…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬教版八年級生物上冊階段測試試卷706考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下列關(guān)于果實和種子中有關(guān)結(jié)構(gòu)來源的敘述，正確的是（）A.菜豆種子的種皮是由子房壁發(fā)育來的B.花生的外殼由珠被發(fā)育而成C.西瓜籽的外殼由子房壁發(fā)育而成D.桃果實內(nèi)的桃仁是由胚珠發(fā)育來的2、【題文】吃飯時，口腔內(nèi)壁不慎被東齒咬破，但這種傷口一般不會感染發(fā)炎，這是因為唾液中含有：A.溶菌酶B.消化淀粉的酶C.抗體D.抗菌素3、【題文】制作酸奶與下列哪種生物有關(guān)（）A.乳酸菌B.酵母菌C.霉菌D.醋酸菌4、圖中屬于動物先天性行為的是（）A.

蚯蚓走迷宮B.

小鳥喂魚C.

大山雀喝牛奶D.

黑猩猩摘取香蕉5、下列哪種細胞中基因成單存在（）A.子房壁細胞B.根細胞C.受精卵D.卵細胞6、動物是人類的朋友,下列動物主要以竹筍、竹葉及嫩竹尖為食的是（）A.扭角羚B.大熊貓C.褐馬雞D.朱鹮7、以下微生物中對人類無害的是（）

A.結(jié)核桿菌。

B.肺炎雙球菌。

C.鬼筆鵝膏。

D.醋酸桿菌。

8、【題文】杜鵑是不孵卵和不育雛的鳥，下列說法正確的是：A.杜鵑沒有繁殖行為B.杜鵑對其他小鳥的行為屬于攻擊行為C.其他小鳥對杜鵑雛鳥的飼喂是繁殖行為D.杜鵑雛鳥將其他小鳥的卵推出巢外的行為不屬于育雛行為評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)9、某同學在探究種子萌發(fā)的外界環(huán)境條件時，設(shè)計了如下試驗，四個瓶子中均放入等量的、籽粒完整的大豆種子：

（1）本實驗可形成________組對照實驗。____號瓶起對照作用。（2）１號瓶和２號瓶的實驗結(jié)果說明_______是種子萌發(fā)所必需的外界條件。（3）１號瓶和_____號瓶的實驗結(jié)果說明充足的空氣是種子萌發(fā)所必需的外界條件。（4）１號瓶和４號瓶的實驗結(jié)果說明_____________________是種子萌發(fā)所必需的外界條件。（5）1號瓶中也有少量種子沒有萌發(fā)，可能的原因是___________________________。（6）如果該同學要探究大豆種子的萌發(fā)是否需要光，還需要設(shè)置５號瓶，５號瓶應放置在______________的環(huán)境中，其他條件與1號瓶相同。10、根據(jù)人類的特征，將現(xiàn)代人種劃分為____、____、____、____．11、“吸食毒品猶如玩火”對于“玩火者”，吸毒時有毒物質(zhì)首先接觸的是他們的____黏膜，會使其受到傷害，吸毒對____、____和____等器官系統(tǒng)也有影響．12、暑假的一個星期三；剛上小學三年級的小明買了爸爸和媽媽喜歡吃的桃子；梨等水果，并洗好裝在干凈的塑料袋里，放在廚柜里，準備周末和爸爸、媽媽一起上海邊玩的時候吃，沒想到周末拿出來一看，好多水果都爛了，還散發(fā)出一股酒味．請分析回答：

（1）請你運用所學的生物學知識幫助小明分析一下造成水果腐爛的原因是什么？____

（2）圖中能使腐爛的水果散發(fā)出酒味的微生物是____

（3）小明若想使水果保存較長的時間不腐爛，比較好的方法是____

A．放入冰箱中B．用保鮮膜包好并放入冰箱中。

C．放在餐桌上D．用保鮮膜包好并放在餐桌上。

（4）請你再為小明介紹兩種常用的食品保鮮方法：____、____．13、【題文】請判斷下列敘述是否正確；正確填“A”，錯誤填“B”：(5分)

