2024-2025學(xué)年福建省泉州市南安市三上數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、神奇小幫手。1．4□8÷4的商中間有零，□中可以填寫的數(shù)有（________）種可能，最大是（________）。2．新聞聯(lián)播晚上7：00開始，播放30分，（________）時(shí)（________）分結(jié)束。3．如圖，●的個(gè)數(shù)是★的（________）倍?！铩铩铩瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛?．秒針從4走到11，走了（______）大格，是（______）秒。5．在括號里填上“米”或“厘米”。（1）床長約2（________）

（2）鉛筆長約16（________）

（3）跑道一圈長400（________）

（4）小明高1（________）40（________）6．600+600+600＝_____×_____．403個(gè)3是_____．7．鐘面上的秒針從12走到2是（______）秒；分針走1小格，秒針從12走到（______）。8．有兩個(gè)同樣大小的杯子，里面都倒?jié)M了牛奶，欣欣喝了這杯牛奶的，小雨喝了這杯牛奶的，（________）剩下的牛奶多。二、我是小法官。（對的打√，錯(cuò)的打×）9．四個(gè)完全一樣的正方形可以拼成一個(gè)長方形。（______）10．999×101的積和999×（100×1）的積相等.（_____）11．鐘面分針走6個(gè)大格就是6分鐘，秒針正好走6圈。（________）12．10.490kg讀作十點(diǎn)四百九十千克。（______）13．9的3倍可以說成3個(gè)9是多少。（________）14．判斷下列豎式是否正確。（________）15．長方形的四條邊都相等，四個(gè)角都是直角。（______）16．求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍，用乘法．（_______）17．用同一條鐵絲先圍成一個(gè)最大的正方形，再圍成一個(gè)最大的長方形，長方形和正方形的周長相等．_____．18．0+0+0+0＝0×4=0．（_______）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19．與50.50元不相等的是(

)A．50張1元和5個(gè)一分 B．5張10元和50個(gè)1分 C．50張1元和5張1角20．一輛卡車最多能裝800箱水果，能用這輛卡車一次運(yùn)走的是（）和（）。A．344箱桔子，416箱蘋果 B．344箱桔子，548箱葡萄 C．548箱葡萄，416箱蘋果21．商店里有圓珠筆36枝，鋼筆18枝，每6枝裝一盒，共裝了（）A．6盒 B．3盒 C．9盒 D．54盒22．圖（

）的陰影部分表示四分之一。A． B． C．23．下列算式，去掉括號得數(shù)不變的是（）。A． B． C． D．24．下列英文字母中，()是軸對稱圖形．A．Q B．P C．H D．G25．果園里大約有800棵果樹，下列選項(xiàng)中最接近果樹棵數(shù)的是()。A．728 B．795 C．869 D．70926．一個(gè)正方形的邊長擴(kuò)大為原來的3倍，它的周長就擴(kuò)大為原來的（）倍．A．3 B．6 C．527．分別用10元錢買一個(gè)下面的鉛筆刀，買()找回的錢最多．A．2.8元的鉛筆刀 B．4.6元的鉛筆刀 C．1.9元的鉛筆刀28．如果把○與△一個(gè)隔一個(gè)地排成一行，○有16個(gè)，△可能有（）個(gè)。A．15 B．16 C．17 D．以上都有可能四、勤奮的你來算一算。29．直接寫出得數(shù)。480＋190＝8×70＝980×0＝392×2≈100－48＝57＋26＝320×3＝602－198≈30．用豎式計(jì)算。（最后一小題要驗(yàn)算）305×8＝168×9＝742÷7＝365÷5＝31．量出邊的長度，再計(jì)算周長。（以毫米作單位）（1）（2）五、操作題。32．小兔拔蘿卜．（將算式與相應(yīng)的得數(shù)連起來）六、解決問題33．一本科技書360頁，媽媽第一天看了全書的，第二天看的是第一天的，求媽媽第二天看了多少頁？34．實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級學(xué)生到圖書室借書情況如下：班級1班2班3班4班本數(shù)22本37本比1班、2班兩班借的總數(shù)少15本比2班多7本提出一個(gè)兩步計(jì)算的問題，并解答。35．一列火車每小時(shí)105千米，上午8：00從甲地出發(fā)，11：00到達(dá)乙地，甲乙兩地相距多少千米？36．“勝利小學(xué)有5名老師帶領(lǐng)88名學(xué)生參觀科技館，用500元錢買門票夠嗎？”兩位同學(xué)分別作出如下的解答：小麗的解答小華的解答我是這樣想的：（元）（元）（元）答：500元錢買門票夠。我是這樣想的：（元）（元）（元）答：500元錢買門票夠。（）（）（1）請您在正確的解法下面打“√”。（2）你認(rèn)為小麗的算法解決這個(gè)問題了嗎？請說明你的理由。37．兄弟兩人去釣魚，弟弟釣了17條，哥哥釣的魚比弟弟的3倍少16條，兄弟兩人一共了多少條？

