版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
學(xué)而優(yōu)教有方參考答案:1.正確【詳解】生物體內(nèi)水的質(zhì)量占生物總質(zhì)量的60%以上,生命的孕育和維系需要水,人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水,該說法正確;故填正確。2.錯誤【詳解】地球表面有71%被水覆蓋,而不是80%,說法錯誤。3.正確【詳解】節(jié)約水資源就要提高水的利用效益,正確。4.正確【詳解】水體污染,不僅影響工業(yè)、農(nóng)業(yè)、漁業(yè)生產(chǎn),破壞水生生態(tài)系統(tǒng),還會直接危害人體健康,說法正確,故填正確。5.正確【詳解】生活污水也應(yīng)逐步實現(xiàn)集中處理和排放,可以防止水體污染,正確。6.正確【詳解】煮沸可以是水中的可溶性鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化為水垢而除去,生活中通過煮沸的方法可以降低水的硬度。7.正確【詳解】氫氣是無色、無味、難溶于水的氣體,密度比空氣的小,正確。8.正確【詳解】氫氣不純點燃時會發(fā)生爆炸,則點燃?xì)錃馇耙欢ㄒ獧z驗其純度,說法正確。9.正確【詳解】水由水分子構(gòu)成,每個水分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成,故正確。10.正確【詳解】單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,正確。11.正確【詳解】純凈物只有一種物質(zhì)組成,故每種純凈物質(zhì)的組成是固定不變的,正確。12.正確【詳解】元素的化合價有正、有負(fù),在化合物里,正負(fù)化合價的代數(shù)和為零,正確。13.錯誤【詳解】金屬元素與非金屬元素化合時,金屬元素顯正價,非金屬元素顯負(fù)價,說法錯誤。14.正確【詳解】—些元素在不同物質(zhì)中可顯不同的化合價,如氧元素在氧氣中化合價為0,在二氧化碳中化合價為-2,正確。15.正確【詳解】化學(xué)式中各原子的相對原子質(zhì)量乘以原子個數(shù)之和就是相對分子質(zhì)量,即化學(xué)式中各原子的相對原子質(zhì)量的總和,就是相對分子質(zhì)量,說法正確。16.儲水庫【詳解】海洋是地球上最大的儲水庫,其儲水量約占全球總儲水量的96.5%。17.化學(xué)元素##元素【詳解】海水中含有的化學(xué)元素有80多種。18.人類生活、生產(chǎn)的用水量不斷增加【詳解】隨著社會的發(fā)展,一方面人類生活、生產(chǎn)的用水量不斷增加,另一方面廢水、廢物和生活污水的任意排放及農(nóng)藥、化肥的不合現(xiàn)施用等造成的水體污染,加劇了可利用水的減少,使原本已緊張的水資源更顯短缺。19.
節(jié)約用水
防治水體污染【詳解】我們必須愛護水資源,一方面要節(jié)約用水,另一方面要防治水體污染。20.
工業(yè)污染
農(nóng)業(yè)污染
生活污染.【詳解】工業(yè)生產(chǎn)中廢物的任意排放、農(nóng)業(yè)上大量不合理地使用化肥和農(nóng)藥、生活污水的任意排放是造成水體污染的主要原因,故填工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染、生活污染。21.
農(nóng)家肥
合理【詳解】農(nóng)業(yè)上提倡使用農(nóng)家肥,合理使用化肥和農(nóng)藥。以防止土壤板結(jié),污染水土資源。22.