（1）自然界中；所有生物的性別決定方式都和人一樣。

（2）凡是外界環(huán)境引起的變異都不可遺傳。

（3）遺傳病可以通過打針；吃藥來根治。

（4）動物運動時體溫升高；是ATP大量釋放熱能造成的。

（5）動物在進化的過程中，逐漸形成了各自獨特的運動方式，如游泳、奔跑、飛行等，動物通過運動主動適應環(huán)境。評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)14、軟體動物有的生活在水中，有的生活在陸地上．______（判斷對錯）．15、細菌和真菌都是靠分裂生殖來傳宗接代．______．（判斷對錯）16、酵母菌能使牛奶變成酸奶。17、熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)與草原生態(tài)系統(tǒng)比較，前者維持生態(tài)平衡的能力更強．18、現(xiàn)在動物種類數(shù)量不斷減少，其中一個重要原因是其棲息地受到破壞。評卷人得分四、簡答題(共2題，共6分)19、閱讀以下材料回答問題：水葫蘆又名水浮蓮，是一種漂浮在水面上生長的植物，原產(chǎn)南美洲，在“老家”有200多種天敵（各種昆蟲）取食它。幾十年前，它被引入我國用于凈化污水兼做豬飼料。但是現(xiàn)在它已經(jīng)成為威脅我國生物多樣性的“殺手”。以云南昆明滇池為例，水葫蘆幾乎覆蓋了整個湖面，使很多當?shù)厮锝^跡。來自國外的其它一些生物例如非洲大蝸牛、微甘菊、福壽螺等也出現(xiàn)了類似的問題：（1）這種現(xiàn)象被稱為________。（2）水葫蘆在原產(chǎn)地并沒有大量繁殖，也沒有威脅到原產(chǎn)地的其它生物生存。你認為原因是：________。（3）除了上述原因能導致生物多樣性的喪失外，________和________也能導致生物多樣性喪失。（4）請你提供一種治理滇池水葫蘆問題的方法：________。（5）從水葫蘆的事例我們可以得到的啟示是________。20、英國的湯姆斯?摩根公司推出一種“西紅柿土豆”植物（圖甲）；通過嫁接，人們可以在一株植物上，收獲到西紅柿和土豆兩種果實，而且都綠色環(huán)保無污染，從而開創(chuàng)了嫁接新模式；圖乙表示該植物在大棚內(nèi)生長的生理過程模式圖，圖丙為該植物葉肉細胞結(jié)構(gòu)示意圖，圖丁為二氧化碳濃度和光照強度對光合作用強度的影響曲線。請根據(jù)圖回答：

（1）科技人員采用的嫁接技術(shù)屬于______生殖方式（填“無性”或“有性”）；嫁接成功的關(guān)鍵是______。

（2）植物正常生理活動需要的水分和無機鹽；是通過圖乙中[D]______運輸?shù)街参锼枰牟课弧?/p>

（3）圖乙中A；B、C為植物葉片發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程；[______]______過程是在活的細胞中始終進行的生理活動。

（4）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中；間作套種；合理密植是為了提高乙圖中[______]______過程的效率。

（5）圖丙中的植物葉肉細胞與人體口腔上皮細胞相比；前者特有的結(jié)構(gòu)是______（填數(shù)字）。

（6）根據(jù)對圖丁的分析，請你對大棚蔬菜如何提高產(chǎn)量提出一條的合理措施______。評卷人得分五、實驗探究題(共1題，共8分)21、某生物興趣小組以大豆種子為實驗材料對植物種子萌發(fā)所需的條件進行探究。

現(xiàn)將他們的實驗設(shè)計與結(jié)果整理于如表；請分析表格內(nèi)容，回答有關(guān)問題：（表中未說明部分，均認為條件適宜）

。組別裝置標號種子所處的環(huán)境種子數(shù)（粒）發(fā)芽率（%）溫度（℃）濕度光照濕度光照甲A25潮濕有光10096B5潮濕有光10000乙C25干燥無光50D25潮濕無光5100100丙E25潮濕有光10097F25潮濕無光1009898丁G25潮濕有光10097H25種子完全浸沒在水中有光10000（1）甲組探究的問題是種子的萌發(fā)需要______。

