…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年湘教版八年級物理上冊階段測試試卷986考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、灑水車在平直公路上勻速行駛，行駛中不斷灑水，在此過程中灑水車(

)

A.動能不變B.動能減小C.機械能變大D.機械能不變2、對壓強公式p=的正確理解是（）A.壓力F越大，產(chǎn)生的壓強p越大B.受力面積S越大，產(chǎn)生的壓強p越小C.受力面積S一定，產(chǎn)生的壓強p與壓力F成正比D.壓力F一定，產(chǎn)生的壓強p與受力面積S成正比3、根據(jù)如圖所給信息，判斷下列說法正確的是（）A.蝙蝠可以發(fā)出頻率為400Hz的聲音B.15Hz的聲音只要振幅足夠大，人耳是能聽到的C.人能聽到蝙蝠發(fā)出的所有頻率的聲音D.人聽覺頻率范圍比人發(fā)聲頻率范圍要大4、根據(jù)下面的估測，最接近實際的是（）A.中學(xué)生步行上學(xué)的速度約為1.1m/sB.教室地面到天花板的高度約為30mC.一個乒乓球的直徑約為10dmD.唱一遍國歌的時間大約是15min（分鐘）5、下列說法中正確的是()A.人站在地面上，人對地面的壓力是由于地面發(fā)生形變產(chǎn)生的B.推出去的鉛球可以在空中繼續(xù)運動，是因為鉛球始終受到推力的作用C.在草地上滾動的足球，最終會停下來，是因為足球受到了摩擦力D.雞蛋磕到碗邊上雞蛋破了，是因為碗對雞蛋的力大于雞蛋對碗的力6、下列單位換算正確的是(

)

A.12.5cm=12.5隆脕0.01m=0.125m

B.12.5cm=12.5cm隆脕0.01m=0.125m

C.12.5cm=12.5隆脗102=0.125m

D.12.5cm=12.5隆脕0.01cm=0.125m

評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)7、人們能夠分辨出各種樂器及其它發(fā)聲體的聲音，是因為它們的____不同，同一個人的音色會隨年齡增長等因素而____．（相同或不同）8、一體重500N的同學(xué)提著重10N的物體從一樓上到3樓，每層樓高3米，則他對這桶水做功為____J，他又提著水從樓東走到樓西，則他對這桶水做功為____J．9、（2012春?城區(qū)校級期末）通電導(dǎo)線在磁場中受力的方向與電流方向和____有關(guān)，在直流電動機工作過程中，____能自動改變線圈中的電流方向，從而改變線圈中的受力方向，使線圈可以持續(xù)轉(zhuǎn)動．如圖是一臺組裝齊全的直流電動機模型，接通電源后電動機不轉(zhuǎn)，用手撥動一下轉(zhuǎn)子后，線圈轉(zhuǎn)子就正常轉(zhuǎn)動起來，則該直流電動機開始時不轉(zhuǎn)的原因可能是線圈正好處于____．10、加快蒸發(fā)的方法有：________?____11、“橡皮泥上留下漂亮的指印”這種性質(zhì)叫______，“跳板被跳水運動員壓彎”這種性質(zhì)叫______，用彈簧拉力器鍛煉身體，隨著兩手拉開的距離越大，就感到越______（選填“省力”或“費力”）．12、如圖所示，______圖是定滑輪，其優(yōu)點是可以______。若乙圖中物重20N

滑輪重5N

力F2

拉滑輪向上做勻速直線運動，不計繩重和摩擦，則拉力F2

為______N

該滑輪的機械效率為______。13、（2009秋?虎丘區(qū)校級期中）2009年7月22日（農(nóng)歷六月初一）上午，在我國西北部地區(qū)觀察到了日全食．觀測日全食不能用肉眼直接對著太陽，如果沒有專用的太陽濾鏡，可采用如下圖的簡便方法：將手指展開，互相垂直疊放，對著陽光，在白紙上也能觀察到太陽的像，這利用了光的____原理．而光在真空中速度可以達到____m/s．評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)14、對次聲波最敏感的動物是大象．____（判斷對錯）15、不同物質(zhì)的密度一定不同．____（判斷對錯）16、只有力作用在物體上，物體才能運動．____（判斷對錯）17、當(dāng)F浮=G時，可能，V排＜V物，也可能V排=V物____．（判斷對錯）18、一只手表的直徑是10厘米．____．（判斷對錯）19、人走路時，鞋底與地面之間的摩擦屬于有害摩擦．____．評卷人得分四、作圖題(共4題，共16分)20、如圖甲乙；請畫出光線經(jīng)過透鏡的光路圖．