沉淀
過濾【詳解】吸附、沉淀和過濾是工業(yè)中常用的方法,也是在化學(xué)實驗中分離混合物的采用方法。23.較多可溶性鈣、鎂化合物【詳解】硬水是指含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水,軟水是指不含或少含可溶性鈣、鎂化合物的水。24.淡藍(lán)色【詳解】氫氣在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰。25.化合物【詳解】由化合物的定義可知,組成中含有不同種元素的純凈物叫做化合物,故填化合物。26.A【詳解】A、我國水資源豐富,居世界第六位,但人均水量很少,故A符合題意;B、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中節(jié)約用水的措施是改變灌溉方式,變漫灌為噴灌或滴灌,故B不符合題意;C、為了避免水體污染,農(nóng)業(yè)上采取的措施為合理使用農(nóng)藥和化肥,故C不符合題意;D、將生活用水、地表雨水分類處理,可減少污染,保護水資源,故D不符合題意。故選A。27.B【詳解】A、由圖可知,全球海水占96.5%,地球上大部分是含鹽量很高的海水,故A正確;B、地球上的總水量很大,但淡水很少、分布不均,故B錯誤;C、合理使用農(nóng)藥、化肥可以防止水污染,故C正確;D、農(nóng)業(yè)、園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌可以節(jié)約用水,故D正確;故選B。28.A【詳解】A、地球上的總水儲量雖然很大,但淡水資源很少,故選項說法錯誤;B、人體中含量最多的物質(zhì)是水,故選項說法正確;C、海洋中水約為地球總水量的96.5%,所以海洋是地球上最大的儲水庫,故選項說法正確;D、海水淡化主要有蒸餾法、結(jié)晶法、離子交換膜法,成本均過高,目前還不能推廣,故選項說法正確。故選A。29.D【詳解】水的天然循環(huán)是通過水的三態(tài)變化實現(xiàn)的,太陽為水分子提供能量,是水分子運動的結(jié)果,完成了水資源的重新分配,實現(xiàn)了水的自身凈化,D項正確;答案:D。30.C【詳解】A、我國水資源總量多,由于總?cè)藬?shù)眾多導(dǎo)致人均少,說法正確;B、我國降水符合南多北少,東多西少的特點,說法正確;C、受季風(fēng)氣候影響,我國降水集中于夏秋季節(jié),故我國的水資源夏秋多,冬春少,說法錯誤;D、受季風(fēng)氣候影響,我國降水集中于夏秋季節(jié),冬春少,年際變化大,說法正確;故選C項。31.
極度
南水北調(diào)、合理開發(fā)水資源等(答具體的措施也行)【詳解】從圖示中可查出北京年人均占有的水量遠(yuǎn)小于500m3,在表格中可以發(fā)現(xiàn)人均水量小于500m3的是極度缺水地區(qū),因此北京是極度缺水地區(qū);為了保護水資源,一方面要節(jié)約用水,防止水源被污染;另外還可以通過南水北調(diào)的方法解決北京的用水困難、合理開發(fā)水資源等。32.C【詳解】A、糖水是溶液,而過濾只能除去難溶性雜質(zhì),故糖水經(jīng)過過濾后仍然是糖水,不符合題意;B、過濾可實現(xiàn)固液分離,只能除去水中的難溶性雜質(zhì),不符合題意;C、濾紙可用其它物質(zhì)代替,如紗布,符合題意;D、濾紙沒有緊貼漏斗內(nèi)壁,會導(dǎo)致過濾速率降低,不符合題意。故選C。33.C【詳解】A、肥皂水可鑒別硬水和軟水,其中產(chǎn)生較多泡沫的是軟水,產(chǎn)生較少泡沫或較多浮渣的是硬水,該選項能達(dá)到實驗?zāi)康?,不符合題意;B、氮氣不可燃也不助燃,會使燃著的木條熄滅,氧氣能使燃著的木條燃燒更旺,該選項能達(dá)到實驗?zāi)康?,不符合題意;C、吸附不能降低水的硬度,該選項不能達(dá)到實驗?zāi)康?,符合題意;D、過濾能除去水中的泥沙,該選項能達(dá)到實驗?zāi)康?,不符合題意。故選C。34.D【詳解】A.用少量蒸餾水潤濕濾紙,使濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁,濾紙與漏斗壁間不留氣泡,以加快過濾速度,該選項敘述正確;B.