…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年華東師大版九年級(jí)物理下冊(cè)階段測(cè)試試卷885考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下列數(shù)值對(duì)教室黑板長(zhǎng)度的估計(jì)正確的是（）A.黑板的長(zhǎng)度是15mB.黑板的長(zhǎng)度是14mC.黑板的長(zhǎng)度是4mD.黑板的長(zhǎng)度為1m2、如圖所示，容器中盛滿水，那么容器壁AB所受水的壓強(qiáng)是（）A.0B.ρ水gh1C.ρ水gh2D.ρ水g（hl+h2）3、如實(shí)物圖所示，以下判斷正確的是（）A.燈L1與燈L2并聯(lián)，電壓表測(cè)燈L1兩端的電壓B.燈L1與燈L2并聯(lián)，電壓表測(cè)燈L2兩端的電壓C.燈L1與燈L2串聯(lián)，電壓表測(cè)燈L1兩端的電壓D.燈L1與燈L2串聯(lián)，電壓表測(cè)燈L2兩端的電壓4、下列說法正確的是（）A.在電路中，電源是提供機(jī)械能的B.用電器工作時(shí)，將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C.在閉合的電路中，如果沒有電源就不會(huì)有持續(xù)電流D.電路是由電源、開關(guān)、導(dǎo)線和燈泡組成的5、太陽能是優(yōu)先開發(fā)的新能源之一，關(guān)于太陽能的利用，下列說法不正確的是(

)

A.

圖中，綠色植物通過光合作用將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能B.

圖中，太陽能熱水器通過熱傳遞的方式將太陽能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能C.

圖中，太陽能交通信號(hào)燈將太陽能直接轉(zhuǎn)化為信號(hào)燈的光能D.

圖中，環(huán)球航行的太陽能飛機(jī)將太陽能不是直接轉(zhuǎn)化為飛機(jī)的機(jī)械能6、用15N

的力提升20N

的物體，不計(jì)機(jī)械重及摩擦，下面機(jī)械能實(shí)現(xiàn)的是(

)

A.杠桿B.定滑輪C.動(dòng)滑輪D.滑輪組7、原長(zhǎng)為l

的橡皮筋一端固定在O

點(diǎn)，另一端懸掛一個(gè)小鋼球，將鋼球從O

點(diǎn)釋放，鋼球運(yùn)動(dòng)到A

點(diǎn)后開始向上返回，OA

兩點(diǎn)間距離為2l

如圖所示.

則能反映鋼球從O

點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到A

點(diǎn)的過程中，其動(dòng)能Ek

隨運(yùn)動(dòng)距離s

變化的關(guān)系圖象可能是(

)

A.B.C.D.8、重力G的物體在水平拉力F的作用下，在水平桌面上向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)突然使拉力F變?yōu)樵瓉砹Φ囊话耄矬w在靜止前水平方向受到合力的大小為（）A.G+B.G-C.D.0評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)9、（2011?懷柔區(qū)二模）在冬奧會(huì)中，我國(guó)雙人滑冰運(yùn)動(dòng)員申雪和趙宏博榮獲了冠軍，為祖國(guó)贏得了榮譽(yù)，如圖所示，在他們共同向前滑動(dòng)過程中，以申雪為參照物，趙宏博是____．（選填“運(yùn)動(dòng)的”或“靜止的”）．10、密度的測(cè)量：實(shí)驗(yàn)室用____來測(cè)量物體的體積V，用____來測(cè)量物體的質(zhì)量m，根據(jù)公式____求出物質(zhì)的密度．11、一臺(tái)內(nèi)燃機(jī)運(yùn)行時(shí)各種能量的損耗大致為：汽缸散熱損失占25％，廢氣帶走的能量占30％，摩擦等機(jī)械損耗占10％，則它的機(jī)械效率為____。12、驗(yàn)電器是用來檢驗(yàn)物體____的儀器，它是利用____的原理制成的．13、在“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，若某次測(cè)量時(shí)，天平上的砝碼和游碼的示數(shù)如圖（a）所示，則物塊的質(zhì)量為____克；若將該物塊放入盛有20厘米3水的量筒中后，水面位置如圖（b）所示，則該物塊的體積為____厘米3；實(shí)驗(yàn)中，對(duì)于某種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的測(cè)量，應(yīng)該測(cè)量____數(shù)據(jù)（選填“一組”或“多組”）；為了使結(jié)論具有普遍性，應(yīng)該選擇____物質(zhì)的物塊再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（選填“一種，或多種”）14、（2015秋?德州校級(jí)月考）在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，當(dāng)開關(guān)S閉合，甲、乙兩表為電壓表時(shí)，兩表的示數(shù)之比U甲：U乙=3：5，則R1：R2=____；當(dāng)開關(guān)S斷開，甲、乙為電流表時(shí)，兩表示數(shù)之比是I甲：I乙=____．15、一列長(zhǎng)200m的火車，以72km/h的速度勻速進(jìn)入長(zhǎng)為2km的隧道，火車完全在隧道中運(yùn)動(dòng)的路程是____m，時(shí)間是____s．火車上乘客看見隧道中的路燈在后退，乘客是以____為參照物得出的結(jié)論．16、（1）用圖1所示的刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度，所測(cè)物體的長(zhǎng)度是____；