21、【題文】在汽車駕駛室內(nèi)；駕駛員通過左右兩側(cè)后視鏡觀察，有看不到的區(qū)域（盲區(qū)），人或其他車輛應(yīng)盡量避免進入盲區(qū)。如圖，S為駕駛員眼睛位置，MN為左側(cè)后視鏡左右兩邊界點，請作出反射光線NS的入射光線，并標(biāo)出BM到車左側(cè)（虛線所示）之間的盲區(qū)。

22、請你將甲、乙兩圖中透鏡的光路補充完整．23、如圖，一木塊對斜面的壓力為15N

請用力的示意圖畫出該木塊對斜面的壓力．評卷人得分五、解答題(共3題，共18分)24、有一磅秤的最大稱量是25千克，用它能否稱出230牛物體的質(zhì)量．（請通過計算說明）25、由于汽車超載，每年給我國公路造成極大的損失．請你解釋：汽車超載為什么會加快路面損壞？26、如圖所示，杠桿兩端懸掛邊長均為1dm的甲、乙兩個正方體，當(dāng)杠桿在水平位置平衡時，甲物體對水平地面的壓強為200Pa，已知2AO=OB，ρ乙=2ρ水（g取10N/kg）．

求：甲物體的密度ρ甲為多少？參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】解：

AB

一輛灑水車勻速行駛在平直的公路上；質(zhì)量不斷減小，速度不變，動能減??；故A錯誤、B正確；

CD

汽車質(zhì)量變??；高度不變，重力勢能變??；灑水車行駛時，沒有發(fā)生彈性形變，不考慮彈性勢能，所以動能減小，勢能減小，機械能減小；故CD錯誤．

故選B．

從動能和重力勢能大小的影響因素進行分析；然后由動能和重力勢能大小的變化，判斷機械能的變化．

(1)

動能大小的影響因素：質(zhì)量；速度.

質(zhì)量越大；速度越大，動能越大．

(2)

重力勢能大小的影響因素：質(zhì)量；被舉得高度.

質(zhì)量越大；高度越高，重力勢能越大．

(3)

機械能=

動能+

勢能．

掌握動能、重力勢能、彈性勢能的影響因素，利用控制變量法，判斷動能、重力勢能、彈性勢能、機械能的變化．【解析】B

2、C【分析】【分析】根據(jù)控制變量法分析p=即可得出p、F、S之間的關(guān)系，據(jù)此進行解答．【解析】【解答】解：由p=可知：

A；壓力F越大時；受力面積也越大，則產(chǎn)生的壓強p不一定大，故A不正確；

B；受力面積S越大；壓力F越大時．則產(chǎn)生的壓強p不一定大，故B不正確；

C；受力面積S一定；壓強p與壓力F成正比，故C正確；

D；壓力F一定；壓強p與受力面積S成反比，故D不正確．

故選C．3、D【分析】【分析】不同聲音的頻率不同，不同動物的發(fā)聲頻率和接收聲音的頻率也不同．需要根據(jù)圖片所給信息進行判斷．【解析】【解答】解：A；蝙蝠的發(fā)聲頻率范圍是10000～120000Hz；故A錯誤．

B；人耳只能聽到20～20000Hz的聲音；15Hz的聲音人耳是不能聽到的．故B錯誤．

C；蝙蝠的發(fā)聲頻率范圍是10000～120000Hz；人只能聽到一部分頻率的聲音，故C錯誤．

D；人的發(fā)聲頻率范圍是85～1100Hz；而聽覺頻率范圍是20～20000Hz，發(fā)聲頻率在聽覺頻率范圍內(nèi)．故D正確．

故選D．4、A【分析】解：

A、中學(xué)生正常步行的速度在4km/h=4×m/s≈1.1m/s左右；故A符合實際；

B；教室地面到天花板的高度大約與一層樓的高度差不多；約3m左右，絕達不到30m，故B不符合實際；

C；乒乓球的直徑約為4cm；遠遠小于10dm，故C不符合實際；

D；唱一遍中華人民共和國國歌的時間大約是50s；遠遠小于15min，故D不符合實際．

故選A．

不同物理量的估算；有的需要憑借生活經(jīng)驗，有的需要簡單的計算，有的要進行單位的換算，最后判斷最符合實際的是哪一個．

對日常生活中的速度、質(zhì)量、長度、溫度等進行準(zhǔn)確的估測，是要求初中學(xué)生掌握的一種基本能力，平時注意觀察，結(jié)合所學(xué)知識多加思考，逐漸培養(yǎng)這方面的能力．【解析】【答案】A5、C【分析】略【解析】C

6、A【分析】解：

A；進率及過程正確.

故A正確；

B；“12.5cm隆脕0.01m

”得到的單位不存在.

故B錯誤；

C；中間換算過程無單位.

故C錯誤；

D；“12.5隆脕0.01cm

”得到的單位不是m.

故D錯誤．

故選A．

物理量不同單位的換算正確與否包括兩方面：進率和過程.