（2）乙組的實驗設(shè)計與甲；丙、丁兩組相比；設(shè)計上存在著缺陷，請指出______。

（3）要證明光照對大豆種子萌發(fā)有無影響；應選用______組的實驗裝置，根據(jù)實驗結(jié)果可得出的結(jié)論是______。

（4）去年某地出現(xiàn)特大暴雨；一些播種了的大片大片的旱地一夜之間被洪水淹沒了，該實驗裝置中標號為______的種子所處的條件與此相當。

（5）大豆種子萌發(fā)時；吸水膨脹，胚發(fā)育為完整的植物幼體。此過程中種子內(nèi)的有機物逐漸減少，原因是______。

（6）如圖通過對根的形態(tài)組成特點觀察；大豆屬于______植物。

（7）若將煮熟的玉米粒種在適宜環(huán)境中，種子不會萌發(fā)，該實驗表明：種子萌發(fā)所需的自身條件是______。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】試題分析：綠色開花植物的雌蕊傳粉受精完成后，受精卵發(fā)育成胚，受精的極核發(fā)育成胚乳，珠被發(fā)育成種皮，整個胚珠發(fā)育成種子，子房壁發(fā)育成果皮，整個子房發(fā)育成果實，A．菜豆種子的種皮是由珠被發(fā)育來的，B．花生的外殼是果皮由子房壁發(fā)育而成，C．西瓜籽的外殼是種皮由珠被發(fā)育而成，D．桃果實內(nèi)的桃仁是種子由胚珠發(fā)育來的，故選D。考點：本題考查的是果實和種子的形成?！窘馕觥俊敬鸢浮緿2、A【分析】【解析】

試題分析：唾液中含有溶菌酶；能使細菌的細胞壁溶解，將細菌殺滅，所以A正確；不是唾液中消化淀粉的酶起的作用，所以B錯誤；唾液中不含抗體，所以C錯誤；唾液中不含抗菌素，所以D錯誤。

考點：本題考查免疫的知識，意在考查考生對相關(guān)知識的理解和應用能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緼3、A【分析】【解析】酵母菌用于發(fā)酵，制作饅頭和釀酒，霉菌可以提取青霉素，醋酸菌用于制醋?！窘馕觥俊敬鸢浮緼4、B【分析】【解答】解：先天性行為是指動物生來就有的；由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為，例如：蜜蜂采蜜，螞蟻建巢，蜘蛛織網(wǎng)，鳥類遷徙等．先天性行為是動物的一種本能行為，不會喪失．

后天性行為是動物出生后通過學習得來的行為．動物建立后天行為的主要方式是條件反射．參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動物在成長過程中；通過生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為．蚯蚓走迷宮；大山雀喝牛奶、黑猩猩摘取香蕉，都是通過學習模仿訓練得來的行為，屬于后天性行為；小鳥喂魚，是生來就有的，不學就會的，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為．

故選B．

【分析】此題可以從動物的先天性行為和學習行為的特征以及區(qū)別方面來分析解答．5、D【分析】解：子房壁細胞；根細胞、受精卵都屬于體細胞；染色體在體細胞中是成對存在的，故基因也是成對存在的．卵細胞屬于生殖細胞，染色體是成單存在的，基因也是成單存在的．

故選：D．

體細胞中染色體是成對存在；在形成精子和卵細胞的細胞分裂過程中，染色體都要減少一半．而且不是任意的一半，是每對染色體中各有一條進入精子和卵細胞．當精子和卵細胞結(jié)合形成受精卵時，染色體又恢復到原來的水平，每一對染色體，都是一條來自父親，一條來自母親．因此同種生物的體細胞和受精卵染色體數(shù)目是相同的即受精卵內(nèi)染色體數(shù)目和體細胞相同，生殖細胞中的染色體是體細胞的一半，成單存在．

