人教版七年級(jí)生物下冊(cè)第三單元測(cè)試題及答案2024版第三單元第一章學(xué)情評(píng)估一、選擇題(共20小題，每小題2分，共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的)題序12345678910答案題序11121314151617181920答案1.“微雨眾卉新，一雷驚蟄始。田家?guī)兹臻e，耕種從此起。”到了驚蟄，中國(guó)大部分的地區(qū)進(jìn)入春耕時(shí)節(jié)。春耕播種大多選在驚蟄后進(jìn)行，主要是因?yàn)榉N子的萌發(fā)需要()A．強(qiáng)烈的光照 B．適宜的溫度C．適量的水 D．充足的空氣2．學(xué)習(xí)了“種子的萌發(fā)”后，小明想觀察蠶豆種子的萌發(fā)過(guò)程，他把蠶豆種子種在花盆里，可是十天過(guò)去了，種子都沒(méi)有萌發(fā)，原因不可能是()A．光照不足 B．溫度過(guò)低C．水不足 D．胚已死亡3．如圖為驗(yàn)證空氣對(duì)種子萌發(fā)的影響設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置，能形成對(duì)照的一組是()A．①和③B．①和②C．②和③D．②和④太空中最為顯著的就是微重力環(huán)境。為進(jìn)一步了解微重力對(duì)植物生長(zhǎng)、開花和種子發(fā)育等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的作用，我國(guó)科學(xué)家在空間站的問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙內(nèi)，開展了擬南芥、水稻等模式生物的空間生長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)。閱讀材料完成4～7小題。4．如圖為水稻種子結(jié)構(gòu)示意圖。推測(cè)水稻在萌發(fā)時(shí)，提供營(yíng)養(yǎng)的主要結(jié)構(gòu)是()A．糊粉層 B．胚芽C．胚乳D．子葉5．水稻種子開始萌發(fā)，首先進(jìn)行的生命活動(dòng)是()A．從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽B．從土壤中吸收水C．胚根發(fā)育突破種皮D．胚芽發(fā)育成莖和葉6．在太空微重力環(huán)境下，擬南芥和水稻依然扎根于土壤，因?yàn)橹参镄枰鶑耐寥乐形?)A．二氧化碳B．有機(jī)物C．氧氣D．水和無(wú)機(jī)鹽7．?dāng)M南芥和水稻的根能生長(zhǎng)的原因是根尖有()A．成熟區(qū)B．伸長(zhǎng)區(qū)C．分生區(qū)D．伸長(zhǎng)區(qū)和分生區(qū)8．無(wú)土栽培脫離了土壤的限制，擴(kuò)展了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的空間。配制無(wú)土栽培營(yíng)養(yǎng)液時(shí)，需要添加的物質(zhì)是()A．淀粉B．蛋白質(zhì)C．無(wú)機(jī)鹽D．維生素9．如圖為小麥根尖的結(jié)構(gòu)示意圖，①～③表示生理過(guò)程，a、b、c表示區(qū)域。下列敘述錯(cuò)誤的是()A．根毛集中生長(zhǎng)在根尖的a成熟區(qū)B．根的生長(zhǎng)主要依賴于b區(qū)細(xì)胞進(jìn)行③過(guò)程C．c區(qū)細(xì)胞的特點(diǎn)是細(xì)胞很小，排列緊密D．根的表面積大，利于吸收水，體現(xiàn)了生物結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的觀點(diǎn)10．如圖表示大豆種子萌發(fā)長(zhǎng)成幼苗的過(guò)程。據(jù)圖分析，下列敘述錯(cuò)誤的是()A．大豆種子必須在土壤中才能萌發(fā)B．A是葉，是由1胚芽發(fā)育而來(lái)C．大豆種子萌發(fā)過(guò)程中子葉提供發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)D．