…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研版2024四年級數(shù)學(xué)下冊月考試卷602考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、如果△是□的25倍，則下面關(guān)系正確的是（）A.△×□=25B.△×25=□C.□×25=△2、由四條線段圍成的圖形，一定是（）A.長方形B.平行四邊形C.四邊形3、下面第（）個圖形是圓柱的展開圖．A.B.C.D.4、兩條相交直線，若將他們平移，則移動后的直線與原直線構(gòu)成的圖形可能是（）。A.三角形B.梯形C.平行四邊形D.五邊形5、250÷50＝5（250÷12）÷（50○□）＝5

（250○□）÷（50×4）＝5A.乘12，除以4B.除以12，乘46、72-4×6÷3如果要先算減法，再算乘法，最后算除法，應(yīng)選擇（）A.72-4×6÷3B.（72-4）×6÷3C.（72-4×6）÷37、9740001中的“7”表示（）A.7個萬B.7個十萬C.7個十評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)8、____個是，等于____個，1里面有____個．9、在有余數(shù)的除法中，____要比除數(shù)?。?0、如果把一個小數(shù)的小數(shù)點向右移動一位后比原數(shù)增加4.5，原數(shù)是____．11、把一根木頭鋸成兩段要用4分鐘，如果鋸成6段要用____分鐘．12、7.084保留一位小數(shù)約是____．13、a÷34=25b，b最大時則a=____．評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)14、在四則混合運算中只能先算乘除再算加減．____．（判斷對錯）15、近似數(shù)是5.0的兩位小數(shù)有無數(shù)個．____（判斷對錯）16、611-205=611-200+5．____（判斷對錯）17、兩個數(shù)的積是0，那么這兩個數(shù)中至少有一個為0．____．（判斷對錯）18、2×3÷2×3=1____．（判斷對錯）19、當(dāng)a=2時，2a=a2．____．（判斷對錯）20、730÷90=81．____（判斷對錯）21、如圖所示，a∥b．____．（判斷對錯）

評卷人得分四、操作題(共2題，共12分)22、請根據(jù)給出的點的位置；按A→B→C→D→A的順序依次連接各點，畫出封閉圖形．

A（1；4）；B（5，4）、C（5，1）、D（1，1）．

這個圖形是______形．

這個圖形平移后，點A的位置來到（3，7），則點D的位置來到______．23、過A點作直線L的垂線；過B點作直線L的平行線．

評卷人得分五、計算題(共4題，共32分)24、計算下列各題；能簡算的要簡算：

37.9-7.5-12.5

0.12÷（3.6-1.5×0.8）

4.2×4.6+46×0.58

2.8×[14.8-（2.3+8.2）]．25、口算下面各題．

。1.5×4=1.2+2.4=8.69×0=7.3×0.1=0.75×2=1-0.5=2.5×4=11.2+8.8=3+4.8=1.25×8=4.3-1.3=10-2.5=82÷100=0.8×0.5=0.45+0.24=11÷1000=26、筆算下列各式。

。180×36=405÷27=615×45=936÷24=252÷36=325÷25=796÷26=驗算903÷43=驗算27、直接寫得數(shù)。

。400-160=360÷9=60×50=420÷6=540+80=480÷8=0×607=36×304=17萬+45萬=35萬-29萬=207萬元+416萬=評卷人得分六、證明題(共1題，共4分)28、如圖，AB，CD相交于點O，AC∥BD，求證：OA?OD=OB?OC．參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】【分析】如果△是□的25倍，則△÷□=25，即□×25=△，據(jù)此解答即可．【解析】【解答】解：如果△是□的25倍；則△÷□=25，即□×25=△．

故選：C．2、C【分析】【分析】由不在同一直線上的四條線段依次首尾相接圍成的封閉的平面圖形叫四邊形；當(dāng)四邊形兩組對邊分別平行，且4個角都是直角時，是長方形；兩組對邊分別平行的四邊形，叫做平行四邊；據(jù)此選擇即可．【解析】【解答】解：由分析可知：由四條邊圍成的圖形一定是四邊形；

