站名：站名：年級(jí)專(zhuān)業(yè)：姓名：學(xué)號(hào)：凡年級(jí)專(zhuān)業(yè)、姓名、學(xué)號(hào)錯(cuò)寫(xiě)、漏寫(xiě)或字跡不清者，成績(jī)按零分記?！堋狻€(xiàn)…………第1頁(yè)，共1頁(yè)昌吉學(xué)院

《西方文化概況》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、對(duì)于20世紀(jì)法國(guó)存在主義文學(xué)，以下哪位作家的作品強(qiáng)調(diào)了人的存在的荒誕性和自由選擇的重要性？（）A.加繆B.薩特C.波伏娃D(zhuǎn).尤涅斯庫(kù)2、在印度文學(xué)中，關(guān)于普列姆昌德的《戈丹》，以下關(guān)于作品反映的農(nóng)村問(wèn)題的表述，哪種是準(zhǔn)確的？（）A.深刻揭示了印度農(nóng)村的貧困、剝削和農(nóng)民的悲慘命運(yùn)B.主要關(guān)注農(nóng)村的教育問(wèn)題和文化傳承C.側(cè)重于描寫(xiě)農(nóng)村的自然風(fēng)光和民俗風(fēng)情D.對(duì)農(nóng)村的階級(jí)矛盾和社會(huì)變革輕描淡寫(xiě)3、在法國(guó)文學(xué)中，福樓拜的《包法利夫人》是現(xiàn)實(shí)主義的經(jīng)典之作。對(duì)于包法利夫人愛(ài)瑪這一人物形象的悲劇命運(yùn)，以下哪項(xiàng)解釋不準(zhǔn)確？（）A.對(duì)浪漫愛(ài)情的不切實(shí)際的幻想B.社會(huì)環(huán)境的壓抑和束縛C.個(gè)人道德的淪喪和放縱D.缺乏獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)地位和自主意識(shí)4、在20世紀(jì)美國(guó)文學(xué)中，黑色幽默是一種獨(dú)特的文學(xué)風(fēng)格。以下哪部作品體現(xiàn)了黑色幽默的特點(diǎn)？（）A.《第二十二條軍規(guī)》B.《麥田里的守望者》C.《了不起的蓋茨比》D.《老人與海》5、莎士比亞的喜劇作品以其幽默風(fēng)趣和深刻的社會(huì)洞察而著稱(chēng)。在《威尼斯商人》中，夏洛克這一角色的形象特點(diǎn)較為復(fù)雜，以下描述不準(zhǔn)確的是？（）A.他是一個(gè)貪婪、吝嗇的猶太商人B.他的行為完全出于對(duì)金錢(qián)的盲目追求C.他在某些方面也展現(xiàn)出了被壓迫者的無(wú)奈D.他的形象反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的宗教和種族矛盾6、在19世紀(jì)法國(guó)浪漫主義文學(xué)中，以下哪位作家的作品充滿(mǎn)了對(duì)大自然的贊美和對(duì)自由的向往？（）A.雨果B.大仲馬C.喬治·桑D.繆塞7、在法國(guó)象征主義文學(xué)中，波德萊爾的《惡之花》具有重要地位。以下關(guān)于這部詩(shī)集的特點(diǎn)，不準(zhǔn)確的是？（）A.以丑惡和病態(tài)的事物為表現(xiàn)對(duì)象B.探索人類(lèi)內(nèi)心深處的黑暗和痛苦C.語(yǔ)言?xún)?yōu)美，韻律和諧D.倡導(dǎo)積極向上的人生態(tài)度8、日本作家大江健三郎的作品關(guān)注社會(huì)問(wèn)題和人類(lèi)命運(yùn)，他的哪部小說(shuō)探討了核戰(zhàn)爭(zhēng)的威脅？（）A.《萬(wàn)延元年的足球隊(duì)》B.《個(gè)人的體驗(yàn)》C.《廣島札記》D.《飼育》9、在18世紀(jì)俄國(guó)文學(xué)中，以下哪位作家的作品對(duì)農(nóng)奴制度進(jìn)行了批判？（）A.拉季舍夫B.馮維辛C.克雷洛夫D.格里鮑耶陀夫10、古羅馬哲學(xué)家西塞羅的散文作品對(duì)后世產(chǎn)生了一定影響，他的作品主要探討了？（）A.政治哲學(xué)B.倫理道德C.修辭學(xué)D.以上都是11、日本作家川端康成的作品充滿(mǎn)了日本傳統(tǒng)美學(xué)，以下對(duì)于《雪國(guó)》的藝術(shù)風(fēng)格，描述不正確的是（）A.虛無(wú)與哀愁的基調(diào)B.細(xì)膩的景物描寫(xiě)C.情節(jié)緊湊，充滿(mǎn)張力D.體現(xiàn)了“物哀”的審美意識(shí)12、英國(guó)浪漫主義詩(shī)人拜倫的《唐璜》具有獨(dú)特的風(fēng)格，唐璜這一形象體現(xiàn)了？（）A.對(duì)傳統(tǒng)道德的挑戰(zhàn)B.浪漫主義的情懷C.個(gè)人英雄主義D.以上都是13、20世紀(jì)現(xiàn)代主義文學(xué)流派眾多，以下關(guān)于意識(shí)流小說(shuō)的特點(diǎn)，表述不準(zhǔn)確的是（）A.