本題考查對(duì)詩句的理解。欣喜若狂。表現(xiàn)了詩人初聞喜訊的驚喜；源源不斷地為它輸送活水。詩人運(yùn)用“清”反映了水的深且清澈，因?yàn)樵搭^處不斷有“活水”注入，池塘里的水才能永不污濁，暗喻人要心靈澄明，就得認(rèn)真讀書，時(shí)時(shí)補(bǔ)充新知識(shí)。因此人們常常用來比喻不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，接受新思想，才能達(dá)到新境界，取得更高的成就。適合懸掛在書店；安。表達(dá)了深切強(qiáng)烈的鄉(xiāng)思；B。3詳解】薦緣由要準(zhǔn)確無誤。界。他們團(tuán)結(jié)一心，不畏艱難險(xiǎn)阻，與困難作斗爭(zhēng)的精神，值得中學(xué)生學(xué)習(xí)。（110）經(jīng)典詩文默寫。何當(dāng)共剪西窗燭， （李商隱《夜雨寄北） ，落花時(shí)節(jié)又逢君。（）自古逢秋悲寂寥， （劉禹錫《秋詞（其一） （） （）夕陽西下， （馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思）子在川上曰：“ ，不舍晝夜。《論語·子罕） （）那隔著河的牛郎織女， （郭沫若《天上的街市）一個(gè)人能力有大小，但只要有這點(diǎn)精神，就是一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人， （）【答案】①.卻話巴山夜雨時(shí)②.正是江南好風(fēng)景③.我言秋日勝春朝④.河流大野猶嫌束⑤.回樂烽前沙似雪⑥.斷腸人在天涯⑦.逝者如斯夫⑧.非淡泊無以明志⑨.定能夠騎著牛兒來往⑩.一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人【解析】答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。注意重點(diǎn)字“朝、猶、嫌束、烽、腸、涯、逝、斯夫、淡泊、騎、趣”的書寫。三。古詩文閱讀（20）閱讀下面的古文，完各小題。一屠晚歸，擔(dān)中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠(yuǎn)。屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復(fù)投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場(chǎng)，場(chǎng)主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔(dān)持刀。狼不敢前，眈眈相向。少時(shí)，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變?cè)p幾何哉？止增笑耳。（1）下列每組句子中，加點(diǎn)字的意思完全相同的一項(xiàng)是（）兩狼之并驅(qū)如故/又?jǐn)?shù)刀斃之意將隧入以攻其后/意暇甚恐前后受其敵/蓋以誘敵一狼徑去/待君久不至，已去（2）用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。禽獸之變?cè)p幾何哉？止增笑耳。（3）下列對(duì)文章的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（（2）用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。禽獸之變?cè)p幾何哉？止增笑耳。