故選：C．3、C【分析】【解答】A；底面周長為：3.14×6=18.84；因為長=9.42，所以不是圓柱的展開圖；

B；底面周長為：3.14×6=18.84；因為長=24，所以不是圓柱展開圖；

C；底面周長為：3.14×6=18.84；因為長=18.84，所以是圓柱展開圖；

D；底面周長為：3.14×6=18.84；因為長=28.26，所以不是圓柱的展開圖；

【分析】根據(jù)圓柱體展開圖的特點：長方形的長=底面周長；利用C=πd即可選出正確答案。

故選：C4、C【分析】【解答】兩條相交直線，平移后的直線與原直線可能構(gòu)成平行四邊形?！痉治觥坷闷揭频男再|(zhì)可知，平移后的兩條直線與原來的兩條直線是分別平行的，所以可以構(gòu)成平行四邊形。本題考查垂直與平行的特征及性質(zhì)。5、B【分析】【解答】觀察題目中已知，兩個題目的商都是5，說明兩個都是商不變，根據(jù)商不變的規(guī)律：被除數(shù)和除數(shù)同時乘或者除以一個不為0的數(shù)，商不變，由此應(yīng)該選B?！痉治觥靠疾焐痰牟蛔円?guī)律的有關(guān)的問題。6、B【分析】解：72-4×6÷3如果要先算減法；再算乘法，最后算除法，應(yīng)為：（72-4）×6÷3；

故選：B．

72-4×6÷3的計算順序是先算乘法；再算除法，最后算減法，要把減法提到第一步，需要只給減法加上小括號．

本題考查了小括號改變運算順序的作用，看清楚運算順序，是把哪一種運算提前計算，在由此求解．【解析】B7、B【分析】【分析】根據(jù)整數(shù)的數(shù)位順序，從右邊起第一位是個位，第二位是十位、，第六位是十萬位，第十位是十億位；個位上的計數(shù)單位是一，十位上的計數(shù)單位是十，百位上的計數(shù)單位是百，千位上的計數(shù)單位是千，，十億位上的計數(shù)單位是十億；由此解答．【解析】【解答】解：9740001中的“7”在十萬位上表示7個十萬；

故選：B．二、填空題(共6題，共12分)8、略

【分析】【分析】求幾個是，用除以；求等于幾個，用除以；求1里面有幾個，用1除以；由此分別解答即可．【解析】【解答】解：÷=6（個）

÷=3（個）

1÷=4（個）

答：6個是，等于3個，1里面有4個．

故答案為：6，3，1．9、略

【分析】【分析】根據(jù)在有余數(shù)的除法中，余數(shù)一定比除數(shù)??；進行判斷即可．【解析】【解答】解：在有余數(shù)除法中；余數(shù)一定要比除數(shù)?。?/p>

故答案為：余數(shù)．10、略

【分析】【分析】小數(shù)點向右移動一位，比原來的小數(shù)擴大10倍，根據(jù)題意，題中小數(shù)4.5是原數(shù)的10-1=9倍，所以原來的數(shù)是4.5÷（10-1）倍．【解析】【解答】解：4.5÷（10-1）

=4.5÷9

=0.5

答：原數(shù)是0.5．

故答案為：0.5．11、略

【分析】【分析】一根木頭鋸成2段，鋸了：2-1=1次，共用了4分鐘，那么鋸一次用：4÷1=4（分）；鋸成6段，鋸了：6-1=5次，要用：4×5=20（分鐘）；據(jù)此解答．【解析】【解答】解：根據(jù)分析可得；

4÷（2-1）×（6-1）

=4×5

=20（分鐘）

答：如果鋸成6段要用20分鐘．

故答案為：20．12、略

【分析】【分析】運用“四舍五入”法取近似值：要看精確到哪一位，從它的下一位運用“四舍五入”取值．【解析】【解答】解：7.084保留一位小數(shù)約是7.1；

故答案為：7.1．13、略

【分析】【分析】根據(jù)在有余數(shù)的除法中，余數(shù)總比除數(shù)小，即余數(shù)最大為：除數(shù)-1，當(dāng)余數(shù)最大時，被除數(shù)最大，進而根據(jù)“被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)”解答即可．【解析】【解答】解：余數(shù)最大為：34-1=33

25×34+33

=850+33

=883

答：b最大時則a=883；

故答案為：883．三、判斷題(共8題，共16分)14、×【分析】【分析】根據(jù)四則混合運算的運算順序和運算法則判斷即可：沒有括號時，先算乘除，后算加減；有括號時，先算括號里面的，再算括號外面的．【解析】【解答】解：在四則混合運算中只能先算乘法或除法是錯誤的；如果有括號，要先算括號里面的，再算括號外的．