（2）圖2溫度計(jì)的示數(shù)分別為____℃；

（3）圖3電能表的讀數(shù)為____kW?h．

評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)17、無論物體與放大鏡之間距離是多少，放大鏡對(duì)物體都有放大作用．____．18、對(duì)任何物理量的測(cè)定，都是越準(zhǔn)確越好．____．19、物體在平面鏡中所成的像的大小與平面鏡的大小有關(guān)____．20、能浮在水面上的物體也一定能浮在酒精面上____．21、物體吸收了熱量?jī)?nèi)能就會(huì)增加．____（判斷對(duì)錯(cuò)）22、不停地用鋸條鋸木頭，鋸條溫度升高到一定程度后就不再升高，這時(shí)，對(duì)鋸條來說，熱傳遞和做功都在進(jìn)行．____（判斷對(duì)錯(cuò)）23、非晶體沒有熔點(diǎn)，所以熔化時(shí)不吸熱．____（判斷對(duì)錯(cuò)）24、物理課本的質(zhì)量約為250____t，合____．評(píng)卷人得分四、解答題(共3題，共24分)25、一盞標(biāo)有“220V，40W”的燈泡，在額定電壓下工作50小時(shí)后消耗的電能為____度．26、如圖所示，電阻為8Ω的小燈泡L和電阻為12Ω的定值電阻R0連接在電源電壓為10V的電路中；閉合開關(guān)S后燈泡恰好正常發(fā)光．（電源電壓和燈絲電阻均保持不變）求：

（1）小燈泡的額定功率．

（2）閉合開關(guān)S后連續(xù)通電5min內(nèi)整個(gè)電路消耗的電能．27、**中學(xué)初2011級(jí)6班部分學(xué)生去游玩岳池翠湖；坐上游船后人和船的總質(zhì)量為8000kg，游船與他們要去的農(nóng)家樂的距離是3km，到達(dá)目的地游船共用了10min．回答下面問題：（取g=10N/kg）

（1）游船航行的平均速度是多少？

（2）游船底部距水面的深度為1.2m；求該處受到水的壓強(qiáng)。

（3）游船靜止在水中時(shí)，浸入水中的體積是多大？評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)探究題(共1題，共3分)28、在“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中；小明的實(shí)驗(yàn)小組選擇了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）實(shí)驗(yàn)中選擇小卡片的目的是忽略小卡片____（選填“體積”或“自重”）的影響．

（2）如圖甲，將系于小卡片兩對(duì)角的目的是忽略小卡片____（選填“體積”或“自重”）的影響．左右支架上的滑輪，在細(xì)線的兩端都掛上2個(gè)鉤碼，恰好能使小卡片在中間的方向相反，作用在一條直線上．為了探究這些力的關(guān)系是否是物體處于平衡狀態(tài)的必要條件，小明首先讓細(xì)線兩端掛上相同或不同個(gè)數(shù)的鉤碼多次實(shí)驗(yàn)．他發(fā)現(xiàn)滑輪與支架支間的摩擦?xí)绊懙浇Y(jié)論的判斷，則他觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象很可能是____．

