?四年級下學(xué)期英語復(fù)習(xí)方案光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間我們即將迎來四年級下學(xué)期的尾聲。在這個關(guān)鍵的時刻，制定一個合理有效的英語復(fù)習(xí)方案，對于我們穩(wěn)固所學(xué)知識，進步英語成績具有重要意義。下面，就讓我來為大家詳細(xì)介紹一下我的四年級下學(xué)期英語復(fù)習(xí)方案。一、復(fù)習(xí)目的1.掌握四年級下冊英語教材中所學(xué)的重點單詞、短語、句型和語法知識。2.進步英語聽說讀寫才能，使學(xué)生在考試中可以純熟運用所學(xué)知識。3.培養(yǎng)學(xué)生的英語思維習(xí)慣，進步英語綜合素質(zhì)。二、復(fù)習(xí)方案1.第一階段：回憶與梳理〔第1周-第2周〕在這一階段，我們需要對四年級下冊英語教材進展全面回憶和梳理。通過復(fù)習(xí)，使學(xué)生對所學(xué)知識有一個明晰的認(rèn)識，為的深化學(xué)習(xí)打下堅實根底。a.單詞復(fù)習(xí)：每天背誦5個單詞，利用早晚時間進展穩(wěn)固。b.短語復(fù)習(xí)：每兩天復(fù)習(xí)一個短語，結(jié)合例句進展理解記憶。c.句型復(fù)習(xí)：每周復(fù)習(xí)一個句型，掌握其構(gòu)造及運用方法。d.語法復(fù)習(xí)：每周復(fù)習(xí)一個語法點，通過練習(xí)題進展穩(wěn)固。2.第二階段：深化理論與進步〔第3周-第4周〕在這一階段，我們需要將所學(xué)知識運用到實際中，進步學(xué)生的英語應(yīng)用才能。a.聽力訓(xùn)練：每天進展30分鐘的英語聽力練習(xí)，進步學(xué)生的聽力程度。b.口語練習(xí)：每天進展10分鐘的英語口語練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的口語表達(dá)才能。c.閱讀理解：每天閱讀一篇英語文章，進步學(xué)生的閱讀理解才能。d.寫作練習(xí)：每周寫一篇英語作文，培養(yǎng)學(xué)生的寫作才能。3.第三階段：查漏補缺與拓展〔第5周-第6周〕在這一階段，我們需要對學(xué)生在前兩個階段中出現(xiàn)的問題進展有針對性的復(fù)習(xí)和穩(wěn)固。a.針對學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)進展重點復(fù)習(xí)，如單詞、短語、句型等。b.增加練習(xí)題難度，進步學(xué)生的應(yīng)試才能。c.引導(dǎo)學(xué)生進展課外閱讀，拓展學(xué)生的英語視野。d.組織英語角活動，進步學(xué)生的英語理論才能。a.每周進展一次模擬考試，分析學(xué)生的考試成績，找出存在的問題。b.針對模擬考試中的問題進展有針對性的復(fù)習(xí)。c.在考試前對學(xué)生進展心理輔導(dǎo)，幫助學(xué)生樹立信心。三、考前須知2.復(fù)習(xí)過程中，遇到問題要主動請教，及時解決。3.注重復(fù)習(xí)效果，不要過分追求速度。四年級下學(xué)期英語復(fù)習(xí)方案補充點1.利用網(wǎng)絡(luò)資：如今網(wǎng)絡(luò)上有許多英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站和APP，我們可以利用這些資進展聽說讀寫的訓(xùn)練。比方，每天可以用英語流利說APP進展口語練習(xí)，用百詞斬進展單詞記憶，用扇貝閱讀進展閱讀訓(xùn)練。2.觀看英語動畫片或電影：我們可以選擇一些合適四年級學(xué)生的英語動畫片或電影，既能進步學(xué)生的英語聽力，又能讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)英語。3.舉辦英語主題活動：我們可以舉辦一些英語主題活動，比方英語歌唱比賽、英語演講比賽等，讓學(xué)生在參與活動的過程中進步英語表達(dá)才能。4.英語角活動：我們可以定期組織英語角活動，讓學(xué)生有時機和同學(xué)一起用英語交流，進步學(xué)生的英語口語才能。5.制定學(xué)習(xí)方案：每個學(xué)生的情況都不一樣，我們需要根據(jù)自己的實際情況制定學(xué)習(xí)方案。比方，假如我們單詞記憶比擬困難，那么我們需要安排更多的時間來記憶單詞。重點：1.單詞、短語、句型的復(fù)