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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年粵教版七年級歷史上冊階段測試試卷823考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、【題文】唐朝的哪座城市,既是當(dāng)時各民族交往的中心,又是一座國際性的大都市()A.洛陽B.長安C.揚州D.成都2、兩漢時期漢與匈奴的關(guān)系實質(zhì)上是()A.中央與地方政權(quán)的關(guān)系B.統(tǒng)治民族與被統(tǒng)治民族之間的關(guān)系C.侵略與被侵略的關(guān)系D.中華民族發(fā)展史上兩個民族之間的關(guān)系3、一直為中醫(yī)沿用的四診法中的“聞”是指()A.看氣色B.聞氣味C.按脈搏D.聽聲音4、某學(xué)校七年級的一次歷史探究與實踐課上;老師圍繞主題出示了如圖片材料,由此可知其探究的主題應(yīng)是()
A.宋朝農(nóng)業(yè)手工業(yè)的發(fā)展B.南北朝時期流芳千古的書畫藝術(shù)C.唐朝農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具的改進D.清朝鞏固多民族國家的統(tǒng)一5、“他建立一個國家前所未有的尊嚴(yán),他給了一個族群挺立千秋的自信,他的國號成為一個民族永遠(yuǎn)的姓名。”歌詞中的“他”是誰()A.秦始皇B.漢高祖C.漢武帝D.孝文帝6、作為一個剛剛立國的王朝,西晉應(yīng)該是很有生命力的,但卻迅速地走向敗亡,這是開國皇帝司馬炎所不能料到的。下列哪一事件標(biāo)志著西晉王朝由盛轉(zhuǎn)衰()A.石崇、汪凱斗富B.七國之亂C.國人暴動D.“八王之亂”7、生活在唐朝的商人,不可能有的經(jīng)歷是()A.購買精美的唐三彩B.常聽到人們吟誦李白的詩C.乘裝有指南針的外國商船去南洋D.到都城長安旅游評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)8、“政啟開元;治宏貞觀”描述的是唐太宗的統(tǒng)治。
錯誤:____改正:____9、我國有文字可考的歷史是從______開始的.______時期,牛耕出現(xiàn).10、強調(diào)以法治國,樹立君主的威信,建立中央集權(quán)專制統(tǒng)治的是那一學(xué)派______。11、讀圖題。
如圖為隋朝大運河。圖中代碼。
A是______(城市)
B是______(城市)
D是______(城市)12、若要了解蒙古統(tǒng)一大業(yè)完成的有關(guān)歷史,應(yīng)查閱忽必烈的相關(guān)資料。錯誤:____理由:____13、元朝時管轄澎湖和琉球的機構(gòu)是_____,管理西藏地區(qū)的機構(gòu)是_____。14、“秦兼天下,建皇帝之號”請問我國歷史上第一個皇帝姓名______。評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)15、如圖是元朝最著名畫家趙孟頰的代表作《秋郊飲馬圖》。16、戰(zhàn)國時期,秦國利用六國之間的矛盾,遠(yuǎn)交近攻,各個擊破,稱為“合縱”。()17、隋煬帝605年下令開鑿大運河,它以長安為中心,北達(dá)涿郡,南至余杭。()18、科舉考試在北宋成為選拔官員的主要途徑。。A.TB.F19、“魏主頒下詔書,認(rèn)為:北方人把土叫做拓,后來乂叫做跋。魏國的祖先源自黃帝,因尊崇土德的緣故成了大王,所以稱作拓跋氏。泥土是萬物最初的源頭,應(yīng)該改姓元”這說明北魏孝文帝認(rèn)為自己就是源自漢族,所以要改漢姓______(判斷對錯)20、公元前841年,西周爆發(fā)“國人暴動”,周幽王被驅(qū)逐出鎬京。______(判斷對錯)21、元朝建立后,民族融合的趨勢繼續(xù)加強,開始形成一個新的民族——回族。22、唐朝的開國皇帝是唐太宗。()23、張擇端的《清明上河圖》較全面的反映了臨安繁華的都市生活。______(判斷對錯)評卷人得分四、連線題(共2題,共16分)24、歸納基礎(chǔ),綜合應(yīng)用,連線搭配
儒家用“刑罰”統(tǒng)治法家無為而治道家兼愛非攻墨家知己知彼百戰(zhàn)不殆兵家以禮治國25、【題文】今天的許多傳統(tǒng)節(jié)日,在宋代就已經(jīng)有了,請將古詩與節(jié)日用線連起來。評卷人得分五、改錯題(共3題,共27分)26、北宋初年;家住在泉州的書生張三上京趕考,他的身上帶著交子,以備旅途之需.
