專題03 物態(tài)變化 - (知識默寫背誦清單)- 2023中考【背誦清單】_第1頁
專題03 物態(tài)變化 - (知識默寫背誦清單)- 2023中考【背誦清單】_第2頁
專題03 物態(tài)變化 - (知識默寫背誦清單)- 2023中考【背誦清單】_第3頁
專題03 物態(tài)變化 - (知識默寫背誦清單)- 2023中考【背誦清單】_第4頁
專題03 物態(tài)變化 - (知識默寫背誦清單)- 2023中考【背誦清單】_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

專題03物態(tài)變化必背知識清單01基本概念一、【溫度】1.溫度:在物理學(xué)中,通常用溫度表示物體的冷熱程度。熱的物體溫度高,冷的物體溫度低。2.常用溫度計的工作原理:家庭和實驗室常用溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮原理制成的。3.溫度計的種類:根據(jù)測溫物質(zhì)不同,溫度計分為三種:①液體溫度計;②固體溫度計;③氣體溫度計。4.攝氏溫度(1)攝氏溫度的單位:攝氏度,符號是℃。溫度計上的符號℃表示該溫度計采用的是攝氏溫度。(2)攝氏溫度的規(guī)定:我們把在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,冰水混合物的溫度定為0攝氏度,沸水的溫度定為100攝氏度,分別用0℃和100℃表示;0℃和100℃之間分成100等份,每個等份代表1℃。5.認(rèn)識體溫計體溫計用來測量人體的溫度。其玻璃泡內(nèi)的測溫物質(zhì)是水銀,量程為35℃-42℃,分度值為0.1℃。二、【物態(tài)變化】1.熔化:物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫熔化。2.凝固:物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝固。3.熔點:晶體熔化時的溫度叫熔點。如果在一種晶體中摻入其他物質(zhì),則該物質(zhì)的熔點與凝固點會發(fā)生變化。4.凝固點:液體凝固成晶體時有確定的溫度,這個溫度叫凝固點。同一物質(zhì)的凝固點和熔點相同。非晶體沒有確定的凝固點。5.汽化:物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)的過程叫汽化。6.蒸發(fā):在任何溫度下,在液體表面發(fā)生的汽化現(xiàn)象叫做蒸發(fā)。7.沸騰:在液體內(nèi)部和表面同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。8.液化:物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫液化。9.升華:物質(zhì)從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫做升華。10.凝華:物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝華。11.晶體:有些固體物質(zhì)在熔化過程中盡管不斷吸熱,溫度卻保持不變,有固定的熔化溫度,這類固體叫晶體。12.非晶體:有些固體在熔化過程中,只要不斷吸熱,溫度就不斷上升,沒有固定的熔化溫度,這類固體叫非晶體。必背知識清單02知識點一、【溫度】1.正確使用溫度計要做到“六會”:(1)會認(rèn):使用前,應(yīng)認(rèn)清溫度計的量程和分度值。(2)會選:測量前先估測被測物體的溫度,選擇量程合適的溫度計。(3)會拿:在拿溫度計時,要拿住溫度計的上部,不可讓手觸及溫度計的玻璃泡。(4)會放:用溫度計測量液體溫度時,溫度計的玻璃泡應(yīng)該全部浸入被測液體中,且不要碰到容器底或側(cè)壁。(5)會讀:溫度計的玻璃泡完全浸入液體中后要稍微等一會,待溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù),讀數(shù)時,溫度計的玻璃泡要繼續(xù)留在液體中,視線要與溫度計中液柱的液面相平。(6)會記:記錄溫度值時,不用進(jìn)行估讀,但不要漏寫或錯寫單位,零攝氏度以下的溫度不要忘記負(fù)號。2.體溫計使用方法(1)體溫計在使用前,應(yīng)用力往下甩幾下,讓直管內(nèi)的水銀流回玻璃泡內(nèi),然后再進(jìn)行測量。