…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年上教版一年級數(shù)學下冊月考試卷670考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、從后邊數(shù)，排第（）。

A.2B.3C.4D.52、18□6=12，□里填（）A.加號B.減號C.乘號3、圓形有（）個角A.1B.2C.04、從76到82之間有幾個數(shù)。（）A.5個B.6個C.7個5、小象跑在小牛的（）

A.上B.下C.前D.后評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)6、找規(guī)律，填數(shù)字。8、11、____、____、____、____。7、56的十位上的數(shù)是____，表示____個____；個位上的數(shù)字是____，表示?____個____。8、填上“＜”；“＞”或“=”．

35毫米______3厘米。

5米______480厘米9、盒子里有2個紅球，3個黃球，4個藍球，一共有____個球。10、一共有____個小朋友。小明排在第____位。

11、看圖填空。

比多____個。

比少____個。

一共____個12、13－8＝____。13、17－8____9。評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)14、小明家距離學校9米，走了5米后，還剩4米沒走。15、把7個香蕉分到兩個盤子里，有6種方法。16、36后面第五個數(shù)是41。17、乒乓球、足球、籃球的形狀都是球。18、橘子，香蕉，蘋果，小鳥屬于同一類。19、在計數(shù)器的個位上撥4個株，在十位上也撥4個株，這兩個4是一樣的。20、從61到73，中間有12個數(shù)。評卷人得分四、操作題(共2題，共20分)21、畫一條比8cm短3cm的線段．22、畫一條比8cm短3cm的線段．評卷人得分五、計算題(共1題，共8分)23、小紅摘了19個蘋果，小明摘了34個，一個箱子能裝60個，這箱子能裝下嗎？還差幾個？評卷人得分六、綜合題(共3題，共24分)24、如圖；已知⊙M的半徑為2cm，圓心角∠AMB=120°，并建立如圖所示的直角坐標系．

（1）求圓心M的坐標；

（2）求經(jīng)過A；B、C三點拋物線的解析式；

（3）點D是位于AB所對的優(yōu)弧上一動點；求四邊形ACBD的最大面積；

（4）在（2）中的拋物線上是否存在一點P，使△PAB和△ABC相似？若存在，求出點P的坐標；若不存在，請說明理由．25、三個少先隊員為班級收廢品，小林收集了26個，小紅收集的比小林多19個，小青收集的比小林少18個。26、缺了多少塊磚？參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】【解答】從后邊數(shù)，排第4。

【分析】根據(jù)序數(shù)的意義，表示事物的次序，從后邊數(shù)，排第4。

故選：C。本題主要考查整數(shù)的認識。2、B【分析】解：18-6=12

所以填減號．

故選：B．

因為18減去6的差是12；所以□里面要填減號．

解決本題關鍵是熟練掌握20以內(nèi)的加減法．【解析】B3、C【分析】【解答】圓形是沒有角的，所以這題的答案是0【分析】考察了學生對平面圖形的分類及識別4、A【分析】【解答】76；77、78、79、80、81、82；從76到82之間有5個數(shù)。

故選：A

【分析】76、77、78、79、80、81、82，從76到82之間有5個數(shù)，即可解答。5、D【分析】【解答】根據(jù)位置關系的相對性；小象在小牛的后面。

【分析】根據(jù)前后關系的相對性；小象相對于小牛位于后邊。

故選：D。二、填空題(共8題，共16分)6、14172023【分析】【解答】由題可知；本題要求按照三個三個往后數(shù)的方法，按順序?qū)懗?后面各數(shù)，依次為8；11、14、17、20。

【分析】觀察這列數(shù)字中前2個連續(xù)的數(shù)字8、11可知，本題是按照三個三個往后數(shù)的規(guī)律補充數(shù)字，依次為8、11、14、17、20。本題考查整數(shù)的認識。7、55十66一【分析】【解答】56的十位上的數(shù)是5；表示5個十；個位上的數(shù)字是6，表示6個一.

【分析】認識整數(shù)8、＞＞【分析】解：（1）35毫米＞3厘米；

（2）5米＞480厘米．

故答案為：＞；＞．

（1）35毫米=3.5厘米；3.5厘米＞3厘米．

（2）5米=500厘米；500厘米＞480厘米．

不同單位的名數(shù)的大小比較通常是先化成相同的單位名數(shù)，再根據(jù)整數(shù)或小數(shù)或分數(shù)的大小比較方法進行比較．【解析】＞＞9、9【分析】【解答】2＋3＋4＝9；所以一共有9個球。

【分析】考查十以內(nèi)的加減混合運算。10、104【分析】【解答】一共有10個小朋友。從丁丁這邊數(shù)我排在第4位。

故答案為：10；4。

【分析】一共有10個小朋友。從丁丁這邊數(shù)我排在第4位，也可以從當當那邊數(shù)我排在第7位。11、2114【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的加法和減法的計算方法和順序進行計算。

【分析】10以內(nèi)的加減法12、5【分析】【解答】把13看成是10＋3；10－8＝2，2＋3＝5，所以，13－8＝5。

【分析】拆分法。13、＝【分析】【解答】17－8＝9；9＝9，所以17－8（＝）9

【分析】整數(shù)比較三、判斷題(共7題，共14分)14、√【分析】【解答】9－5＝4；所以該說法正確。

【分析】考查十以內(nèi)的減法計算。15、√【分析】【解答】第一個盤子里1個，第二個盤子里6個；第一個盤子里2個，第二個盤子里5個；第一個盤子里3個，第二個盤子里4個；第一個盤子里4個，第二個盤子里3個；第一個盤子里5個，第二個盤子里2個；第一個盤子里6個，第二個盤子里1個。一共6種方案?！痉治觥靠疾?的分成。16、√【分析】【解答】36后面第五個數(shù)是36＋5＝41；是對的。