（3）下列對(duì)文章的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.B.《狼》一文的語言生動(dòng)，運(yùn)用了比喻修辭和動(dòng)作、神態(tài)描寫來刻畫狼的形象。C.D.《狼》一文的故事情節(jié)是：遇狼——御狼——懼狼——?dú)⒗?。第?頁/共16頁【答案（1）D （2）禽獸的欺騙手段能有多少呢？只給人們?cè)黾有α狭T了。 （3）D【解析】1詳解】本題考查一詞多義。之，主謂之間，取消句子獨(dú)立性/又連砍幾刀把狼殺死。之，代詞；B.意，打算/意，神情；C.敵，攻擊/敵，敵人；都是“離開”的意思。D。2詳解】本題考查句子的翻譯。朵；句意：禽獸的欺騙手段能有多少呢？只給人們?cè)黾有α狭T了。3詳解】本題考查內(nèi)容的理解和分析。D.由原文中“途中兩狼，綴行甚遠(yuǎn)。屠懼，投以骨”“屠乃奔倚其下，弛擔(dān)持刀”“屠暴起，以刀劈狼——懼狼——御狼—D。【點(diǎn)睛】參考譯文一個(gè)屠戶傍晚回家，擔(dān)子里面的肉已經(jīng)賣完，只有剩下的骨頭。路上遇見兩只狼，緊跟著走了很遠(yuǎn)。屠第第7頁/共16頁屠戶。積在打麥場(chǎng)里，覆蓋成小山（似的。屠戶于是跑過去靠在柴草堆的下面，放下?lián)幽闷鹜赖?。兩只狼不敢上前，瞪著眼睛朝著屠戶。一?huì)兒，一只狼徑直走開了，另一只狼像狗似的蹲坐在屠夫的前面。時(shí)間長了，那只狼的眼睛好像閉上草堆的后面，另一只狼正在柴草堆里打洞，打算要鉆洞進(jìn)去，來攻擊屠戶的后面。身子已經(jīng)鉆進(jìn)去了一裝睡覺，原來是用這種方式來誘惑敵方。狼也太狡猾了，可是一會(huì)兒兩只狼都被殺死了，禽獸的欺騙手段能有多少呢？只給人們?cè)黾有α狭T了。閱讀下面的文段，然后回答問題。宋有富人，天雨墻壞。其子曰：“不筑，必將有盜?！逼溧徣酥敢嘣?。暮而果大亡其財(cái)，其家甚智其子，而疑鄰人之父。請(qǐng)解釋下列加點(diǎn)詞的意思。①不筑，必將有盜 ②暮而果大亡其財(cái) 這則寓言告訴我們什么寓意？【答案（1） ①.修補(bǔ) ②.丟失。以持偏見。【解析】1詳解】字、古今異義、詞類活用等特殊情況。①句意：如果不趕緊修筑它，一定有盜賊進(jìn)來。筑：修補(bǔ)；②句意：這天晚上果然丟失了大量財(cái)物。亡：丟失。2詳解】本題考查理解文章內(nèi)容和主旨的把握能力。兒子和鄰人都提了同樣的建議，因身份不同遭到了不同的對(duì)待，贊賞兒子聰明，但是卻懷疑偷盜是隔壁那個(gè)老人干的。這種寓言告訴人們：偏見往往使人失去理智，看不清事實(shí)。這啟示我們，對(duì)事要客觀公正，不可以持偏見的態(tài)度。【點(diǎn)睛】參考譯文：個(gè)老人干的。這種寓言告訴人們：偏見往往使人失去理智，看不清事實(shí)。這啟示我們，對(duì)事要客觀公正，不可以持偏見的態(tài)度。【點(diǎn)睛】參考譯文：第第8頁/共16頁的。閱讀下面的詩歌，完成下面小題。（其二）陸游僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺(tái)。夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來。對(duì)本詩品析有誤的一項(xiàng)是（）詩的一、二句集中在一個(gè)“思”字上，強(qiáng)烈地表達(dá)了詩人希望報(bào)效祖國的愛國之情。詩的三、四句集中在一個(gè)“夢(mèng)”字上，幻化出的是詩人上陣殺敵、收復(fù)失地的情境。全詩氣勢(shì)豪壯，感情真摯，具有強(qiáng)烈的感染力。