這是因為體溫計在正常使用時,示數(shù)只升不降,當(dāng)人體的溫度高于體溫計原示數(shù)時,體溫計的示數(shù)上升,此時能測量出人體的實際溫度。(2)讀數(shù)時,應(yīng)把體溫計從腋下或口腔中拿出來。(3)體溫計的分度值是0.1℃,讀數(shù)時精確到0.1℃。二、【物態(tài)變化】1.物質(zhì)的三態(tài):自然界中物質(zhì)通常有三種狀態(tài):固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)。2.物態(tài)變化:物質(zhì)各種狀態(tài)間的變化叫做物態(tài)變化。溫度是物態(tài)變化的決定因素,隨著溫度的變化,自然界中的物質(zhì)一般都會發(fā)生物態(tài)變化。3.晶體的熔化條件:①溫度達(dá)到熔點;②繼續(xù)吸熱。4.晶體的凝固條件:①溫度達(dá)到凝固點;②繼續(xù)放熱。5.晶體熔化特點:晶體在熔化過程中,溫度保持不變,持續(xù)吸熱,物態(tài)是固液共存。6.晶體凝固特點:晶體在凝固過程中,溫度保持不變,持續(xù)放熱,物態(tài)是固液共存。7.非晶體熔化特點:非晶體在熔化過程中,吸收熱量,溫度升高,沒有固定的熔點,隨著溫度的升高,物體由固態(tài)變?yōu)轲こ恚詈笞優(yōu)橐簯B(tài)。8.非晶體凝固特點:非晶體在凝固過程中,放出熱量,溫度降低,沒有固定的凝固點,隨著溫度的降低,物體由液態(tài)變?yōu)轲こ?,最后變?yōu)楣虘B(tài)。9.蒸發(fā)的特點(1)在任何溫度下都可以發(fā)生。(2)只發(fā)生在液體表面;(3)蒸發(fā)是緩慢地汽化現(xiàn)象。10.影響蒸發(fā)快慢的因素對同一種液體,影響蒸發(fā)快慢的因素:(1)液體的溫度。液體溫度越高,蒸發(fā)得越快;(2)液體的表面積。液體的表面積越大,蒸發(fā)得越快;(3)液體表面上方空氣的流速。液體表面上方空氣流動速度越大,蒸發(fā)得越快。11.水沸騰的條件:①溫度達(dá)到沸點;②繼續(xù)吸熱。二者缺一不可。12.液體沸騰的特點:液體沸騰時,吸收熱量,但溫度保持不變。這個保持不變的溫度叫做該液體的沸點。13.液體的沸點和液面的氣壓有關(guān)。氣壓越大,沸點越高;氣壓越低,沸點越低。14.液化的兩種方式:(1)降低溫度;壓縮體積。15.對升華的理解(1)升華是指物質(zhì)直接由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程,“直接”說明變化過程中物質(zhì)不存在液態(tài)這一狀態(tài)。(2)理論上講,固態(tài)物質(zhì)在任何溫度下都會升華,但實際上常溫下很多固態(tài)物質(zhì),如金屬,都可以認(rèn)為時不升華的。(3)加熱可以加速固態(tài)物質(zhì)的升華現(xiàn)象。16.對凝華現(xiàn)象的理解(1)凝華是指物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程。“直接”說明變化過程中物質(zhì)不存在液態(tài)這一狀態(tài)。(2)理論上所有氣態(tài)物質(zhì)都能發(fā)生凝華,只是在通常情況下很多都難以發(fā)生或者進(jìn)行得及其緩慢。三、【物態(tài)變化過程中的吸放熱】1.熔化吸熱、凝固放熱。2.汽化吸熱,液化放熱。3.升華吸熱,凝華放熱。四、【物態(tài)變化圖像】1.熔化圖像(1)如圖甲所示,為晶體熔化圖像。AB段所對應(yīng)的時間內(nèi)物質(zhì)是固態(tài),吸熱升溫;在B點時,物質(zhì)開始熔化,到C點熔化結(jié)束;BC段表示熔化過程,物質(zhì)處于固液共存態(tài),溫度保持不變;CD段所對應(yīng)的時間內(nèi)物質(zhì)是液態(tài),吸熱升溫。(2)如圖乙所示,為非晶體熔化圖像。由圖像可知:非晶體在熔化過程中不斷吸熱,溫度不斷上升。2.凝固圖像(1)如圖甲所示,為晶體的凝固圖像。EF段所對應(yīng)的時間內(nèi)物質(zhì)是液態(tài),放熱降溫;在F點物質(zhì)開始凝固,到G點凝固結(jié)束;FG段表示凝固過程,物質(zhì)處于固液共存態(tài),溫度保持不變;GH段所對應(yīng)的時間內(nèi)物質(zhì)是固態(tài),放熱降溫。(2)如圖乙所示,為非晶體凝固圖像。由圖像可知:非晶體在凝固過程中不斷放熱,溫度不斷降低。3.水的沸騰圖像如圖所示,前4min,水吸收熱量,溫度升高,當(dāng)水溫度達(dá)到98℃時,水開始沸騰;沸騰時,水溫保持不變。