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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2024年北師大版八年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷91考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、下列關(guān)于生物進(jìn)化總趨勢(shì)的敘述,不合理的是()A.由水生生物到陸生生物B.由體型較小的生物到體型較大的生物C.由結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的生物到結(jié)構(gòu)復(fù)雜的生物D.由低等生物到高等生物2、有耳垂由顯性基因(A)控制,無(wú)耳垂由隱性基因(a)控制,某夫婦都有耳垂,生下一對(duì)龍鳳胎中,男孩子有耳垂,女孩無(wú)耳垂,據(jù)此推斷,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A.這對(duì)夫婦的基因都是AaB.男孩的基因一定為AaC.男孩有耳垂是一種遺傳現(xiàn)象D.女孩的基因型一定為aa3、下列關(guān)于性別決定的說(shuō)法中,正確的是()A.理論上生男生女可能性都是B.生男還是生女只取決于母親C.有母親X染色體的受精卵一定發(fā)育成女性D.所有生物性別決定方式都和人一樣4、下列各項(xiàng)中能正確表示食物鏈的是()A.草→兔→狐B.泥→小蝦→小魚(yú)→大魚(yú)C.蟬→螳螂→黃雀D.田鼠→貓頭鷹5、生物種類(lèi)多樣性的實(shí)質(zhì)是A.基因的多樣性B.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性C.生活環(huán)境的多樣性D.生活方式的多樣性6、下列那些細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變會(huì)導(dǎo)致遺傳病的發(fā)生()
①精子②卵細(xì)胞③體細(xì)胞④受精卵.
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
7、【題文】雜技運(yùn)動(dòng)員關(guān)節(jié)的活動(dòng)范圍較大的原因是由于體育鍛煉能使()A.關(guān)節(jié)面的軟骨增厚B.關(guān)節(jié)囊分泌滑液增多C.關(guān)節(jié)囊增厚、韌帶增粗D.關(guān)節(jié)囊和韌帶的伸展性提高8、【題文】一個(gè)有耳垂(Aa)的男性與一個(gè)無(wú)耳垂(aa)的女性結(jié)婚,生下無(wú)耳垂男孩的概率是()A.100%B.50%C.25%D.0評(píng)卷人得分二、填空題(共7題,共14分)9、保護(hù)動(dòng)物多樣性的措施主要有:就地保護(hù)、易地保護(hù)、法制教育和管理.其中建立自然保護(hù)區(qū)保護(hù)珍稀野生動(dòng)物的棲息環(huán)境屬于____措施;把野生動(dòng)物從棲息環(huán)境移到瀕危動(dòng)物繁育中心進(jìn)行特殊的保護(hù)和繁殖管理后“再引入”屬于____.(從“保護(hù)措施”中選填)10、把一種生物的某個(gè)基因,用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一生物的基因組中,培育出的生物叫做____,該生物可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀,這說(shuō)明基因與性狀的關(guān)系是____.11、葉片的結(jié)構(gòu)由____________、____________和____________三部分組成.12、把蚯蚓放在粗糙的紙上,觀察它的運(yùn)動(dòng),看到它身體前后兩部分的收縮是____進(jìn)行的.13、當(dāng)?shù)挚骨秩氲墓δ苓^(guò)強(qiáng)時(shí),進(jìn)入人體內(nèi)的某些食物和藥物會(huì)引起。疫苗通常是用或的病原體制成的生物制品接種于人體,從而提高人體的抵抗力。14、【題文】細(xì)菌、真菌和病毒都屬于單細(xì)胞生物。15、在一定地域內(nèi),____和____所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng).其中生物部分包括____、____、____.評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)16、牙齦出血的人應(yīng)多吃水果和蔬菜。