A．當(dāng)兩邊鉤碼個(gè)數(shù)相同且質(zhì)量較小時(shí)；小卡片放手后會(huì)處于靜止?fàn)顟B(tài)；當(dāng)兩邊鉤碼個(gè)數(shù)相同且質(zhì)量較大時(shí)，小卡片放手后會(huì)加速運(yùn)動(dòng)．

B．當(dāng)兩邊鉤碼個(gè)數(shù)不同且差異較小時(shí)；小卡片放手后能處于靜止?fàn)顟B(tài)：當(dāng)兩邊鉤碼個(gè)數(shù)不同且差異較大時(shí)，小卡片放手后會(huì)加速運(yùn)動(dòng)．

C．無論兩邊鉤碼個(gè)數(shù)差異較小或較大時(shí)；小卡片放手后都處于靜止?fàn)顟B(tài)．

（3）為了探究使物體平衡的兩個(gè)力是否必須在同一直線上，進(jìn)行如下操作：____（選填“擠壓”；“翻轉(zhuǎn)”或“旋轉(zhuǎn)”）小卡片；松手后觀察小卡片是否保持平衡．

（4）如圖乙，組員小紅用手向右拉住小卡片，把兩根細(xì)線都掛到左支架的滑輪上，此時(shí)兩個(gè)拉力的大小相等，他用在同一條直線上，方向相同，一松手小卡片就做加速運(yùn)動(dòng)．小紅得出結(jié)論：使物體平衡的兩個(gè)力的方向必須相反，你認(rèn)為這個(gè)實(shí)驗(yàn)過程是否充分？____，理由是：____．

（5）如果完全忽略摩擦等因素的影響，用手指水平向右輕彈以下原本靜止的滑輪之間某處的小卡片（鉤碼始終不著地），則小卡片離開手指后將做____（選填“加速”、“減速”或“勻速”）直線運(yùn)動(dòng)，直至碰上右側(cè)的滑輪．評(píng)卷人得分六、作圖題(共3題，共9分)29、如圖所示，表示一吊桿，用動(dòng)力F1將重物拉起來，在圖上畫出動(dòng)力F1的力臂l1，重物的重力G及力臂l2．30、如圖；要在杠桿的A端作用一個(gè)最小的力F使杠桿平衡，在圖中畫出這個(gè)力的力臂L及這個(gè)力的示意圖．

31、在按電路圖連接電路時(shí)，應(yīng)先將開關(guān)____（填“斷開”或“閉合”），再滑動(dòng)變阻器的滑片p移到____的位置．（填“A”或“B”）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線把實(shí)物圖補(bǔ)充完整；連線不能交叉．（注：電源電壓不超過3V）

參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】【分析】此題考查我們對(duì)常見物體長(zhǎng)度的估測(cè)，根據(jù)對(duì)日常生活中常見物體和長(zhǎng)度單位的認(rèn)識(shí)，選出符合題意的選項(xiàng)．【解析】【解答】解：

教室的寬度在8m左右；黑板的長(zhǎng)度大約是教室寬度的一半，在4m左右．

故選C．2、B【分析】【分析】根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p=ρgh知，液體的壓強(qiáng)與液體的深度和液體的密度有關(guān)．A、B兩點(diǎn)處于同一水平線上，深度相同，通過p=ρgh即可得出容器壁AB所受水的壓強(qiáng)．【解析】【解答】解：因?yàn)槿萜鞅贏B距離液面的高度為h1，即容器壁AB所處的深度為h1，所以容器壁AB所受水的壓強(qiáng)p=ρ水gh1．