如果濾紙高于漏斗邊緣,用剪刀剪去多余部分,使濾紙的邊緣比漏斗口稍低,防止液體流出漏斗,該選項敘述正確;C.過濾操作中玻璃棒的作用是引流,防止液體濺出,該選項敘述正確;D.用玻璃棒攪動漏斗中的液體,容易把濾紙弄破,起不到過濾的作用,該選項敘述不正確,故選:D。35.C【詳解】A.通過反應(yīng)沉淀池、過濾池可除去水中不溶性雜質(zhì),該選項說法正確;B.活性炭具有吸附性,可除去水中的色素和異味,該選項說法正確;C.明礬溶于水后生成的膠狀物可吸附水中懸浮顆粒,加速沉降,不能對水進行消毒,該選項說法不正確;D.該凈水過程不能除去水中的可溶性雜質(zhì),得到的水是混合物,該選項說法正確,故選C。36.B【詳解】A、自然界的水通過降水、蒸發(fā)等水的三態(tài)變化實現(xiàn)循環(huán),故A正確;B、無色無味的水中可能含有微生物、可溶性雜質(zhì)等,不能直接飲用,故B錯誤;C、用淘米水澆花,實現(xiàn)一水多用,可以節(jié)約用水,故C正確;D、過度使用農(nóng)藥和化肥會造成水體污染,故D正確;故選B。37.AD【詳解】A、氫氣的密度最小,是一種最輕的氣體,故選項說法正確;B、氫氣跟空氣混合后,點燃有發(fā)生爆炸的危險,若不在爆炸極限內(nèi),燃燒時也不會發(fā)生爆炸,宜作民用的能源,故選項說法不正確;C、空氣中混入了氫氣,不純可能發(fā)生爆炸,為防止發(fā)生爆炸,點燃?xì)錃馇?,一定要驗純,故選項說法不正確;D、氫氣燃燒時,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,故選項說法正確。故選AD。38.(1)
過濾
吸附(2)煮沸(3)肥皂水【詳解】(1)小卵石、石英沙、膨松棉能夠?qū)⒛嗌撑c水分離,作用是過濾;活性炭具有吸附性能吸附水中的有毒有色有異味的物質(zhì),故填:吸附;(2)煮沸可以使水中的可溶性鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化為水垢而除去,降低水的硬度;(3)區(qū)分硬軟水使用肥皂水,加入肥皂水后產(chǎn)生大量泡沫的是軟水,有大量浮渣的是硬水,故填:肥皂水。39.(1)
石英砂
隔離上下層凈化材料
吸附水中的色素和異味(2)
難溶性
D
濾紙破損或漏斗內(nèi)的液面高于濾紙的邊緣(合理即可)
紗布
筷子
肥皂水
浮渣多,泡沫少
煮沸
蒸餾【詳解】(1)A層小卵石可除去較大顆粒的難溶性雜質(zhì),B層應(yīng)是石英砂,除去較小顆粒的難溶性雜質(zhì),C層應(yīng)是活性炭,除去水中的色素和異味;各層紗布的作用是:隔離上下層凈化材料;活性炭結(jié)構(gòu)疏松多孔,具有吸附性,可以吸附水中的色素和異味;(2)①過濾可實現(xiàn)固液分離,除去難溶性雜質(zhì);②折濾紙時,先對折兩次,然后展開,操作錯誤的是D;③若過濾后液體仍渾濁,可能的原因是濾紙破損(會使得液體中的不溶物進入下面的燒杯,從而使得濾液渾濁)、液面高于濾紙邊緣(會使部分液體未經(jīng)過濾紙的過濾直接流下,該操作會使濾液仍然渾濁)或盛接濾液的燒杯不干凈等;④生活中可用筷子代替玻璃棒,紗布代替濾紙,實現(xiàn)固液分離,完成此操作;⑤生活中通常用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,肥皂水在硬水中易起浮渣,在軟水中泡沫較多,故若是硬水看到的現(xiàn)象為:浮渣多、泡沫少;⑥可溶性鈣、鎂化合物在加熱時,能形成沉淀,故生活中將硬水軟化的方法是煮沸;蒸餾可除去所有雜質(zhì),實驗室將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法是蒸餾。40.(1)不溶于液體的固體(2)
漏斗
玻璃棒(3)引流(4)濾紙破損;盛濾液的燒杯不干凈;液面邊緣高于濾紙邊緣【詳解】(1)過濾的原理是分離不溶于液體的固體和液體;(2)過濾所需的儀器是:燒杯、漏斗、玻璃棒和鐵架臺;(3)過濾時,玻璃棒的作用是引流;(4)過濾后濾液仍渾濁,可能原因是濾紙破損(會使得液體中的不溶物進入下面的燒杯,從而使得濾液渾濁)、液面高于濾紙邊緣(會使部分液體未經(jīng)過濾紙的過濾直接流下,該操作會使濾液仍然渾濁)或盛接濾液的燒杯不干凈等。41.