“僵臥”道出了老邁的境況，“孤村”表明與世隔絕的狀態(tài)，真切地寫出了作者懷才不遇的凄涼情景。詩人的愛國之情?！敬鸢浮?0.D 11.“風(fēng)吹雨”三個(gè)字照應(yīng)詩題，既是自然界的風(fēng)雨聲，又象征著南宋風(fēng)雨飄搖的統(tǒng)治；“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來”這兩句通過風(fēng)雨把現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境聯(lián)系起來，顯得巧妙而自然，表達(dá)了詩人為收復(fù)失地、統(tǒng)一祖國而獻(xiàn)身的強(qiáng)烈愿望。【解析】【分析】【10題詳解】一個(gè)風(fēng)雨夜僵直躺在床上凄涼、孤寂的處境，為什么“不自哀”？因?yàn)樵娙说膼蹏鵁崆檫_(dá)到了忘我的程D?！?1題詳解】“鐵馬冰河入夢(mèng)來”虛實(shí)結(jié)合，借寫風(fēng)雨夢(mèng)境，抒發(fā)那感人至深的報(bào)國之志和憂國憂民的拳拳之心。說明詩人始終有一顆抗金殺敵、保家衛(wèi)國的愛國心。四?，F(xiàn)代文閱讀（22“鐵馬冰河入夢(mèng)來”虛實(shí)結(jié)合，借寫風(fēng)雨夢(mèng)境，抒發(fā)那感人至深的報(bào)國之志和憂國憂民的拳拳之心。說明詩人始終有一顆抗金殺敵、保家衛(wèi)國的愛國心。四?，F(xiàn)代文閱讀（22分）第第9頁/共16頁朱定真①202255②說是“立夏，但或許一些人體感上并不會(huì)覺得炎熱，因?yàn)槿珖蟛糠值貐^(qū)還不是氣候?qū)W意義上的5天大于或等于22攝氏度——通常來說，全國大部分地區(qū)可能距該標(biāo)準(zhǔn)還有少許差距。③明明一些地區(qū)還沒有真正進(jìn)入夏天，為何這一天在二十四節(jié)氣里會(huì)被稱為“立夏”？出現(xiàn)代統(tǒng)計(jì)學(xué)的意義。⑤就說立夏，此時(shí)北半球隨著太陽高度角的抬升，氣溫明顯回升，晝長夜短更加明顯。顧名思義，“立夏”之后，春天結(jié)束，夏天開始。自此，隨著西太平洋副熱帶高壓開始北移，江南正式進(jìn)入雨季。仍對(duì)現(xiàn)代氣候?qū)W具有很大借鑒意義。⑦夏季6個(gè)節(jié)氣跨越3個(gè)月，人們由此認(rèn)識(shí)了全年最熱的季節(jié)，并可以根據(jù)節(jié)氣提示的氣候規(guī)律，適應(yīng)高溫潮濕天氣進(jìn)行作息，加固堤壩防范洪澇災(zāi)害，安排農(nóng)事活動(dòng)。已經(jīng)開始，雨量充沛，氣溫顯著升高；夏至日，北半球白天最長、夜晚最短，這段時(shí)間天氣最是變化莫測(cè)，高溫天氣、對(duì)流性天氣頻發(fā)。小暑節(jié)氣的標(biāo)志就是“出梅”和“入伏，即長江中下游梅雨季節(jié)終結(jié)，伏旱天氣開始；大暑則是全年氣溫最高的時(shí)候，這時(shí)，華北一帶已經(jīng)進(jìn)入俗稱“七下八上（7下旬至8月上旬）的主汛期，是華北一年中降水最多的時(shí)段，再加上氣溫高，“桑拿天”成為這個(gè)時(shí)段的“標(biāo)配。針對(duì)夏季的氣候，各地需適時(shí)開展防汛備汛等相關(guān)工作，百姓生活宜注意防暑降溫。”“酷暑天，葵榴發(fā)，噴鼻香十里荷花。”四季之夏，是大自然最熱情洋溢的季節(jié)。讓我們走近它、讀懂它，感受夏季的獨(dú)特之美。（選自《人民日?qǐng)?bào)》202255）第第10頁/共16頁下列對(duì)本文說明內(nèi)容概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.