故答案為：×．15、×【分析】【分析】考慮5.0是一個兩位數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的5.0最大是5.04，“五入”得到的5.0最小是4.95，由此解答．【解析】【解答】解：由分析可知：近似數(shù)是5.0的兩位小數(shù)的取值范圍是大于或等于4.95；小于或等于5.04；

近似數(shù)是5.0的兩位小數(shù)的取值范圍應(yīng)該是大于或等于5.04；小于或等于4.95，共10個；

故答案為：×．16、×【分析】【分析】把611-205中的205分成200加5，先從611減去200，然后再減去5，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：611-205

=611-200-5

=411-5

=406

故答案為：×．17、√【分析】【分析】在乘法里，零和任何數(shù)相乘都得零，則兩個因數(shù)只要有一個為0，積就為0依此即可求解．【解析】【解答】解：因為0乘任何數(shù)都得0；

所以兩個數(shù)的積是0；那么兩個因數(shù)只要有一個為0即可，即這兩個數(shù)中至少有一個為0．

故答案為：√．18、×【分析】【分析】2×3÷2×3只含有乘除法，按照從左向右的順序求出結(jié)果，然后再進一步解答．【解析】【解答】解：2×3÷2×3

=6÷2×3

=3×3

=9．

故答案為：×．19、√【分析】【分析】把字母賦值，然后代入含有字母的式子進行求值是比較基礎(chǔ)的題目，方法是用數(shù)字代替字母進行求值，a2和2a所表示的意思，a2表示兩個a相乘，2a表示2個a相加．即：2×2=2×2相等，題目是正確的．【解析】【解答】解：a=2時；

a2=2×2=4；

2a=2×2=4；

所以a2和2a相等．

故答案為：√．20、×【分析】【分析】根據(jù)有余數(shù)的除法的計算方法，計算730除以90，對照商和余數(shù)，即可得解．【解析】【解答】解：730÷90=810

故答案為：×．21、√【分析】【分析】同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系有兩種：平行、相交，垂直于同一條直線的兩條直線互相平行，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：根據(jù)同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系可知；

在同一平面內(nèi)；垂直于同一條直線的兩條直線互相平行；

故答案為：√．四、操作題(共2題，共12分)22、長方形（7，4）【分析】解：

點A的位置來到（3；7），即先向右平移2格，再向上3格，則D點即先向右平移2格，再向上3格即（7，4）；

故答案為：長方形；（7，4）．

用數(shù)對表示位置時；先表示第幾列，再表示第幾行．先找出四個點的位置，再連線即可；根據(jù)平移的特點，寫出平移后D的位置即可．

此題重點考查應(yīng)用數(shù)對表示位置以及圖形的平移．【解析】長方形（7，4）23、解：畫圖如下：

【分析】

（1）用三角板的一條直角邊的已知直線重合；沿重合的直線平移三角板，使三角板的另一條直角邊和A點重合，過A沿直角邊向已知直線畫直線即可．

（2）把三角板的一條直角邊與已知直線重合；用直尺靠緊三角板的另一條直角邊，沿直尺移動三角板，使三角板的原來和已知直線重合的直角邊和B點重合，過B點沿三角板的直角邊畫直線即可．

本題主要考查了學(xué)生畫平行線和畫垂線的能力．【解析】解：畫圖如下：

五、計算題(共4題，共32分)24、略

【分析】【分析】（1）運用減法的性質(zhì)進行簡算；

（2）先算小括號里的乘法；再算小括號里的減法，最后算括號外的除法；

（3）運用乘法的分配律進行簡算；

（4）先算小括號里的加法，再算中括號里的減法，最后算括號外的乘法．【解析】【解答】解：（1）37.9-7.5-12.5

=37.9-（7.5+12.5）

=37.9-20

=17.9；

（2）0.12÷（3.6-1.5×0.8）

=0.12÷（3.6-1.2）

=0.12÷2.4

=0.05；

（3）4.2×4.6+46×0.58

=4.2×4.6+4.6×5.8

=（4.2+5.8）×4.6

=10×5.8

=58；

（4）2.8×[14.8-（2.3+8.2）]

=2.8×[14.8-10.5]

=2.8×4.3

=12.04．25、略

【分析】【分析】根據(jù)小數(shù)的運算方法進行計算即可．【解析】【解答】解：。1.5×4=61.2+2.4=3.68.69×0=07.3×0.1=0.730.75×2=1.51-0.5=0.52.5×4=1011.2+8.8=203+4.8=7.81.25×8=104.3-1.3=310-2.5=7.582÷100=