淡藍(lán)
水霧
熱量
氫氣+氧氣水
可燃【詳解】純凈的氫氣在空氣中燃燒,可以觀察到的現(xiàn)象是:產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,在火焰上方罩一個干而冷的燒杯,可以看到燒杯內(nèi)壁有水霧生成,用手觸摸燒杯壁感覺很燙,說明反應(yīng)放出了熱量,該反應(yīng)為氫氣和氧氣在點燃的條件下生成水,文字表達(dá)式為氫氣+氧氣水;這個實驗說明了氫氣具有可燃性。42.(1)b(2)a【詳解】(1)活性炭疏松多孔,具有吸附性,能吸附雜質(zhì),故選b。(2)紫外燈管照射能對水進行殺菌消毒,故選a。43.(1)
沒有用玻璃棒引流
濾紙邊緣高于漏斗邊緣
漏斗末端沒有緊貼燒杯內(nèi)壁(2)濾紙沒有緊貼漏斗內(nèi)壁(或濾紙與漏斗之間留有氣泡)(3)
不是純水,因為過濾后的水中仍含可溶性雜質(zhì)
蒸餾【詳解】(1)過濾時,要遵循“一貼二低三靠”,圖中濾紙高于漏斗邊緣,沒有用玻璃棒引流,漏斗末端沒有緊貼燒杯內(nèi)壁。(2)若過濾速度太慢,可能原因是濾紙沒有緊貼漏斗內(nèi)壁,濾紙與漏斗之間留有氣泡。(3)過濾只能除去難溶性雜質(zhì),則過濾后的水仍還有可溶性雜質(zhì),屬于混合物,蒸餾可得到純水。44.B【詳解】A、空氣中含有氮氣、氧氣等物質(zhì),屬于混合物,故A錯誤;B、氧化銅由銅元素和氧元素組成、五氧化二磷由磷元素和氧元素組成,均屬于氧化物,故B正確;C、石灰石主要成分為碳酸鈣,還含有其他雜質(zhì),屬于混合物,故C錯誤;D、高錳酸鉀屬于純凈物,故D錯誤;故選B。45.B【詳解】A、單質(zhì)是同種元素組成的純凈物,圖中為兩種單質(zhì)組成的混合物,錯誤;B、化合物是含有不同種元素的純凈物,圖中為兩種化合物組成的混合物,正確;C、圖中只有一種化合物,錯誤;D、圖中為一種單質(zhì)和一種化合物組成的混合物,錯誤。故選B。46.B【分析】混合物是由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的,單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,化合物是由兩種或兩種以上元素組成的化合物。【詳解】A、冰水混合物中只有水一種物質(zhì),屬于化合物,氦氣屬于單質(zhì),氯化鈉屬于化合物,故錯誤;B、清新的空氣中含有氮氣、氧氣等多種物質(zhì),屬于混合物,液氧屬于單質(zhì),錳酸鉀屬于化合物,故正確;C、氮氣屬于單質(zhì),二氧化碳屬于化合物,水屬于化合物,故錯誤;D、食鹽水中含有食鹽和水,屬于混合物,雙氧水是過氧化氫的俗稱,屬于化合物,二氧化錳屬于化合物,故錯誤。故選B。47.A【詳解】A、生石灰中含有兩種元素,其中一種元素為氧元素,屬于氧化物,故A正確;B、海水中含有水、氯化鈉等物質(zhì),屬于混合物,故B錯誤;C、高錳酸鉀中含有三種元素,不屬于氧化物,故C錯誤;D、酒精中含有三種元素,不屬于氧化物,故D錯誤。故選A。48.C【詳解】A、由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì),因為,單質(zhì)是同種元素組成的純凈物質(zhì)。如果由同一種元素組成不同的單質(zhì)混在一起就是混合物,而不是單質(zhì)。如:氧氣O2和O3臭氧,都是同種元素組成的,但卻是兩種不同的單質(zhì),如果這兩種單質(zhì)混合在一起就是混合物,選項錯誤;B、含氧元素的化合物不一定是氧化物,如氯酸鉀是由鉀元素、氯元素和氧元素組成的純凈物,但是含三種元素故不屬于氧化物,選項錯誤;C、由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物,如水是由水分子構(gòu)成的,它的組成和性質(zhì)是固定的,選項正確;D、由不同種元素組成的純凈物一定是化合物,如水是由氫元素和氧元素組成的純凈物,屬于化合物,選項錯誤。故選C。49.(1)氧氣##O2(2)A(3)(4)①③②④【詳解】(1)在電解水實驗中,“正氧負(fù)氫”,與電源正極相連的玻璃管中生成的氣體是氧氣;(2)水電解的過程微粒運動變化是:水分子分解為氫原子和氧原子,每兩個氫原子結(jié)合成一個氫分子,每兩個氧原子結(jié)合成一個氧分子,故順序為①②③④。