故選B．3、C【分析】【分析】①在串聯(lián)電路中電流只有一條路徑；在并聯(lián)電路中電流有多條流通路徑．

②電流表需與被測(cè)用電器串聯(lián)．電流表與誰串聯(lián)；就是測(cè)誰的電流．

③電壓表是并聯(lián)使用的，電壓表與誰并聯(lián)，就是測(cè)誰的電壓．【解析】【解答】解：由實(shí)物圖可知，電流從正極出發(fā)經(jīng)開關(guān)、電流表、燈泡L2、L1回負(fù)極，電壓表并聯(lián)在L1兩端；則。

燈L1與燈L2串聯(lián)，電壓表測(cè)燈L1兩端的電壓；故C正確，ABD錯(cuò)誤．

故選C．4、C【分析】【解答】解：A．在電路中；電源是提供電能的裝置，故A錯(cuò)；

B；用電器工作時(shí)；將電能轉(zhuǎn)化為其它形式的能，包括機(jī)械能、光能、內(nèi)能、化學(xué)能等，不只是內(nèi)能，故B錯(cuò)；

C；得到持續(xù)電流的條件；一是有電源，二是電路閉合，如果沒有電源就不會(huì)有持續(xù)電流，故C正確；

D；電路是由電源、開關(guān)、導(dǎo)線和用電器組成的；用電器不只是燈泡，故D錯(cuò)．

故選C．

【分析】根據(jù)基本電路的組成以及得到持續(xù)電流的條件分析判斷．5、C【分析】解：

A；綠色植物通過光合作用將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能；故A正確；

B；太陽能熱水器是通過熱傳遞方式改變水的內(nèi)能；故B正確；

C；太陽能信號(hào)燈先將太陽能先轉(zhuǎn)化為電能；再轉(zhuǎn)化為光能，故C錯(cuò)誤；

D；太陽能飛機(jī)是先將太陽能轉(zhuǎn)化為電能；再轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，故D正確。

故選：C

從能的轉(zhuǎn)化方向；轉(zhuǎn)化形式分析解答此題。

此題主要考查學(xué)生對(duì)于能的轉(zhuǎn)化的理解，熟知能量在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化，提高對(duì)新能源的認(rèn)識(shí)?！窘馕觥緾

6、A【分析】解：A

杠桿的力臂可以變化；分為省力杠桿、等臂杠桿、費(fèi)力杠桿，所以可以用15N

的力提升20N

的物體，故A正確；

B；使用定滑輪不省力也不費(fèi)力；所以不能用用15N

的力提升20N

的物體，故B錯(cuò)誤；

C；不計(jì)機(jī)械重及摩擦的情況下；使用動(dòng)滑輪能省一半的力，提升20N

的物體時(shí)所用的力為10N

故C錯(cuò)誤；

D；使用滑輪組時(shí)；至少有兩段繩子拉著動(dòng)滑輪，不計(jì)機(jī)械重及摩擦的情況，所用的力至少是物重的一半，即10N

故D錯(cuò)誤．

故選：A

．

根據(jù)滑輪和杠桿的特點(diǎn)發(fā)分析．

本題考查不同杠桿的分類，同時(shí)要求實(shí)現(xiàn)“剛好”的目的．【解析】A

7、D【分析】解：橡皮筋長(zhǎng)為l

小球從初始狀態(tài)下降至l

過程中，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，小球做加速運(yùn)動(dòng)，動(dòng)能逐漸變大；

小球從l

繼續(xù)下降至2l

過程中；受到橡皮筋向上的拉力作用；當(dāng)拉力小于重力時(shí)，合力向下，小球仍加速，動(dòng)能仍然增大；當(dāng)拉力大于重力時(shí)，合力向上，小球做減速運(yùn)動(dòng)，動(dòng)能逐漸減小，最后變?yōu)榱悖?/p>

對(duì)照選項(xiàng)中的圖象可知；只有D

選項(xiàng)符合題意。

故選：D

小球下降過程；重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的過程；小球拉動(dòng)橡皮筋，小球動(dòng)能轉(zhuǎn)化為橡皮筋的彈性勢(shì)能，動(dòng)能逐漸變小，據(jù)此分析小球動(dòng)能隨移動(dòng)距離變化并做出判斷。