()17、大氣中的二氧化碳濃度升高會(huì)引起溫室效應(yīng)。18、血細(xì)胞中的白細(xì)胞具有細(xì)胞核.______(判斷對(duì)錯(cuò))19、反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射?。甠_____(判斷對(duì)錯(cuò))20、(2016?宜興市)食品腐敗,變質(zhì)的根本原因是外界溫度過(guò)高或濕度過(guò)大(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題,共15分)21、為探究人類(lèi)耳垂的遺傳方式,興趣小組對(duì)本校八年級(jí)全體學(xué)生及家庭進(jìn)行了走訪,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表:。家庭分組父母性狀及家庭數(shù)量學(xué)生性狀及數(shù)量性狀家庭數(shù)量有耳垂無(wú)耳垂無(wú)耳垂一有耳垂×無(wú)耳垂6030二有耳垂×有耳垂1209030三無(wú)耳垂×無(wú)耳垂20020(1)這種研究方法在科學(xué)探究中稱(chēng)為_(kāi)______________法;(2)人類(lèi)的有耳垂與無(wú)耳垂在生物學(xué)中稱(chēng)為_(kāi)_______________;(3)分析統(tǒng)計(jì)結(jié)果,被調(diào)查的對(duì)象中無(wú)耳垂的占_________%(4)如果用H、h表示基因,在第一組家庭的父母中,有耳垂個(gè)體的基因組成可能為_(kāi)___________。(5)小明無(wú)耳垂,他屬于第二組家庭,他父母想再生一個(gè)有耳垂妹妹的可能性是________________。22、(6分)將一綠色植株在黑暗中放置3天,然后找甲、乙兩片葉子。把甲葉子的一部分從上下兩面用不透光的紙遮起來(lái)(如圖),在陽(yáng)光下照射幾小時(shí)。乙葉子用剪刀將葉片主脈切斷,放在陽(yáng)光下照射幾小時(shí)。問(wèn):⑴將碘酒滴在甲葉上,變藍(lán)的部位是____,不變藍(lán)的是____。⑵、將碘酒滴在乙葉上,a和b哪部分變藍(lán)?____。⑶、實(shí)驗(yàn)前將植物在黑暗中放置3天的目的是____。⑷、用顯微鏡觀察變藍(lán)部分葉片的細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)是細(xì)胞內(nèi)哪一結(jié)構(gòu)變藍(lán)()。A.葉綠體B.白色體C.細(xì)胞核D.油滴⑸這一實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了什么?23、將一盆植物和一只小白鼠一同放到一個(gè)密閉的玻璃罩中(如下圖),并做以下實(shí)驗(yàn):(1)將此裝置放在陽(yáng)光下,由于綠色植物通過(guò)光合作用為小白鼠進(jìn)行正常的生命活動(dòng)提供了____________,所以小白鼠和植物在一段較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)不會(huì)死亡。由此可見(jiàn)綠色植物在生物圈中的重要性,它能通過(guò)光合作用吸收__________,釋放_(tái)__________。(2)將此裝置放在黑暗環(huán)境中,小白鼠不久將死亡,原因是_________________________;若取出裝置中的綠色植物,小白鼠死亡時(shí)間將會(huì)_________,由此可見(jiàn)在黑暗環(huán)境中綠色植物吸收了環(huán)境中的__________。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、B【分析】【解答】生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,從低等到高等,從水生到陸生。而由體型小的生物到體型大的生物不是生物進(jìn)化總趨勢(shì)。【分析】本題主要考查生物進(jìn)化的趨勢(shì)相關(guān)知識(shí),意在考查考生能記住所學(xué)的知識(shí),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。2、B【分析】解:A;D已知:人類(lèi)有耳垂是由顯性基因A控制的;無(wú)耳垂是由隱性基因a控制的,則無(wú)耳垂個(gè)體的基因組成是aa,有耳垂個(gè)體的基因組成是AA或Aa;一對(duì)夫婦他們都有耳垂,而女孩無(wú)耳垂,無(wú)耳垂孩子的基因組成是aa,這對(duì)基因由其父母雙方各提供一個(gè),因此其有耳垂父母的基因組成都是Aa.如圖所示:
故A;D正確.
