四川省成都市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版階段練習(xí)((上下)學(xué)期)試卷及答案_第1頁
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文檔簡介

四川省成都市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版階段練習(xí)((上,下)學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).請正確抄寫下面句子,要求做到書寫規(guī)范、整潔、行款整齊、美觀。

先天下之憂而憂,后天下之樂而樂?!吨傺汀ぁ对狸枠怯洝?/p>

___________________________評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).課內(nèi)誦讀與積累

(1)描摹美景傳真情。韓愈在描繪早春景色:“____________________,草色遙看近卻無?!敝斜磉_(dá)情誼。王維把“勸君更盡一杯酒,____________________?!钡脑娋渌徒o友人言明志向。從《清平樂·春歸何處》一詞中“百囀無人能解,____________________?!备惺艿近S庭堅深深的惜春之情。

(2)托物言志明志向?!吨袷分衉___________________,____________________。表達(dá)了詩人鄭燮____________________的志向?!妒乙鳌分校骸胺酃撬樯頊啿慌?,____________________?!北磉_(dá)了作者_(dá)_________立志要做__________的人。我還積累了類似的詩句____________________,____________________。(事物在詩句中被賦予了人的品格和志向)

(3)中國古時候有個文學(xué)家叫做司馬遷的說過:“人固有一死,____________________,____________________?!?/p>

(4)六年的學(xué)習(xí)生活,老師們?yōu)槲覂A注了滿腔的熱血,在老師的教導(dǎo)下,我明白了“少壯不努力,____________________;讀書須用意,____________________;書到用時方恨少,____________________”的道理。師恩難忘,我要用詩句:____________________,來表達(dá)對老師們的感謝。

(5)雖與之俱學(xué),____________________。____________________?曰:非然也。這句中“然”的意思與“不以為然”的“然”意思__________(相同/不同)。2).看拼音,寫詞語。

cháo

xùn

zhānmào

dàng

yàng

línglì

níng

(

)

(

)

(

)

(

)(

)3).我會看拼音,寫詞語。

六年的小學(xué)時光,如輕煙,被wēifēng(

)吹散了;如薄霧,被初陽zhēngróng(

)了?;厥淄?,是朋友的陪伴,讓mǐngǎn(

)的我,不再jìmò(

);是老師的kuānwèi(

),讓膽小的我,不再jīnghuáng(

)。這一段美好的時光將永遠(yuǎn)珍藏在我的心中。4).根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。

fèiténɡ()xuányá()bènzhuō()zhuìmǎn()rì

kòu()

jùlí()xuānchuán()lángān()shāowēi()zhèngfǔ()5).讀句子,看拼音,寫詞語。

(1)校園里幾株丁香樹上小小的、紫色的huālěi(

)zhuìmǎn(

)枝頭,空氣中彌漫著淡淡的yōuyǎ(

)的甜香。

(2)五位壯士轉(zhuǎn)身攀上xuányá(),他們lūn()起胳膊將shǒuliúdàn(

)狠狠地扔問敵人,敵人紛紛滾落shānjiàn(

)。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).南南在畢業(yè)典禮主持稿中使用了一些成語。下列使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.只有鍥而不舍地努力,不斷修正自己的錯誤,我們才能獲得成功。B.還記得那次比賽,我們和對手實(shí)力旗鼓相當(dāng),最后大家咬緊牙關(guān)才拼得了第一。C.我們要牢記老師的諄諄教導(dǎo),不要總是一副不以為然的樣子。D.希望我們每個人都能心向陽光、努力奮斗,等待重見天日的那一刻。2).依次填入句中橫線上的詞語,正確的一項(xiàng)是(

①毛主席在群眾一陣又一陣的掌聲中________中央人民政府的公告。

②這莊嚴(yán)的________,這雄偉的聲音,使全場三十萬人一齊歡呼起來。

③中央人民政府秘書長林伯渠________典禮開始。A.宣告

宣讀

宣布B.宣讀

宣布

宣告C.宣布

宣告

宣讀D.宣讀

宣告

宣布3).嘉嘉準(zhǔn)備了以“為理想前行”為題的畢業(yè)典禮演講稿,以下最不適合引用的詩句是(

)A.今夜月明人盡望,不知秋思落誰家B.少壯不努力,老大徒傷悲C.千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)D.及時當(dāng)勉勵,歲月不待人評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).吳飛同學(xué)見義勇為的事跡讓人感動。(換個說法,使語氣更強(qiáng)烈)

____________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).用直線將相關(guān)內(nèi)容連起來。

《湯姆·索亞歷險記》

美國

丹尼爾·笛福

《魯濱遜漂流記》

瑞典

馬克·吐溫

《騎鵝旅行記》

英國

塞爾瑪·拉格洛芙2).用線把下面的詞語與適合的意思連接起來。

瞻仰

停留;徘徊不前。

刮目相看恭敬地看。

躊躇遇到出乎意料的喜事而特別高興。

喜出望外用新的眼光來看待。評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).排列句子。

(

)開始,門樓松穿著綠色的外衣。

(

)幾天后,小花苞頂破外衣,長出了幾片小花瓣來。

(

)墻院上開滿了門樓松,一朵朵粉紅的小花像天上的星星布滿了院墻,它們一個個爭芳斗艷,互相比美。

(

)又過了幾天,花瓣全盛開了,在陽光下向我們張開了笑臉。2).將下列句子排列成一段完整的話。

(

)一條小河dǎnɡ住了他們的去lù。

(

)一天,小yā和小jī一起出去玩。

(

)小yā

bānɡ小jī

zhǎo來一塊木bǎn,讓小jī

zhàn在上面,小yā

tuī著小jī過了河。

(

)他們又高高興興地wǎnɡ前走。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷題。判斷下列各題說法的正誤,正確的在答題卡上相應(yīng)的位置打“√”,錯誤的打“x”。