打破傳統(tǒng)的敘事結(jié)構(gòu)B.以?xún)?nèi)心獨(dú)白和自由聯(lián)想為主要手法C.情節(jié)清晰，邏輯連貫D.注重表現(xiàn)人物的潛意識(shí)14、在古希臘神話(huà)中，諸神的形象和性格特點(diǎn)豐富多樣。以下關(guān)于諸神的描述，不準(zhǔn)確的是？（）A.具有超凡的力量和永生的生命B.其行為完全符合道德規(guī)范C.反映了古希臘人的價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)D.彼此之間存在著復(fù)雜的關(guān)系和爭(zhēng)斗15、在20世紀(jì)拉丁美洲“爆炸文學(xué)”中，以下哪位作家的作品以其獨(dú)特的敘事結(jié)構(gòu)和豐富的想象力而備受矚目？（）A.胡利奧·科塔薩爾B.卡洛斯·富恩特斯C.加西亞·馬爾克斯D.馬里奧·巴爾加斯·略薩二、簡(jiǎn)答題（本大題共4個(gè)小題，共20分)1、（本題5分）隨著文學(xué)作品對(duì)人性的深入挖掘，分析《蠅王》中戈?duì)柖∪绾握宫F(xiàn)人性的惡在荒島環(huán)境中的爆發(fā)。2、（本題5分）解釋西班牙文學(xué)中“流浪漢小說(shuō)”的特點(diǎn)和發(fā)展，分析其對(duì)歐洲小說(shuō)的影響。3、（本題5分）在《包法利夫人》中，深入探討愛(ài)瑪?shù)幕橥馇榕c她對(duì)浪漫愛(ài)情的幻想之間的落差。4、（本題5分）闡述《靜靜的頓河》中哥薩克人的命運(yùn)與歷史變遷的關(guān)系。三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）語(yǔ)言與身份認(rèn)同之間存在著密切的關(guān)系，在外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)中這一關(guān)系尤為明顯。請(qǐng)?jiān)敿?xì)探討語(yǔ)言如何塑造個(gè)體和群體的身份認(rèn)同，分析在多元文化社會(huì)中語(yǔ)言選擇對(duì)身份建構(gòu)的影響。結(jié)合具體的文學(xué)作品和語(yǔ)言現(xiàn)象，說(shuō)明語(yǔ)言與身份認(rèn)同的復(fù)雜互動(dòng)。2、（本題5分）論述外國(guó)文學(xué)作品中的戰(zhàn)爭(zhēng)主題及其對(duì)人類(lèi)的啟示。選擇幾部以戰(zhàn)爭(zhēng)為背景或主題的文學(xué)作品，分析作者如何描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷、人性的考驗(yàn)、社會(huì)的動(dòng)蕩以及人們對(duì)和平的渴望。探討戰(zhàn)爭(zhēng)主題在揭示歷史真相、反思人類(lèi)行為、呼吁和平與正義等方面的重要意義。3、（本題5分）文學(xué)作品中的兒童形象常常承載著作者對(duì)童年、成長(zhǎng)和社會(huì)的思考。以一部英國(guó)兒童文學(xué)作品（如《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》）為例，分析兒童角色的性格特點(diǎn)、成長(zhǎng)經(jīng)歷和他們眼中的世界。探討作品如何通過(guò)兒童的視角揭示社會(huì)的復(fù)雜和人性的善惡，以及對(duì)兒童讀者的心靈啟迪和價(jià)值觀(guān)引導(dǎo)。4、（本題5分）詳細(xì)闡述德語(yǔ)文學(xué)中的戰(zhàn)后文學(xué)，探討二戰(zhàn)后德語(yǔ)文學(xué)如何面對(duì)歷史創(chuàng)傷、社會(huì)重建和道德反思，以及主要作家作品如何展現(xiàn)這一時(shí)期的社會(huì)心理和文化變遷。5、（本題5分）深入研究外國(guó)詩(shī)歌中的韻律與節(jié)奏對(duì)情感表達(dá)的影響。選取不同語(yǔ)言、不同時(shí)期的著名詩(shī)歌，如英國(guó)的十四行詩(shī)、德國(guó)的歌德詩(shī)歌等，分析韻律和節(jié)奏的變化如何增強(qiáng)詩(shī)歌的音樂(lè)性和感染力，如何引導(dǎo)讀者對(duì)詩(shī)歌情感的理解和共鳴。同時(shí)探討在翻譯過(guò)程中，韻律和節(jié)奏的損失對(duì)詩(shī)歌情感傳遞的影響。四、案例分析題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）《情人》中的跨種族戀情在當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景下具有怎樣的挑戰(zhàn)性和象征意義？請(qǐng)結(jié)合作品內(nèi)容進(jìn)行分析