B;在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過(guò)程中;子代個(gè)體出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀,則親代個(gè)體表現(xiàn)的性狀是顯性性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,由一對(duì)隱性基因控制;假定有無(wú)耳垂這一相對(duì)性狀由基因A、a控制,則有耳垂男孩可能的基因組成AA或Aa.B錯(cuò)誤.
C;夫婦都有耳垂生下的男孩有耳垂是一種遺傳現(xiàn)象;C正確.
故選:B
生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的;當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性;一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái).
解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解基因的顯性與隱性以及在基因在親子間的傳遞.【解析】【答案】B3、A【分析】解:A.男性的性染色體是XY;男性產(chǎn)生的生殖細(xì)胞有兩種,分別是含X的精子和含Y的精子;女性的性染色體是XX,只產(chǎn)生一種含X的卵細(xì)胞。兩性結(jié)合時(shí)含X的精子和含Y的精子與含X的卵細(xì)胞結(jié)合的機(jī)會(huì)是均等的。形成XX和XY的受精卵的比例是1:1,即從理論上講,新出生人口的性別比例應(yīng)為1:1.A正確。
B.生男還是生女只取決于父親;B錯(cuò)誤。
C.受精時(shí);如果是含22條+X的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有22對(duì)+XX的受精卵并發(fā)育成女性;如果是含22條+Y的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有22對(duì)+XY的受精卵并發(fā)育成為男性。這說(shuō)明男女的性別在受精卵形成時(shí)就已確定。C錯(cuò)誤。
D.有些動(dòng)物是雌雄同體;如環(huán)節(jié)動(dòng)物蚯蚓就是雌雄同體的動(dòng)物,D錯(cuò)誤。
故選:A。
每種生物的體細(xì)胞內(nèi)都含有一定數(shù)量的結(jié)構(gòu)不同的染色體;這些染色體是成對(duì)存在的,在形成生殖細(xì)胞的過(guò)程中,成對(duì)的染色體分開(kāi),每對(duì)染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中,通過(guò)受精作用形成的受精卵既含有卵細(xì)胞的染色體,又含有精子的染色體,因此受精卵內(nèi)的染色體數(shù)目和體細(xì)胞一樣。
本題考查學(xué)生對(duì)基因控制生物的性狀。人類(lèi)的性別遺傳。生物性別決定的理解。是中檔題,難度中等?!窘馕觥緼4、A【分析】解:食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的;所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫(xiě)法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者.
A;該食物鏈正確的表示了生產(chǎn)者草與消費(fèi)者兔、狐它們?nèi)叩年P(guān)系;故符合題意;
B;泥是非生物部分;既不屬于生產(chǎn)者也不屬于消費(fèi)者,食物鏈的概念未包括非生物部.故不符合題意;
C;蟬是動(dòng)物屬于消費(fèi)者;而食物鏈必需從生產(chǎn)者開(kāi)始,如草→蟬→螳螂→黃雀,故不符合題意;
D;田鼠是動(dòng)物屬于消費(fèi)者;而食物鏈必需從生產(chǎn)者開(kāi)始,如草→田鼠→貓頭鷹.故不符合題意.