故選A;(3)若微粒運動變化的先后順序是④③②①,則該反應(yīng)是氫氣和氧氣點燃生成水的反應(yīng),文字表達(dá)式為:;(4)凈水時整個過程應(yīng)是一個環(huán)節(jié)比一個效果好,首先沉淀是使懸浮的雜質(zhì)沉降,過濾除去的是難溶性雜質(zhì),吸附除去的是色素和異味,蒸餾得到的是蒸餾水,能除去所有雜質(zhì),故凈化程度由低到高的順序是沉淀、過濾、吸附、蒸餾,即①③②④。50.(1)木條復(fù)燃(2)1:2(3)(4)增強水的導(dǎo)電性【詳解】(1)電解水和正極相連的試管產(chǎn)生的是氧氣,和負(fù)極相連的試管產(chǎn)生的是氫氣,氧氣具有助燃性,能使帶火星的木條復(fù)燃,則用帶火星的木條靠近a管口,慢慢打開活塞,可以觀察到的現(xiàn)象是木條復(fù)燃。(2)電解水正極生成氧氣,負(fù)極生成氫氣,氧氣和氫氣的體積比為1:2,則a、b管中產(chǎn)生氣體的體積比為1:2。(3)電解水生成氫氣和氧氣,電解水的文字表達(dá)式:。(4)水中加入稀硫酸或氫氧化鈉,可以增加自由移動的離子,增強水的導(dǎo)電性,則在電解水時常在水中加入稀硫酸或氫氧化鈉,目的是增強水的導(dǎo)電性。51.(1)正(2)
1:2
帶火星木條復(fù)燃
水氫氣+氧氣(3)
顏色
氣味
難
小
小
可燃
熱
淡藍(lán)色
水珠
檢驗純度
氫氣+氧氣水【詳解】(1)由題意知甲管產(chǎn)生氣體A、乙管產(chǎn)生氣體B,在圖中可以看出反應(yīng)后產(chǎn)生A氣體比B氣體多,因此A氣體是氫氣,B是氧氣,乙管接的電極b應(yīng)接電源正極,a就接電源負(fù)極;(2)由圖B可以看出,正、負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積之比為1:2。氣體B是氧氣,氧氣具有助燃性,以帶火星的木條檢驗,產(chǎn)生的現(xiàn)象是帶火星木條復(fù)燃。水通電條件下反應(yīng)生成氫氣和氧氣。水通電條件下反應(yīng)的文字表達(dá)式(3)在通常情況下,氫氣是一種沒有顏色,沒有氣味的氣體。它難溶于水,密度比空氣小,是相同條件下密度最小的氣體,所以命名為氫氣。氫氣具有可燃性,在空氣(或氧氣)中燃燒時,放出大量的熱,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,在其火焰上方罩一冷而干燥的燒杯,燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn)。需要注意的是,混有一定量空氣或氧氣的氫氣遇明火會發(fā)生爆炸,因此,點燃?xì)錃馇埃欢ㄒ獧z驗純度。氫氣燃燒生成水,氫氣燃燒的文字表達(dá)式。52.(1)
2H2O2H2↑+O2↑
分解(2)
正
負(fù)
1:2(3)增強水的導(dǎo)電性(4)已經(jīng)進行了一段時間(5)水是由氫元素和氧元素組成的(6)便于檢驗生成物【詳解】(1)電解水能生成氫氣和氧氣,化學(xué)方程式為2H2O2H2↑+O2↑,屬于分解反應(yīng)。(2)此裝置中,a端生成的氣體體積小,是氧氣,與產(chǎn)生氧氣相連的電極是正極,那么b端表示負(fù)極,產(chǎn)生的是氫氣,氧氣與氫氣的體積比為1:2。(3)在水槽中加入少量硫酸或氫氧化鈉的目的是增強水的導(dǎo)電性。(4)由圖中信息可知,已經(jīng)生成了一定量的氫氣和氧氣,說明已經(jīng)進行了一段時間。(5)電解水生成氫氣和氧氣,可知:水是由氫元素和氧元素組成的。(6)此改進后的電解水實驗裝置的優(yōu)點是便于檢驗生成物。53.D【詳解】A、H2表示氫氣、一個氫分子,不能表示一個原子,不符合題意;B、O表示一個氧原子、氧元素,不能表示一種物質(zhì),不符合題意;C、H2O表示水、一個水分子,不表示元素,不符合題意;D、S表示一個硫原子、硫元素,還能表示硫這種物質(zhì),符合題意。故填:D。54.B【分析】Ne表示1個氖原子或氖氣,Mg表示1個鎂原子或金屬鎂,Mg2+表示鎂離子,H2O2表示1個過氧化氫分子或過氧化氫這種物質(zhì)?!驹斀狻緼、①Ne表示1個氖原子或氖氣,②Mg表示1個鎂原子或金屬鎂,④H2O2表示1個過氧化氫分子,故A不正確B、③表示一個鎂離子帶2個單位的正電荷,故B正確;C、④表示1個H2O2分子中含有2個氫原子和2個氧原子,故C不正確;D、②和③屬于同種元素,它們最外層電子數(shù)不同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)不相同,故D不正確。