【分析】考察對加法的認識17、A【分析】【解答】乒乓球、足球、籃球的形狀都是球?！痉治觥壳蚴强梢詽L動的。只有曲面，沒有平面的立體圖形，由此可知乒乓球、足球、籃球的形狀都是球。本題考查立體圖形的分類及識別。18、B【分析】【解答】橘子，香蕉，蘋果屬于水果類，而小鳥屬于動物，這四個不是同一類?！痉治觥靠疾煳矬w的比較和分類。19、B【分析】【解答】在計數(shù)器的個位上撥4個株，表示4個一；在十位上也撥4個株，表示4個十，原題說法錯誤?！痉治觥吭谟嫈?shù)器的個位上撥4個株，表示4個一；在十位上也撥4個株，表示4個十；即可判斷。20、B【分析】【解答】從61到73；中間有11個數(shù)，原題說法錯誤。

【分析】從61到73，中間的數(shù)是6263646566676869707172，數(shù)一數(shù)即可判斷。四、操作題(共2題，共20分)21、解：8-3=5（cm）

【分析】

先用“8-3”求出所畫線段的長度；進而根據(jù)線段的特點，畫出即可．

此題考查了線段在實際生活中的應用，能夠根據(jù)給定的條件，會量會畫線段．【解析】解：8-3=5（cm）

22、解：8-3=5（cm）

【分析】

先用“8-3”求出所畫線段的長度；進而根據(jù)線段的特點，畫出即可．

此題考查了線段在實際生活中的應用，能夠根據(jù)給定的條件，會量會畫線段．【解析】解：8-3=5（cm）

五、計算題(共1題，共8分)23、19＋34＜60，能裝下。60－19－34＝7還差7個【分析】【解答】①19＋34＜60；能裝下。②60－19－34＝7。

【分析】考查整數(shù)的加法和減法。六、綜合題(共3題，共24分)24、略

【分析】【分析】（1）在直角△AMO中；根據(jù)三角函數(shù)就可以求出OM，就可以得到M的坐標．

（2）根據(jù)三角函數(shù)就可以求出A；B的坐標，拋物線經(jīng)過點A；B、C，因而M一定是拋物線的頂點．根據(jù)待定系數(shù)法就可以求出拋物線的解析式．

（3）四邊形ACBD的面積等于△ABC的面積+△ABP的面積；△ABC的面積一定，△ABP中底邊AB一定，P到AB的距離最大是三角形的面積最大，即當P是圓與y軸的交點時面積最大．

（4）△PAB和△ABC相似，根據(jù)相似三角形的對應邊的比相等，就可以求出P點的坐標．【解析】【解答】解：（1）由題意知：∠AMB=120°；

∴∠CMB=60°；∠OBM=30度．（2分）

∴OM=MB=1；

∴M（0；1）．（3分）

（2）由A，B，C三點的特殊性與對稱性，知經(jīng)過A，B，C三點的拋物線的解析式為y=ax2+c．（4分）

∵OC=MC-MO=1，OB=；

∴C（0，-1），B（；0）．（5分）

∴c=-1，a=．

∴y=x2-1．（6分）

（3）∵S四邊形ACBD=S△ABC+S△ABD，又S△ABC與AB均為定值；（7分）

∴當△ABD邊AB上的高最大時，S△ABD最大；此時點D為⊙M與y軸的交點．（8分）

∴S四邊形ACBD=S△ABC+S△ABD=AB?OC+AB?OD

=AB?CD

=4cm2．（9分）

（4）假設存在點P，如下圖所示：

方法1：

∵△ABC為等腰三角形，∠ABC=30°，；

∴△ABC∽△PAB等價于∠PAB=30°，PB=AB=2，PA=PB=6．（10分）

設P（x，y）且x＞0，則x=PA?cos30°-AO=3-=2；y=PA?sin30°=3．（11分）

又∵P（2，3）的坐標滿足y=x2-1；

∴在拋物線y=x2-1上，存在點P（2；3）；

使△ABC∽△PAB．

由拋物線的對稱性，知點（-2；3）也符合題意．

∴存在點P，它的坐標為（2，3）或（-2；3）．（12分）

說明：只要求出（2，3），（-2；3），無最后一步不扣分．下面的方法相同．

方法2：

當△ABC∽△PAB時；∠PAB=∠BAC=30°，又由（1）知∠MAB=30°；

∴點P在直線AM上．

設直線AM的解析式為y=kx+b；

將A（-；0），M（0，1）代入；

解得；

∴直線AM的解析式為y=x+1．（10分）

解方程組；

得P（2；3）．（11分）

又∵；

∴∠PBx=60度．

∴∠P=30°；

∴△ABC∽△PAB．

∴在拋物線y=x2-1上，存在點（2；3），使△ABC∽△PAB．

由拋物線的對稱性，知點（-2；3）也符合題意．

∴存在點P，它的坐標為（2，3）或（-2；3）．（12分）

方法3：

∵△ABC為等腰三角形，且；

設P（x，y），則△ABC∽△PAB等價于PB=AB=2，PA=AB=6．（10分）

當x＞0時，得；

解得P（2；3）．（11分）

又∵P（2，3）的坐標滿足y=x2-1；

∴在拋物線y=x2-1上，存在點P（2；3），使△ABC∽△PAB．

由拋物線的對稱性，知點（-2；3）也符合題意．

∴存在點P，它的坐標為（2，3）或（-2，3）．（12分）25、26＋19＝45答：小紅收集了45個⑵小青收集了多少個？26－18＝8答：小青收集了8個【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)