必背知識清單03探究實驗一、【固體熔化時溫度的變化規(guī)律】1.實驗時,溫度計的玻璃泡要被測物質(zhì)充分接觸,但不能觸碰試管壁或試管底。2.酒精燈的使用:(1)不能用一只酒精燈去引燃另一只酒精燈;(2)用外焰加熱;(3)用完酒精燈后必須用燈帽蓋滅(不能用嘴吹滅)。3.讓固體均勻受熱的三種措施:(1)采用水浴法加熱;(2)在加熱過程中用攪拌器不斷攪拌;(3)將物質(zhì)研碎。4.切勿將溫度計當(dāng)攪拌器。5.探究實驗常見的考向:(1)使用適量的物質(zhì)(海波、石蠟)的原因:避免加熱時間過長;(2)器材安裝順序:自下而上;(3)實驗中,石棉網(wǎng)的作用:使燒杯均勻受熱;(4)采用水浴法的好處:是物質(zhì)均勻受熱;(5)記錄時間間隔不能過長:否則可能記錄不到溫度不變的過程;(6)海波熔化和石蠟熔化的主要區(qū)別是什么:海波熔化分為固態(tài)、固液共存態(tài)和液態(tài)三個物質(zhì)狀態(tài);海波有明顯的轉(zhuǎn)折點,熔化時溫度保持不變。石蠟沒有明顯轉(zhuǎn)折點,溫度一直在發(fā)生變化。二、【水沸騰時溫度變化特點】1.安裝實驗裝置時,應(yīng)按照自下而上的順序進(jìn)行;2.實驗時,應(yīng)用酒精燈外焰加熱,為了便于調(diào)整器材固定的高度應(yīng)先放好酒精燈,再確定鐵圈的高度;3.溫度計的玻璃泡要全部浸入水中,且不能碰到燒杯底和燒杯壁;4.實驗時,燒杯內(nèi)的水要適量。水太多,加熱時間會太長;水太少,溫度計的玻璃泡會露出水面或在很短時間內(nèi)水杯燒開,導(dǎo)致實驗觀察時間太短;5.縮短加熱時間的方法:①用溫水進(jìn)行實驗;②用適量的水進(jìn)行實驗;③調(diào)大酒精燈的火焰,并用外焰加熱;④在燒杯上加帶小孔的蓋子,以減少熱量損失;6.剛撤去酒精燈時,水還會繼續(xù)沸騰一小段時間,這是因為此時石棉網(wǎng)和燒杯底的溫度暫時還高于水的沸點,水還能從石棉網(wǎng)和燒杯底繼續(xù)吸熱。7.液體的沸點和液面的氣壓有關(guān)。氣壓越大,沸點越高;氣壓越低,沸點越低。實驗時,由于大氣壓的影響,測出水的沸點可能不是100℃。必背知識清單04物態(tài)變化的應(yīng)用一、【熔化與凝固的應(yīng)用】1.用0℃的冰冷卻飲料比用0℃的水效果要好,是因為0℃的冰熔化成0℃的水要吸熱。2.夏天吃雪糕感覺涼快,是因為雪糕與涼水相比,要從人體吸收更多的熱量。3.北方的冬天,為了很好地保存蔬菜,人們通常在菜窖放幾桶水,這是因為水結(jié)成冰時放熱,使菜窖內(nèi)的溫度不會太低。二、【蒸發(fā)制冷】液體在蒸發(fā)過程中要從周圍物體(或自身)吸收熱量,使周圍的物體(或自身)溫度降低,所以蒸發(fā)具有制冷作用。蒸發(fā)越快,制冷作用越明顯。例如,人們將中暑的患者,扶到通風(fēng)條件好的地方,并在患者皮膚上擦拭溫水(酒精),這樣水蒸發(fā)吸熱能使患者的體溫快速下降,緩解中暑癥狀。三、【氣體液化的應(yīng)用】氣體液化后,體積減小,便于儲存和運輸。如液化石油氣、火箭中的液氫和液氧等。四、【升華吸熱】物質(zhì)升華時會從周圍環(huán)境中吸收大量的熱量,在日常生產(chǎn)、生活中應(yīng)用最廣泛的是干冰的升華。1.人工降雨:將干冰撒入云層,干冰升華吸熱時空氣溫度急劇降低,云層中的水蒸氣大量液化成小水滴或凝華成小冰晶,進(jìn)而相互聚集形成了雨。2.儲藏物品:干冰升華不但能吸收大量的熱,還沒有殘留物,因而可以將干冰制成強(qiáng)制冷劑,用于儲藏物品。3.制造舞臺效果:在舞臺上噴撒干冰可使舞臺上方的空氣溫度迅速下降,空氣中的水蒸氣遇冷迅速液化成小水滴,可形成煙霧繚繞的舞臺效果。4.醫(yī)療手術(shù):將干冰放在人體組織上,可讓該組織溫度迅速降至極低,使組織壞死、脫落,從而達(dá)到“不動刀”而治愈的目的。五、【水循環(huán)】1.云:太陽光照射,溫度升高,地面上的水汽化成水蒸氣,含有水蒸氣的高溫空氣上升,在上升過程中,空氣逐漸冷卻,水蒸氣液化成小水滴或凝華成小冰晶,大量的小水滴或小冰晶懸浮在高空,形成了云。2.雨:空氣中的水蒸氣形成云后,云中的小水滴或小冰晶隨著氣流運動,它們相遇后越聚越大,達(dá)到一定程度后就會下落。在下落過程中,小冰晶吸熱熔化成小水滴,與原來的小水滴一起落到地面,形成了雨。3.霧:水蒸氣在空氣中遇冷液化成小水滴,這些小水滴附著在懸浮于空氣中的灰塵上,形成了霧。4.露:空氣中水蒸氣遇到溫度較低的樹葉、花草等,液化成小水滴附著在

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論