錯誤:______
理由:______.27、唐朝時期的樂舞十分發(fā)達(dá);唐太宗創(chuàng)作的《霓裳羽衣舞》很有名。
錯誤:______;改正:______。28、北宋初年;宋太祖有意重用武將掌握軍政大權(quán),以消除唐末以來的弊端。
判斷:______改正:______評卷人得分六、簡答題(共1題,共8分)29、2013年,某些周邊國家不斷在中國的東海與南海挑起事端,引起了中國人民的極度憤慨。中華民族自古以來就有反抗侵略,維護國家主權(quán)的傳統(tǒng)。閱讀下列材料,回答問題材料一“封侯非我意,但愿海波平?!辈牧隙芭_灣者,中國之土地也,久為貴國所踞,今余既來索,則地當(dāng)歸我。材料三“羅剎擾我黑龍江、松花江一帶三十余年,其所竊據(jù)距我朝發(fā)祥之地甚近,不速加剪除,恐邊界之民不獲寧息?!暴ぉた滴醯壅埢卮穑海?)材料一是誰說的話?他的主要事跡是什么?人們是怎樣評價他的?(3分)(2)材料二是誰說的話?材料中“貴國”是哪個國家?哪一年我們從該國手中收回臺灣?清政府是如何管理臺灣的?(5分)(3)材料三中“羅剎”是哪個國家?為“剪除”其危害,康熙帝進行了哪次戰(zhàn)爭?清政府與這個國家簽署的邊界條約叫什么?(3分)(4)材料中的三位歷史人物有何共同特征?(2分)參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、B【分析】【解析】
試題分析:本題考查的是有關(guān)唐都長安的史實。唐朝時民族關(guān)系友好;對外交往密切,都城長安,既是當(dāng)時各民族交往的中心,又是一座國際性的大都市,故答案選B
考點:人教新課標(biāo)七年級下冊·繁榮與開發(fā)的社會·開元盛世【解析】【答案】B2、D【分析】【分析】我國自古是個多民族國家。在兩漢時期;匈奴和漢政權(quán)既有民族矛盾和民族戰(zhàn)爭,也存在和平友好的關(guān)系,但它們總是存在密切的政治;經(jīng)濟和文化聯(lián)系,共同締造著祖國的歷史。從根本上來說兩漢與匈奴不是中央和地方的關(guān)系,也不是侵略與被侵略的關(guān)系,而是中華民族發(fā)展史上兩個民族之間的關(guān)系。故選D項。
【點評】兩漢對匈奴有時候是和親政策,有時候是以戰(zhàn)爭為主。西漢自建立之后就一直受到匈奴的侵?jǐn)_,自漢高祖一直到漢景帝時期一直對匈奴采取和親政策。漢武帝時國力強盛,對匈奴采取戰(zhàn)爭手段,沉重的打擊的匈奴,匈奴分列為南北匈奴,南匈奴臣服了漢朝。西漢后期采取了一些和親政策,比如說著名的“昭君出塞”就發(fā)生在西漢后期。東漢時期北匈奴占領(lǐng)了西域地區(qū),后來通過對北匈奴的幾次戰(zhàn)爭,基本消除了匈奴對漢朝的威脅。3、D【分析】扁鵲是春秋戰(zhàn)國之際的名醫(yī).他采用望;聞、問、切四診法診斷疾?。煌\(看看他的臉色等)、聞診(聽聽病人最近做了什么事情后生?。?、問診(問問有沒有干可以導(dǎo)致生病的一些事情)和切診(看看他的脈搏),當(dāng)時扁鵲稱它們?yōu)橥?、聽聲、寫影和切脈.四診法中的“聞”是指聽聲音.