據(jù)此作出判斷．

進行單位間的換算時，運用不同單位間的具體關(guān)系，利用數(shù)學(xué)上的運算即可；同時對某些物理量的單位的由來也要有明確的認識，可借助于物理公式去理解．【解析】A

二、填空題(共7題，共14分)7、略

【分析】【分析】解決此題需要掌握音色反映的是聲音的品質(zhì)與特色，它跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)．【解析】【解答】解：因為不同樂器的發(fā)聲結(jié)構(gòu)不同；所以會發(fā)出不同音色的聲音，所以我們可以通過音色辨別是何種樂器；同一個人的音色會隨年齡增長等因素而不同．

故答案為：音色；不同．8、略

【分析】【分析】（1）從一樓上到3樓；每層樓高3米，上升的高度為h=2×3m=6m，根據(jù)W=Gh求出對水做的功；

（2）做功的兩個必要因素：一是作用在物體上的力，二是物體在力的方向上移動一段距離．【解析】【解答】解：（1）他對這桶水做功W=Gh=10N×2×3m=60J；

（2）提著水從樓東走到樓西；提力的方向是豎直向上的，而行走的距離是在水平方向上，沒有在力的方向上移動距離，所以他對這桶水做的功為0J．

故答案為：60；0．9、略

【分析】【分析】（1）通電導(dǎo)體在磁場中受到磁場力的作用；力的方向由電流的方向和磁場的方向有關(guān)．

（2）為了讓電動機能夠持續(xù)轉(zhuǎn)動，在制作電動機時增加了換向器，當(dāng)線圈剛好轉(zhuǎn)過平衡位置時就自動改變線圈中的電流的方向，及時改變通電線圈的受力方向，保證電動機能夠連續(xù)轉(zhuǎn)動．【解析】【解答】解：（1）通電導(dǎo)體在磁場中受磁場力的作用；磁場力的方向與電流方向及磁場（磁感線）的方向有關(guān)．

（2）在直流電動機的工作過程中；“換向器”起了關(guān)鍵的作用，它能使線圈剛剛轉(zhuǎn)過平衡位置時就自動改變線圈中的電流方向，從而實現(xiàn)通電線圈在磁場中的連續(xù)轉(zhuǎn)動．

故答案為：磁場；換向器；平衡位置．10、提高液體的溫度增大液體的表面積加速液體表面空氣的流動【分析】【解答】解：當(dāng)液體溫度升高時；分子運動加劇，更容易離開液體變成氣態(tài)，故可提高液體溫度；

液體表面積越大；與外界接觸面增加，能使更多的分子離開液體，故可增大液體表面積；

空氣流動加快；可以帶走更多的液體分子，故可加速液體上方空氣的流速．

故答案為：提高液體的溫度；增大液體的表面積；加速液體表面空氣的流動；

【分析】蒸發(fā)是汽化的一種方式，影響蒸發(fā)快慢的因素有液體的溫度、液體的表面積和液體表面空氣的流動，據(jù)此分析．11、略

【分析】解：橡皮泥受力發(fā)生形變；不受力時不能恢復(fù)到原來的形狀，這種特性叫做塑性；

跳板被跳水運動員壓彎時會發(fā)生形變；不受力時又能自動恢復(fù)到原來的形狀，彈簧的這種特性叫做彈性；

彈簧被拉長時；發(fā)生彈性形變，而發(fā)生彈性形變的物體要恢復(fù)原狀就會對接觸它的物體產(chǎn)生力的作用，即彈力；且彈簧被拉的越長，彈力就越大，拉起來就越費力．

故答案為：塑性；彈性；費力．

（1）物體受力發(fā)生形變；不受力時又恢復(fù)到原來的形狀，這種特性叫做彈性；物體受力發(fā)生形變，不受力時不能恢復(fù)到原來的形狀，這種特性叫做塑性。

（2）在彈性限度內(nèi)；彈簧的伸長與受到的拉力成正比．

此題考查的是彈性、塑性、彈簧伸長與拉力的關(guān)系，是基本規(guī)律的考查，難度較小，是一道基礎(chǔ)題．【解析】塑性；彈性；費力12、甲；可以改變用力方向；12.5；80%【分析】解：

(1)

不隨貨物一起升降的滑輪為定滑輪；不省力可改變用力方向，故甲圖是定滑輪，其優(yōu)點是可以改變用力方向；

(2)

如圖所示；乙滑輪隨重物一起移動，是動滑輪；

不計摩擦，F(xiàn)=12(G脦茂+G脗脰)=12(20N+5N)=12.5N

(3)婁脟=W脫脨脫脙W脳脺=GhFs=20N隆脕h12.5N脳2h=80%

故答案為：甲；可以改變用力方向；12.580%

(1)

不隨貨物一起升降的滑輪為定滑輪；不省力可改變用力方向；

(2)