故選B。55.C【詳解】A.鐵元素顯+2價時讀“亞鐵”,則Fe2+表示1個亞鐵例子,該選項不正確;B.元素符號前的數(shù)字表示原子個數(shù),元素只有種類沒有個數(shù),則2K表示2個鉀原子,該選項不正確;C.化學(xué)式前的數(shù)字表示分子個數(shù),則4N2表示4個氮分子,該選項正確;D.C60是由分子構(gòu)成的,則1個C60分子中有60個原子,該選項不正確,故選C。56.C【分析】根據(jù)化學(xué)式的讀法:從右讀到左,讀作某化某或幾某化幾某?!驹斀狻緼、SO2讀作二氧化硫,故選項不符合題意;B、Al2O3讀作氧化鋁,故選項不符合題意;C、N2O5讀作五氧化二氮,故選項符合題意;D、CCl4讀作四氯化碳,故選項不符合題意。故選C。57.(1)
表示甲烷這種物質(zhì)
表示1個甲烷分子
表示甲烷由碳、氫元素組成(2)1個碳原子和4個氫原子【詳解】(1)①化學(xué)式表示物質(zhì),故CH4表示甲烷這種物質(zhì);②化學(xué)式在微觀上表示一個分子,故CH4表示1個甲烷分子;③通過化學(xué)式可以看出物質(zhì)的組成元素,故CH4表示甲烷由碳、氫元素組成;(2)分子由原子構(gòu)成,CH4表示1個甲烷分子由1個碳原子和4個氫原子構(gòu)成。58.(1)二氧化氮(2)氧化汞(3)氯酸鉀(4)四氧化三鐵(5)五氧化二磷(6)氧化鋁##三氧化二鋁(7)氯化鈉(8)高錳酸鉀【分析】化合物讀法:先讀后寫,后讀先寫;金屬在前,非金屬在后;氧化物中氧在后,原子個數(shù)不能漏?!驹斀狻浚?)NO2對應(yīng)的名稱是二氧化氮;(2)HgO對應(yīng)的名稱是氧化汞;(3)KClO3對應(yīng)的名稱是氯酸鉀;(4)Fe3O4對應(yīng)的名稱是四氧化三鐵;(5)P2O5對應(yīng)的名稱是五氧化二磷;(6)Al2O3對應(yīng)的名稱是氧化鋁或三氧化二鋁;(7)NaCl對應(yīng)的名稱是氯化鈉;(8)KMnO4對應(yīng)的名稱是高錳酸鉀。59.A【詳解】A、化合價與原子最外層電子數(shù)有關(guān),此選項正確;B、甲烷(CH4)中氫元素的化合價為+1價,根據(jù)化合物的化合價代數(shù)和為零,設(shè)碳元素的化合價為x,則有x+(+1)4=0,得x=-4,此選項錯誤;C、氧氣為單質(zhì),單質(zhì)中氧元素的化合價為0,此選項錯誤;D、氯元素化合價不是永遠(yuǎn)為-1,例如氯氣中氯元素的化合價為0價,此選項錯誤。故選A。60.A【詳解】A、例如NH3中氮元素化合價為-3,NO?中氮元素化合價為+4,故A正確;B、金屬元素可以有不同的化合價,單質(zhì)Fe化合價為0價,F(xiàn)eO中鐵元素化合價為+2價,F(xiàn)e2O3中鐵元素化合價為+3價,故B錯誤;C、N2、NH3、NH4+中N化學(xué)價0、-3、-3,故C錯誤;D、氫氣中氫元素的化合價為0價,故D錯誤。故選A。61.C【詳解】根據(jù)“在化合物里,各元素正負(fù)化合價的代數(shù)和為零”的原則,已知Na的化合價為+1價,O的化合價為-2價,設(shè)Na3PO4中P的化合價為x,則(+1)×3+x+(-2)×4=0,解得x=+5,故沒有出現(xiàn)的化合價是+4價;故選C。62.B【詳解】①硫酸鐵中鐵為+3價,硫酸根為-2價,化學(xué)式為Fe2(SO4)3,書寫錯誤;②磷元素的元素符號為P,書寫正確;③氖氣化學(xué)式為Ne,氖氣直接由原子構(gòu)成,2個氖原子為2Ne,書寫錯誤;④鈣離子離子符號為Ca2+,則3個鈣離子表示為3Ca2+,書寫正確;⑤鈉原子核外有11個電子,核外第一層有2個電子,第二層有8個電子,最外層有1個電子,圖示表示正確;⑥氧化銅中銅元素顯+2價,元素的化合價表示在元素的正上方,正負(fù)號在左,數(shù)值在右,書寫錯誤;故選B。63.(1)
Mg
3O
2NH3
2OH-
(2)
3個鈣離子