故選A【解析】A5、A【分析】【分析】此題考查的是生物的多樣性的實(shí)質(zhì)。理解生物多樣性的內(nèi)涵是解決此題的關(guān)鍵。【解答】
生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵;即生物種類(lèi)的多樣性;基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性?;虻亩鄻有允侵肝锓N的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,生物的性狀是由基因決定的,生物的性狀千差萬(wàn)別,表明組成生物的基因也成千上萬(wàn),同種生物如兔之間(有白的、黑的、灰的等)基因也有差別,每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù)?;虻亩鄻有詻Q定了生物種類(lèi)的多樣性,不同種類(lèi)的生物與生存的環(huán)境又構(gòu)成了不同的生態(tài)系統(tǒng)。因此,生物種類(lèi)的多樣性實(shí)質(zhì)是基因的多樣性。故A符合題意。
故選A?!窘馕觥緼6、B【分析】
遺傳病是指由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變(包括染色體畸變以及在染色體水平上看不見(jiàn)的基因突變)而引起的或者是由致病基因所控制的疾病.遺傳病是指完全或部分由遺傳因素決定的疾病;常為先天性的,也可后天發(fā)?。缦忍煊扌?;多指(趾)、先天性聾啞、血友病等.題干中①精子;②卵細(xì)胞均屬于生殖細(xì)胞;④受精卵是由生殖細(xì)胞形成的,能傳給后代.而體細(xì)胞不會(huì)導(dǎo)致遺傳病的發(fā)生.
故選:B.
【解析】【答案】本題考查的是遺傳?。豢梢詮倪z傳病的概念方面來(lái)切入.
7、D【分析】【解析】
試題分析:科學(xué);系統(tǒng)的體育鍛煉;即可以提高關(guān)節(jié)的穩(wěn)定性,又可以增加關(guān)節(jié)的靈活性和運(yùn)動(dòng)幅度.體育鍛煉可以增加關(guān)節(jié)面軟骨和骨密質(zhì)的厚度,并可使關(guān)節(jié)周?chē)募∪獍l(fā)達(dá)、力量增強(qiáng)、關(guān)節(jié)囊和韌帶增厚,因而可使關(guān)節(jié)的穩(wěn)固性加強(qiáng).在增加關(guān)節(jié)穩(wěn)固性的同時(shí),由于關(guān)節(jié)囊、韌帶和關(guān)節(jié)周?chē)∪獾膹椥院蜕煺剐蕴岣?,關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)幅度和靈活性也大大增加。故選:D.
考點(diǎn):此題考查的知識(shí)點(diǎn)是體育鍛煉對(duì)關(guān)節(jié)的影響,體育鍛煉能使得關(guān)節(jié)的靈活性、牢固性加強(qiáng),活動(dòng)范圍增大,分析解答?!窘馕觥俊敬鸢浮緿8、B【分析】【解析】
試題分析:由題意可知;這對(duì)夫婦的基因型是Aa×aa,他們的后代基因型可能有四種情況:AA.AA.aA.aa,其中Aa表現(xiàn)為有耳垂,aa表現(xiàn)為無(wú)耳垂,兩種情況各占一半,即50%,A.C.D錯(cuò)誤,B正確,選B
考點(diǎn):本題考查性狀的遺傳,意在考查考生分析問(wèn)題、理解問(wèn)題的能力?!窘馕觥俊敬鸢浮緽二、填空題(共7題,共14分)9、就地保護(hù)易地保護(hù)【分析】【解答】解:保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū);建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來(lái),進(jìn)行保護(hù)和管理.又叫就地保護(hù).除了建立自然保護(hù)區(qū)之外,人們還把把瀕危物種遷出原地,移入動(dòng)物園;水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心,進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理.又叫遷地保護(hù).此外還建立了種質(zhì)庫(kù),以保護(hù)珍貴的遺傳資源;另外為保護(hù)生物的多樣性,我國(guó)相繼頒布了《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)森林法》、《中華人民共和國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)法》、《中國(guó)自然保護(hù)綱要》等法律,此外對(duì)破壞者還采取法制教育和處罰等,等等措施.把野生動(dòng)物從棲息環(huán)境移到瀕危動(dòng)物繁育中心進(jìn)行特殊的保護(hù)和繁殖管理后“再引入”,這屬于易地保護(hù),易地保護(hù)是對(duì)就地保護(hù)的補(bǔ)充.
故答案為:就地保護(hù);易地保護(hù).
