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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年滬科版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共6題,共12分)1、王大爺種的大白菜喜獲豐收。使大白菜增產(chǎn)的物質(zhì)主要來自于()A.土壤中的水分和無機(jī)鹽B.土壤中的水分和空氣中的二氧化碳C.空氣中的水分和二氧化碳D.空氣中的二氧化碳和土壤中的有機(jī)物2、一瓶無色透明的液體,經(jīng)分析只含有氫元素和氧元素,那么這瓶液體()A.一定是化合物B.一定是混合物C.可能是化合物D.可能是單質(zhì)3、如圖所示,電源電壓9V保持不變,當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),燈泡L1、L2均正常發(fā)光,電壓表示數(shù)為3V,則燈泡L1兩端的電壓是()
A.3VB.6VC.4.5VD.9V4、下列哪種現(xiàn)象屬于摩擦起電()A.梳頭時(shí)塑料梳子摩擦頭發(fā),頭發(fā)隨梳子飄起來B.同種電荷相互排斥C.電源給用電器供電D.利用風(fēng)力發(fā)電5、下列均為呼吸系統(tǒng)的組成器官,其中主要的器官是()A.鼻腔B.肺C.支氣管D.氣管6、下列實(shí)驗(yàn)中能探究產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件的實(shí)驗(yàn)是()A.B.C.D.評(píng)卷人得分二、填空題(共8題,共16分)7、下列物質(zhì)屬于混合物的是____(用序號(hào)填空,下同),屬于純凈物的是____,屬于氧化物的是____,屬于單質(zhì)的是____。
①液態(tài)空氣②二氧化碳③高錳酸鉀④紅磷⑤礦泉水8、實(shí)驗(yàn)室配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的碳酸鈉溶液400g,需碳酸鈉____g,需水____g.9、在我國的青藏高原,大部分地區(qū)水的沸點(diǎn)僅為84~87℃,這說明水的沸點(diǎn)隨高度的增加而____(填“升高”、“降低”或“不變”).在冬季,向保溫杯中倒入半杯剛燒開的水,擰上杯蓋,過一會(huì)兒,杯蓋很難擰開,這主要是____作用的結(jié)果10、如圖是公共汽車上用電磁閥控制車門開、關(guān)的工作電路圖。L1、L2是固定的電磁線圈。銜鐵T1、T2通過橫桿相連并可左右移動(dòng),帶動(dòng)傳動(dòng)裝置使車門開啟或關(guān)閉。S接通觸點(diǎn)b時(shí),線圈____(填“L1”或“L2”)具有磁性,吸引銜鐵使橫桿向____(填“左”或“右”)運(yùn)動(dòng)。帶動(dòng)傳動(dòng)裝置關(guān)閉車門。11、某A型血的危重病人,受傷流失了大量血液,急需輸血.遵循輸血原則,應(yīng)首先考慮輸入____型血液;如沒有該血型血液,可以少量緩慢輸入____型血液。12、植物體內(nèi)的水分以氣體狀態(tài)散失到體外的現(xiàn)象稱為____。13、在研究植物的根吸水部位的實(shí)驗(yàn)中(如圖所示),A中幼苗所有根的前端剪去3~5毫米,并在切口處涂上石蠟;B中的幼苗不做處理。將兩株幼苗分別放在土壤浸出液中培養(yǎng)。一段時(shí)間后可以觀察到____(填“A”、“B”)中的植株因缺少水分先出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,從而證明____是植物根吸水的主要部位。
14、某化合物的化學(xué)式為Ca(H2RO4)2,則元素R的化合價(jià)是____;寫出該元素以相同化合價(jià)形成的氧化物的化學(xué)式____。評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)15、水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。16、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。17、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后,保溫瓶中的溫度較原來降低了18、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。19、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。20、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共4題,共24分)21、如下圖所示,重為10N的物體A靜止在物體B上,請(qǐng)用力的圖示法在圖中畫出它對(duì)物體B的壓力F。22、在圖中;若閉合開關(guān)S后要使A;B兩個(gè)螺線管相排斥,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出螺絲線管A的繞線方向。
23、圖中足球重4.25N,試畫出這個(gè)足球受到的力的圖示(不考慮空氣阻力)。24、如圖所示為小黃家客廳的實(shí)物電路圖。請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,把三孔插座和帶有開關(guān)的電燈分別正確地接入電路中。參考答案一、單選題(共6題,共12分)1、B【分析】【分析】綠色植物通過葉綠體;利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過程叫做光合作用,在此過程中,完成了物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量轉(zhuǎn)化。
【解答】光合作用是綠色植物把二氧化碳和水合成有機(jī)物;釋放氧氣,同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過程。由題意可知,大白菜等植物體的構(gòu)成物質(zhì)主要是來源于光合作用制造的有機(jī)物,而光合作用的原料是大氣中的二氧化碳和土攘中的水,而土壤中的無機(jī)鹽和有機(jī)物;空氣中的氧氣不參與有機(jī)物的制造,光合作用的原料之一的水是通過根從土壤中吸收來的,而不是來自于空氣中的水,可見B正確。
