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校園勞動(dòng)節(jié)我服務(wù)小學(xué)勞動(dòng)技術(shù)

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五年級(jí)上冊(cè)一、課堂導(dǎo)入二、主題物品介紹三、課堂活動(dòng)四、拓展活動(dòng)一、課堂導(dǎo)入一、課堂導(dǎo)入課堂導(dǎo)入：

同學(xué)們，你們知道嗎？校園勞動(dòng)節(jié)即將來臨，這是屬于我們校園勞動(dòng)者們的節(jié)日。你們平時(shí)有沒有留意過，在我們美麗的校園里，有哪些勞動(dòng)者呢？他們每天都在做什么呢？今天，我們就來一起探索一下，并親自體驗(yàn)他們的工作崗位，為他們開展勞動(dòng)服務(wù)，好不好？二、主題物品介紹主題物品介紹：

今天我們要介紹的主題物品是“勞動(dòng)工具”。在我們的校園里，有很多不同的勞動(dòng)工具，比如掃帚、拖布、鉗頭、修枝剪、菜刀、砧板等。它們各自有不同的用途，是勞動(dòng)者們的好幫手。比如，掃帚和拖布用于清潔地面，鉗頭和修枝剪用于園藝工作，菜刀和砧板則是廚房里必不可少的工具。這些勞動(dòng)工具雖然看似普通，但卻是我們校園生活正常運(yùn)轉(zhuǎn)的重要保障。三、課堂活動(dòng)三、課堂活動(dòng)課堂活動(dòng)：【準(zhǔn)備活動(dòng)】1.調(diào)查：同學(xué)們有目的地尋找校園里的勞動(dòng)崗位，觀察勞動(dòng)者的工作情況。2.訪問：與校園勞動(dòng)者交談，了解他們的工作內(nèi)容、工作地點(diǎn)和工作時(shí)間?！揪毩?xí)活動(dòng)】1.制訂體驗(yàn)計(jì)劃：根據(jù)調(diào)查和訪問的結(jié)果，討論確定體驗(yàn)活動(dòng)方案。2.實(shí)踐體驗(yàn)：分小組選擇一個(gè)崗位進(jìn)行體驗(yàn)，如食堂廚師、清潔工等，并記錄體驗(yàn)過程?！净顒?dòng)評(píng)價(jià)】1.展示勞動(dòng)成果：通過幻燈片、手抄報(bào)、視頻等形式，展示自己在勞動(dòng)崗位上的體驗(yàn)和收獲。2.勞動(dòng)評(píng)價(jià)：根據(jù)評(píng)價(jià)指標(biāo)，對(duì)自己在活動(dòng)中的表現(xiàn)進(jìn)行自評(píng)、他評(píng)和師評(píng)。四、拓展活動(dòng)四、拓展活動(dòng)拓展活動(dòng)：

同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了各種各樣的勞動(dòng)工具，那么你們想不想知道，在古代，農(nóng)民伯伯們是如何勞動(dòng)的呢？接下來，我們來了解一下“中國農(nóng)民豐收節(jié)”。這是一個(gè)慶祝豐收、祈求五谷豐登的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里，我們可以學(xué)習(xí)到許多關(guān)于農(nóng)業(yè)的文化知識(shí)，比如二十四節(jié)氣的意義，以及農(nóng)民伯伯們辛勤勞動(dòng)的故事。此外，我們還可以學(xué)習(xí)一項(xiàng)勞動(dòng)技能——種植蔬菜。讓我們一起走進(jìn)學(xué)校的菜園，親自動(dòng)手，體驗(yàn)種植的樂趣。在種植過程中，我們會(huì)用到鋤頭、鏟子等勞動(dòng)工具，還要