“立夏”的由來。 B.立夏就是真正入夏了嗎？C.影響立夏的因素。 季6個(gè)節(jié)氣的氣候規(guī)律。下列說法與原文意思不相符的一項(xiàng)是（）“立夏”其實(shí)還沒有進(jìn)入夏天，因?yàn)楦鞯貧鉁夭灰粯印Ａ⑾臅r(shí)，北半球隨著太陽高度角的抬升，氣溫明顯回升，晝長夜短更加明顯。大暑、小寒、大寒反映氣溫的變化。夏季有6個(gè)節(jié)氣，人們根據(jù)節(jié)氣提示的氣候規(guī)律，進(jìn)行作息，固堤防洪，安排農(nóng)事。下列對(duì)本文理解分析有誤的一項(xiàng)是（）本文的說明順序是時(shí)間順序。522第⑧段主要運(yùn)用了舉例子的說明方法。許”一詞，“差距”的大小就不清楚，這體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性?！敬鸢浮?2.D 13.A 14.A【解析】【12題詳解】~⑤段主要介紹是“立夏”的特點(diǎn)及形成，⑦~6個(gè)6個(gè)節(jié)氣的氣候D。【13題詳解】考查對(duì)文章內(nèi)容的理解與分析。名思義，‘立夏’之后，春天結(jié)束，夏天開始”可知，A項(xiàng)“‘立夏’其實(shí)還沒有進(jìn)入夏天”的說法是不正確的。A。【14題詳解】A.A.6A。第第11頁/共16頁閱讀下面文字，回答問題。顧曉蕊①下了大巴車，沿著一條清幽的小路向前走，兩邊芳草萋萋，我在一片白樺林處停下，幾乎是奔跑著沖進(jìn)樹林中。②林中的白樺樹有幾十或上百年樹齡，卻依然身形如少女，有著不老的容顏。它們之所以被時(shí)光遺忘，相傳與愛情有關(guān)。成吉思汗西征路上，大軍休整時(shí)，一位士兵在白樺林中遇到了美麗的牧羊姑娘，兩人一見傾情。誓言還沒來得及說出口，戰(zhàn)士就戰(zhàn)死沙場(chǎng)。姑娘把思念刻在白樺樹上，一雙雙眼睛是她永遠(yuǎn)的守望。③在我看來，刻在白樺樹上的思念，已超越愛情，是比愛情更寬廣的愛。樺樹皮曬干后是中藥材，祛除百病，連它憂傷的眼淚，也被稱為“森林飲料。④如果說白樺樹無私的愛，濯洗著我的心靈，讓我感受到凄美中那充滿希望的等待，那么見到豪邁粗獷的“大漠硬漢”胡楊樹的剎那，帶給我的是另一種震撼和驚嘆。⑤在克拉瑪依的烏爾禾區(qū)，一片荒涼的戈壁灘上，我第一次見到胡楊林。遠(yuǎn)看一棵棵胡楊樹，虬結(jié)盤曲，蒼勁古樸，佇立于天地間。⑥我輕輕地走近，用目光摩挲著刻滿歲月滄桑的樹干，細(xì)細(xì)地，一寸寸地看著，越看越心驚。你看，這一株胡楊原已干枯，樹皮干癟、粗糙，樹的一側(cè)卻長出新枝，掛滿鮮綠的葉子。那株雕像般的胡楊，攔腰而斷，樹枝被剝離一光，露出白骨般的樹干。它卻死而不倒，挺起一身硬骨，留住最后的尊嚴(yán)。⑦再往里走，有幾株枝葉青郁的胡楊。細(xì)看一棵樹上竟有三種葉子，有的狹長如柳，有的圓潤如楊，有的清逸如楓，分別意味著少年、中年和老年。⑧胡楊樹耐旱、耐寒、耐鹽堿、耐風(fēng)沙，是悲壯大漠中的英雄樹。我一次次地?fù)崦鼈儯路鹩幸环N力量蔓延而來，傳遍我的全身，不由感嘆自然界中生命的頑強(qiáng)、堅(jiān)韌以及永不放棄的愛。⑨在戈壁與沙漠中行走，我的目光還不時(shí)被一些低矮的植物牽動(dòng)。在連綿起伏的沙丘上，一蓬蓬的駱駝草，根連著根，葉牽著葉，形成散落或密集的草團(tuán)。那點(diǎn)點(diǎn)蒼綠，在空茫的戈壁中，顯得格外醒目和壯觀。⑩駱駝草又名希望草，鋼的莖，劍的葉，倔強(qiáng)地向空中舒展著。外表看起來如此纖弱的植株，卻根系發(fā)達(dá)，在黑暗中逶迤著，水有多深，根就扎多深。