1.《開國大典》的場面描寫中運(yùn)用了“點(diǎn)面結(jié)合”的寫作方法。

(

)

2.“大渡橋橫鐵索寒”中,“寒”字寫出了紅軍戰(zhàn)士飛奪瀘定橋的驚險、悲壯。

(

)

3.演講就是說話,只要把話說清楚就可以了,語氣、語調(diào)、姿態(tài)等可有可無。

(

)

4.《西江月·夜行黃沙道中》是一首詞,“西江月”是詞牌名,“夜行黃沙道中”是詞題。

(

)

5.《窮人》一課開頭的環(huán)境描寫可有可無,可以刪去,不影響小說的表達(dá)效果。

(

)

6.“幽”用部首查字法可先查“山”部,再查6畫,第四筆是“丶”。

(

)

7.詩人陸龜蒙《丁香》中“殷勤解卻丁香結(jié)”的下一句是“同向春風(fēng)各自愁”。

(

)

8.用小標(biāo)題的形式表示《狼牙山五壯士》一文的記敘順序是:接受任務(wù)→引上絕路→痛擊敵人→頂峰殲敵→英勇跳崖。

(

)

9.“音樂會上,我們觀看了好聽的歌曲和精彩的舞蹈?!边@句話是病句。(

)

10.《安娜·卡列尼娜》《復(fù)活》《戰(zhàn)爭與和平》《三作家》這四部作品都是俄國文學(xué)家、思想家列夫·托爾斯泰的代表作。

(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀理解十五夜望月[唐]王建中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。月夜憶舍弟[唐]杜甫戍鼓斷人行,邊秋一雁聲。露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。有弟皆分散,無家問死生。寄書長不達(dá),況乃未休兵。1.給加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。

(1)中庭地白樹棲鴉()

A.安歇。

B.隱居。

(2)寄書長不達(dá)()

A.長度。

B.一直。

2.《十五夜望月》前兩句寫景,不帶一個“月”字,卻可以從“_______”一詞看出。這不禁讓人想起李白《靜夜思》中的詩句:“____________,_____________。”

3.明明普天之下的月亮都是一樣的,但在《月夜憶舍弟》中,詩人為何偏偏說“月是故鄉(xiāng)明”?

______________________________________________________

4.下面是對這兩首古詩的理解,在說法正確的后面畫“√”,錯誤的畫“×”。

(1)《十五夜望月》一詩的前兩句是從視覺、聽覺的角度來寫的。()

(2)“不知秋思落誰家”表達(dá)委婉含蓄,別有韻味。()

(3)這兩首詩都描寫了幽靜、清涼的秋景,詩人的心境都是歡喜的。()

(4)這兩首詩都以明月為內(nèi)容,表達(dá)了思鄉(xiāng)之情。()

5.下面的詩句中,同樣以明月為內(nèi)容的是(

)A.海上生明月,天涯共此時。B.浮云游子意,落日故人情。C.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。D.人歸落雁后,思發(fā)在花前。評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作

題目:沒想到我加此

(浮躁

虛榮

堅強(qiáng)

幸運(yùn)

依賴父母……)

要求:①結(jié)合個人生活經(jīng)歷,選擇合適的詞語填寫在前面的橫線上,使作文題目完整;

②文章要敘述一件具體的事情,把重點(diǎn)部分寫得詳細(xì)一些,寫出真實(shí)感受;

③書寫整齊規(guī)范,書面干凈。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).書香致遠(yuǎn)

材料一:滇池之畔,暖風(fēng)和煦。云南昆明,書香彌漫。2024年4月23日,是第二十九個世界讀書日,第三屆全民閱讀大會在昆明市開幕。材料二:以全民閱讀大會舉辦為契機(jī),全國各地積極尋求、主動貼近廣大讀者的興趣點(diǎn)和關(guān)注點(diǎn),創(chuàng)新閱讀推廣方式,深入開展閱讀活動:江西珠市學(xué)校開展了“書香集市”,南京江北新區(qū)開展了“閱讀馬拉松線上線下”,青島的創(chuàng)意“移動書吧”,昆明盤龍區(qū)東華市場以“好新鮮!書菜市場”為主題的讀書沙龍設(shè)立40余家書籍和文旅生活攤位,邀請作者、藝術(shù)家現(xiàn)場分享……一大批接地氣、有新意、有特色的讀書活動持續(xù)舉辦。材料三:兒童年閱讀量分布情況

1.今年,____月_____日第____屆全民閱讀大會在____________開幕。

2.從材料三的數(shù)據(jù)中你得到了哪些信息?

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.閱讀材料二,回顧你參加過的主題閱讀活動,分享自己的收獲。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.結(jié)合以上材料,請你為推動全民閱讀提出兩條宣傳標(biāo)語。

______________________________________________________________________________________

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