解此題的關(guān)鍵是知道生殖細胞（精子和卵細胞）的染色體數(shù)是體細胞中的一半．同種生物的體細胞和受精卵染色體數(shù)目是相同．【解析】【答案】D6、B【分析】試題分析：大熊貓屬于我國一級保護動物，常棲息于海拔2000～3000米的落葉闊葉林、針闊混交林和亞高山針葉林帶的山地竹林內(nèi)，常在大樹下或竹林內(nèi)臥睡，視覺較差，行動鍰慢，但能快速而靈活地爬上高大的樹木，并能泅渡湍流的河溪，主要以竹類的竹筍、竹葉為食，偶爾也捕食小動物。考點：本題考查的是我國特有的珍稀動植物?！窘馕觥俊敬鸢浮緽7、D【分析】

細菌；真菌等微生物的種類多種多樣；大多數(shù)細菌、真菌等微生物對人類是有益的，少數(shù)微生物對人類是有害的，結(jié)核桿菌可以使人患結(jié)核病，肺炎雙球菌使人患肺炎，鬼筆鵝膏能使人中毒，醋酸桿菌可以生產(chǎn)醋酸．

故選：D

【解析】【答案】此題是關(guān)于微生物與人類生活的關(guān)系的選擇題；據(jù)此答題．

8、C【分析】【解析】

試題分析：A.杜鵑雖然自己不孵卵和育雛；但是仍有求偶，交配，產(chǎn)卵等繁殖行為．

B.攻擊行為是指同種個體之間所發(fā)生的攻擊或戰(zhàn)斗．在動物界中；同種動物個體之間常常由于爭奪食物；配偶，搶占巢區(qū)、領(lǐng)域而發(fā)生相互攻擊或戰(zhàn)斗．杜鵑對其他小鳥的行為不屬于同類之間．

C.其他小鳥對杜鵑雛鳥的飼喂是繁殖行為中的育雛行為．

D.杜鵑雛鳥將其他小鳥的卵推出巢外的行為屬于育雛行為．

考點：此題考查的知識點是鳥的繁殖行為【解析】【答案】C二、填空題(共5題，共10分)9、（1）31（2）適量的水分（3）3（4）適宜的溫度。

（5）種子的胚失去活力（6）黑暗【分析】【分析】本題考查探究種子萌發(fā)的過程，解題的關(guān)鍵是理解種子萌發(fā)的條件，熟習探究實驗的基本方法及注意事項。【解答】（1）在探究實驗中；起對照作用的實驗，應該只有一變量不同而其余量都相同，也就是變量的惟一性，在本實驗中，1號瓶和2號瓶相比只有水分不同，因此變量是水分；1號瓶和3號瓶相比只有空氣不同，因此變量是空氣；1號瓶和4號瓶相比只有溫度不同，因此變量是溫度。所以，本實驗可形成3組對照實驗，1號瓶起對照作用。

（2）1號瓶和2號瓶的變量是水分；1號瓶內(nèi)灑少量的清水，種子萌發(fā)了，而2號瓶不灑水不萌發(fā)，說明水是種子萌發(fā)的條件。

（3）1號瓶和3號瓶的變量是空氣；1號瓶內(nèi)灑少量的清水，有空氣，種子萌發(fā)了，而3號瓶倒入過量的水，水淹沒種子無空氣不萌發(fā)，說明空氣是種子萌發(fā)的必需的外界條件。

（4）1號瓶和4號瓶相比只有溫度不同，因此變量是溫度，1號瓶是25℃，種子萌發(fā)了，而4號瓶的溫度是4℃，種子沒有萌發(fā)，說明適宜的溫度是種子萌發(fā)的條件。（5）種子萌發(fā)的外界條件是需要適宜的水分；適宜的溫度和充足的空氣；內(nèi)部條件是胚是完整的、活的；并且未處于休眠期。因此，1號瓶中也有少量種子沒有萌發(fā)，可能的原因是種子的胚失去活力。

（6）如果該同學要探究大豆種子的萌發(fā)是否需要光，還需要設(shè)置5號瓶，5號瓶應放置在黑暗的環(huán)境中，其他條件與1號瓶相同?！窘馕觥浚?）31（2）適量的水分（3）3（4）適宜的溫度。