煮熟的大豆種子在適宜條件下不會(huì)萌發(fā)是因?yàn)榕咭阉劳?1．將兩株生長(zhǎng)狀況基本相同的玉米幼苗，分別放在盛有等量蒸餾水和土壤浸出液的試管中培養(yǎng)，一段時(shí)間后現(xiàn)象如圖所示，下列說(shuō)法正確的是()A．實(shí)驗(yàn)的變量是水B．實(shí)驗(yàn)應(yīng)該在黑暗處進(jìn)行C．土壤浸出液能為植物生長(zhǎng)提供無(wú)機(jī)鹽D．實(shí)驗(yàn)說(shuō)明植物生長(zhǎng)需要含氮的、含磷的、含鉀的無(wú)機(jī)鹽12．小武去菜園采摘黃瓜，他發(fā)現(xiàn)有一些黃瓜花并不會(huì)結(jié)黃瓜，菜農(nóng)把它們稱作“謊花”?！爸e花”不會(huì)結(jié)黃瓜的原因是()A．這些花發(fā)育不良 B．這些花只有雄蕊C．這些花只有雌蕊 D．這些花沒(méi)有傳粉13．玉米的果穗常有缺粒，向日葵的籽粒也常有空癟的，最可能的原因是()A．傳粉不足 B．光照不足C．水分不足 D．溫度不足14．如圖為桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述正確的是()A．花瓣顏色鮮艷，是花的主要結(jié)構(gòu)B．②③組成雄蕊，①④⑦組成雌蕊C．⑥里面含有很多花粉D．桃花是兩性花，只能自花傳粉15．為了使學(xué)校生物園地的植物更好地生長(zhǎng)，小華同學(xué)搜集的農(nóng)業(yè)知識(shí)不可靠的是()A．適時(shí)控制澆水，利于根向深處生長(zhǎng)B．施肥過(guò)多，會(huì)使根部細(xì)胞失水而“燒死”C．飽滿種子收獲后直接就播種D．缺少含硼的無(wú)機(jī)鹽，油菜會(huì)只開花不結(jié)果16．我們?nèi)粘：芏嗍澄锒加幸欢ǖ乃幱脙r(jià)值，如櫻桃，《本草綱目》記載：“蛇咬，搗汁飲，并敷之?！痹偃缁ㄉ?，《本草綱目拾遺》記載具有健脾養(yǎng)胃、潤(rùn)肺化痰的功效。櫻桃和花生，我們?nèi)粘Ｊ秤玫牟糠址謩e是由它們花的某結(jié)構(gòu)發(fā)育而來(lái)的，這些結(jié)構(gòu)分別是()A．果皮、種子B．子房壁、胚C．子房壁、胚珠D．子房、胚珠17．如圖甲是傳粉、受精過(guò)程示意圖，圖乙是果實(shí)結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是()A．圖甲中花的主要結(jié)構(gòu)是雌蕊和雄蕊B．圖甲中的花既可以自花傳粉也可以異花傳粉C．圖乙中的①由圖甲中的2子房壁發(fā)育而成D．圖乙中的②由圖甲中的3受精卵發(fā)育而成18．某農(nóng)民伯伯種植的某塊農(nóng)田小麥產(chǎn)量總是比鄰近田的低。他懷疑該農(nóng)田可能是缺少肥料，為此將該塊農(nóng)田分成面積相等的四小塊，進(jìn)行田間實(shí)驗(yàn)。除施肥不同外，其他田間處理措施均相同。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表，從表中可判斷，該農(nóng)田最可能缺少的是()地塊甲乙丙丁施肥情況含氮的肥含鉀的肥含磷的肥不施肥小麥?zhǔn)斋@量/千克55.6065.5056.3355.32A.含鉀的肥B．含氮的肥C．含磷的肥D．無(wú)法確定19．如圖簡(jiǎn)要呈現(xiàn)了綠色開花植物——大豆的一生。下列說(shuō)法正確的是()A．①②③⑤組成的胚由受精卵發(fā)育而來(lái)B．種子萌發(fā)時(shí)首先突破種皮的是③C．幼根的生長(zhǎng)靠伸長(zhǎng)區(qū)增加細(xì)胞的數(shù)量D．果實(shí)由⑥胚珠和⑦果皮組成20．隨意丟棄的廢電池會(huì)對(duì)環(huán)境造成極大的污染。某同學(xué)探究了廢電池浸出液對(duì)水稻種子萌發(fā)過(guò)程中胚根和胚芽生長(zhǎng)的影響，結(jié)果如圖。下列相關(guān)敘述正確的是()A．水稻種子包括種皮和胚，胚有兩片子葉B．水稻種子萌發(fā)過(guò)程中，胚芽早于胚根從破裂的種皮中長(zhǎng)出來(lái)C．