本題考查了動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化過程分析以及動(dòng)能隨運(yùn)動(dòng)距離變化的關(guān)系圖象的畫法，弄清橡皮筋從l

到2l

過程的能量轉(zhuǎn)化是關(guān)鍵?！窘馕觥緿

8、C【分析】【分析】由平衡條件可以求出物體受到的摩擦力，物體受到的摩擦力由接觸面的粗糙程度與物體間的壓力決定，與物體受到的拉力無關(guān)；然后由力的合成方法求出物體受到的合力．【解析】【解答】解：物體在勻速運(yùn)動(dòng)；由平衡條件得：摩擦力f=F；

當(dāng)拉力變?yōu)樵瓉淼囊话霝闀r(shí)；物體受到的摩擦力不變；

拉力方向與摩擦力方向相反，物體受到的合力F合=f-=F-=；

故選C．二、填空題(共8題，共16分)9、略

【分析】【分析】解答此題的關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn)，即參照物之間的相對(duì)位置是否發(fā)生了改變，如果發(fā)生改變，則物體是運(yùn)動(dòng)的；如果未發(fā)生變化，則物體是靜止的．【解析】【解答】解：申雪和趙宏博共同向前滑動(dòng)過程中；以申雪為參照物時(shí)，申雪和趙宏博之間的相對(duì)位置沒有發(fā)生改變，所以以以申雪為參照物時(shí)，趙宏博是靜止的．

故答案為：靜止的．10、略

【分析】

測(cè)量物體體積的方法有兩種：

1；刻度尺測(cè)量；然后計(jì)算．2、量筒測(cè)量．

實(shí)驗(yàn)室一般采用量筒測(cè)量的方法．實(shí)驗(yàn)室測(cè)量物體質(zhì)量的器材是天平．

在已知物體質(zhì)量和物體體積的情況下根據(jù)公式：即可得出物體的密度．

故答案分別為：量筒；天平；．

【解析】【答案】形狀規(guī)則的物體可用刻度尺測(cè)量；然后再計(jì)算得出物體的體積，形狀不規(guī)則的物體，可用量筒來測(cè)量物體的體積V．

11、35%【分析】【解答】用來做有用功的那部分能量；與燃料完全燃燒放出的能量之比，叫做熱機(jī)的效率．

用來做有用功的那部分能量與氣缸散熱損失的能量；廢氣帶走的能量、摩擦等機(jī)械損耗的能量之和等于燃料燃燒釋放的能量．各種能量損耗的總和是：25%+30%+10%=65%；

所以它的機(jī)械效率為：η=100%-65%=35%．

【分析】解決本題的關(guān)鍵是了解熱機(jī)的機(jī)械效率并記住它的概念．12、是否帶電同種電荷相斥【分析】【解答】解：驗(yàn)電器是用來檢驗(yàn)物體是否帶電的儀器；它是利用同種電荷相互排斥的原理制成的．當(dāng)帶電體接觸驗(yàn)電器的金屬球時(shí)；電荷通過驗(yàn)電器的金屬球傳給金屬桿傳給兩片金屬箔，兩片金屬箔帶同種電荷，同種電荷相互排斥而張開．

故答案為：是否帶電；同種電荷相斥．

【分析】用電器是用來檢驗(yàn)物體是否帶電的儀器；驗(yàn)電器是根據(jù)電荷間的相互作用制成的，同種電荷相互排斥，驗(yàn)電器的金屬箔片所帶的電荷量越多，其張角越大．13、21.4|10|多組|多種【分析】【解答】解：（1）由圖a知，物塊的質(zhì)量m=20g+1.4g=21.4g；（2）量筒內(nèi)原來水的體積為40cm3，從圖中讀出浸入物塊后總體積為30ml=30cm3，物塊的體積：V=30cm3﹣20cm3=10cm3；（3）為了得到物體質(zhì)量與體積的關(guān)系；要進(jìn)行多次測(cè)量，具體做法：應(yīng)測(cè)量多組數(shù)據(jù)．為了得到可靠的結(jié)論，還要選擇多種物質(zhì)的物塊進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