故選D.
本題考查扁鵲;考查學(xué)生識記歷史知識的能力.
本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力.識記扁鵲采用望、聞、問、切四診法診斷疾病.【解析】【答案】D4、A【分析】本題考查宋代經(jīng)濟重心南移相關(guān)知識;秧馬是種植水稻時,用于插秧和拔秧的工具.從北宋時期開始大量使用;牛轉(zhuǎn)翻車;圩田都是宋朝南方農(nóng)業(yè)發(fā)展中的相關(guān)技術(shù),海船是宋代手工業(yè)方面的成就.
故選A.
本題考查宋代南方經(jīng)濟的發(fā)展;重點考查農(nóng)業(yè)手工業(yè)的發(fā)展.
本題考查宋代農(nóng)業(yè)手工業(yè)的發(fā)展,學(xué)生需要將本課零碎知識點歸納記憶.【解析】A5、C【分析】根據(jù)題干的描述;結(jié)合所學(xué)知識可知:漢武帝時期,采取了一系列措施,實現(xiàn)了漢朝的大一統(tǒng),使得西漢達(dá)到鼎盛時期,國號“漢”也是漢族的族名。
故選:C。
本題考查漢武帝推進大一統(tǒng)的措施。
本題考查漢武帝推進大一統(tǒng)的措施,考查學(xué)生的識記和理解能力,解題關(guān)鍵是掌握漢武帝推進大一統(tǒng)的措施?!窘馕觥緾6、D【分析】本題考查的是西晉由盛轉(zhuǎn)衰的標(biāo)志。八王之亂是發(fā)生于中國西晉時期的一場皇族為爭奪中央政權(quán)而引發(fā)的動亂,為中國歷史上最為嚴(yán)重的皇族內(nèi)亂之一,這場動亂從宮廷內(nèi)權(quán)力斗爭開始,而后引發(fā)戰(zhàn)爭,禍及社會,造成了較大的破壞,也加劇了西晉的統(tǒng)治危機,成為西晉由盛轉(zhuǎn)衰的標(biāo)志,故D符合題意;ABC不合題意,故排除。故選D。【解析】D7、C【分析】本題主要考查了學(xué)生對唐朝社會生活的認(rèn)識。根據(jù)所學(xué)知識可知,唐三彩是唐朝著名的工藝品,享譽海內(nèi)外,故A不合題意;李白是唐朝三大詩人之一,被稱作詩仙,故B不合題意;唐朝的都城是長安,故D不合題意;指南針應(yīng)用到航海上是從宋代開始,唐朝商人不可能乘裝有指南針的外國商船去南洋,故C符合題意。故選C?!窘馕觥緾二、填空題(共7題,共14分)8、唐太宗武則天【分析】【分析】本題考查的是武則天統(tǒng)治時期的相關(guān)內(nèi)容。武則天統(tǒng)治時期;社會經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展,人口不斷增加,有著“政啟開元,治宏貞觀”的美譽,為唐朝全盛時期的到來奠定了基礎(chǔ)。唐太宗的統(tǒng)治時期被譽為“貞觀之治”。
【點評】北師大版七年級下冊·繁榮與開放的社會·氣度恢弘的隆盛時代·女皇武則天。9、略
【分析】我國有文字可考的歷史從商朝開始;因為這個時候有了甲骨文,這是我國發(fā)現(xiàn)最早比較成熟的文字,他是刻寫在龜甲或獸骨上的文字;春秋時期我國已使用牛耕,戰(zhàn)國時期牛耕進一步推廣.
故答案為:
商朝;春秋.
本題考查學(xué)生對文字的演變及牛耕的出現(xiàn)和推廣的識記.