【分析】生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即生物種類(lèi)的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.我國(guó)生物的多樣性面臨嚴(yán)重的威脅,為保護(hù)生物的多樣性,我國(guó)采取了一定的措施,如就地保護(hù)、易地保護(hù)和法制教育和管理.10、轉(zhuǎn)基因生物性狀是由基因控制的【分析】【解答】如圖是轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的實(shí)驗(yàn)過(guò)程圖:
在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中導(dǎo)入的是大鼠生長(zhǎng)激素基因;最后得到了超級(jí)鼠,超級(jí)鼠的體型大(體型大小是一種性狀)是大鼠生長(zhǎng)激素基因作用的結(jié)果,由此證明基因控制生物的性狀,在生物傳種接代的過(guò)程中,傳下去的是控制生物性狀的基因.
故答案為:轉(zhuǎn)基因生物;性狀是由基因控制的。
【分析】轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉(zhuǎn)入另一種生物中,使與另一種生物的基因進(jìn)行重組,從而培育出轉(zhuǎn)基因生物.11、表皮;葉肉;葉脈【分析】解:由葉片結(jié)構(gòu)圖
葉片的結(jié)構(gòu)包括葉肉(包括海綿組織和柵欄組織);表皮(包括上、下表皮)和葉脈三部分.
故答案為:葉肉;表皮;葉脈【解析】表皮;葉肉;葉脈12、略
【分析】
蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物;沒(méi)有骨骼,蚯蚓的運(yùn)動(dòng)就是依靠縱;環(huán)肌的交互舒縮及體表的剛毛的配合而完成的.當(dāng)蚯蚓前進(jìn)時(shí),身體后部的剛毛釘人士?jī)?nèi)不動(dòng),這時(shí)環(huán)肌收縮,縱肌舒張,身體就向前伸,接著身體前端的剛毛釘入土內(nèi)不動(dòng),這時(shí)縱肌收縮、環(huán)肌舒張,身體向前縮短而前進(jìn),這樣通過(guò)身體前后兩部分的收縮交替來(lái)完成的.
故答案為:交替.
【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是蚯蚓的運(yùn)動(dòng).解答時(shí)可以從蚯蚓的運(yùn)動(dòng)結(jié)構(gòu);特點(diǎn)方面來(lái)切入.
13、略
【分析】試題分析:當(dāng)免疫功能異常時(shí)人體會(huì)發(fā)生疾病;例如防御感染的功能過(guò)強(qiáng)時(shí),對(duì)進(jìn)入人體內(nèi)的某些藥物和食物會(huì)發(fā)生過(guò)敏反應(yīng),當(dāng)自身穩(wěn)定的功能異常時(shí)人體會(huì)發(fā)生自身免疫性疾病,當(dāng)免疫監(jiān)視功能異常時(shí)人體可能會(huì)發(fā)生腫瘤.疫苗是指通常是用殺死的或減毒的病原體制成的生物制品,將它接種于人體后,可產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,從而提高對(duì)特定傳染病的抵抗力,疫苗屬于抗原.故答案為:抗原;過(guò)敏反應(yīng);殺死的;減毒的.考點(diǎn):此題考查的是免疫功能異常時(shí)人體的表現(xiàn),及掌握疫苗的概念和作用.【解析】【答案】抗原過(guò)敏反應(yīng)殺死的減毒的14、略
【分析】【解析】
試題分析:病毒是一類(lèi)沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特殊生物;它們的結(jié)構(gòu)基本相似,一般由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成,細(xì)菌有細(xì)胞結(jié)構(gòu),有細(xì)胞壁;細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì),沒(méi)有成形的細(xì)胞核,只有DNA集中的區(qū)域,屬于單細(xì)胞生物,真菌有單細(xì)胞的,如酵母菌,真菌有多細(xì)胞的,如霉菌,故題干的敘述是錯(cuò)誤的。
考點(diǎn):本題考查的是細(xì)菌、真菌等其他生物的分類(lèi)?!窘馕觥俊敬鸢浮垮e(cuò)15、生物環(huán)境生產(chǎn)者消費(fèi)者分解者【分析】【解答】解:生態(tài)系統(tǒng)就是在一定的地域內(nèi);生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體.生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,其中環(huán)境就是生物生存的非生物條件,包括陽(yáng)光;空氣、水、土壤等.生物部分包括植物、動(dòng)物、細(xì)菌、真菌等,植物是生產(chǎn)者,能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物.動(dòng)物是消費(fèi)者,不能進(jìn)行光合作用自己制造有機(jī)物,它們直接或間接以植物為食.動(dòng)物植物死后的遺體遺物被分解者細(xì)菌、真菌分解成二氧化碳和水、無(wú)機(jī)鹽等,二氧化碳、水、無(wú)機(jī)鹽又被植物體利用.