故答案為：21.4；10；多組；多種．

【分析】（1）測(cè)量時(shí)，物體放在左盤中，砝碼放在右盤中；天平平衡時(shí)物體的質(zhì)量等于右盤中砝碼的質(zhì)量與游碼在標(biāo)尺上所對(duì)的刻度值；（2）物體的體積等于量筒中排開的水的體積，即放入物體后的體積減去原來水的體積；（3）為了得到普遍規(guī)律，本實(shí)驗(yàn)要進(jìn)行多次測(cè)量，包括用同種物質(zhì)的質(zhì)量不同的物塊實(shí)驗(yàn)、換用不同的物質(zhì)重復(fù)實(shí)驗(yàn)．14、略

【分析】【分析】（1）當(dāng)開關(guān)S閉合，甲、乙兩表為電壓表時(shí)，R1與R2串聯(lián)，甲電壓表測(cè)R2兩端的電壓；乙電壓表測(cè)電源的電壓，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)求出兩電阻兩端的電壓之比，根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)和歐姆定律求出兩電阻的阻值之比；

（2）當(dāng)開關(guān)S斷開，甲、乙為電流表時(shí)，R1與R2并聯(lián)，甲電流表測(cè)干路電流，乙電流表測(cè)R2支路的電流，根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)和歐姆定律求出通過兩電阻的電流之比，根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)求出兩電流表的示數(shù)之比．【解析】【解答】解：（1）當(dāng)開關(guān)S閉合，甲、乙兩表為電壓表時(shí)，R1與R2串聯(lián)，甲電壓表測(cè)R2兩端的電壓；乙電壓表測(cè)電源的電壓；

因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和；

所以；兩電阻兩端的電壓之比：

===；

因串聯(lián)電路中各處的電流相等；

所以，由I=可得；兩電阻的阻值之比：

===；

（2）當(dāng)開關(guān)S斷開，甲、乙為電流表時(shí)，R1與R2并聯(lián)，甲電流表測(cè)干路電流，乙電流表測(cè)R2支路的電流；

因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等；

所以；通過兩電阻的電流之比：

===；

因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和；

所以；兩電流表的示數(shù)之比：

===．

故答案為：2：3；5：2．15、略

【分析】【分析】火車長(zhǎng)度與隧洞長(zhǎng)度之差是火車完全在洞中的路程；由速度公式的變形公式求出火車火車的運(yùn)動(dòng)時(shí)間；

如果物體相對(duì)于參照物的位置保持不變，則物體是靜止的，如果物體相對(duì)于參照物的位置不斷變化，則物體是運(yùn)動(dòng)的．【解析】【解答】解：

（1）火車完全在洞中的路程s=2000m-200m=1800m；

（2）火車速度v=72km/h=20m/s；

由v=得；

火車的運(yùn)動(dòng)時(shí)間：t===90s；

（3）路燈相對(duì)于火車位置不斷后退；以火車為參照物路燈在不停地往后退；

故答案為：1800；90；火車．16、略

【分析】【分析】（1）使用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí)；要觀察是否從0刻度線量起，起始端沒從0開始，要以某一刻度當(dāng)作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去前面的刻度即為物體長(zhǎng)度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位；

（2）使用溫度計(jì)測(cè)量溫度時(shí)；首先要明確溫度計(jì)的分度值，讀數(shù)時(shí)視線與液柱最高處相平，并注意區(qū)分零上或零下；

（3）電能表常用的計(jì)量單位是kW?h，數(shù)值的最后一位是小數(shù)．【解析】【解答】解：由圖知：

（1）刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格；所以一個(gè)小格代表1mm，即刻度尺的分度值為1mm；物體左側(cè)與3.50cm對(duì)齊，右側(cè)與6.5cm對(duì)齊，估讀為6.50cm，所以物體的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=6.50cm-3.50cm=3.00cm；