參考答案一、神奇小幫手。1、43【分析】根據(jù)除數(shù)是一位數(shù)的除法計(jì)算方法可知，用被除數(shù)最高位上的4除以除數(shù)時(shí)，能除盡。則要使4□8÷4的商中間有零，□中的數(shù)除以4不夠除，也就是□中的數(shù)應(yīng)小于4。據(jù)此解答即可?！驹斀狻?□8÷4的商中間有零，□中可以填寫的數(shù)有0、1、2、3，共4種可能，最大是3?！军c(diǎn)睛】除數(shù)是一位數(shù)的除法計(jì)算時(shí)，從被除數(shù)的最高位除起，每次先用除數(shù)試除被除數(shù)的前一位數(shù)，如果它比除數(shù)小，再試除前兩位數(shù)。除到被除數(shù)的哪一位，就把商寫在那一位上面。2、730【分析】結(jié)束時(shí)間＝開始時(shí)間＋經(jīng)過時(shí)間，據(jù)此即可解答。【詳解】7：00＋30分鐘＝7：30【點(diǎn)睛】熟練掌握時(shí)間的推算方法是解答本題的關(guān)鍵。3、3【分析】求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍用除法計(jì)算，數(shù)清楚兩種圖形的個(gè)數(shù)，相除即可解答。【詳解】9÷3＝3【點(diǎn)睛】本題考查倍的知識，掌握求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍用除法計(jì)算是解題的關(guān)鍵。4、735【詳解】略5、米厘米米米厘米【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對長度單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識，可知計(jì)量床的長度用“米”作單位，計(jì)量鉛筆長度用“厘米”作單位，計(jì)量跑道一圈長度用“米”作單位，計(jì)量小明身高用“厘米”和“米”作單位?！驹斀狻浚?）床長約2米