（5）種子的胚失去活力（6）黑暗10、略

【分析】

人類學者按膚色；發(fā)型、眼形、鼻形等外貌特征；把世界上的人類劃分：蒙古利亞人；尼格羅人；高加索人；澳大利亞人4個人種．人種的形成是長期的自然和歷史條件影響的結(jié)果．人種的外部差異不影響人的智力優(yōu)劣．他們的腦容量、骨骼情況基本一致，因此沒有優(yōu)劣人種之分．

故答案為：蒙古利亞人；尼格羅人；高加索人；澳大利亞人．

【解析】【答案】此題涉及世界人口及其分類的一道常識性題．

11、略

【分析】

據(jù)分析；吸煙時產(chǎn)生煙霧里有40多種致癌物質(zhì)，還有十多種會促進癌發(fā)展的物質(zhì)，其中對人體危害最大的是尼古??；一氧化碳、焦油和多種其它金屬化合物．鴉片、海洛因等毒品對人體的損害也很大，這些有毒物質(zhì)通過呼吸系統(tǒng)進入人體，首先危害呼吸系統(tǒng)的呼吸道的黏膜，然后侵入肺泡，再通過循環(huán)系統(tǒng)繼而侵害其它的系統(tǒng)．吸食毒品也是這樣，吸毒時產(chǎn)生的有毒物質(zhì)首先損傷呼吸道粘膜．

故答案為：呼吸道；神經(jīng)；循環(huán)；消化。

【解析】【答案】此題主要考查的是吸毒的危害；思考解答．

12、略

【分析】

由于各種細菌；霉菌等微生物；接觸到食物，并依附其上利用食物中的養(yǎng)分，發(fā)育、繁殖．期間會產(chǎn)生很多的生長代謝產(chǎn)物，產(chǎn)生各種各樣的味道，如酸、臭等等．因此食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的．根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因，食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖，傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌、糖漬、曬干、煙熏、酒泡等．現(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑等．

（1）；酵母菌分解水果中的有機物產(chǎn)生了酒精、二氧化碳和水；而導致水果腐爛的并產(chǎn)生酒味．

（2）；A、沒有成形的細胞核；是細菌；B、孢子囊成放射狀或球狀，是曲霉；C、有細胞核，有大液泡的單細胞真菌，是酵母菌；D、孢子囊成掃帚狀，是青霉；如圖中能使腐爛的水果散發(fā)出酒味的微生物是C酵母菌．

（3）水果的呼吸需要氧氣；用保鮮膜包好，隔絕了氧氣與水果的接觸，缺氧抑制了水果的呼吸；放入冰箱中，溫度低，抑制水果的呼吸作用，減少有機物的消耗，延長了水果的保鮮期．因此小明若想使水果保存較長的時間不腐爛，比較好的方法是B．用保鮮膜包好并放入冰箱中．

（4）常用的食品保鮮方法：冷藏冷凍法；真空包裝法等．

故答案為：

（1）酵母菌分解水果中的有機物產(chǎn)生了酒精；二氧化碳和水．

（2）C

（3）B

（4）冷藏冷凍法；真空包裝法。

【解析】【答案】本題考查的水果的保鮮方法；酵母菌的發(fā)酵，食品保鮮的原理和一般方法，本知識可結(jié)合生活實際與食品的保存方法進行記憶．

13、略

【分析】【解析】有性生殖的性別決定方式與人一樣，外界環(huán)境導致生物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化而引起的變異屬于可遺傳變異，遺傳病一般是不能根治的，生物體呼吸作用產(chǎn)生的能量，一部分以熱能的形式釋放出來使體溫升高，另一部分以化學能的形式貯存在一種叫做ATP的物質(zhì)中?！窘馕觥俊敬鸢浮緽BBBA三、判斷題(共5題，共10分)14、√【分析】解：有的軟體動物生活在水中；如河蚌；有的生活在陸地上，如蝸牛．