動滑輪使用時，的特點：使用動滑輪能省一半力；計算拉力時，若不計摩擦，拉力F=F=12(G脦茂+G脗脰)

(3)

根據(jù)公式婁脟=W脫脨脫脙W脳脺

求出機械效率。

本題考查滑輪的判斷和動滑輪的簡單計算，以及機械效率的計算，是一道基礎(chǔ)題目?！窘馕觥考?；可以改變用力方向；12.580%

13、略

【分析】【分析】手指展開，互相垂直疊放，對著陽光，手指間形成小孔，在白紙上呈現(xiàn)太陽的像，在白紙上觀察太陽的像，光在真空中的傳播速度為3×108m/s．【解析】【解答】解：手指間的縫隙形成小孔，太陽經(jīng)小孔在白紙上成像，這是小孔成像，利用了光的直線傳播的原理；光在真空中速度可以達到3×108m/s．

故答案為：直線傳播；3×108．三、判斷題(共6題，共12分)14、√【分析】【分析】頻率低于20Hz的聲波是次聲波，其具有很強的破壞性，人耳聽不到．【解析】【解答】解：次聲波頻率低于20Hz；大象聽覺頻率是1Hz～20000Hz，正是在此范圍之內(nèi)，所以大象會有較為明顯的反應(yīng)．

故答案為：√．15、×【分析】【分析】密度是物質(zhì)的一種特性，其大小取決于物質(zhì)的種類，有時還受到溫度的影響，與其它因素?zé)o關(guān)．【解析】【解答】解：密度是物質(zhì)的一種特性，不同的物質(zhì)密度一般不同，但也有密度相同的不同物質(zhì)：如煤油和酒精，它們的密度都是800kg/m3．

故答案為：×．16、×【分析】【分析】根據(jù)牛頓第一定律可知，物體在不受外力時，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，據(jù)此可做出判斷．【解析】【解答】解：根據(jù)牛頓第一定律可知；物體在不受外力時，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，即不受力時，物體同樣可以運動，故題干說法錯誤．

故答案為：×．17、√【分析】【分析】當(dāng)物體漂浮液面上、懸浮在液體中，都處于平衡狀態(tài)，受到的浮力和重力是一對平衡力，F(xiàn)浮=G，據(jù)此分析判斷．【解析】【解答】解：

物體受到的浮力F浮=G；有兩種情況：

一是物體漂浮，V排＜V物；

二是物體懸浮，V排=V物；

可見題目中說法是正確的．

故答案為：√．18、×【分析】【分析】此題考查我們對常見物體長度的估測，根據(jù)對常見物體和長度單位的認識，作出正確的判斷．【解析】【解答】解：

一枚一元硬幣的直徑在2cm左右；手表的直徑與此差不多，在2cm左右，不可能為10cm．此判斷是錯誤的．

故答案為：×．19、×【分析】【分析】凡是利用摩擦力為我們服務(wù)的摩擦就是有益摩擦，那些對我們的工作帶來不利影響或?qū)C器零件有磨損的摩擦大多是有害的摩擦．【解析】【解答】解：走路時；人就依靠鞋底與地面之間的摩擦，因此，鞋底往往有花紋，用來增大這個摩擦；故鞋與地面之間的摩擦屬于有益摩擦．

故答案為：×．四、作圖題(共4題，共16分)20、略

【分析】

在作凸透鏡；凹透鏡的光路圖時；先確定所給的光線的特點再根據(jù)透鏡的光學(xué)特點來作圖．

凹透鏡三條特殊光線的作圖：①延長線過另一側(cè)焦點的光線經(jīng)凹透鏡折射后將平行于主光軸．②平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后；其折射光線的反向延長線過焦點．③過光心的光線經(jīng)凹透鏡折射后傳播方向不改變．

凸透鏡的三條特殊光線：①通過焦點的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸．②平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過焦點．③過光心的光線經(jīng)凸透鏡折射后傳播方向不改變．【解析】解：①根據(jù)通過焦點的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸畫出入射光線；

②根據(jù)延長線過另一側(cè)焦點的光線經(jīng)凹透鏡折射后將平行于主光軸畫出折射光線；如圖所示：

21、略

【分析】【解析】作NS的入射光線時；先過N點做法線，然后再做入射角等于反射角以確定入射光線的位置；圖表示該入射光線與BM間的光都能反射到人的眼睛中，這部分不是盲區(qū)，故盲區(qū)在入射光線與左車道之間的區(qū)域，如圖所示。

【考點】光的反射作圖?！窘馕觥俊敬鸢浮縉S的入射光線及盲區(qū)的位置如圖所示。

22、解：①根據(jù)通過焦點的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸畫出入射光線；②根據(jù)平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后；其折射光線的反向延長線過焦點畫出折射光線，如圖所示：

【分析】【分析】在作凸透鏡、凹透鏡的光路圖時，先確定所