故答案為:生物;環(huán)境;生產(chǎn)者;消費(fèi)者;分解者。
【分析】此題主要考查的是生態(tài)系統(tǒng)的概念,據(jù)此解答.三、判斷題(共5題,共10分)16、√【分析】試題分析:人體一旦缺乏維生素,就會(huì)影響正常的生長(zhǎng)和發(fā)育,還會(huì)引起疾病,如圖:某女同學(xué)挑食偏食嚴(yán)重,刷牙時(shí)經(jīng)常發(fā)現(xiàn)牙齦出血,這是壞血病的表現(xiàn),是體內(nèi)缺乏維生素C造成的,新鮮蔬菜和水果中富含維生素C應(yīng)注意補(bǔ)充,故題干的敘述是正確的。考點(diǎn):本題考查的是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用?!窘馕觥俊敬鸢浮繉?duì)17、A【分析】【解答】二氧化碳等氣體在大氣中增多的結(jié)果是形成一種無(wú)形的玻璃罩;使太陽(yáng)輻射到地球上的熱量無(wú)法向外層空間發(fā)散,其結(jié)果是地球表面變熱起來(lái).因此,二氧化碳也被稱(chēng)為溫室氣體.綠色植物能進(jìn)行光合作用,消耗大氣中的二氧化碳,減弱溫室效應(yīng),可見(jiàn)題干說(shuō)法正確。
故答案為:√
【分析】溫室效應(yīng)是指由于全球二氧化碳等氣體的排放量不斷增加,導(dǎo)致地球平均氣溫不斷上升的現(xiàn)象。18、√【分析】解:血細(xì)胞包括紅細(xì)胞;白細(xì)胞、血小板.紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核;呈兩面凹的圓餅狀,血小板比紅細(xì)胞和白細(xì)胞都小得多,形狀不規(guī)則,沒(méi)有細(xì)胞核,白細(xì)胞有多種,有細(xì)胞核,比紅細(xì)胞大,數(shù)量少.所以血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板,其中只有白細(xì)胞具有細(xì)胞核是正確的.
故答案為:√.
血液包括血漿和血細(xì)胞兩部分;血漿中大部分都是水,其內(nèi)溶解了營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);廢物,血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板組成,紅細(xì)胞,又稱(chēng)紅血球,無(wú)細(xì)胞核,是血細(xì)胞中數(shù)量最多的一種.白細(xì)胞無(wú)色,體積比紅細(xì)胞大,有細(xì)胞核.血小板無(wú)核,又稱(chēng)血栓細(xì)胞.由于血小板非常小,從光學(xué)顯微鏡下觀察人血涂片,不易觀察到.
掌握三種血細(xì)胞的形狀、特點(diǎn)、大小、數(shù)量是解題的關(guān)鍵.【解析】√19、√【分析】解:反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下;人體對(duì)內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng).神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱(chēng)為反射弧,包括感受器;傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器.反射必須通過(guò)反射弧來(lái)完成,缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成.
故答案為:√.