本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力,需要準(zhǔn)確識記文字演變的過程和鐵農(nóng)具、牛耕的知識.【解析】商朝;春秋10、法家【分析】強調(diào)以法治國;樹立君主的威信,建立中央集權(quán)專制統(tǒng)治的是法家學(xué)派。戰(zhàn)國時期法家的代表人物是韓非,他主張改革,提倡法治,提出建立君主專制中央集權(quán)的封建國家。
故答案為:法家。
本題以”強調(diào)以法治國;樹立君主的威信,建立中央集權(quán)專制統(tǒng)治的是哪家學(xué)派”為切入點,考查了百家爭鳴中的法家。
本題主要考查解讀題干信息和對歷史史實的分析和準(zhǔn)確識記能力。注意掌握戰(zhàn)國時期的百家爭鳴。【解析】法家11、略
【分析】隋煬帝時;為了加強南北交通,鞏固隋王朝對全國的統(tǒng)治,開通了一條縱貫?zāi)媳钡拇筮\河,大運河以洛陽為中心,北達(dá)涿郡,南至余杭,全長2000多公里,是古代世界最長的運河,它的開通,大大加強了南北經(jīng)濟的交流.
故答案為:
A.洛陽;
B.涿郡;
D.余杭.
本題考查隋朝大運河的相關(guān)知識;把握大運河的中心和兩端的城市名字.
解答本題注意識圖和準(zhǔn)確識記大運河的中心和兩端.【解析】洛陽;涿郡;余杭12、略
【分析】本題主要考查了成吉思汗和忽必烈的相關(guān)史實。蒙古族是我國一個歷史悠久的民族,長期生活在蒙古草原上。12世紀(jì)中后期,蒙古草原上各部彼此征戰(zhàn)不已,人民長期處在戰(zhàn)爭的苦難中。蒙古族杰出首領(lǐng)鐵木真,通過十多年的戰(zhàn)爭,打敗了周圍各部,結(jié)束了混亂的局面,統(tǒng)一了蒙古草原。1206年,鐵木真在斡難河源召開大會,蒙古貴族推舉他為大汗,尊稱成吉思汗。蒙古汗國建立;1260年,成吉思汗之孫忽必烈繼承蒙古汗位。1271年,忽必烈改國號為元,建立元朝。1272年,定都燕京,成為大都。元世祖就是忽必烈。于1279年滅亡南宋完成統(tǒng)一。故此題錯誤,理由是了解蒙古統(tǒng)一大業(yè)應(yīng)查閱成吉思汗的相關(guān)資料;忽必烈統(tǒng)一中國。
【解析】錯誤:了解蒙古統(tǒng)一大業(yè)應(yīng)查閱忽必烈的相關(guān)資料理由:了解蒙古統(tǒng)一大業(yè)應(yīng)查閱成吉思汗的相關(guān)資料;忽必烈統(tǒng)一中國。13、略
【分析】本題考查元朝對邊疆的管理。元朝設(shè)置澎湖巡檢司加強對琉球和澎湖的管轄。元朝在中央設(shè)置宣政院管理全國宗教事務(wù)和西藏地區(qū),首次對西藏實現(xiàn)行政管轄,西藏正式納入中國版圖。本題填寫:澎湖巡檢司、宣政院。
【解析】澎湖巡檢司宣政院
14、略
【分析】公元前221年;秦王嬴政滅掉六國,建立了我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)國家--秦朝.為了適應(yīng)統(tǒng)一的需要,加強封建統(tǒng)治,秦王嬴政創(chuàng)立了一套封建專制主義中央集權(quán)制度.最高統(tǒng)治者稱皇帝.“秦兼天下,建皇帝之號”,我國歷史上第一個皇帝是嬴政.
故答案為:嬴政.
本題以“秦兼天下;建皇帝之號”為切入點,主要考查我國歷史上第一個皇帝.