故選:B2、C【分析】【分析】純凈物是指由一種物質(zhì)組成的物質(zhì).混合物是指由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)?;衔锸怯刹煌N元素組成的純凈物。單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物。本題主要考查了物質(zhì)的組成方面的知識(shí);解答類似題目可以通過舉例的方式。
【解答】解:A;不一定是化合物;例如過氧化氫的水溶液;
B;不一定是混合物;例如水;
C;可能是化合物;例如水;
D;不可能是單質(zhì);因?yàn)楹袃煞N元素。
故答案為:C3、B【分析】【解答】由電路圖可知;兩燈泡串聯(lián),電壓表測(cè)L2兩端的電壓,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓的特點(diǎn)可得,燈泡L1兩端的電壓U1=U-U2=9V-3V=6V。
故選B
【分析】本題考查常見情形下的溫度,需要平時(shí)多積累要注意的是兩燈是串聯(lián)的,不要誤看成為并聯(lián)電路。4、A【分析】【解答】解:A;干凈的塑料梳子和頭發(fā)摩擦;頭發(fā)和梳子摩擦后帶異種電荷互相吸引,故A符合題意;
B;同種電荷排斥是電荷間的相互作用規(guī)律;不是產(chǎn)生電的過程,故B不符合題意;
C;電源是提供電能的裝置;不是摩擦起電,故C不符合題意;
D;風(fēng)力發(fā)電是產(chǎn)生電【分析】?jī)煞N不同物質(zhì)組成的物體相互摩擦后;物體能吸引輕小物體的現(xiàn)象是摩擦起電,根據(jù)對(duì)摩擦起電概念的認(rèn)識(shí)來判斷.
【分析】?jī)煞N不同物質(zhì)組成的物體相互摩擦后,物體能吸引輕小物體的現(xiàn)象是摩擦起電,根據(jù)對(duì)摩擦起電概念的認(rèn)識(shí)來判斷.5、B【分析】【解答】選B。呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分.呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔;咽、喉、氣管和支氣管;是氣體進(jìn)出的通道.肺是氣體交換的場(chǎng)所,是呼吸系統(tǒng)的主要器官.肺泡數(shù)量多,總表面積大,外面纏繞著豐富的毛細(xì)血管,肺泡壁和毛細(xì)血管壁都由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這些特點(diǎn)有利于肺泡與血液之間進(jìn)行氣體交換.
【分析】呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分.呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,是氣體進(jìn)出的通道.肺是氣體交換的場(chǎng)所,是呼吸系統(tǒng)的主要器官.6、C【分析】【分析】根據(jù)對(duì)四幅裝置圖反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)的理解來判斷.學(xué)習(xí)電與磁要掌握幾個(gè)重要實(shí)驗(yàn)裝置圖的實(shí)驗(yàn)名稱;反應(yīng)的原理、應(yīng)用價(jià)值等.
【解答】解:A;這是奧斯特實(shí)驗(yàn);故A不符合題意;
B;這是通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力實(shí)驗(yàn);故B不符合題意;
C;這是電磁感應(yīng)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn);故C符合題意;
D;這是電動(dòng)機(jī)原理模型;故D不符合題意.
故選C.二、填空題(共8題,共16分)7、①⑤②③④②④【分析】【分析】物質(zhì)分為混合物和純凈物?;旌衔锸怯蓛煞N或兩種以上的物質(zhì)組成;液態(tài)空氣;礦泉水都屬于混合物。純凈物是由一種物質(zhì)組成,二氧化碳、高錳酸鉀、紅磷都屬于純凈物。純凈物又分為單質(zhì)和化合物。由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì),紅磷屬于單質(zhì)。由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物。氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素,二氧化碳都屬于氧化物。
【解答】混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;液態(tài)空氣;礦泉水都屬于混合物。純凈物是由一種物質(zhì)組成,二氧化碳、高錳酸鉀、紅磷都屬于純凈物。純凈物又分為單質(zhì)和化合物。由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì),紅磷屬于單質(zhì)。由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物。氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素,二氧化碳都屬于氧化物。
故答案為:①⑤②③④②④8、40360【分析】【解答】由溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=可以知道;碳酸鈉質(zhì)量=400g×10%=40g,需要水:400g-40g=360g.所以答案為:40;360.
【分析】解答本題關(guān)鍵是要知道溶質(zhì)質(zhì)量、溶劑質(zhì)量的計(jì)算方法,并能熟練運(yùn)用解決實(shí)際問題.9、降低大氣壓【分析】【解答】解:青藏高原;海拔高,氣壓低于標(biāo)準(zhǔn)氣壓,水的沸點(diǎn)低于100℃,這說明水的沸點(diǎn)隨高度增加而降低;
杯中的開水與外界進(jìn)行熱傳遞;溫度降低,杯內(nèi)的水蒸汽遇冷液化為水,杯內(nèi)氣體由于與外界發(fā)生熱傳遞,溫度降低,氣體體積不變,杯內(nèi)氣體壓強(qiáng)變小,小于杯外大氣壓,使杯內(nèi)外氣體產(chǎn)生壓力差,隨杯內(nèi)氣體溫度降低,壓力差越來越大.所以杯蓋難擰開.