本實(shí)驗(yàn)中，水稻種子的大小、空氣、溫度等因素屬于無(wú)關(guān)變量D．由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，廢電池浸出液對(duì)胚芽的抑制作用顯著大于胚根二、非選擇題(共5小題，共60分)21．(8分)楊樹是我國(guó)華北地區(qū)的常見行道樹，雌雄異株，春季楊樹果實(shí)開裂后散發(fā)出大量覆蓋著纖維毛的種子形成飛絮，出現(xiàn)“惟解漫天作雪飛”的景象，但飛絮會(huì)對(duì)空氣造成污染?？蒲腥藛T將“飛絮抑制劑”注入楊樹，可抑制花芽分化，從而減少飛絮形成。根據(jù)資料判斷正誤。(正確的畫“√”，錯(cuò)誤的畫“×”)()(1)楊樹的傳粉方式是異花傳粉。()(2)楊樹的種子由雌株的子房發(fā)育而來(lái)。()(3)“飛絮抑制劑”應(yīng)注入樹干中的保護(hù)組織。()(4)用雄株取代雌株可有效減少飛絮污染。22．(12分)圖一所示的是植物根尖的結(jié)構(gòu)，圖二和圖三所示的分別是葉芽的結(jié)構(gòu)及其發(fā)育而成的枝條，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。(1)植物幼根的生長(zhǎng)是通過(guò)圖一中部位________(填字母)細(xì)胞的分裂和________(填字母)細(xì)胞的伸長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)的。植物生長(zhǎng)需要的水和無(wú)機(jī)鹽主要通過(guò)圖一中____________(填名稱)細(xì)胞來(lái)吸收。(2)根尖和芽尖之所以具有分裂能力，這是因?yàn)樗鼈兙哂衉_______組織。(3)圖二中的[]________能發(fā)育成圖三中的葉，圖二中的[4]________將來(lái)發(fā)育成芽。23．(12分)我國(guó)在國(guó)際上首次完成了水稻“從種子到種子”全生命周期太空培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題。(1)水稻的花很小，花粉多而輕，柱頭呈羽毛狀，沒(méi)有鮮艷的花冠和特殊的氣味，據(jù)此可推測(cè)水稻花屬于__________(填“蟲媒花”或“風(fēng)媒花”)。(2)稻谷中________是新植物體的幼體，由圖一①中的________與[]________中的卵細(xì)胞結(jié)合之后發(fā)育而來(lái)。(3)圖三中的⑨是由圖二稻谷的[]________發(fā)育而成的。(4)水稻的生長(zhǎng)需要營(yíng)養(yǎng)，施加肥料為水稻植株生長(zhǎng)提供了____________。24．(18分)被子植物的一生可用數(shù)軸表示為下圖，其中，原點(diǎn)“0”表示新生命的起點(diǎn)，a、b、c、d表示其一生中的幾個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，它們的結(jié)構(gòu)分別如圖a、圖b、圖c、圖d所示。請(qǐng)結(jié)合相關(guān)圖示回答問(wèn)題。(1)原點(diǎn)“0”表示新生命的起點(diǎn)——____________，它經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂、生長(zhǎng)和分化發(fā)育為種子中的胚。(2)若圖a是菜豆種子，它在萌發(fā)時(shí)[]__________(填序號(hào)和名稱)會(huì)因營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)不斷消耗而逐漸萎縮。(3)通過(guò)觀察和測(cè)量發(fā)現(xiàn)圖b中的③生長(zhǎng)最快的部位是根尖的____________，該處的細(xì)胞來(lái)自分生區(qū)細(xì)胞的不斷分裂。(4)花芽的出現(xiàn)標(biāo)志著生殖生長(zhǎng)的開始。從開花到結(jié)果必須經(jīng)歷__________________兩個(gè)重要的生理過(guò)程，圖c中的[⑤]________發(fā)育成圖d中的①。