故答案為：√

軟體動物的身體柔軟；身體外面包著外套膜，一般具有貝殼，有的貝殼退化，身體不分節(jié)，可區(qū)分為頭；足、內(nèi)臟團三部分，體外有外套膜，足的形狀各具特色，如河蚌的斧足，蝸牛的腹足，烏賊的腕足等．據(jù)此解答．

解題的關(guān)鍵是掌握軟體動物的特征以及與人類的關(guān)系．【解析】√15、×【分析】解：細菌是靠分裂生殖來傳宗接代；真菌是靠孢子生殖來繁殖后代；而不是都是靠分裂生殖來傳宗接代．因此題干的說法不正確．

故答案為：×

細菌和真菌的區(qū)別：

。比較內(nèi)容細菌真菌個體大小單細胞單細胞類型，也有多細胞的類型細胞結(jié)構(gòu)細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、只有DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細胞核細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核營養(yǎng)方式異養(yǎng)異養(yǎng)繁殖方式分裂生殖孢子生殖

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細菌和真菌的區(qū)別．【解析】×16、×【分析】試題分析：能使牛奶變成酸奶的菌種不是酵母菌，是乳酸菌?？键c：本題考查發(fā)酵食品的制作，意在考查考生對相關(guān)知識的識記能力?！窘馕觥俊敬鸢浮俊?7、A【分析】【解答】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能能夠保持相對的穩(wěn)定狀態(tài)；是因為它本身具有一定的調(diào)節(jié)能力．生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力有大有小，這主要取決于它自身的結(jié)構(gòu)特點．一般來說，生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復雜，自動調(diào)節(jié)能力就越大．反之，生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越少，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡單，自動調(diào)節(jié)能力就越?。谒械纳鷳B(tài)系統(tǒng)中，熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)中動植物種類繁多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復雜，自我調(diào)節(jié)能力就最強，能夠長期處在比較穩(wěn)定的狀態(tài)；草原生態(tài)系統(tǒng)分布在半干旱地區(qū)，年降雨量少很．缺乏高大的植物，動植物種類雖然比森林生態(tài)系統(tǒng)少，但依然是非常豐富的．草原在水土保持和防風固沙等方面起著重要作用，故此題說法正確．

故答案為：√．

【分析】在一個生態(tài)系統(tǒng)中，生物的種類和數(shù)量越多，生態(tài)系統(tǒng)越穩(wěn)定，自動調(diào)節(jié)能力越強，生物的種類和數(shù)量越少，自動調(diào)節(jié)能力越差．18、A【分析】【解答】解：威脅生物多樣性的原因有有棲息地被破壞；偷獵、外來物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等．隨著人類的發(fā)展；人口數(shù)量急劇增加，人類集中活動的區(qū)域不斷擴大，人類對環(huán)境的改造幅度已經(jīng)很大且地域擴張也很厲害，導至環(huán)境變化太大，動物種類數(shù)量不斷減少．因此人類的活動對棲息地造成了嚴重破壞．

故答案為：正確。

【分析】此題考查的知識點是威脅生物多樣性的原因．解答時可以從威脅生物多樣性生存的原因所占的比例方面來切入．四、簡答題(共2題，共6分)19、（1）生物入侵

（2）它在原產(chǎn)地有眾多天敵

（3）亂砍濫伐亂捕濫殺

（4）人工捕撈然后掩埋引進對其它生物無害的水葫蘆的天敵等等

（5）盲目引進外來生物可能會破壞本地生態(tài)平衡【分析】【分析】本題考查的知識點是生物入侵。掌握生物入群的概念、產(chǎn)生危害的原因、危害、治理方面來切入是解題關(guān)鍵?！窘獯稹可锶肭质侵改撤N生物從外地自然傳入或人為引種后成為野生狀態(tài)；并對本地生態(tài)系統(tǒng)造成一定危害的現(xiàn)象。

（1）我國引入水葫蘆后；水葫蘆適應當?shù)丨h(huán)境，又沒有天敵控制，加上缺少消費者，因此大量繁殖瘋長。擠占了當?shù)厣锏纳姝h(huán)境，造成災害。如云南的滇池，其水面被水葫蘆無情地侵占，湖中68種原生魚種已有38種面臨滅絕，16種高等植物到20世紀90年代只剩下3種，這屬于外來物種的入侵威脅了生物的多樣性。這種現(xiàn)象被稱為生物入侵。