本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息以及理解問題的能力.理解并識記秦朝鞏固統(tǒng)一的措施的相關(guān)史實.【解析】嬴政三、判斷題(共9題,共18分)15、√【分析】本題考查的是《秋郊飲馬圖》?!肚锝硷嬹R圖》是元朝最著名畫家趙孟頰的代表作?!窘馕觥俊敬鸢浮繉?6、×【分析】【分析】合縱連橫是戰(zhàn)國時期縱橫家所宣揚并推行的外交和軍事政策。蘇秦曾游說六國諸侯;要六國聯(lián)合起來西向抗秦。秦在西方,六國土地南北相連,故稱合縱。與合縱政策針鋒相對的是連橫。戰(zhàn)國時代,“縱”與“橫”的來歷,據(jù)說是因“南北向”稱為“縱”,“東西向”稱為“橫”。秦國位于西方,六國位于其東。六國結(jié)盟為南北向的聯(lián)合,故稱“合縱”;六國分別與秦國結(jié)盟為東西向的聯(lián)合,故稱“連橫”。故答案:錯誤。
【點評】本題考查的是合縱連橫。17、×【分析】【分析】隋朝隋煬帝時期開通的大運河;以洛陽為中心,最北抵達(dá)涿郡,就是今天的北京。最南面是余杭,就是今天的杭州。它的開通,大大促進了我國南北政治;經(jīng)濟、文化的交流。故答案為:錯誤。
【點評】本題考查的是隋朝大運河18、√【分析】
本題考查的是北宋時期,人才選拔的途徑的相關(guān)知識點。北宋時期,實行的是“重文輕武”的政策。文官掌管國家大權(quán)??婆e考試是北宋選拔官員的重要途徑,故題目正確,A正確,B錯誤。故選A。
【解析】A19、×【分析】“魏之先出于黃帝;以土德王,故為拓跋氏。夫土者,黃中之色,萬物之元也;宜改姓元氏”其祖先出于黃帝,以土德王,就姓了拓跋。而土是黃色的,它是萬物之元,所以改姓為元。
故答案為:×。
本題考查孝文帝提出改漢姓的理由。
本題考查孝文帝改革,考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料及運用所學(xué)知識來解決問題的能力?!窘馕觥俊?0、×【分析】公元前841年;周厲王與民爭利,橫征暴斂,加重了對勞動人民的剝削,暴虐無道,獨斷專行,引發(fā)了“國人暴動”,周厲王被趕走,西周開始走向衰落。
故答案為:
×。
本題考查國人暴動;知道“國人暴動”使西周開始走向衰落。
本題考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力,熟練掌握夏商周的更替?!窘馕觥俊?1、√【分析】本題考查的是回族的形成。元朝建立后,民族融合的趨勢繼續(xù)加強,開始形成一個新的民族——回族?!窘馕觥俊敬鸢浮繉?2、×【分析】主要考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識。唐玄宗是唐朝的開朝皇帝,不是唐太宗。【點評】本題考察的是唐朝的建立。23、×【分析】北宋畫家張擇端的畫《清明上河圖》描寫了北宋首都東京汴河沿岸的風(fēng)光;北宋都城開封,是當(dāng)時著名的商業(yè)中心,《清明上河圖》是汴京當(dāng)年繁榮的見證,人物栩栩如生,北宋的城市面貌和當(dāng)時各階層人民的生活躍然紙上,真實形象地再現(xiàn)了開封作為商業(yè)城市的繁華景象,代表了宋代社會風(fēng)俗畫的最高成就。“張擇端的《清明上河圖》較全面的反映了臨安繁華的都市生活。”說法錯誤。
故答案為:×。
本題考查《清明上河圖》。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。
本題考查運用所學(xué)知識解決問題的能力。識記與靈活掌握宋元科技、文化和藝術(shù)成就。【解析】×四、連線題(共2題,共16分)24、略