(5)人們吃的黃瓜是由花的____________發(fā)育而來(lái)的，為了讓黃瓜長(zhǎng)得更好，一般要施肥。植物在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中，需要量最多的無(wú)機(jī)鹽是含________________的無(wú)機(jī)鹽。(6)若小麥在生長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)植株矮小，老葉先發(fā)黃的現(xiàn)象，應(yīng)及時(shí)施加含________的無(wú)機(jī)鹽。(7)若桃樹在開花季節(jié)遇到連綿陰雨天氣，桃的產(chǎn)量會(huì)受到影響。為保證桃的產(chǎn)量，果農(nóng)一般采用____________的方法減少經(jīng)濟(jì)損失。25．(10分)生物興趣小組的同學(xué)為探究子葉在種子萌發(fā)和幼苗生長(zhǎng)中的作用，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：①取菜豆種子500粒，平均分成五組(一～五)，浸入水中24小時(shí)，讓其萌發(fā)。②選擇其中四組種子，在萌發(fā)的不同時(shí)間除去子葉。③兩周后，收集所有幼苗，烘干，稱量干重(主要是有機(jī)物的質(zhì)量)，所得結(jié)果如表所示。組別處理方法平均干重/(克/株)一不除去子葉4.3二在萌發(fā)的第4天除去子葉0.7三在萌發(fā)的第7天除去子葉1.8四在萌發(fā)的第10天除去子葉4.0五在萌發(fā)的第13天除去子葉4.3(1)菜豆種子浸種時(shí)間不能太長(zhǎng)，否則種子會(huì)因缺少____________而死亡。(2)由表格可知，在種子萌發(fā)第________天除去子葉，對(duì)幼苗的生長(zhǎng)幾乎不會(huì)造成影響。(3)圖一表示菜豆種子的萌發(fā)過(guò)程，其中X由種子胚中的____________發(fā)育而來(lái)。(4)圖二表示在自然狀態(tài)下，完整的種子萌發(fā)過(guò)程中質(zhì)量的變化，其中可表示有機(jī)物質(zhì)量變化的是____________。(5)菜農(nóng)常在黑暗條件下萌發(fā)豆苗(豆芽菜)，出售時(shí)因豆苗總質(zhì)量遠(yuǎn)大于萌發(fā)時(shí)所用豆子的總質(zhì)量而收獲經(jīng)濟(jì)效益，你認(rèn)為該現(xiàn)象可用圖二曲線中的________(填字母)段來(lái)解釋最合理。答案一、1.B解題思路：找到關(guān)鍵詞“春耕”“驚蟄”，春耕播種大多選在驚蟄后進(jìn)行，主要是因?yàn)榉N子的萌發(fā)需要適宜的溫度。2．A3.C4．C點(diǎn)撥：水稻種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要儲(chǔ)存在胚乳里。5．B6.D7.D8.C9.B10.A11.C12.B13.A14．B15.C16.C17．D點(diǎn)撥：圖乙中的②種子由圖甲中的3胚珠發(fā)育而成。18．A19.B20.C二、21.(1)√(2)×(3)×(4)√22．(1)C；B；成熟區(qū)(2)分生(3)1；幼葉；芽原基23．(1)風(fēng)媒花(2)胚；精子；④；子房(3)⑥；胚芽(4)無(wú)機(jī)鹽24．(1)受精卵(2)④；子葉(3)伸長(zhǎng)區(qū)(4)傳粉和受精；子房壁(5)子房；氮、磷、鉀(6)氮(7)人工授粉25．(1)空氣(或氧氣)(2)13(3)胚芽(4)曲線2(5)ab第三單元第二章學(xué)情評(píng)估一、選擇題(共20小題，每小題2分，共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的)題序12345678910答案題序11121314151617181920答案1.移栽樹木時(shí)，與降低蒸騰作用無(wú)關(guān)的措施是()A．進(jìn)行遮陽(yáng)B．陰天移栽C．合理施肥D．減少葉片2．