（2）水葫蘆在原產(chǎn)地并沒有大量繁殖；也沒有威脅到原產(chǎn)地的其它生物生存的原因是：水葫蘆在原產(chǎn)地有眾多天敵，受天敵的控制沒有大量繁殖。

（3）棲息地的破壞和喪失是生物多樣性銳減的主要原因。其中，人類的亂砍濫伐、亂捕濫殺，外來物種的入侵、過渡放牧、環(huán)境污染以及掠奪式開發(fā)利用是造成生物多樣性喪失的原因。

（4）治理滇池水葫蘆問題的方法：人工捕撈然后掩埋；引進對其它生物無害的水葫蘆的天敵；可研究開發(fā)水葫蘆的利用如飼料；甚至食品等；可以利用植物病毒進行治理。

（5）從水葫蘆的事例我們可以得到的啟示是：盲目引進外來生物可能會破壞本地生態(tài)平衡。【解析】（1）生物入侵

（2）它在原產(chǎn)地有眾多天敵

（3）亂砍濫伐亂捕濫殺

（4）人工捕撈然后掩埋引進對其它生物無害的水葫蘆的天敵等等

（5）盲目引進外來生物可能會破壞本地生態(tài)平衡20、無性接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合導管A呼吸作用C光合作用2、4、7提高光照強度（或在大棚內(nèi)增加二氧化碳濃度）【分析】解：（1）嫁接是指把一個植物體的芽或枝；接在另一個植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。沒有精子和卵細胞結(jié)合成受精卵的過程，屬于無性繁殖。嫁接成功的關(guān)鍵是接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合；

（2）植物的根從土壤中吸收的水和無機鹽是通過貫穿于植物體內(nèi)的導管運輸?shù)街参矬w的所需部位的；

（3）植物體吸收空氣中的氧；將體內(nèi)的有機物轉(zhuǎn)化成二氧化碳和水，同時釋放出能量的過程叫做呼吸作用，圖甲中，過程A表示植物體吸收氧氣，釋放二氧化碳，因此是植物體的呼吸作用，呼吸作用在細胞的線粒體內(nèi)進行，是植物體始終進行的生命活動。呼吸作用的反應式為：有機物（儲存能量）+氧氣→二氧化碳+水+能量；

（4）綠色植物通過葉綠體；利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，間作套種；合理密植是為了提高光合作用的效率；

（5）植物細胞的基本結(jié)構(gòu)是：細胞壁；細胞膜、細胞核、細胞質(zhì)、液泡、葉綠體；線粒體，其中細胞壁、液泡和葉綠體是植物細胞所特有的結(jié)構(gòu)，動物細胞沒有細胞壁、液泡和葉綠體。因此葉肉細胞所特有的結(jié)構(gòu)是2液泡；4葉綠體；7細胞壁；

（6）根據(jù)對圖丁的分析；可以得出結(jié)論：適當提高光照強度和二氧化碳濃度能促進光合作用，提高蔬菜產(chǎn)量。另外加大晝夜溫差，可以減少有機物的分解，增加有機物的積累，提高蔬菜的產(chǎn)量。

故答案為：

（1）無性；接穗和砧木的形成緊密結(jié)合；

（2）導管；

（3）A呼吸作用。

（4）C光合作用；

（5）2；4、7；

（6）提高光照強度（或在大棚內(nèi)增加二氧化碳濃度）。

（1）無性生殖指的是不經(jīng)過兩性生殖細胞結(jié)合；由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式。

（2）由圖丙可知：1細胞膜；2液泡；3細胞核；4葉綠體；5線粒體；6細胞質(zhì)；7細胞壁。

（3）分析圖示可知；乙圖中的A；B、C分別表示了植物的呼吸作用、蒸騰作用、光合作用；圖丁中的A點和B點的光合作用強度差異說明二氧化碳濃度是影響光合作用強度的