（2）鉛筆長約16厘米

（3）跑道一圈長400米

（4）小明高1米40厘米【點(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。6、60033×403＝1209【解析】略7、1012【詳解】略8、小雨【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)大小的比較方法：分子相同，分母大的分?jǐn)?shù)反而小，進(jìn)行比較即可求解，注意總量一定，喝的多，剩下的就少；喝的少，剩下的就多。【詳解】因?yàn)椋?，總量一定，喝的少，剩下的就多，所以小雨剩下的牛奶多?！军c(diǎn)睛】明確同分子分?jǐn)?shù)大小比較方法是解答本題的依據(jù)。二、我是小法官。（對的打√，錯(cuò)的打×）9、√【詳解】略10、×【解析】999×101表示101個(gè)999相加．999×（100×1）=999×100表示100個(gè)999相加，所以999×101＞999×（100×1）的積，所以題干的說法是錯(cuò)誤的．故答案為×．11、×【分析】鐘面上，分針走一個(gè)小格是1分鐘，走1個(gè)大格是5分鐘，走6個(gè)大格是30分鐘。秒針走1圈是60秒，即1分鐘。秒針走30圈是30分鐘，此時(shí)分針走6個(gè)大格。【詳解】鐘面分針走6個(gè)大格就是30分鐘，秒針正好走30圈。故答案為：×。【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對鐘面上指針的認(rèn)識，秒針走1圈是60秒，即1分鐘。分針走一大格是5分鐘。12、×【詳解】略13、√【分析】求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少用乘法計(jì)算列式9×3，3個(gè)9是多少用乘法計(jì)算列式9×3，據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：9的3倍可以說成3個(gè)9是多少，原題正確，故答案為：√?！军c(diǎn)睛】本題考查倍的知識，掌握乘法的意義和求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少用乘法計(jì)算，是解題的關(guān)鍵。14、×【分析】計(jì)算560－123，個(gè)位上的數(shù)相減時(shí)，不夠減，應(yīng)向十位借一。十位上的數(shù)相減時(shí)，6被借走一，變?yōu)?。用5減去2，夠減，不需要向百位借一。計(jì)算時(shí)，向哪一位借一，就在哪一位頂點(diǎn)做標(biāo)記?！驹斀狻抗蚀鸢笧椋骸??！军c(diǎn)睛】整數(shù)減法計(jì)算時(shí)，相同數(shù)位對齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減。15、×【詳解】略16、×【詳解】略17、√【詳解】因?yàn)槭怯猛桓F絲圍成的長方形和正方形，所以它們的周長是相等的，都等于這根鐵絲的長度；故答案為正確．18、√【解析】略三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19、A【分析】1元=10角，1角=10分，注意50個(gè)1分是5角.由此分別判斷出錢數(shù)再作出選擇即可.【詳解】A、50張1元和5個(gè)一分是50.05元，不相等；B、5張10元和50和1分是50.50元，相等；C、50張1元和5張1角是50.50元，相等.故答案為A20、A【分析】分別求出各選項(xiàng)中水果的箱數(shù)，再和800箱比較大小解答?！驹斀狻緼．344＋416＝760（箱）B．344＋548＝892（箱）C．548＋416＝964（箱）760＜800＜892＜964故答案為：A。【點(diǎn)睛】整數(shù)加法計(jì)算時(shí)，相同數(shù)位對齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進(jìn)一。21、C【詳解】略22、B【詳解】略23、D【分析】根據(jù)整數(shù)四則運(yùn)算的計(jì)算方法，分別計(jì)算出去掉括號前和去掉括號后的計(jì)算結(jié)果，即可解答。【詳解】A．＝320－75＝245320－120－45＝155B．＝70÷7＝1035＋35÷7＝35＋5＝40C．＝88÷8＝1188÷4＋4＝22＋4＝26D．＝2×30＝602×120÷4＝240÷4＝60故答案為：D【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握整數(shù)四則運(yùn)算的運(yùn)算順序和計(jì)算方法，正確計(jì)算出結(jié)果。24、C【詳解】一個(gè)圖形沿著一條直線對折后兩邊能夠完全重合，這個(gè)圖形就是軸對稱圖形，折痕所在的直線就是對稱軸．25、B【詳解】略26、A【詳解】略27、C【詳解】略28、D【分析】把○與△一個(gè)隔一個(gè)地排成一行，若想△最多，則兩端都是△，△有16＋1＝17個(gè)；若想△最少，兩端都是○，△有16－1＝15個(gè)；若兩端分別是○與△，則△有16個(gè)。【詳解】通過分析可知，如果把○與△一個(gè)隔一個(gè)地排成一行，○有16個(gè)，△可能有15個(gè)、16個(gè)、17個(gè)。故答案為：D【點(diǎn)睛】此題是間隔排列問題，分別對○與△作討論分析即可。四、勤奮的你來算一算。29、670；560；0；；80052；83；960；或1；400【詳解】略30、2440；1512；106；73【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算，注意驗(yàn)算方法的選擇。【詳解】305×8＝2440168×9＝1512742÷7＝106365÷5＝73驗(yàn)算：31、（1）60毫米（2）60毫米【詳解】（1）15+20+25=60（毫米）（2）15×4=60（毫米）五、操作題。32、【詳解】根據(jù)整數(shù)加減法的計(jì)算方法，分別計(jì)算出各式的結(jié)果，然后對應(yīng)連線．700﹣648+198＝250700﹣124﹣216＝36020+137+273＝430613﹣327+264＝550【點(diǎn)睛】此題考查的目的是牢固掌握整數(shù)加、減法的計(jì)算法則，并且能夠正確熟練地進(jìn)行計(jì)算．六、解決問題33、72頁【詳解】360××＝90×＝72（頁）答：媽媽第二天看了72頁．34、3班借了多少本書？（答案不唯一）44本【分析】首先明確什么是兩步計(jì)算，即不能一步得到答案而需要兩步計(jì)算才能得到答案；提出問題：3班借了多少本？再根據(jù)表中給出的提示，用1班、2班兩班借的總數(shù)減去15本，得出3班借了多少本?！驹斀狻?2＋37＝59（本）；59－15＝44（本）；答：3班借了44本書?！军c(diǎn)睛】明確兩步計(jì)算的問題的定義：即不能一步得到答案而需要兩步計(jì)算才能得到答案的問題，如：4班和2班一共借多少本書、4班和1班一共借多少本等。35、315千米【分析】根據(jù)題意，先求出行駛時(shí)間，11：00－8：00＝3，根據(jù)速度×?xí)r間＝路程，列式解答?！驹斀狻?1：00－8：00＝3（小時(shí)）105×3＝315（千米）答：甲乙兩地相距315千米?！军c(diǎn)睛】此題屬于簡單的行程問題，根據(jù)速度×?xí)r間＝路程，解決問題。36、（1）都正確；（2）可以解決問題；在解決實(shí)際問題時(shí)常常用估算法。應(yīng)用估算是把具體數(shù)值看做近似的整百整十?dāng)?shù)計(jì)算，雖然不精確，但相差不大，估算結(jié)果與具體結(jié)果相近?！痉治觥浚?）根據(jù)分析，小華的解答