（2）在溫度計(jì)上；10℃之間有10個(gè)小格，一個(gè)小格代表1℃，所以此溫度計(jì)的分度值為1℃；液柱最高處在0℃以下，說明溫度低于0℃，為-5℃；

（3）電能表的示數(shù)為1931.6kW?h．

故答案為：（1）3.00cm；（2）-5；（3）1931.6．三、判斷題(共8題，共16分)17、×【分析】【分析】要解決此題，需要掌握凸透鏡成像的規(guī)律．知道放大鏡是根據(jù)物距小于焦距時(shí)，成正立、放大虛像的原理制成的．【解析】【解答】解：根據(jù)凸透鏡成像特點(diǎn)知：只有當(dāng)物距小于一倍焦距時(shí)；物體在凸透鏡中才成正立的放大的虛像，故說法錯(cuò)誤．

故答案為：×．18、×【分析】【分析】在物理學(xué)上有些物理量不需要精確測(cè)量、也不可能精確測(cè)量，如電子在原子核外的運(yùn)動(dòng)軌跡．【解析】【解答】解：有些物理量不可能也不需要精確測(cè)量；如原子核外電阻的運(yùn)動(dòng)軌跡，所以“對(duì)任何物理量的測(cè)定，都是越準(zhǔn)確越好”是錯(cuò)誤的．

故答案為：×．19、×【分析】【分析】根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)是所成的像是虛像，且像和物體形狀、大小相同來解答此題．【解析】【解答】解：根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)；像與物大小相同，像的大小取決于物的大小，小的平面鏡也可以成物體的完整的像，不會(huì)因?yàn)殓R子的大小影響到像的大小．

故答案為：×．20、×【分析】【分析】當(dāng)物體密度等于液體密度時(shí)物體懸浮；當(dāng)物體密度小于液體密度時(shí)物體漂浮；當(dāng)物體密度大于液體密度時(shí)物體下沉．【解析】【解答】解：根據(jù)物體浮沉條件可知；能浮在水面上的物體能不能浮在酒精面上取決于物體與液體的密度；

物體浮在水面上；說明物體的密度小于水的密度；

而酒精的密度小于水的密度；

若物體的密度小于酒精的密度；物體一定能浮在酒精面上；

若物體的密度等于酒精的密度；物體將在酒精中懸??；

若物體的密度大于酒精的密度；物體會(huì)下沉．

所以該說法錯(cuò)誤．

故答案為：×．21、√【分析】【分析】解決此題的關(guān)鍵是明確物體吸熱或溫度升高，內(nèi)能一定增大；但物體的內(nèi)能增大，不一定是由物體吸熱或溫度升高引起的．【解析】【解答】解：物體吸收了熱量；溫度不一定會(huì)升高，但內(nèi)能一定增加，說法正確．

故答案為：√．22、√【分析】【分析】改變物體內(nèi)能有兩種方式：做功和熱傳遞．做功主要有摩擦生熱和壓縮氣體做功，做功實(shí)質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化，熱傳遞實(shí)質(zhì)是熱量從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體，或者是從一個(gè)物體的高溫部分傳到低溫部分．【解析】【解答】解：用鋸條鋸木頭；克服摩擦做功，使鋸條和木頭的內(nèi)能增加；溫度升高而變熱；同時(shí)，鋸條也通過熱傳遞將熱量傳給木頭，因此對(duì)鋸條來說，熱傳遞和做功都在進(jìn)行．

故答案為：√．23、×【分析】【分析】固體分晶體和非晶體，晶體和非晶體的重要區(qū)別，晶體有熔點(diǎn)，非晶體沒有．熔化時(shí)都要吸熱．【解析】【解答】解：晶體和非晶體熔化時(shí)都需要吸收熱量．非晶體沒有一定的熔點(diǎn)；吸收熱量，溫度不斷升高，不斷熔化．

故答案為：×24、×【分析】【分析】此題考查對(duì)生活中常見物體質(zhì)量的估測(cè)，結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)質(zhì)量單位的認(rèn)識(shí)，填上符合實(shí)際的單位同時(shí)根據(jù)質(zhì)量單位的進(jìn)率進(jìn)行必要的換算．【解析】【解答】解：