它們既生于斯，長于斯，便從不氣餒，亦無怨懟，智慧而從容地活著。?在戈壁荒原上，如果你看到一團(tuán)團(tuán)燃燒的?在戈壁荒原上，如果你看到一團(tuán)團(tuán)燃燒的“焰火，那便是嫵媚的紅柳了。一簇簇紅褐色或粉紅色的花，米粒般大小，開得細(xì)碎而稠密。它們?cè)谇啾痰闹︻^上搖曳著，跳躍著，似紅霧涌動(dòng)，又絢如落霞。第第12頁/共16頁?風(fēng)吹來，花如潮水般起伏起來，這才知什么叫“花潮。若在公園或河邊見到這般景致，倒也尋常，可這是極度干旱的荒漠之地，怎不叫人欽佩稱奇呢？?“鐵娘子“大風(fēng)車怠地旋轉(zhuǎn)著，它的背后是無私堅(jiān)守的電力人，他們也是扮靚戈壁的“紅柳。?我發(fā)現(xiàn)與這里的草木對(duì)視，需要一些勇氣，每次遙望凝思，都是一次對(duì)心靈的叩問。草木是有思想、有大智慧的，它們懂得順應(yīng)自然，隨遇而安，并竭力將根扎深扎牢，盡現(xiàn)生命極致之美。由此而想，在草木面前，人顯得那么庸常渺小，理應(yīng)謙卑些，再謙卑些。下列對(duì)文章相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）第②段中關(guān)于白樺樹的愛情傳說豐富了文章內(nèi)容，增強(qiáng)了文章的趣味性?！翱淘诎讟鍢渖弦环N天然的功能性飲料。的愛，濯洗著‘我’的心靈“。的思考。品味第⑩段劃線語句，說說其表達(dá)效果。駱駝草又名希望草，鋼的莖，劍的葉，倔強(qiáng)地向空中舒展著。?段中的劃線句子在文章中的作用。紅柳的堅(jiān)毅與淡然，讓我想起那么一群人。受。【答案（1）B （2）“倔強(qiáng)”形容人剛強(qiáng)不屈，在句中運(yùn)用了擬人的修辭手法，突出了駱駝草在戈壁上堅(jiān)強(qiáng)生長的毅力，表達(dá)了作者對(duì)它的贊美之情。電力人的熱情贊頌。的智慧，無論他們多么普通、渺小，都盡顯生命的極致美麗，我們要像他們一樣，努力生活，讓生命發(fā)揮價(jià)值。【解析】1【解析】1詳解】本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解和藝術(shù)手法的鑒賞。第第13頁/共16頁B．由選文第④自然段“白樺樹無私的愛，濯洗著我的心靈，讓我感受到凄美中那充滿希望的等待”可BB。2詳解】本題考查對(duì)詞語的賞析。語句“駱駝草又名希望草，鋼的莖，劍的葉，倔強(qiáng)地向空中舒展著”中的“倔強(qiáng)”形容人的性情剛強(qiáng)不頑強(qiáng)的生命，表達(dá)了作者的贊美之情。據(jù)此理解作答。3詳解】本題考查句子在文中的作用。需要從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩方面來分析。?自然段可知，該句上文講了“紅柳的根須蜿蜒于地下，最深可達(dá)二三十米，能防風(fēng)固沙，是沙地中的熱情贊頌。總的來說，在結(jié)構(gòu)上起到承上啟下的作用。4詳解】本題考查概括文章主旨的分析和閱讀感悟。由選文第?自然段中“草木是有思想，有大智慧的，它們懂得順應(yīng)自然，隨遇而安。并竭力將根扎深扎過草木的智慧，無論他們多么平凡、渺小，都在奮力盡顯生命的極致美麗，我們要像他們一樣，努力生活，讓生命發(fā)揮應(yīng)有的價(jià)值，綻放生命的光彩。五。作文閱讀下面的文字，按要求作文。受成功的喜悅，體會(huì)真摯的情誼，品嘗幸福的滋味；和往事輕輕揮手，走向詩意的遠(yuǎn)方……請(qǐng)以“我真想 ”為題，寫一篇文章。要求：⑴把題目補(bǔ)充完整；⑵自選文體