籃球

單手肩上傳接球（2課時）上體育與健康——籃球說課流程教材分析教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點(diǎn)教法學(xué)法指導(dǎo)思想教學(xué)反思教學(xué)過程學(xué)情分析一、指導(dǎo)思想123堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想。保證學(xué)生的主體性，教師的主導(dǎo)作用。為終身體育打下基礎(chǔ)。人基礎(chǔ)模塊第一章體育是人類的寶貴財(cái)富第二章健康是體育的永恒主題第三章怎樣開始你的體育之旅

第一節(jié)要為生存打好體能基礎(chǔ)

第二節(jié)在競技中體驗(yàn)體育文化

一、足球運(yùn)動——弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神

二、籃球運(yùn)動——演繹精巧配合

三、排球運(yùn)動——體現(xiàn)有序合作二、教材分析中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材《體育與健康》（南方版）—主編鄭厚成高等教育出版社1.籃球是一項(xiàng)競技性的運(yùn)動。2.在比賽中是很實(shí)用的一種傳接球方法。3.組織進(jìn)攻的重要手段。4.發(fā)展學(xué)生靈敏、協(xié)調(diào)等素質(zhì)。三、學(xué)情分析四、教學(xué)目標(biāo)充分調(diào)動學(xué)生積極思維，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇于競爭的良好作風(fēng)。4通過練習(xí)發(fā)展速度、提高控球能力，改善心肺功能，提高身體的協(xié)調(diào)性。3通過學(xué)習(xí)，80%的學(xué)生能基本掌握技術(shù)動作。2引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識單手肩上傳接球?qū)Υ龠M(jìn)身心健康發(fā)展的重要性。

1五、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)正確的手型、上下肢的協(xié)調(diào)用力教學(xué)難點(diǎn)手對球的控制，時間、空間的判斷能力六、教法與學(xué)法教法學(xué)法講解示范法對比法演示法游戲練習(xí)法

觀察法模仿法分組練習(xí)法重復(fù)練習(xí)法課前準(zhǔn)備籃球場2片籃球41個標(biāo)志物若干紙質(zhì)資料40份錄音機(jī)及U盤場地器材七、教學(xué)過程準(zhǔn)備部分基本部分結(jié)束部分約15′約57′約8′七、教學(xué)過程準(zhǔn)備部分約15′1.課堂常規(guī)約1′40〞

1.課堂常規(guī)約1′40〞

準(zhǔn)備部分約15′1.課堂常規(guī)約1′40〞

4.球操 約5′3.熱身游戲“文明停車”約8′2.本課口號 約20〞2.本課口號 約20〞2.本課口號 約20〞七、教學(xué)過程游戲規(guī)則哨聲停止三秒沒占到車位的，做相應(yīng)的蹲起或俯臥撐以示亂停亂放。