【分析】(1)本題主要考查了諸子百家的思想主張。孔子名丘,字仲尼,春秋末期魯國人,著名的思想家、教育家和儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。在政治方面,他宣傳“為政以德”和“禮治”,以“德”來治理人民,以“禮”來治理國家;韓非是戰(zhàn)國時期法家的代表人物。他認(rèn)為歷史發(fā)展的,其學(xué)說為新興地主階級的改革提供了理論依據(jù)。他提出的建立君主專制中央集權(quán)和實行法治的主張;老子即老聃,是我國古代偉大的思想家和哲學(xué)家,道家學(xué)派創(chuàng)始人,相傳為楚國人。他認(rèn)為事物都有相互對立和相互聯(lián)系的兩方面,含有樸素唯物主義辯證法。在政治上主張“無為而治”,統(tǒng)治者應(yīng)該“損有余而補不足”,使農(nóng)民生活得到改善,國家就易于治理了;戰(zhàn)國時期,墨家的創(chuàng)始人是墨子,主張“兼愛非攻”,反對以大欺小,以強凌弱的侵略戰(zhàn)爭;孫武是中國春秋時期著名的軍事家、政治家,尊稱兵圣或?qū)O子(孫武子),被譽為“百世兵家之師”、“東方兵學(xué)的鼻祖”。其著作為《孫子兵法》,提出了知己知彼,百戰(zhàn)不殆的軍事格言。故得出:
【解析】
25、略
【分析】【解析】
試題分析:本題考查宋朝的社會生活。學(xué)生中有種重視洋節(jié)輕視中國傳統(tǒng)節(jié)日的現(xiàn)象;對于中國的傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)生更要明白其來源與習(xí)俗。左邊的詩句中包含了節(jié)日的名稱及習(xí)俗,結(jié)合所學(xué)及現(xiàn)在的節(jié)日習(xí)俗學(xué)生可以完成此題。
考點:人教新課標(biāo)七年級下冊·經(jīng)濟重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展·萬千氣象的宋代社會風(fēng)貌【解析】【答案】
五、改錯題(共3題,共27分)26、略
【分析】根據(jù)所學(xué)可知;北宋初年出現(xiàn)的世界上最早的紙幣交子,只限四川地區(qū)使用;泉州當(dāng)時用的是銅錢等金屬貨幣.
故答案為:
錯誤:北宋初年泉州書生帶著交子上京趕考;
理由:北宋初年;交子只限四川地區(qū)使用;泉州當(dāng)時用的是銅錢等金屬貨幣.
本題考查學(xué)生對中國古代貨幣演變的認(rèn)識.
本題難度不大,主要考查學(xué)生的識記能力.注意扎實掌握中國古代貨幣的演變歷程.【解析】北宋初年泉州書生帶著交子上京趕考;北宋初年,交子只限四川地區(qū)使用;泉州當(dāng)時用的是銅錢等金屬貨幣27、略
【分析】隋唐時期的音樂;舞蹈;大量吸收了西域各族和周邊各國的傳統(tǒng)樂舞,再加以創(chuàng)新,呈現(xiàn)出氣勢恢宏、風(fēng)格多樣、優(yōu)美和諧、鏗鏘熱烈的盛世特色.著名的樂舞有歌頌唐太宗李世民武功的《秦王破陣樂》和唐玄宗參與編創(chuàng)的《霓裳羽衣舞》等.
故答案為:
錯誤:唐太宗;改正:唐玄宗.
本題考查隋唐時期的樂舞.重點掌握唐玄宗的創(chuàng)作的《霓裳羽衣舞》.
本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力.識記與靈活掌握我國古代科技、文化和藝術(shù)成就.【解析】唐太宗;唐玄宗28、×將“武將”改為“文臣”【分析】宋朝實行重文輕武的政策的具體表現(xiàn)是宋太祖有意重用文官掌握軍政大權(quán);后繼的宋太宗繼續(xù)抑制武將,提升文官的政策,使文臣統(tǒng)兵的格局逐漸形成。武將帶兵打仗要按照朝廷預(yù)授的“陣圖”行軍布陣,嚴(yán)重束縛了統(tǒng)軍的指揮權(quán)。宋朝注重文教事業(yè),改革和發(fā)展了科舉制,宋初時大幅度增加科舉取士名額,提高進士地位,在全國范圍營造了濃厚的讀書風(fēng)氣,也促進整個社會文化素養(yǎng)的提高,造就了宋朝科技發(fā)達(dá);文化昌盛、人才輩出的文治局面。宋朝的重文輕武政策,扭轉(zhuǎn)了五代十國時期尚武輕文的風(fēng)氣,杜絕了武將跋扈和兵變轉(zhuǎn)移的情況發(fā)生,有利于政權(quán)的穩(wěn)固和社會的安定。北宋初年,宋太祖有意重用文臣掌握軍政大權(quán),以消除唐末以來的弊端。
故答案為:
判斷:×;改正:將“武將”改為“文臣”。
本題考查了宋朝重文輕武的政策。宋朝把中央集權(quán)
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