神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射;反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱(chēng)為反射弧,反射弧的結(jié)構(gòu)包括感受器;傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器.如圖:
反射必須通過(guò)反射弧來(lái)完成;缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成.
解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解熟記反射和反射弧的概念.【解析】√20、×【分析】【解答】解:所謂的食品腐敗變質(zhì)是指食品受到外界有害因素的污染以后;食品原有色;香、味和營(yíng)養(yǎng)成分發(fā)生了從量變到質(zhì)變的變化,結(jié)果使食品的質(zhì)量降低或完全不能食用,這個(gè)過(guò)程稱(chēng)為食品腐敗變質(zhì).其本質(zhì)是食品中蛋白質(zhì)、碳水化合物、脂肪等營(yíng)養(yǎng)成分的分解變化過(guò)程.營(yíng)腐生生活的真菌和細(xì)菌能夠分解食物的營(yíng)養(yǎng)成分,使食物中的營(yíng)養(yǎng)成分發(fā)生分解,從而使食品腐敗變質(zhì),故食品腐敗的根本原因是微生物的大量繁殖,題干說(shuō)法錯(cuò)誤.
故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖而引起的.根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖.掌握食品腐敗的原因,了解微生物生活的條件,分析題意即可作答.四、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題,共15分)21、(1)調(diào)查
(2)相對(duì)性狀
(3)40
(4)Hh
(5)3/8【分析】【分析】本題考查基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系、科學(xué)探究的基本方法、基因在親子代之間傳遞。解題的關(guān)鍵是理解基因的顯性和隱性、基因在親子代之間傳遞、生物的性狀?!窘獯稹浚?)為了達(dá)到設(shè)想的目的,制定某一計(jì)劃全面或比較全面地收集研究對(duì)象的某一方面情況的各種材料,并作出分析、綜合,得到某一結(jié)論的研究方法,就是調(diào)查法。因此,這種研究方法在科學(xué)研究中稱(chēng)為調(diào)查法。(2)同一種生物同性狀的不同表現(xiàn)形式叫相對(duì)性狀;所以人類(lèi)的有耳垂與無(wú)耳垂在生物學(xué)中稱(chēng)為相對(duì)性狀。
(3)分析統(tǒng)計(jì)結(jié)果;被調(diào)查的對(duì)象中無(wú)耳垂的共有80(30+30+20)人,有耳垂的有90人,因此被調(diào)查的對(duì)象中無(wú)耳垂的占80÷200×100%=40%。
(4)生物體的性狀是由一對(duì)基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。如果有耳垂和無(wú)耳垂是一對(duì)相對(duì)性狀,分別由H和h控制,通常用大寫(xiě)字母表示顯性基因,小寫(xiě)字母表示隱性基因。通過(guò)分析可知,第一組親代一方為無(wú)耳垂,基因組成為hh;另一方為有耳垂,基因組成為HH或Hh;而子代為無(wú)耳垂,基因組成為hh,子代的這兩個(gè)基因,分別來(lái)自于親代雙方,因此親代一方為有耳垂的基因組成一定為Hh。遺傳圖解如下:據(jù)圖可知,在第一組家庭的父母中,有耳垂個(gè)體的基因組成可能為Hh。(5)通過(guò)(4)小題的分析,在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過(guò)程中,子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體,親代的有耳垂的基因組成是Hh,遺傳圖解如下圖:據(jù)圖可知,子代有耳垂的概率是75%。又因?yàn)槟行援a(chǎn)生含X和含Y兩種精子,女性只產(chǎn)生一種含X的卵細(xì)胞,當(dāng)卵細(xì)胞與精子Y結(jié)合的受精卵為XY時(shí),受精卵發(fā)育為男孩;當(dāng)卵細(xì)胞與精子X(jué)結(jié)合的受精卵為XX時(shí),該受精卵發(fā)育為女孩,含X的精子和含Y的精子與卵細(xì)胞結(jié)合幾率是相等的
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