森林覆蓋率高的地域往往降雨多，這是因?yàn)橹参锏?)A．呼吸作用B．蒸騰作用C．光合作用D．吸收作用3．福橘能夠積累大量的有機(jī)物主要是靠()A．蒸騰作用B．光合作用C．吸收作用D．呼吸作用4．將一棵重約0.2千克的柳樹培育在肥沃的土壤中，兩年以后連根挖出。脫水后稱重達(dá)11千克，其增加的10余千克重量主要來(lái)源于()A．土壤中的無(wú)機(jī)鹽B．土壤中的無(wú)機(jī)鹽和水C．大氣中的氧氣D．大氣中的二氧化碳和土壤中的水5．某同學(xué)用顯微鏡觀察了菠菜葉片的橫切面和下表皮，并繪制了菠菜葉片橫切面示意圖(圖一)和下表皮結(jié)構(gòu)示意圖(圖二)，據(jù)此分析下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A．②是菠菜葉進(jìn)行光合作用的主要部位B．⑤和⑧表示氣孔，是菠菜蒸騰失水的“門戶”C．⑦表示保衛(wèi)細(xì)胞，它不含葉綠體D．①和④表示表皮，是保護(hù)組織分析“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)，完成6～8題。6．實(shí)驗(yàn)中使用碘液的目的是()A．溶解葉綠素B．清洗葉片C．檢驗(yàn)是否產(chǎn)生氧氣D．檢驗(yàn)是否產(chǎn)生淀粉7．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的敘述錯(cuò)誤的是()A．暗處理的目的是將葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走或耗盡B．步驟②選一片葉片并進(jìn)行遮光，其中的未遮光部分起對(duì)照作用C．步驟④小燒杯內(nèi)裝酒精D．步驟⑥中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是遮光部分變藍(lán)8．分別在清晨、傍晚、深夜三個(gè)時(shí)間內(nèi)從植物體上相近位置摘下大小相同的綠葉，然后脫色、染色。染色最深的葉片的摘取時(shí)間是()A．深夜B．清晨C．傍晚D．不確定9．在一定面積上，為提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，讓陽(yáng)光更多地照射到農(nóng)作物上，而植株又互不遮光，應(yīng)采用的栽植方法是()A．密植B．合理密植C．高度密植D．高度稀植10．在“生物實(shí)驗(yàn)微型化”系列活動(dòng)中，同學(xué)們用廢棄的注射器設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置，能證明“綠色植物產(chǎn)生氧氣需要光”的組合是()A．①②B．①③C．②④D．③④11．要檢驗(yàn)綠色植物在呼吸作用過(guò)程中放出二氧化碳，以下不可缺少的條件或操作是()A．把植物完全淹沒(méi)在水中B．在黑暗無(wú)光條件下實(shí)驗(yàn)C．用具有根、莖、葉的植物D．將植物先暗處理2小時(shí)12．關(guān)于莖的運(yùn)輸作用，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A．莖內(nèi)的導(dǎo)管具有運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽的作用，方向是由下向上B．“樹怕傷皮”，是因?yàn)楹Y管被破壞后不能運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)C．植物運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽的動(dòng)力來(lái)自呼吸作用D．莖運(yùn)輸?shù)挠袡C(jī)物是葉通過(guò)光合作用產(chǎn)生的13．在量筒中插入一支正常生長(zhǎng)的帶葉枝條，將其置于適宜光照條件下，如圖所示。24小時(shí)后，觀察到整個(gè)裝置質(zhì)量明顯減少。該裝置質(zhì)量減少的主要原因是()A．光合作用釋放氧氣B．呼吸作用釋放二氧化碳C．蒸騰作用散失水D．