故答案為:降低;大氣壓。
【分析】大氣壓隨著高度的增大而減小,高原地區(qū),地勢(shì)高,氣壓低;物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫做液化10、L2右【分析】【分析】要解答本題需掌握:①單刀雙擲開關(guān)的應(yīng)用。②電磁鐵在生活中的應(yīng)用?!窘獯稹坑深}中圖可知:S接通觸點(diǎn)b時(shí),線圈L2具有磁性;吸引銜鐵使橫桿向右運(yùn)動(dòng),帶動(dòng)傳動(dòng)裝置關(guān)閉車門。
故答案為:L2右11、AO【分析】【分析】輸血以輸同型血為原則.例如:正常情況下A型人輸A型血;B型血的人輸B型血.據(jù)此作答.注意:雖然AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以輸給任何血型的人,但原則是輸同型血.
【解答】:由分析可知;輸血以同型血為原但在緊急情況下,AB血型的可以接受任血型,O型血可以輸任何型人.如血型者間輸血得太太多進(jìn)來的素及稀釋,也可能引起凝集反.因此,輸血應(yīng)以血為則.異血型者輸血,有在緊急情況,得已才采用任何血型的人都可以輸入少量的o型血;B血的人,除可輸入型血,也以量AB型血.
故案為:A;O.12、蒸騰作用【分析】【分析】本題考查的是植物蒸騰作用的概念.掌握植物蒸騰作用的概念.
蒸騰作用是水分從活的植物體表面(主要是葉子)以水蒸氣的形式散失到大氣中的過程.
【解答】解:蒸騰作用是指:水分從活的植物體表面(主要是葉子)以水蒸氣的形式散失到大氣中的過程.蒸騰作用是植物的一種重要生理功能;它主要由葉片進(jìn)行,氣孔的張開;閉合控制著蒸騰作用,氣孔的開閉又受環(huán)境的影響.
故答案為:蒸騰作用13、A根尖【分析】【分析】在軸向上;根尖的結(jié)構(gòu)一般可以劃分為四個(gè)部分:根冠;分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū).
1成熟區(qū);也稱根毛區(qū).內(nèi)部某些細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核逐漸消失,這些細(xì)胞上下連接,中間失去橫壁,形成導(dǎo)管.導(dǎo)管具有運(yùn)輸作用.表皮密生的茸毛即根毛,是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位.
2伸長(zhǎng)區(qū);位于分生區(qū)稍后的部分.一般長(zhǎng)約2~5毫米.是根部向前推進(jìn)的主要區(qū)域,其外觀透明,潔白而光滑.生長(zhǎng)最快的部分是伸長(zhǎng)區(qū).
3分生區(qū);也叫生長(zhǎng)點(diǎn),是具有強(qiáng)烈分裂能力的;典型的頂端分生組織.個(gè)體小、排列緊密、細(xì)胞壁薄、細(xì)胞核較大、擁有密度大的細(xì)胞質(zhì)(沒有液泡),外觀不透明.
4根冠;根尖最先端的帽狀結(jié)構(gòu),罩在分生區(qū)的外面,有保護(hù)根尖幼嫩的分生組織,使之免受土壤磨損的功能.
【解答】A、B兩株幼苗的差別就在根尖上,而A中的植株因缺少水分先出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,B正常生長(zhǎng),由此看出根尖是植物吸水的主要部位。14、+5|R2O5【分析】【分析】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,結(jié)合Ca(H2RO4)2的化學(xué)式進(jìn)行解答;化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律:先讀后寫,后讀先寫;金屬在前,非金屬在后;氧化物中氧在后,原子個(gè)數(shù)不能漏,正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零.本題難度不大,掌握利用化合價(jià)的原則計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法、化學(xué)式的書寫方法即可正確解答.【解答】解:鈣元素顯+2價(jià),氫元素顯+1價(jià),氧元素顯-2價(jià),設(shè)Ca(H2RO4)2中R元素的化合價(jià)是x;
根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零;
可得:(+2)+(+1)×4+2x+(-2)×8=0;
則x=+5價(jià).
R元素顯+5價(jià);氧元素顯-2價(jià);
則R元素與氧元素形成氧化物的化學(xué)式為R2O5.
故答案為:+5;R2O5.三、判斷題(共8題,共16分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí);要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。
【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí),要消耗氧氣,釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物的,會(huì)使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機(jī)物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。
故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過程,稱為光合作用;19、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí);如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費(fèi),會(huì)減產(chǎn);如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。
故答案為:錯(cuò)誤。四、作圖題(共4題,共24分)21、如圖:
【分析】【分析】畫物體A對(duì)物體B的壓力;受力物是B,作用點(diǎn)在接觸面上,畫在接觸面的中點(diǎn),壓力的方向總是垂直于接觸面指向被壓物,所以此力的方向向下
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