物理課本的質(zhì)量在0.5斤左右；而1斤=500g，所以物理課本的質(zhì)量大約250g；

∵1g=10-6t，∴250g=250×10-6t．

故答案為：×10-6；250g．四、解答題(共3題，共24分)25、略

【分析】【分析】從燈泡的銘牌上可以知道燈泡的額定功率，知道燈泡的正常工作時(shí)間，可利用公式W=Pt計(jì)算出消耗的電能．【解析】【解答】解；

燈泡的額定功率為P=40W=0.04KW；t=50h；

所以燈泡消耗的電能為：W=Pt=0.04kW×50h=2kW?h=2度．

故答案為；2．26、略

【分析】

（1）由電路圖可知，燈泡L與電阻R0串聯(lián)，根據(jù)電阻的串聯(lián)和歐姆定律求出電路中的電流，根據(jù)P=UI=I2R求出燈泡的電功率即為燈泡的額定功率；

（2）根據(jù)W=UIt求出閉合開關(guān)S后連續(xù)通電5min內(nèi)整個(gè)電路消耗的電能．

本題考查了串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律、電功率公式、電功公式的應(yīng)用，要注意燈泡正常發(fā)光時(shí)的功率和額定功率相等．【解析】解：（1）由電路圖可知，燈泡L與電阻R0串聯(lián)；

因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和；

所以；電路中的電流：

I===0.5A；

因此時(shí)燈泡恰好正常發(fā)光；

所以；燈泡的額定功率：

PL=I2RL=（0.5A）2×8Ω=2W；

（2）閉合開關(guān)S后連續(xù)通電5min內(nèi)整個(gè)電路消耗的電能：

W=UIt=10V×0.5A×5×60s=1500J．

答：（1）小燈泡的額定功率為2W；

（2）閉合開關(guān)S后連續(xù)通電5min內(nèi)整個(gè)電路消耗的電能為1500J．27、解：（1）t=10min=h；

V===18km/h。

答：游船航行的平均速度是18km/h。

（2）該處受到水的壓強(qiáng)P=ρ水gh=1×103kg/m3×10N/kg×1.2m=1.2×104Pa。

答：該處受到水的壓強(qiáng)是1.2×104Pa。

（3）由于漂?。篎浮=G=mg=8000kg×10N/kg=80000N；

V排===8m3。

答：浸入水中的體積是8m3。【分析】

（1）已知總路程和所用的時(shí)間，根據(jù)公式V=可求平均速度。

（2）已知游船底部距水面的深度；根據(jù)公式P=ρgh可求該處受到水的壓強(qiáng)。

（3）小船漂浮時(shí)浮力等于重力，根據(jù)公式F浮=ρgV排可求浸入水中的體積。

本題考查平均速度、液體壓強(qiáng)和排開水的體積的計(jì)算，關(guān)鍵是公式及其變形的靈活運(yùn)用，還要知道影響平均速度、液體壓強(qiáng)和浮力的因素?！窘馕觥拷猓海?）t=10min=h；

V===18km/h。

答：游船航行的平均速度是18km/h。

（2）該處受到水的壓強(qiáng)P=ρ水gh=1×103kg/m3×10N/kg×1.2m=1.2×104Pa。

答：該處受到水的壓強(qiáng)是1.2×104Pa。

（3）由于漂浮：F浮=G=mg=8000kg×10N/kg=80000N；

V排===8m3。

答：浸入水中的體積是8m3。五、實(shí)驗(yàn)探究題(共1題，共3分)28、自重體積B旋轉(zhuǎn)不充分沒有改變兩個(gè)力的方向關(guān)系多次試驗(yàn)勻速【分析】【分析】（1）水平面上重力越大；壓力越大，滑動(dòng)摩擦力也就越大，所以物體的重力越小對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響越?。?/p>

（2）如果有摩擦力；則是三個(gè)力平衡，而不是二力平衡，摩擦力較小，所