運(yùn)輸作用運(yùn)走有機(jī)物14．某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)，一段時(shí)間后用注射器吸取部分氣體，觀察溶液顏色變化。BTB(溴麝香草酚藍(lán))水溶液顏色可在一定程度上反映二氧化碳含量的多少(二氧化碳含量低的BTB水溶液呈藍(lán)綠色，二氧化碳含量高的BTB水溶液呈黃色)，下列敘述錯(cuò)誤的是()A．甲、乙兩瓶均放在相同的黑暗環(huán)境中B．該裝置能證明呼吸作用消耗氧氣C．甲組BTB水溶液可能會(huì)由藍(lán)綠色逐漸變?yōu)闇\黃色D．與乙瓶相比，甲瓶的溫度會(huì)有所升高15．“植物工廠”采用一系列新技術(shù)對(duì)植物生長(zhǎng)環(huán)境條件進(jìn)行自動(dòng)化精準(zhǔn)調(diào)控，是高效生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品的新型農(nóng)業(yè)系統(tǒng)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A．適當(dāng)提高二氧化碳濃度有利于植物生長(zhǎng)B．不同植物生長(zhǎng)所需的最適溫度相同C．室外氣候變化對(duì)室內(nèi)環(huán)境影響不大D．與現(xiàn)代信息技術(shù)結(jié)合有利于按需生產(chǎn)16．人們經(jīng)常把生物學(xué)知識(shí)應(yīng)用于生產(chǎn)生活，下列措施與目的不相符的是()A．大棚中補(bǔ)充光照——提高作物的光合作用B．人工授粉——彌補(bǔ)傳粉不足C．帶土移栽植物幼苗——抑制植物的蒸騰作用D．及時(shí)排澇——促進(jìn)根的呼吸作用17．“綠水青山就是金山銀山”，福建省龍巖市的森林覆蓋率高，是福建最“綠”的城市。下列對(duì)綠色植物作用的敘述錯(cuò)誤的是()A．引起地球溫室效應(yīng)B．防風(fēng)固沙，消除噪聲C．維持大氣中的碳氧平衡D．促進(jìn)生物圈中的水循環(huán)，保持水土18．下列各項(xiàng)生理活動(dòng)中，受氣孔開閉影響的有()①蒸騰作用②光合作用③呼吸作用④水的吸收和運(yùn)輸⑤無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸A．①②B．①②③C．①②③④D．①②③④⑤19．如圖為某溫室大棚內(nèi)一天中二氧化碳含量的變化曲線，有關(guān)分析正確的是()A．a(chǎn)b段植物只進(jìn)行光合作用B．bd段植物只進(jìn)行呼吸作用C．c點(diǎn)氧氣濃度最高D．d點(diǎn)有機(jī)物積累最多20．為研究施肥深度對(duì)干旱條件下小麥光合作用的影響，研究人員在相同條件下，選擇符合實(shí)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)的三個(gè)地塊施肥、播種，長(zhǎng)出植株后進(jìn)行檢測(cè)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(單位已省略)如下表所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()實(shí)驗(yàn)處理生理指標(biāo)淺施(15cm)中施(30cm)深施(45cm)葉綠素含量1.82.12.5氣孔導(dǎo)度0.120.150.18光合作用速率18.522.326.7注：氣孔導(dǎo)度數(shù)值越大，表示氣孔開放程度越大。A．本實(shí)驗(yàn)控制的變量是施肥深度B．隨著施肥深度增加，小麥蒸騰作用減弱C．小麥的光合作用速率與氣孔開放程度、葉綠素含量有關(guān)D．干旱條件下深施肥提高了小麥的光合作用速率二、非選擇題(共5小題，共60分)21．(8分)下圖示綠色植物的部分生理過(guò)程，A、B、C、D表示生理過(guò)程，箭頭表示物質(zhì)運(yùn)輸方向，據(jù)圖判斷下列說(shuō)法是否正確。(正確的畫“√”，錯(cuò)誤的畫“×”)()(1)A、B、C生理過(guò)程不能在同一葉片中同時(shí)進(jìn)行。