1個鈣離子帶2個單位的正電荷(3)HClO【詳解】(1)①根據(jù)元素符號的書寫方法,第一個字母要大寫,第二個字母要小寫,則鎂元素符號為Mg,故填:Mg;②由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,則三個氧原子可表示為3O,故填:3O;③由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,則兩個氨分子可表示為2NH3,故填:2NH3;④由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略,若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,則兩個氫氧根離子可表示為2OH-,故填:2OH-;⑤氧化鋁中鋁元素的化合價為+3價,由化合價的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,1不能省略,則氧化鋁中鋁元素的化合價表示為,故填:;(2)離子符號前面的數(shù)字表示離子個數(shù),元素符號右上角的數(shù)字表示1個離子所帶的電荷數(shù),則“”中的“”表示3個鈣離子,“”表示1個鈣離子帶2個單位的正電荷,故填:3個鈣離子;1個鈣離子帶2個單位的正電荷;(3)次氯酸鈉的化學(xué)式為,鈉元素的化合價為+1價,可知次氯酸根的化合價為-1價,則次氯酸的化學(xué)式為HClO,故填:HClO。64.(1)BO(2)SO2(3)CO(4)N2O5(5)MgO(6)CO2【詳解】(1)根據(jù)正負(fù)化合價代數(shù)和為零的規(guī)則,可得+2價B的氧化物的化學(xué)式BO。(2)根據(jù)正負(fù)化合價代數(shù)和為零的規(guī)則,可得+4價S的氧化物的化學(xué)式SO2。(3)根據(jù)正負(fù)化合價代數(shù)和為零的規(guī)則,可得+2價C的氧化物的化學(xué)式CO。(4)根據(jù)正負(fù)化合價代數(shù)和為零的規(guī)則,可得+5價N的氧化物的化學(xué)式N2O5。(5)根據(jù)正負(fù)化合價代數(shù)和為零的規(guī)則,可得+2價Mg的氧化物的化學(xué)式MgO。(6)根據(jù)正負(fù)化合價代數(shù)和為零的規(guī)則,可得+4價C的氧化物的化學(xué)式CO2。65.(1)
Al2O3
Fe2O3
FeO
Fe3O4
Na2O
MgO
CuO
CaO
CO2
SO2
CO
P2O5(2)
MgCl2
KCl
HCl
ZnCl2
AlCl3
CaCl2
AgCl
NH4Cl(3)
H2S
Na2S(4)
CuSO4
Na2SO4
(NH4)2SO4
CaSO4
BaSO4
Al2(SO4)3
Ag2SO4
ZnSO4(5)
CaCO3
Na2CO3
(NH4)2CO3
BaCO3
CuCO3
MgCO3(6)
NH4NO3
AgNO3
Cu(NO3)2
NaNO3
Zn(NO3)2(7)
KOH
NaOH
Ca(OH)2
Ba(OH)2
Fe(OH)3
Al(OH)3
Cu(OH)2
Mg(OH)2【分析】化合物中+1價的元素為:H、K、Ag、Na、;化合物中+2價的元素為:Fe、Cu、Ca、Zn、C、Mg、Ba;化合物中+3價的化合價為Al、Fe;化合物中+4價的有:S、C;化合物中+5價的有:P;化合物中-1價的有:Cl、、OH-;化合物中-2價的有:O、、、S2-;【詳解】(1)氧化物中O的化合價為-2價,根據(jù)化合物中各元素化合價代數(shù)和為零,結(jié)合上述的化合價得出氧化鋁的化學(xué)式為Al2O3、氧化鐵的化學(xué)式為Fe2O3、氧化亞鐵的化學(xué)式為FeO、四氧化三鐵的化學(xué)式為Fe3O4、氧化鈉的化學(xué)式為Na2O、氧化鎂的化學(xué)式為MgO、氧化銅的化學(xué)式為CuO、氧化鈣的化學(xué)式為CaO、二氧化碳的化學(xué)式為CO2、二氧化硫的化學(xué)式為SO2、一氧化碳的化學(xué)式為CO、五氧化二磷的化學(xué)式為P2O5;(2)化合物中Cl的化合價為-1價,根據(jù)化合物中各元素化合價代數(shù)和為零,結(jié)合上述的化合價得出氯化鎂的化學(xué)式為MgCl2、氯化鉀的化學(xué)式為KCl、氯化氫的化學(xué)式為HCl、氯化鋅的化學(xué)式為ZnCl2、氯化鋁的化學(xué)式為AlCl3、氯化鈣的化學(xué)式為CaCl2、氯化