()(2)B生理過(guò)程為D生理過(guò)程提供動(dòng)力。()(3)A、B、C生理過(guò)程中氣體進(jìn)出葉片的通道都是氣孔。()(4)植物在夜間仍可進(jìn)行A、B、D三種生理活動(dòng)。22．(18分)學(xué)習(xí)了植物生理作用的知識(shí)后，某生物興趣小組設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證。①取盆栽牽?；ㄖ仓攴旁诤诎堤幰粫円购?，將植株枝條上長(zhǎng)勢(shì)、大小相同的三個(gè)葉片分別置于A、B、C三個(gè)透明塑料軟瓶?jī)?nèi)，密封瓶口，其他處理如圖。②將裝置移到光下6小時(shí)。③分別將A、B、C瓶的導(dǎo)管伸入澄清的石灰水中，打開彈簧夾，輕擠塑料瓶，觀察石灰水的變化。④取下三個(gè)葉片脫色、漂洗后滴加碘液。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。(1)步驟①中，將盆栽牽牛花植株放在黑暗處一晝夜的目的是____________________________________________。(2)步驟②中，A、B、C瓶中能進(jìn)行光合作用的是________(填字母)瓶，這一組在實(shí)驗(yàn)中一般稱為________組。(3)步驟③中，從A瓶擠出的氣體會(huì)使澄清的石灰水變渾濁，原因是該瓶氣體中含有較多的二氧化碳，這是葉片進(jìn)行______作用產(chǎn)生的。(4)該探究實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)A和B的變量是________，實(shí)驗(yàn)B和C的變量是________。(5)A、B、C三個(gè)瓶?jī)?nèi)的葉片脫色后，滴加碘液會(huì)變藍(lán)色的有________瓶的葉片，通過(guò)此實(shí)驗(yàn)可以證明：__________________、______________________。23．(12分)根據(jù)下面三幅圖回答問(wèn)題。(1)圖一能驗(yàn)證種子在萌發(fā)過(guò)程中釋放出______。(2)圖二能驗(yàn)證種子萌發(fā)時(shí)放出了__________，本實(shí)驗(yàn)應(yīng)用的原理是二氧化碳能使澄清的石灰水________。(3)圖三能驗(yàn)證種子萌發(fā)過(guò)程中吸收了____________________________________________。(4)以上三個(gè)實(shí)驗(yàn)都是用來(lái)驗(yàn)證植物的______________(填一個(gè)生理作用)的實(shí)驗(yàn)。(5)如果將圖二所用的萌發(fā)的種子換成新鮮的豆苗，則需要對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行________處理。24．(10分)廈門市某校生物學(xué)社團(tuán)的同學(xué)在勞動(dòng)實(shí)踐基地采用大棚種植菠菜，在種植過(guò)程中，進(jìn)行了大量探究，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：(1)制作菠菜葉下表皮臨時(shí)裝片并觀察，顯微鏡下可見圖1所示，表皮上有[c]________，它的開閉是由一對(duì)[b]____________控制的。(2)圖2中甲過(guò)程主要是在葉肉細(xì)胞的________內(nèi)進(jìn)行。(3)如圖3為24小時(shí)內(nèi)菠菜葉片釋放或吸收二氧化碳的量隨時(shí)間變化的曲線圖，經(jīng)分析DE段光合作用釋放氧氣的量________(填“>”“<”或“＝”)呼吸作用吸收氧氣的量。(4)應(yīng)用光合作用原理來(lái)提高產(chǎn)量的措施有__________________________(答出一點(diǎn)即可)。25．(12分)某校興趣小組對(duì)綠色植物的呼吸作用展開了如圖所示的探究。①用鐵絲將塑料杯懸掛于膠塞下，將膠塞安裝在玻璃瓶上，玻璃瓶底注入50mL澄清的石