銀的化學(xué)式為AgCl、氯化銨的化學(xué)式為NH4Cl;(3)硫化物中S的化合價為-2價,根據(jù)化合物中各元素化合價代數(shù)和為零,結(jié)合上述化合價得出硫化氫的化學(xué)式為H2S,硫化鈉的化學(xué)式為Na2S;(4)硫酸鹽中硫酸根的化合價為-2,根據(jù)化合物中各元素化合價代數(shù)和為零,結(jié)合上述化合價得出硫酸銅的化學(xué)式為CuSO4、硫酸鈉的化學(xué)式為Na2SO4、硫酸銨的化學(xué)式為(NH4)2SO4、硫酸鈣的化學(xué)式為CaSO4、硫酸鋇的化學(xué)式為BaSO4、硫酸鋁的化學(xué)式為Al2(SO4)3、硫酸銀的化學(xué)式為Ag2SO4、硫酸鋅的化學(xué)式為ZnSO4;(5)碳酸鹽中碳酸根的化合價為-2,根據(jù)化合物中各元素化合價代數(shù)和為零,結(jié)合上述化合價得出碳酸鈣的化學(xué)式為CaCO3、碳酸鈉的化學(xué)式為Na2CO3、碳酸銨的化學(xué)式為(NH4)2CO3、碳酸鋇的化學(xué)式為BaCO3、碳酸銅的化學(xué)式為CuCO3、碳酸鎂的化學(xué)式為MgCO3;(6)硝酸鹽的中硝酸根的化合價為-1,根據(jù)化合物中各元素化合價代數(shù)和為零,結(jié)合上述化合價得出硝酸銨的化學(xué)式為NH4NO3、硝酸銀的化學(xué)式為AgNO3、硝酸銅的化學(xué)式為Cu(NO3)2、硝酸鈉的化學(xué)式為NaNO3、硝酸鋅的化學(xué)式為Zn(NO3)2;(7)氫氧化物中氫氧根的化合價為-1,根據(jù)化合物中各元素化合價代數(shù)和為零,結(jié)合上述得出氫氧化鉀的化學(xué)式為KOH、氫氧化鈉的化學(xué)式為NaOH、氫氧化鈣的化學(xué)式為Ca(OH)2、氫氧化鋇的化學(xué)式為Ba(OH)2、氫氧化鐵的化學(xué)式為Fe(OH)3、氫氧化鋁的化學(xué)式為Al(OH)3、氫氧化銅的化學(xué)式為Cu(OH)2、氫氧化鎂的化學(xué)式為Mg(OH)2。66.B【詳解】A.由圖可知,1個分子中含有6個碳原子、2個氮原子和8個氫原子,則其化學(xué)式為C6H
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 醫(yī)療急救知識普及與技能提升
- 2026年成都紡織高等??茖W(xué)校單招綜合素質(zhì)考試參考題庫帶答案解析
- 2026年常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)技能考試備考題庫帶答案解析
- 醫(yī)療護理團隊管理與績效評估
- 醫(yī)療健康產(chǎn)業(yè)與大數(shù)據(jù)
- 護理創(chuàng)新實踐與案例研究
- 護理護理人員的職業(yè)素養(yǎng)與行為規(guī)范
- 財稅專業(yè)涉稅增值稅課件
- 醫(yī)院后勤人員職業(yè)形象禮儀
- 2026年湖南吉利汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測試模擬試題有答案解析
- 4S店續(xù)保專員工作總結(jié)
- 2026思南農(nóng)業(yè)發(fā)展集團有限責(zé)任公司招聘參考考試題庫及答案解析
- 技術(shù)開發(fā)合同(芯片2025年設(shè)計)
- 【初中 數(shù)學(xué)】整數(shù)指數(shù)冪課件 2025-2026學(xué)年人教版八年級數(shù)學(xué)上冊
- 2026年精神科護理工作計劃
- 2024-2025學(xué)年廣東省廣州市荔灣區(qū)七年級(上)期末英語試卷(含答案)
- 化療藥物安全操作規(guī)程
- 2026年中考數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí):一次函數(shù)綜合 大題壓軸練習(xí)題(含答案)
- 康復(fù)護理學(xué):功能訓(xùn)練與輔助器具使用
- 醫(yī)療質(zhì)量管理的風(fēng)險預(yù)警系統(tǒng)構(gòu)建策略研究報告
- 2026共青團中央所屬單位高校畢業(yè)生招聘66人考試筆試模擬試題及答案解析
評論
0/150
提交評論